在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于勇氣的作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于勇氣的作文 1
胡蘿卜是世界上最難吃的東西，至少在我看來(lái)�？梢淮螄L試后，突然覺(jué)得還不錯(cuò)，沒(méi)有想象中那么難吃。
我今年12歲，過(guò)去的11年里，我吃胡蘿卜的頓數(shù)不超過(guò)10次。因?yàn)槲铱吹剿莻�(gè)樣子就難以下肚，超惡心，上面又粗又圓，光看個(gè)上面就已經(jīng)讓我聯(lián)想到了買菜大神，再看下面，又細(xì)又尖，像根牙簽。顏色更是花花綠綠，一會(huì)黃，一會(huì)橙，一會(huì)又紅。不僅長(zhǎng)得不均勻，而且黏黏的外皮上還帶著灰不溜秋的泥土。要說(shuō)嘗嘗，打死我也不，除非給我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。所以到現(xiàn)在為止，我碰都沒(méi)碰一下，直到上個(gè)月的一天，截止了。
雖然是晚上，但月光還是有著糖果的甜蜜氣息，我的心情也隨之好到極點(diǎn)(。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，回到家時(shí)竟然看見一盆胡蘿卜炒青椒，臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，嘴巴不自覺(jué)地往下彎，問(wèn)媽媽的口氣中也稍加怒氣：“我不是不吃胡蘿卜的嗎?你怎么又炒，呀!味道好難聞!”
媽媽聽了之后，并沒(méi)有生氣，而是過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“今天我在微信上看到吃胡蘿卜不僅能添加維生素，還對(duì)治療眼睛有好處。”說(shuō)完，走到餐桌前，輕輕夾起一塊迷你號(hào)胡蘿卜，另一只手托住使之不落下，快步走到我身前，慢慢把胡蘿卜送到我嘴邊：“來(lái)，嘗一塊試試，都這么大了，可不能挑食了。”
我的頭不受控制的往后縮，腳也朝后退了幾步，雙手緊緊捂住嘴巴，含糊地說(shuō)了一句：“NO�！钡亲訁s阻擋不了胡蘿卜氣味的飄散。哇!好香，胡蘿卜怎么可以這么香，沒(méi)道理啊。呼吸中夾雜著油的噴香和黃酒的酸甜，我似乎被迷惑了。突然，一個(gè)激靈，我被驚到，瞬間從香氣中蘇醒，告誡自己清醒點(diǎn)，這可是胡蘿卜誒。可是我忍不住了)，實(shí)在抵不住香味誘惑，心里打著迷糊的小算盤：要不就嘗試一下，就一次，下次再也不了，反正也不是什么大不了的事情，就鼓足勇氣試一試嘛!正想著，頭就情不自禁的伸了過(guò)去，用舌頭叼住，迅速地卷進(jìn)嘴里，我不敢咀嚼，怕有怪味道，只能含著，用舌頭仔細(xì)地將它舔了一遍，有一圈圈的紋路。有點(diǎn)澀，味道，澀中帶著甜，香氣一直縈繞在口腔，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，原來(lái)胡蘿卜這么好吃。不吃不知道，一吃下一跳哦!我舉起大拇指，贊一個(gè)嚼完后咽下去，很滑，回味無(wú)窮。就在一剎那，我明白了一個(gè)道理：
嘗試自己不敢或害怕的東西，會(huì)有新的感受與體驗(yàn)，或好或壞，肯定比之前要好，因?yàn)樽约航K于鼓起勇氣挑戰(zhàn)了，懂得了什么是勇氣，什么是成長(zhǎng)。
關(guān)于勇氣的作文 2
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一所學(xué)校里，有兩個(gè)很要好朋友，但是他們卻是鮮明的對(duì)比，一個(gè)成績(jī)名列前茅，另一個(gè)卻反之，甚至在同學(xué)、老師、甚至家長(zhǎng)眼中簡(jiǎn)直就是害群之馬。高考過(guò)后，名落孫山，踏出了社會(huì)。很多年以后，當(dāng)年在老師眼中的三好學(xué)生是一名外企的工程師，而當(dāng)年的“害群之馬”已是一家大型企業(yè)的老板，當(dāng)這名曾經(jīng)被同學(xué)老師認(rèn)為是“害群之馬”的他回到母校時(shí)，他對(duì)老師深深鞠了一躬，謝謝老師當(dāng)年的教導(dǎo)，也謝謝同學(xué)們的取笑，正當(dāng)大家深感尷尬之際，他又說(shuō)：犯錯(cuò)是嘗試，嘗試是勇氣，如果一個(gè)人連犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有，怎會(huì)成功?此時(shí)老師同學(xué)都恍然大悟。
是呀，一個(gè)人如果連犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有，又能成就什么事情呢?我們生活中，很多人都不敢犯錯(cuò)，不敢去挑戰(zhàn)。工作上，我們兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰的走著每一步，就是擔(dān)心做錯(cuò)事情，被老板炒魷魚;生活中，我們小心翼翼精打細(xì)算，擔(dān)心明天、明年或者更遠(yuǎn)的日子該怎么過(guò)?我們總是埋怨上蒼，為何自己懷才不遇，遇不到伯樂(lè)，我們總把問(wèn)題的根源歸于上蒼，卻忽視了使自己碌碌無(wú)為的是勇氣，我們沒(méi)有勇氣去嘗試新的事情。新興行業(yè)崛起時(shí)，朋友找合伙人，你猶豫不決;市場(chǎng)熱絡(luò)時(shí)，朋友找代理人，你覺(jué)得市場(chǎng)所剩無(wú)幾，于是無(wú)動(dòng)于衷;看著身邊的朋友的慢慢發(fā)展起來(lái)時(shí)，你卻說(shuō)當(dāng)年這個(gè)市場(chǎng)你是如何如何的看好，如何如何的放棄。是呀!一個(gè)人如果連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有，談何自己的懷才不遇?
