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勇氣作文

2021-03-10 勇氣

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勇氣作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

  前幾天,我去了武漢,坐上了武漢的公交車上,然后,公交車上發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事,讓我更了解了勇氣。

  那時(shí),公交車正在長(zhǎng)江大橋上行駛著,車很平穩(wěn),橋下的長(zhǎng)江波濤滾滾,我感覺(jué)我們的公交車就像一艘在江面劈波斬浪的航船。不過(guò),這寧?kù)o的環(huán)境很快被打破了。一個(gè)身穿黑色外套,戴著一頂紅色帽子的女乘客,突然站起身,沖到司機(jī)身后,氣憤地跺著腳,朝著司機(jī)大吼:“喂喂!快點(diǎn)停車呀!錯(cuò)過(guò)站啦!”大家都把目光投向了她,車廂里的氣氛陡然緊張起來(lái)。見(jiàn)司機(jī)并沒(méi)有停車,女乘客便搶到司機(jī)身邊,一把抓住了方向盤,大吼:“叫你停車!”車上立刻發(fā)出了一陣陣驚恐的叫聲。

  公交車在長(zhǎng)江大橋上一下左,一下右,像狂風(fēng)中的小船一樣,我也嚇得趕緊抓住了前座的椅背。壞了壞了,我們的車會(huì)不會(huì)撞上別的車!這個(gè)女的怎么這樣?她考慮過(guò)其他乘客的安全嗎?

  千鈞一發(fā)之刻,一名身穿綠色衣服的男子扔下手中的包,像一支利箭一樣射了出去,將女乘客的雙手給拉住了。可是,那名女乘客并沒(méi)有就此罷休,掙扎著還要上前。女乘客氣得滿臉漲紅,倒像塊在熊熊烈火中被燒得通紅的鐵皮。她癱在地上,雙腳在地上亂踢,那名男子都有點(diǎn)控制不住女乘客了。透過(guò)車窗,我聽(tīng)到外面狂風(fēng)大作,看到長(zhǎng)江上洶涌的波浪。

  又有幾名乘客也看不下去了,一擁而上,七手八腳地將女乘客拖離了駕駛室,女乘客發(fā)出陣陣哀嚎。

  我看到這里,我心里的熱浪都涌了上來(lái),在女乘客擾亂司機(jī)駕駛時(shí),乘客們自發(fā)地上前去阻止,那一份勇氣,讓我們避免了重重的危險(xiǎn),他們就宛如在危難中一幅幅堅(jiān)固的盾牌一樣。

  公交車安全地停了下來(lái)。我回想起當(dāng)時(shí),如果乘客們都很冷漠,只是眼睜睜地看著事情任意發(fā)展,那么結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?幸好,幸好,車上有一群見(jiàn)義勇為的乘客。

  時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn),一一垂丹青,中國(guó)人,從來(lái)都是有勇氣的!面對(duì)國(guó)家危難,文天祥挺身而出,讓自己的姓名在歷史的天空熠熠生輝。生活中,當(dāng)發(fā)生意外時(shí),我們千萬(wàn)不要過(guò)于冷漠,心中要有勇氣,心中要有正義,該出手時(shí)就手,千萬(wàn)不能看見(jiàn)惡,而抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),永遠(yuǎn)不要對(duì)別人的苦難無(wú)動(dòng)于衷,要鼓起勇氣,站出來(lái),因?yàn)椋赂业乇Wo(hù)別人,其實(shí)也是保護(hù)自己。

勇氣作文 篇2

  奔跑,是一種勇氣,一種成長(zhǎng)的標(biāo)志。

  從嬰兒時(shí)起,哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞,雙腳在不停的抬起。放下,那是一種行走的意識(shí),一種行走的節(jié)奏,所有的一切都是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。

  待到四肢稍微有一些力氣,便可以翻滾。攀爬,后來(lái)慢慢的站立。站立時(shí)那是一種極不安分而有力的騷動(dòng),預(yù)示著人是一種堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,有一種奮起的勇氣和膽識(shí)!是啊,嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手,堅(jiān)強(qiáng)行走,可以無(wú)數(shù)次的摔倒,這該有怎樣的勇氣和魄力!當(dāng)終于有一天,自己也可以離開(kāi)父母的身手,可以走的遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些,當(dāng)自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時(shí),這種成長(zhǎng)說(shuō)明:生命已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)新的高度。

