在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫自己都是故事作文 與《西游記》相遇，僅供參考，大家一起來看看吧。
邂逅相遇，適我愿兮。與《西游記》相遇，仿佛讓我們走入了奇幻而富有深意的世界。
小時候，我突發(fā)奇想，問媽媽：“我是從哪里出來的？”媽媽笑著，摸著我的頭說：“你是從石頭縫里蹦出來的�！蔽艺０驼０椭劬Γ苫蟮赝鴭寢�，心想：“我怎么可能是從石頭縫里蹦出來的呢？”直到看了《西游記》這本書時，我才知道，原來孫悟空也是從石頭縫里蹦出來的。我就對孫悟空有了莫名的親切感。
當(dāng)孫悟空打敗妖精時，我不禁會為他的機(jī)智勇敢而拍手叫好；當(dāng)孫悟空遇到磨難時，我不禁為他捏了一把汗；當(dāng)孫悟空被唐僧冤枉時，我不禁會為孫悟空傷心；當(dāng)孫悟空得知唐僧遇難，不計前嫌去幫助他時，我不禁會他感到欽佩……
孫悟空仿佛就是我們的化身。當(dāng)孫悟空從石頭縫里蹦出來時，就意味著生命體誕生；當(dāng)孫悟空無憂無慮的.在花果山生活的時候，就像是我們童年多姿多彩，自由自在的日子；當(dāng)玉皇大帝給孫悟空一個弼馬溫的官職，想哄住他時，就像是奶奶在哄大哭的我們;當(dāng)孫悟空大鬧天宮的時候，就像調(diào)皮搗蛋的我們，把家里弄得一團(tuán)糟；當(dāng)孫悟空被壓在五行山下時，就像嚴(yán)厲的家長在教導(dǎo)調(diào)皮的我們；當(dāng)孫悟空從五指山下被觀音菩薩解救出來，去西天取經(jīng)時，就像是老師把我們引到了學(xué)習(xí)的康莊大道上。
唐僧師徒性格各異，我們學(xué)校也不乏這樣形形色色的人。有心地善良、堅持不懈的“唐僧”；有機(jī)智聰明、有情有義的“孫悟空”；有好吃懶做，做事馬虎的豬八戒；也有忠厚老實，勤勤懇懇的沙和尚。除了豬八戒外，其他三類的學(xué)生都很受大家的歡迎。
唐僧師徒去西天取經(jīng)，歷經(jīng)艱險，經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)。就像我們在生活的道路上也布滿重重荊棘，不要抱怨困難，因為困難是我們成長中不可或缺的一部分，展開心扉想想吧，再大的困難也將會是一道風(fēng)景，終會過去。只要我們不怕困難，堅持不懈的努力，就一定會達(dá)到成功的彼岸。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里會見到美麗的彩虹？
西游記為我們編織了奇幻、曲折而又美麗的夢！
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