我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)展，公司換了一個(gè)又一個(gè)，卻總是得不到老板的重視，我們從不思考是為什么。直到有一天，身邊一個(gè)資深的HR朋友跟我們說(shuō)起：新人去到一個(gè)新的公司，大部分的操作與實(shí)施方案都是按照上一任留下來(lái)的方法執(zhí)行，很多人不會(huì)再去創(chuàng)造一個(gè)適合自己或者是效率更快的工作模式。有些人會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要去搞一套新的方式方法出來(lái)，現(xiàn)有的能做好工作就行;有些人覺(jué)得我挺適合這樣的方式方法，做起來(lái)挺順手的;有些人覺(jué)得我有更好的方式方法，但是不知道是不是對(duì)的?為了不影響老板交代的工作，不犯錯(cuò)誤，用現(xiàn)在的方案來(lái)做也是可以的......是呀!連創(chuàng)新的勇氣都沒(méi)有，談什么老板的重視呢?
是呀!人生在世，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是我們連犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有，人生苦短，勇氣是挫折、勇氣是自信、勇氣是困難、勇氣是光明、勇氣是“留取丹心照汗青”的忠義，勇氣更是“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，勇氣還是“病樹前頭萬(wàn)木春”的樂(lè)觀。
關(guān)于勇氣的作文 3
暑假的日子總是這么悠閑，在家看書和整理書籍的時(shí)候，突然翻到了我以往的一份素質(zhì)報(bào)告書，打開它并細(xì)細(xì)的賞析起來(lái)，想從溫當(dāng)年的“神勇事跡”......什么！沒(méi)想到首先映入眼簾的竟是曾經(jīng)同桌好友的一句評(píng)語(yǔ)“你的學(xué)習(xí)成績(jī)硬是不錯(cuò)的，但是有的時(shí)候你又顯得缺少點(diǎn)勇氣，有些軟弱，沒(méi)有男子漢英雄氣概”，我左思右想，總是回憶不起那時(shí)的我到底是什么樣的沒(méi)勇氣？正在我神思迷茫之時(shí)，耳邊傳來(lái)父親的話語(yǔ)“孩子，你哭著喊著叫我給你買的自行車，咋不見你騎呢？”我不耐煩的回答：“我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，怎么騎？別煩我，我在想事呢。”父親看看我接著說(shuō)道：“不要摔了幾跤就不敢騎車了，沒(méi)有勇氣，不要這么的軟弱哦�！编�？難道這就是沒(méi)有勇氣、軟弱的表現(xiàn)。父親又說(shuō)：“遇到困難就退縮是不會(huì)成功的呀�！蔽业哪X海里一下子涌現(xiàn)出以往的情境：當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了矛盾不敢去協(xié)調(diào)和處理，老師布置的畫科幻畫的家庭作業(yè)因畫不好也感到害怕，還有在體育課上遇到上跨欄的運(yùn)動(dòng)更不敢邁腿......我心里一個(gè)冷激：這樣發(fā)展下去可不行的，于是計(jì)劃了一個(gè)邀請(qǐng)勇氣伴我成長(zhǎng)的計(jì)劃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的下午，我推起自行車，來(lái)到學(xué)校寬寬的操場(chǎng)上開始了我的學(xué)騎自行車生涯。
“哎喲”隨著我的鬼哭狼嚎的叫聲，我和自行車?yán)仟N地摔在跑道上，疼的我呲牙咧嘴，躺在地上半天爬不起來(lái)，看著和我一樣摔在地上的自行車，心里泛起嘀咕：真難學(xué)，老是摔跤，摔得鼻青臉腫，不學(xué)算了。心里突然響起另一個(gè)聲音：不行呀，如果這樣就放棄，勇氣就不會(huì)來(lái)到身邊，而軟弱這個(gè)壞東西就乘勢(shì)而上定居下來(lái)。不能，絕不能讓這種事情再次發(fā)生，我咬了咬牙，爬起來(lái)，抖了抖身上的塵土，推起自行車從新學(xué)起來(lái)。不知過(guò)了多久，我能在車上騎上十幾秒鐘而車不倒了，心里別提有多高興，信心也大增起來(lái)，騎得越來(lái)越熟練了，在自行車上待的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，成功了，成功了！一股喜悅在全身傳遞開來(lái)�？矗F(xiàn)在的我雖然滿身是摔傷，卻沒(méi)有感到一點(diǎn)疼痛，這難道是我戰(zhàn)勝了軟弱，勇氣帶給我了一種神奇的力量嗎？
學(xué)會(huì)騎自行車的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：生活中會(huì)遇到許多的困難和挫折，如果我們不鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，就會(huì)被軟弱所侵襲，就猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻要把用勇氣牢牢地攥住，讓他伴隨我們的成長(zhǎng)，推動(dòng)我們不斷前行，取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
關(guān)于勇氣的作文 4
勇氣在不同的人眼中呈現(xiàn)以不同的形態(tài);是自信，是自強(qiáng)，放棄或是堅(jiān)持…它是一種堅(jiān)定的信念，是不質(zhì)疑自己的信念�！}記
林清玄曾說(shuō)過(guò)“有欲念，就有火氣;有火氣，就有煩惱。柔軟心使欲念的火氣溫和，當(dāng)欲念之火消散了，便是菩提。”其中的“柔軟心”曾困擾我很長(zhǎng)一段時(shí)間，甚至到現(xiàn)在還有達(dá)地知根。但不可否認(rèn)的是，其中的柔軟心不是像稀泥一樣的泥巴，這份柔軟必定包含了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