  真正的人生是從會(huì)走后開(kāi)始的。跑,是一種高度。

  記得三年級(jí)那年,我對(duì)班里的一切都不熟悉,也毫不關(guān)心。就在那一年,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班都要報(bào)名參加,而我全然不會(huì)察覺(jué)到會(huì)有我參與的,因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里那些事和我不相干。

  然而,那一日,老師找到了我,讓我代表班級(jí)參加一次短跑。當(dāng)時(shí)恐懼,我是那樣緊張,臉滾燙滾燙的,和老師講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白,我是不會(huì)拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應(yīng)了。事后我陷入了更大的恐懼,那可是上千人的盛會(huì)啊。我在這種場(chǎng)合從來(lái)都是觀眾,突然變成了別人關(guān)注的對(duì)象于是我更恐慌了。然而,雖然擔(dān)驚受怕,但日子在一天天逼近,我也只得一天天練習(xí)。

  當(dāng)那一天來(lái)臨時(shí),看到操場(chǎng)上的人,我覺(jué)得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的,也帶著一種興奮。

  當(dāng)裁判的槍聲響起時(shí),我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子,但腳步還是在不停地邁著,這不是我第一次跑步,卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點(diǎn)的,我卻能感受到到終點(diǎn)的那一刻,我是多么激動(dòng)。我跑完了,我并不在乎成績(jī),老師贊許的向我看來(lái),我覺(jué)得我有一次長(zhǎng)大了。

  奔跑,是一種勇氣,一種成長(zhǎng)的標(biāo)志。

勇氣作文 篇3

  一天中午,天灰蒙蒙的,大片大片的云遮住了太陽(yáng),使我們見(jiàn)不到陽(yáng)光。然而,就在這天,我要開(kāi)始“鬼屋一日游”了。

  我來(lái)到這個(gè)鬼屋前,看著這架勢(shì),我就想“臨陣逃脫”了。一只長(zhǎng)著兩只角,十只眼睛的怪物正張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著它那強(qiáng)壯而有力的手臂。爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“不就是個(gè)鬼屋嗎?里面的鬼都是假的!钡腵確,我心里暗暗想著,世界上又沒(méi)有真的鬼。于是,我握緊了手中的票,鼓起勇氣向鬼屋走去。

  進(jìn)入了鬼屋,一陣悠長(zhǎng)而驚悚的叫聲傳進(jìn)了我的耳朵。這時(shí),入口瞬時(shí)關(guān)閉,屋內(nèi)一片漆黑,不遠(yuǎn)處一絲紅光透過(guò)來(lái),定睛一看:“選擇了,就不能再回頭了!蹦且凰查g,空氣像是凝固了一樣,我深深地吸了一口氣。

  因?yàn)槔锩孢^(guò)度的黑暗,我只能扶著墻壁行走。突然,我踢到了一個(gè)冰冷而又堅(jiān)硬的東西,低頭瞪大眼睛努力一看:一個(gè)白森森的頭骨被我踢到了不遠(yuǎn)處,我全身雞皮疙瘩都冒出來(lái)了。只有一個(gè)虛無(wú)縹緲的聲音從我心底發(fā)出:“不要怕,堅(jiān)持走下去!”那是勇氣的聲音嗎?我仿佛得到了鼓勵(lì),繼續(xù)向深處走去。我越走越深,身邊的白骨和棺材也越來(lái)越多。突然,一只慘白的手從棺材里面伸出來(lái),抓住了我的肩膀,一股冰涼的感覺(jué)迅速?gòu)奈业氖直蹅鞅槿!鞍 蔽胰滩蛔¢]上眼睛,大聲尖叫,用出了吃奶的力氣向前沖去,但是又一只手?jǐn)r住了我……

  我睜眼一看,竟然是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女鬼。我看到了她的臉,不,與其說(shuō)是臉,還不如說(shuō)是一張長(zhǎng)著紅眼的白紙。她抓住我的衣服,似乎要吃了我。又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的尖叫,我飛快向前跑,想掙脫她的束縛。呀!我看見(jiàn)了一扇光明的大門,迫不及待地跑了出來(lái)。

