在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的西溪濕地一日游的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西溪濕地一日游的作文1
這次十一長(zhǎng)假,我的外婆和舅舅來(lái)到了我家,我激動(dòng)不已的心早已無(wú)法平靜,因?yàn)槲覀兙涂梢耘阃馄湃ビ瓮嬉环。第一站就去了西溪濕地了?/p>
車(chē)在西溪濕地的大門(mén)口停了下來(lái),今天真可謂是晴空萬(wàn)里,一陣清新的空氣迎面撲來(lái),早晨,好清爽呀!我們坐在船上,靜靜地觀賞著船兩邊的秀麗風(fēng)景。柳枝垂入水中,映出一片綠水,小鴨子在其中嬉水,時(shí)而搖搖擺擺地在岸上走來(lái)走去,時(shí)而愜意地瞇起眼睛,抖抖身子,神氣極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),瞬時(shí)碧波蕩漾,幾只停息在水樁上的白鷺,舒展著身體,展翅騰飛起來(lái)。
船?吭诹艘粋(gè)碼頭上,我們又來(lái)到了一個(gè)公園里,長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋從此岸到彼岸,蘆葦叢在水中搖擺,米黃色的絮,如同金色的波浪,柔軟又舒服。水草間有許多小魚(yú)游來(lái)游去,時(shí)而露出水面,泛起了層層波紋,幾個(gè)孩子拿著漁網(wǎng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,卻在慌忙之中錯(cuò)過(guò)了一只小魚(yú)。
最刺激的就數(shù)水下長(zhǎng)廊了。我們走在水下,兩邊是玻璃,使我們清晰地看到了水里的草,水里的大魚(yú)小魚(yú),魚(yú)兒們扭動(dòng)著身軀,鱗片在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,當(dāng)時(shí)的我,開(kāi)始渴望成為一條魚(yú),自由自在,永不拘束。
我們?cè)摶丶伊,迎接著天邊的夕?yáng),我們又坐在了船上,看到了一個(gè)完全截然不同的景象,一切都是風(fēng)平浪靜,柳枝靜靜地垂在水中,小鴨子們也不見(jiàn)了蹤影,天空中飛過(guò)了一群白鷺,是要回家了吧!我也該回家了,回到我們的“鳥(niǎo)巢”。當(dāng)然也不能忘了今日的收獲,這美麗又令人難忘的西溪濕地。
西溪濕地一日游的.作文2
今天,我們?nèi)Ee行了秋游活動(dòng),我也來(lái)到了我日思夜想的西溪濕地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了西溪濕地。一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)一片湖。湖水雖算不上清澈,但也挺漂亮的。湖的中央有一個(gè)噴泉,水花從中央噴出三十厘米左右,馬上改變方向,朝著四周?chē)娚,可美了?/p>
接下來(lái),我們又來(lái)到了“喜柿連連墻”。那里道路的兩邊都是柿子。一個(gè)個(gè)柿子用一根繩子穿起來(lái),把一串串這樣柿子按照順序整齊地掛在一根木棍上,這兩面柿子墻就做好了。經(jīng)過(guò)時(shí),同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)拍照,張禹歌還用手不停地把一串串柿子往前撥起。
突然,一片花海出現(xiàn)在我們的眼前!巴郏 蔽覀兗娂姼袊@道。我也被這眼前的美麗景色給驚呆了。一朵朵美麗的花兒出現(xiàn)在我眼前。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,粉的……一朵朵美麗而嬌小的花兒在碧綠的草叢中隨著風(fēng)舞動(dòng)她那柔美的腰身,仿佛是在一塊碧綠的手帕上做上了五彩斑斕的點(diǎn)綴……
西溪濕地其實(shí)還有許許多多美麗的,好玩的地方,真希望下次還能來(lái)玩!
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