午后潮濕的氣息總是讓人心情郁悶，并不理想的考試成績(jī)更是讓我心煩意亂，好不容易等到下課鈴打響，不等自己舒口氣，就有幾名同學(xué)不懷好意地向我走來(lái)：“喲，這不課代表嗎?怎么這次又發(fā)揮失常了?”對(duì)于這種人，已經(jīng)見怪不怪了，挑著眉，頭也不抬。那幾人見我沒(méi)什么反應(yīng)，尷尬地咳了幾聲，轉(zhuǎn)背的時(shí)候還不忘挑釁幾句：“沒(méi)能力的話就別逞能，比起被別人扯下臺(tái)，你還是有點(diǎn)自知之明好。”這就像漫畫里的橋段一樣，那我是不是也該趴在桌上哭一會(huì)兒或者找人傾訴呢?“呃，為什么我會(huì)有這么幼稚的想法�！弊猿八频姆朔籽郏那橐廊怀林�，像浸濕了的棉花堵在胸口般。渾渾噩噩地晃了大半天，心不在焉地踏上了回家的車。
夜晚窗外依然不減的是來(lái)往不停的汽車和鳴笛聲。明亮的燈光下，同我一起溫習(xí)功課的母親感到我有些不專心：“怎么了，今天在學(xué)校里遇到了什么事?”母親的衣服上仍沾有晚餐煲湯的香氣，聽到這樣的問(wèn)候，心間頓時(shí)舒坦了少許，便把一整天不順心的事情一股腦地傾訴給母親。傾訴完就仿佛得到了感情的釋放，胸口的沉悶一掃而空，取而代之的是輕松的心情與不安的等待。母親微笑著，像是責(zé)罰一樣拍了拍我的頭頂，像教孩童學(xué)語(yǔ)般對(duì)我說(shuō)：“怕什么，在家里你不是扛把子嗎?”我有點(diǎn)臉紅“媽，我……”不等我說(shuō)，母親又接著道：“每天看你說(shuō)，你愧疚啊，你難受啊。卻拿不出什么辦法去解決，我們也急啊�！蹦赣H咽了咽口水，“不管你做了什么，做錯(cuò)了什么，絕對(duì)不要懷疑自己。反正這事也就這樣了，別人總不能把你千刀萬(wàn)剮了吧。挺直你的腰桿，孩子，不然你長(zhǎng)得在高也沒(méi)用啊。沒(méi)什么是必須擁有的，沒(méi)什么是不能放棄的，媽媽相信你，因?yàn)槭俏易畎舻摹！北亲映榱顺椋瑒e過(guò)頭去。“嗯，我去一趟洗手間……”我不清楚那天我到底呆了多久，也不記得我是怎么睡去的，只知道現(xiàn)在總有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我去拋開一切外界的干擾，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�；蛟S，這便是勇氣。
人不能沒(méi)有勇氣，努力地做到不放棄，勇敢堅(jiān)守自己擁有的。勇氣使我們不屈服于他人，使我們堅(jiān)強(qiáng)地活著。勇氣讓我們戰(zhàn)勝后悔，披荊斬棘。勇氣教我們不懼世人評(píng)價(jià)與唾罵，用擔(dān)當(dāng)?shù)挠職飧嬖V他們，你能行!人不能沒(méi)有勇氣，用勇氣本心地生活，堅(jiān)守心中不滅的信念，創(chuàng)造自己的天地!
關(guān)于勇氣的作文 5
勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)。——題記
春節(jié)本來(lái)是令人輕松、享受快樂(lè)的。但由于新冠病毒肺炎疫情的發(fā)生，大家不得不宅在家中，過(guò)起了特別的假期生活。我們九年級(jí)學(xué)生，面臨中考，停課不停學(xué)。瞧，體育老師又叫我們練跳繩了。
我心不甘情不愿地拿起繩子，跳著跳著，突然“咣當(dāng)”一聲，我回頭一看，不得了了，客廳里最漂亮的花瓶居然被繩子絆倒打碎了。去年我擦桌子不小心把一個(gè)很漂亮的茶壺打碎了，媽媽幾乎把我罵得狗血淋頭。想到媽媽怒發(fā)沖冠的模樣，我趕緊拿起掃帚，將花瓶的殘骸瓷片收拾到一個(gè)袋子里，放在了門外。
傍晚，媽媽回來(lái)了，看到了門外的袋子，滿臉疑惑地問(wèn)：“門口那個(gè)袋子里裝了什么?”我支支吾吾地說(shuō)：“是……是……花瓶�！眿寢屢宦犑腔ㄆ�，頓時(shí)嗓門就大了：“你怎么弄的?那可是我們家最好的花瓶啊!”媽媽這么一吼，瞬間我想承認(rèn)的心思便消失地?zé)o影無(wú)蹤了，我目瞪口呆地站在客廳中央。突然，我看見了正在沙發(fā)底下悠閑地梳著毛發(fā)的小花貓，這是我兩個(gè)月前在樓下小區(qū)草叢中撿到的一只小流浪貓。我怯怯的說(shuō)：“媽，是小花貓?zhí)先ヅ獕牡模皇俏��！眿寢寶獾茂偭耍骸拔耶?dāng)初就說(shuō)了，不該留它，不該留它，你們偏不聽，現(xiàn)在把花瓶打碎了，你們開心了?”媽媽一邊說(shuō)，一邊操起撐衣桿子朝著小花貓走去。小花貓“喵嗚”地一聲，怯生生的，似乎想躲開，但最終也沒(méi)有躲過(guò)去。媽媽把小花貓趕出了家門了。
第二天，門外恍惚傳來(lái)了一陣陣摩挲聲，我連忙從貓眼看出去，沒(méi)人呀!沒(méi)過(guò)幾分鐘，又似乎沙沙作響，我想：究竟是誰(shuí)啊，到底要干什么!我打開了家門，小花貓癱坐在門外，身上的毛打結(jié)，臟兮兮的，夾雜著許多泥土，滿眼可憐楚楚地看著我，“貓嗚、貓嗚”的哭著。我的心頓時(shí)就軟了，真不該欺騙媽媽，不然，小花貓就不會(huì)遭此厄運(yùn)了。我想到小花貓?jiān)谶@防疫的兩個(gè)月，一直陪著我，很聽話，很乖巧，就像我的小伙伴一樣。我后悔了，做人要誠(chéng)實(shí)，要有良心。
媽媽下班了，我懷著忐忑的心情走到媽媽面前，鼓起了勇氣，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我騙您了，那個(gè)花瓶其實(shí)是我跳繩時(shí)，不小心繩子絆倒了花瓶摔碎的�！蔽议]著眼睛，等待著暴風(fēng)雨的降臨。誰(shuí)知媽媽摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“小滑頭，我猜想肯定是你碰壞的，卻說(shuō)謊是小花貓弄壞的。好了，只要你知錯(cuò)能改，媽媽就原諒你了�！薄澳俏覀冞�是把小貓接回來(lái)吧，它在外面流浪太可憐了�！蔽也皇r(shí)機(jī)地為小貓求情。媽媽爽快的說(shuō)：“好吧�！�
某些時(shí)候，不是因?yàn)槔щy，我們才不敢去做;而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ�，事情才變得困難。關(guān)鍵的時(shí)候，要有勇氣沖出去!像蝴蝶一樣，要勇于化蛹為蝶，才能飛向高空、擁抱藍(lán)天!
關(guān)于勇氣的作文 6
在人生的`道路上，總會(huì)有挫折、失敗等“迷途”，讓你喪失勇氣，甚至一蹶不振。但若能勇敢面對(duì)，決不放棄，最終一定能撥云見日，取得成功。
那一天，雷聲大震，烏云密布，暴雨傾盆而下，而我正在參加夏令營(yíng)。因?yàn)橄掠�，我們改了�?jì)劃，決定先去闖迷宮。迷宮是特制的，位于室外，卻有屋頂，四面的墻壁全是黑色，還沒(méi)有窗戶，儼然一座黑漆漆的監(jiān)獄。由于里面被包裹得密不透風(fēng)，又沒(méi)有裝電燈，所以我們進(jìn)去后就如盲人摸象，只能靠手電筒和頭燈四處摸索。
我鼓起勇氣走進(jìn)了迷宮，里面伸手不見五指。我們不得不大聲說(shuō)話，以提高勇氣。但黑暗的環(huán)境中，回聲不斷傳遞，變得詭異而又恐怖。我們害怕至極，時(shí)不時(shí)因撞到別人而大叫，惹得大家一片慌亂。
不知不覺(jué)中，我跟大家走丟了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，身邊已空無(wú)一人。我大聲呼喊，企圖找到同伴，可絕望的喊叫，在一次次回聲中似乎變成了詭異的冷笑，在嘲諷我怯懦的內(nèi)心。可我仍不死心，四處走動(dòng)，試圖找到同伴的蹤跡。
終于，在無(wú)數(shù)次吶喊無(wú)果后，我徹底失去了希望，蜷縮在墻角�？謶终紦�(jù)了我的內(nèi)心，讓我如同在黑夜里溺水的螞蟻，沒(méi)有光明的方向。一瞬間，我感覺(jué)到了我的弱小，我脆弱的內(nèi)心是那樣不堪一擊。我是否已經(jīng)被恐懼征服了?
屋外，暴雨仍在擊打著房頂，雷聲大作，好像威嚴(yán)的天神在擊打戰(zhàn)鼓，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。雨水酷似冰雹，那兇狠的撞擊聲，一聲聲把我的勇氣打退。我身處黑暗，東找，西找，找不到出路。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一秒，兩秒，十秒，一分鐘……不知過(guò)去了多久。然而，隨著時(shí)間的流逝，我最初因恐懼而慌亂的心逐漸的冷靜下來(lái)。等在這里，讓教練來(lái)找，固然可以，但我真的不能憑自己的力量找到隊(duì)友嗎?羅斯福說(shuō)過(guò)，“我們唯一恐懼的是恐懼本身”。是的，我最初只是被突如其來(lái)的孤單和周圍的環(huán)境嚇壞了，仔細(xì)想來(lái)，似乎沒(méi)有那么可怕。想到這里，四周似乎光亮了一些。一瞬間，我面前好像被點(diǎn)燃了一盞明燈，我又有了前進(jìn)的方向。我感覺(jué)渾身充滿了勇氣。我站起來(lái)，有光明的火焰在心中熊熊燃燒，它使我無(wú)所畏懼。屋外的雷聲、雨聲好像都消失了，我一路勇往直前。
走出迷宮，雨已漸漸停了。望著那天邊浮現(xiàn)的彩虹，我能感受到勇氣在我心里燃燒。那五彩斑斕的彩虹，是否就是戰(zhàn)勝恐懼后的成功?
這次經(jīng)歷，絕不只是回憶，它還告訴我，面對(duì)恐懼，若能鼓起勇氣、冷靜面對(duì)，最終定能奏響凱歌。
關(guān)于勇氣的作文 7
常言道：“初生牛犢不怕虎�！毙r(shí)候的我可謂天不怕地不怕，比男孩子還要好動(dòng)。上單杠、翻雙杠、滑旱冰.沒(méi)有我不敢玩的。盡管我也摔過(guò)跤，身上青一片紫一片的，卻從未停止過(guò)這些大人眼里的危險(xiǎn)活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我的年齡和學(xué)識(shí)逐漸增長(zhǎng)，勇氣卻有減無(wú)增——我變得膽小了，總害怕磕著碰著。這不，連個(gè)小小的肋木架都公然欺負(fù)起我來(lái)了。
這肋木架位于體育場(chǎng)的一角，有兩米多高，中間有十個(gè)并排的橫桿。自打體育場(chǎng)啟用那天，我就想突破自己，但總是失敗。剛開始，我毫不猶豫地爬上了肋木架，可快到頂端時(shí)，我便忍不住向下看，發(fā)現(xiàn)自己距地面有一人多高，就不由地打起退堂鼓來(lái)，雙手死死地抓住架子，不敢再挪動(dòng)一下，最后只好灰溜溜地下來(lái)了。
這個(gè)周日，我和爸爸媽媽又到體育場(chǎng)去鍛煉�？斓嚼吣炯芮皶r(shí)，就看見幾個(gè)六七歲的小男孩動(dòng)作麻利地翻過(guò)肋木架的頂部，再?gòu)牧硪粋?cè)滑下來(lái)。我差點(diǎn)崩潰了，我怎么連小孩子都不如呢?此時(shí)，爸爸也故意激我：“剛才那幾個(gè)小男孩爬得不錯(cuò)，你該不會(huì)想認(rèn)輸吧?”果然，我不服氣了：“爬就爬，誰(shuí)怕誰(shuí)?”說(shuō)罷，我三步并作兩步來(lái)到肋木架前，一鼓作氣爬了六七級(jí)。這時(shí)，我明顯感到架子有些擺動(dòng)，這可如何是好?真后悔自己剛才說(shuō)了氣話，我可不想摔成肉醬呀!我扭頭偷偷瞄了瞄爸爸，只見他正面帶微笑地看著我。見我面露怯色，他鼓勵(lì)道：“你可以爬過(guò)去的，你若現(xiàn)在翻不過(guò)去，就一輩子都無(wú)法超越這個(gè)高度了。你放心，我和媽媽保護(hù)你!”說(shuō)著，他伸開雙臂圍了上來(lái)。更糟的是，那些小男孩也目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，閉上眼，深吸一口氣，心想：這個(gè)時(shí)候怎么也不能丟人，摔就摔吧，反正有爸爸媽媽墊背，怕啥呢?我咬咬牙繼續(xù)緊貼著肋木架向上攀爬。當(dāng)雙手觸到頂部的橫桿時(shí)，我內(nèi)心竟生出小小的激動(dòng)，但一想到還要從上面翻過(guò)去，我又忍不住向下看了一眼。天啊，那么高!地上的小男孩們看上去幾乎只有皮球那么大。我趕緊收回目光，把肋木架抓得更緊了。爸爸媽媽在下面不斷地鼓勵(lì)我，那幾個(gè)小男孩也喊了起來(lái)：“加油，加油!”
真是騎虎難下呀!我咬緊牙關(guān)，拿出壯士斷腕的勇氣，艱難地挪動(dòng)一條腿翻了過(guò)去。我連口大氣都不敢喘，費(fèi)力地側(cè)身、換腳、踩穩(wěn)、倒手、抓穩(wěn).這一系列動(dòng)作完成后，我終于站到了架子的另一側(cè)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。當(dāng)雙腳接觸到堅(jiān)實(shí)的地面時(shí)，我激動(dòng)地沖那些小男孩眨眨眼，換上了一副得意的神情�！霸趺礃�，我不恐高吧?爬肋木架不過(guò)是小菜一碟!”我抑制不住興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道。
這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：人們之所以害怕各種困難和挑戰(zhàn)，都是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心恐懼。只要拿出勇氣去戰(zhàn)勝恐懼，結(jié)果往往就能成功。
關(guān)于勇氣的作文 8
在這本書中，有三本書的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當(dāng)然，我主要講那里的主人公——信鴿。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個(gè)很奇怪的名字，取這個(gè)名是有原因的，因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰(zhàn)功，可是，只有一點(diǎn)兒：送信。但，這份差事也是十分危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@是在戰(zhàn)場(chǎng)中，十分容易被“鐵鷹”（戰(zhàn)斗機(jī)）射中，更何況，它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。
在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣�；i鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關(guān)愛，也正是在愛的陽(yáng)光的沐浴下，花頸鴿才能從一個(gè)“成長(zhǎng)是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。
當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時(shí)候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì)；在它成為鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻(xiàn)上了寶貴的生命。
每個(gè)人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說(shuō)中所說(shuō)的：“我們每個(gè)人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個(gè)人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會(huì)受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會(huì)先讓動(dòng)物感受到恐懼。事實(shí)上，只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼，它們才會(huì)死去�；蛟S說(shuō)，在遭受致命一擊之前，恐懼已經(jīng)將它們殺死了�！�
是的，勇氣，只有勇氣，才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來(lái)源于愛�；i鴿也正是在愛的鼓勵(lì)下，在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對(duì)花頸鴿來(lái)說(shuō)，天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂，但同時(shí)也是暗藏殺機(jī)的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點(diǎn)疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場(chǎng)面，成為它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再?gòu)堥_翅膀。它是如此害怕：一片烏云都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。
是的，恐懼會(huì)讓你變成另外一個(gè)人，也會(huì)讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說(shuō)：“你的鴿子覺(jué)得整個(gè)天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動(dòng)，都會(huì)讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會(huì)讓它極度地不安�？墒牵纯嗟脑慈撬晕�。”
關(guān)于勇氣的作文 9
我是一只鷹，一只成年已兩年的鷹。整天無(wú)聊的望著同類們從山崖上飛向遠(yuǎn)方，自己躲在巖石后用羨慕和崇拜的眼神去看同齡的鷹如何在天空中自由翱翔。我不愿去嘗試，因?yàn)槲业男值軅兌紗拭谶@懸崖峭壁之上。
我是一個(gè)患有自閉癥的人，我寧愿把心事寫入日記，也不愿和其他人分享。沒(méi)有學(xué)校想收留我，我只好坐在窗前發(fā)呆、幻想，自習(xí)著借來(lái)的課本，日子變得索然無(wú)味，看見鄰居家的孩子們玩的熱火朝天，因?yàn)樽约簺](méi)勇氣，只能在茫茫樹叢中尋找樂(lè)趣。
為了避免失去我，父母把我管得極其嚴(yán)格，每當(dāng)我踏出窩的一步，父母便使勁頂回窩中，我每天過(guò)得可“舒服”了，窩不讓出，就是連看其它鷹飛的時(shí)候都不能太長(zhǎng)，父親母親輪流出去找食，輪流看管我，活著又有什么意思呢？
不知道為什么，我不喜歡把想法透露給任何人，就算是父母，我也不會(huì)告訴。我想有自己小空間，并不喜歡表達(dá)，只是用點(diǎn)頭和搖頭來(lái)告訴其他人我的想法。有時(shí)候有人問(wèn)我問(wèn)題，我也不會(huì)去理會(huì)。
趁著夜色，借著月光，我壯著膽子像懸崖眺望，只有幾秒鐘，我被父母抱回了窩。雖然只有幾秒，但我看清了懸崖下那猙獰的模樣，我的兄弟們?nèi)荚崴陀谶@危峰之上，我已經(jīng)想好了，明天我就去嘗試，就算摔的粉身碎骨，死無(wú)全尸，我也不愿這樣茍且偷生般活著！
有人拿石子砸向我的窗戶，我輕輕打開窗，是鄰居家的一群小孩，他們用手比劃著讓我下去，我不知道怎么啦，感覺(jué)很激動(dòng)，一股力量牽引著我，我躡手躡腳下了樓，跟上鄰居們的孩子們，他們手拉著手，去了樹林中，我看到了一支支螢火蟲從灌林叢中飛出，一閃一閃很美，他們一個(gè)個(gè)發(fā)表了自己的想法，我在好奇的驅(qū)使下，也發(fā)表了感想，這絕對(duì)是我有生以來(lái)話最多的一天。
今天是決定我人生的一天：要么，能夠成功飛起來(lái)，成為天空中鳥類的一員；要么，摔下懸崖，化為泥土中的一部分，我說(shuō)服了父母，讓他們放心，如果連飛的勇氣都沒(méi)有，我該如何活下去？我努力拍打翅膀，想象自己只有一片鴻毛一樣輕，我閉上眼，漸漸感到雙腳離地，我不敢睜眼，害怕自己克制不住恐懼，可我一再鼓起勇氣，睜開眼，我已飛出了很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)。我終于克服心里的障礙，會(huì)飛了。
我終于不再自閉了，現(xiàn)在，我表現(xiàn)的十分外向，愛說(shuō)話，愛提出問(wèn)題，學(xué)校終于肯留下我了。我終于不像以前那樣不肯把心里所想的分享給他人了。
只要有勇氣的決心，心里所想的便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于勇氣的作文 10
勇氣，是勇攀高峰的無(wú)畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。動(dòng)力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍(lán)天的助推器。當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，便能披荊斬棘、一往無(wú)前；當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，任何障礙都阻擋不了前進(jìn)腳步。
寒冬臘月，陽(yáng)光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學(xué)習(xí)成績(jī)讓我無(wú)比痛心，平常的作業(yè)似乎越來(lái)越難做，考試的時(shí)候思維好像要凝固了�；A(chǔ)的語(yǔ)文背默錯(cuò)字連篇，拿手的數(shù)學(xué)難題好像走進(jìn)了無(wú)盡的迷宮，擅長(zhǎng)的英語(yǔ)如同天書般難啃，就連簡(jiǎn)單的物理也讓我暈頭轉(zhuǎn)向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。欲哭，無(wú)淚，放棄，下沉。我沉淪了。放學(xué)后走上公交站臺(tái)，我默默地站著，任憑冬季的寒風(fēng)狠狠地割著臉。一絲話語(yǔ)聲隨風(fēng)入耳：“你的面試又沒(méi)通過(guò)？快一百場(chǎng)了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無(wú)珠，我就不信沒(méi)有一家公司看上我�！�
“是什么支持著你如此堅(jiān)持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對(duì)失敗，有勇氣面對(duì)挫折。是勇氣，充當(dāng)了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我無(wú)所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”
若有若無(wú)的聲音悄然飄進(jìn)我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？一陣?guó)Q笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無(wú)畏。
“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！我在沼澤之中奮勇前進(jìn)。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動(dòng)著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對(duì)過(guò)去的成績(jī)；是勇氣，讓我努力向著未來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)！掙扎，上岸，揚(yáng)帆，啟航。
回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語(yǔ)文作業(yè)簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無(wú)可挑剔的古詩(shī)；拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，勇氣開動(dòng)了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題；翻開英語(yǔ)教科書，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡(jiǎn)單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復(fù)習(xí)著不再囂張的概念。一切都如當(dāng)初一樣了如指掌、信手拈來(lái)，我動(dòng)力十足，又找回了從前的感覺(jué)，重新開始了向著巔峰的前進(jìn)。
坐在考場(chǎng)上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會(huì)再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過(guò)關(guān)斬將，奪取桂冠！當(dāng)我收獲了果實(shí)后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動(dòng)力！
勇氣，助人前進(jìn)；勇氣，助人成功！擁有勇氣，你將戰(zhàn)無(wú)不勝！
關(guān)于勇氣的作文 11
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)啊，依然記得嗎？”我在茫茫人海中是渺小的，是膽怯的，是害怕的�？墒�，我現(xiàn)在想擁抱我那迷失還有錯(cuò)過(guò)的勇氣！
孤獨(dú)，是心靈上的。朋友有許多的，但真正認(rèn)識(shí)我的卻是寥寥無(wú)幾。初中軍訓(xùn)，我本以為會(huì)是很輕松的，可沒(méi)想到卻是讓我迷失自己的。自己那大大咧咧的性格受人歡迎，但是我想去認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)人，卻都有各自的閨蜜了。對(duì)于我一個(gè)占有欲賤強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，我的心里是不平衡的，總覺(jué)得好孤獨(dú)。其實(shí)，我只是沒(méi)有勇氣與他們心交心對(duì)話而已罷了，我沒(méi)有勇氣！
孤獨(dú)，糾纏在我與親人的相處之間，拜年的時(shí)候，我去姨媽家，看見了許多比我小的孩子在玩兒。那時(shí)候我的心情是愉快的，可拜年發(fā)紅包的時(shí)候，我卻站在一旁，看見那些會(huì)甜言蜜語(yǔ)的小孩子向大人討紅包，大人也樂(lè)在其中。哎喲，我也就只能默默的站在一旁，冷冷的看著，比劃著手指，心里不是好滋味。其實(shí)，我只是不善于言語(yǔ)，沒(méi)有勇氣呀！
孤獨(dú)，還糾纏在自我的煩惱之中。那天下午，我一個(gè)人呆呆坐在床上，因?yàn)樽鳂I(yè)寫完了，又沒(méi)有什么事可以繼續(xù)干的。我的腦海里，浮現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)的畫面，我和好朋友一塊談心，和他們一起去惡作劇，把自己變得有勇氣，變成“不要臉”的那種類型……可是，我又不會(huì)真的是這個(gè)樣子，因?yàn)槲疫�沒(méi)有勇氣呀！
那天晚上滿天星星，我坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望如此美景，可謂是“微微風(fēng)簇浪，散作滿星河”。而我此時(shí)的心情，也正如同“月彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”��！以前的我，一直都是處于膽怯的一種情況，可如今我不想再這樣了，我還有很多東西沒(méi)有去嘗試過(guò)呢？不嘗試怎知我不行呢？很勇氣則是我得克服的一個(gè)難關(guān)，處于拘束的這個(gè)時(shí)期的我要奮起，我不要再交不到能與我“心有靈犀一點(diǎn)通”的朋友了，我要改變自己，改變我對(duì)勇氣的一種新認(rèn)識(shí)，我可以！
勇氣！“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”，這句話，是以前的我，但現(xiàn)在的我是“輕輕地我來(lái)了”！也許，你是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)不可忘的一段回憶，我只是希望我可以去真正擁抱你，你讓我有勇氣，變得更堅(jiān)強(qiáng)，可以讓我在往后的歲月中牢記這一點(diǎn)，那么我就不會(huì)去害怕沒(méi)有朋友可交了，不用去害怕，不敢與人溝通交流了，也不用去擔(dān)心無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)有人陪你說(shuō)話談心交流了。
我忘卻了世俗的紛擾，一心只為“勇氣”二字而守候。那些年我錯(cuò)過(guò)的勇氣我不會(huì)忘記，他是我一生中，絕不可忘的，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的一個(gè)念想�。�
風(fēng)一樣的我，勇氣，我……想擁抱你，是一生的！
關(guān)于勇氣的作文 12
謝謝，一句日常的話語(yǔ)。可當(dāng)你滿懷感激與真誠(chéng)，將其變?yōu)橐环N日常的行為，你會(huì)看見，它多么不凡地改變了你和你的生活。
寫書時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻，也就是最后寫致謝的時(shí)候。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的寫作過(guò)程中，它如同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，遠(yuǎn)非我愿，也不常想及。當(dāng)此刻來(lái)臨，所有要說(shuō)的都已說(shuō)盡：觀點(diǎn)都悉數(shù)論證，數(shù)據(jù)全一一援引，參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分：我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過(guò)我的歷史、豐富了我的人生的人們。
近10年，美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流：他們開發(fā)的新途徑，能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂(lè)，而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄，一周JL次、每次幾分鐘，在私人日記里寫下讓我們快樂(lè)的事。通常是簡(jiǎn)單的事情：一頓可口的飯，在陽(yáng)光卜騎單車旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn)，使我們專注于讓自己感覺(jué)良好的事情，所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的滿足感。
而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效：給一個(gè)人寫一封信，感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予，要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語(yǔ)言，更要用滿腔熱情和真誠(chéng)說(shuō)謝謝。還需要講故事，喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí)，是他幫助我們，并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說(shuō)：我曾經(jīng)無(wú)比沮喪。為這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的鄉(xiāng)村小屋過(guò)周末。你耐心地聽我訴說(shuō)，告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒(méi)有你，我可能不會(huì)重新努力。很久以來(lái)我一直想對(duì)你說(shuō)那個(gè)周末對(duì)我無(wú)比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步：他鼓勵(lì)你親自展開這封感謝信，大聲讀給收信人聽。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶。可這足聯(lián)系彼此的淚水，滋養(yǎng)我們生命的淚水。
我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過(guò)，他常愛講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來(lái)在網(wǎng)上也見過(guò)：一位印度老人對(duì)孫子說(shuō)，每個(gè)人的身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩著急地問(wèn)：爺爺，哪只狼更厲害?老人回答：你喂食的那一只。
關(guān)于勇氣的作文 13
勇氣是什么?面對(duì)死亡的威脅，樂(lè)觀從容，然后頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，絲毫不懼，這是一種坦然的勇氣;面對(duì)危險(xiǎn)的降臨，鎮(zhèn)定自若，然后從容應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，這是一種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣;面對(duì)失敗與挫折，開朗自信，然后重整旗鼓，堅(jiān)定不移，這是一種樂(lè)觀的勇氣。
勇氣表現(xiàn)在不同的方面，但每一種勇氣都帶給世人無(wú)限的反思，讓人印象深刻!
有一個(gè)女孩得知自己即將離開這個(gè)人間時(shí)，沒(méi)有任何害怕的意思。她只是靜靜地坐在窗前，望著窗外的燦爛陽(yáng)光露出淡淡的微笑。她的母親在她耳邊承諾：“寶寶，媽媽答應(yīng)你我會(huì)帶你踏足天涯海角，讓你完成那些 ...... ”女孩打斷了母親的話：“媽媽，我想用我僅有的時(shí)間完成一件有意義的事，你說(shuō)我該做些什么呢?”
電視上突然出現(xiàn)呼吁大家為敬老院的老人獻(xiàn)愛心的事，女孩開心地笑了，她的母親也似乎明白了什么。
第二天，女孩來(lái)到敬老院，她清楚地明白自己只有一百多天的期限，但她一點(diǎn)也不哀傷。她為那里的老人們唱歌跳舞，永遠(yuǎn)面戴著陽(yáng)光般的微笑，幾乎所有的老人都被她純樸的心感染了。他們很快樂(lè)，前所未有地快樂(lè)著，而這一切都源與那個(gè)善良的女孩。
沒(méi)有人注意到女孩一天比一天虛弱，因?yàn)槟莻�(gè)女孩快樂(lè)的心永遠(yuǎn)不會(huì)削弱，她時(shí)刻快樂(lè)著。但在這個(gè)陽(yáng)光滿地之日，女孩安心地走了，她靜靜地來(lái)了，然后又靜靜的離開，似乎一切都沒(méi)有發(fā)生。但是她的降臨卻帶來(lái)了樂(lè)觀開心的生活，給那些終日活在四面高墻下的老人帶來(lái)了永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
小女孩有著一種勇氣，一種面對(duì)生死，樂(lè)觀自信的勇氣。她成功的面對(duì)了生和死，她讓一顆真誠(chéng)善良的心永不衰竭，她的人生是成功的。
眾所周知，愛迪生——偉大的發(fā)明家。他是一個(gè)面對(duì)一次又一次的失敗也決不放棄的人。發(fā)明電燈時(shí)，他實(shí)驗(yàn)了上千次一直都失敗，別人都勸他“放棄吧!”可他卻絲毫不動(dòng)搖他那顆堅(jiān)定的心，終于他獲得了成功。就是這種精神，這種堅(jiān)定的勇氣，讓他不僅成功發(fā)明了電燈，也讓他成為世界聞名的發(fā)明家。
這是一種樂(lè)觀的勇氣，正因?yàn)閻鄣仙鷵碛羞@樣的勇氣，讓他無(wú)論是面對(duì)自己的失敗，或是他人的勸告都能做出正確的判斷，最終選擇了走向成功的道路。
人都擁有不同的勇氣，這些勇氣成為那些人步向成功道路的必須品。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，將這些勇氣用于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，當(dāng)歹徒當(dāng)街搶劫時(shí)，我們應(yīng)該勇于出手相救，不僅要見義勇為，還要見義智為。
讓生命多一些勇氣，讓事業(yè)多一份成功，讓生活多一點(diǎn)色彩，才會(huì)讓你的人生精彩!
勇氣
關(guān)于勇氣的作文 14
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答班主任提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了班主任會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答班主任提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，班主任提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)。”我環(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。
下課了，班主任把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，班主任覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，班主任相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著班主任說(shuō)的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答班主任的問(wèn)題。
第二天，上課了，班主任提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。班主任就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，班主任叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。班主任就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來(lái)，每節(jié)課只要班主任提出問(wèn)題，我就積極回答班主任提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文班主任教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
關(guān)于勇氣的作文 15
以前，大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小，很內(nèi)向的人，一直不太敢在人多的地方講話，但自從我參加了小記者培訓(xùn)班，通過(guò)小記者站組織的一次次活動(dòng)，我逐漸經(jīng)受了鍛煉，收獲了勇氣…… 最近，我又參加了一次“柳江古鎮(zhèn)大型露營(yíng)活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我再次獲得了獨(dú)特的經(jīng)歷。
那天，我和其他三個(gè)以前不認(rèn)識(shí)的小女孩分在了一個(gè)小組，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候，首先要選出組長(zhǎng)。我們幾個(gè)小女孩都相互推讓著，誰(shuí)也不愿意主動(dòng)來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，最后，其他三個(gè)小朋友說(shuō)她們是第一次參加活動(dòng)，而我已經(jīng)多次參加過(guò)這樣的活動(dòng)為理由，強(qiáng)行把組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)安在了我頭上。要知道，我可是從來(lái)沒(méi)有，也不敢在這樣的活動(dòng)中當(dāng)組長(zhǎng)�。〗M長(zhǎng)要代表本組發(fā)言，介紹小組的情況，要組織小組的成員進(jìn)行活動(dòng)，和其他小組競(jìng)爭(zhēng)，活動(dòng)結(jié)束還要總結(jié)小組的表現(xiàn)……總之，組長(zhǎng)要上臺(tái)面對(duì)大家的次數(shù)太多了！可我實(shí)在找不出理由來(lái)拒絕，只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)，而心里卻七上八下的，一點(diǎn)底也沒(méi)有……
第一天的晚會(huì)節(jié)目表演時(shí)，我就經(jīng)受了一次考驗(yàn)，每個(gè)小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭。快輪到我的時(shí)候，我心里一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話，緊張的表情清楚地寫在臉上……到我上臺(tái)了，我一咬牙，豁出去了，硬著頭皮說(shuō)出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞：“大家好，我叫何忻玥。這是我眼睛不大，卻炯炯有神；個(gè)子不高，卻有男子漢的氣概的爸爸！……”話音未落，臺(tái)下掌聲笑聲一片，看著開心的觀眾們，我的心情也放松了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話也并不困難嘛！于是，在后面的活動(dòng)中，我開始積極爭(zhēng)取上臺(tái)，多給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)！
在包餃子比賽的時(shí)候，我又遇到新的挑戰(zhàn)：要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見面，我和他們不熟，雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作，但總覺(jué)得不好意思說(shuō)出口，安排他們工作會(huì)不會(huì)有麻煩？我惴惴不安的想。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家都靜靜地坐著，默默地看著我這個(gè)組長(zhǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有開口說(shuō)話。比賽就要開始了，不能再拖延時(shí)間了，我鼓足勇氣，說(shuō)道：“我們這樣分工，……，大家抓緊，一定要贏！”我的安排得到大家的贊同，我們立刻熱火朝天地干起來(lái)，和面的和面，搟皮兒的搟皮兒，包餃子的包餃子……比賽結(jié)果出來(lái)，我們組包了107個(gè)餃子，綜合評(píng)分獲得第二名，還不錯(cuò)。大家對(duì)我這個(gè)組長(zhǎng)的工作也提出了贊揚(yáng)，再次增強(qiáng)了我當(dāng)好組長(zhǎng)的信心！
在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們小組再接再厲，我也主動(dòng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)，終于在最后獲得團(tuán)體總分第二名的成績(jī)。
三天的露營(yíng)活動(dòng)結(jié)束以后，我不僅有了一段開心的經(jīng)歷，結(jié)交了朋友，更重要的是，我在這次活動(dòng)中收獲了成功，收獲了勇氣！
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