  這次的“旅行”真的是驚險(xiǎn)刺激、意猶未盡。‰m然被嚇得出了幾身冷汗,但最終我收獲了勇氣。

勇氣作文 篇4

  一塊昂貴的寶石,需要從裂縫處切開(kāi)。富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢切割,一位年輕工匠勇敢地站出,并且將這寶石切割成為完美的兩塊。

  經(jīng)驗(yàn)與勇氣,哪一項(xiàng)更重要?首先想到,現(xiàn)在不少招聘單位,總是強(qiáng)調(diào)被招聘者要有若干年的工作經(jīng)驗(yàn),卻不去想,年輕人哪來(lái)那么多經(jīng)驗(yàn)?同時(shí),許多單位在實(shí)際用人中,又常常是對(duì)于年齡一過(guò)四五十的人,就再也不會(huì)重用;卻不去想,這些人正是經(jīng)驗(yàn)豐富的時(shí)候。選經(jīng)驗(yàn)還是選勇氣,似乎真的很難。實(shí)際上,經(jīng)驗(yàn)或勇氣,都曾經(jīng)發(fā)揮重要作用,但是,也都有靠不住的時(shí)候。

  一頭驢,第一次馱鹽過(guò)河,不小心摔倒,鹽溶化,驢背上輕了。第二次過(guò)河,驢馱的是棉花。這驢憑經(jīng)驗(yàn)就故意摔倒,棉花吸了水,驢再也沒(méi)有站起來(lái)。這個(gè)例子說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)有時(shí)確實(shí)不可靠。

  年輕、勇敢不可靠的典型例子,當(dāng)屬項(xiàng)羽。項(xiàng)羽28歲就做了統(tǒng)帥,那時(shí)劉邦已經(jīng)48歲。在鴻門時(shí),項(xiàng)羽兵40萬(wàn),劉邦只有兵10萬(wàn)。但是項(xiàng)羽最終卻是敗在自己太“勇敢”了。

  “初生牛犢不畏虎”,但是很有可能被虎吃掉!敖是老的辣”,但是,老姜和新姜相比,必然少了新鮮的姜味。年輕人雖然血?dú)夥絼,但是“少不更事”!袄像R識(shí)途”,但是,老馬很有可能不堪重負(fù)。

  應(yīng)該說(shuō),經(jīng)驗(yàn)與勇氣,都很重要,缺一不可。人生如切割寶石,不要真的認(rèn)為只要有勇氣就可以永遠(yuǎn)成功。不要認(rèn)為那些老工匠僅僅是拋卻不了顧慮。要知道,人生不是,要知道人的一生中,有些失敗是決不允許出現(xiàn)一次的!

  談這些,對(duì)于剛畢業(yè)的高中生有什么意義?那就是在步入社會(huì)之前,必須先要學(xué)會(huì):認(rèn)清別人,認(rèn)清自我。到了社會(huì)上,既要充分保持自信。自強(qiáng),又要學(xué)會(huì)尊重有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者。既不能不知天高地厚、任意妄為,也不能怯懦膽小、辜負(fù)了青春好時(shí)光。

  如果想要獲得人生事業(yè)的成功,就要牢記:經(jīng)驗(yàn)是捷徑,勇氣是翅膀。

勇氣作文 篇5

  初中每次考試,英語(yǔ)都是我最拿不準(zhǔn)的科目,關(guān)于勇氣作文。初二期末考試,號(hào)稱最見(jiàn)功底的一次全能檢測(cè),全班只有一個(gè)滿分,那就是我!初三開(kāi)學(xué)兩周測(cè)驗(yàn),據(jù)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的一些基礎(chǔ)知識(shí),我的分?jǐn)?shù)卻是63,而據(jù)說(shuō)年級(jí)低于60分的僅有兩人,另外一個(gè)女生是68!分析原因,班主任老師說(shuō):“不是聽(tīng)講問(wèn)題!”話說(shuō)得十分肯定。英語(yǔ)老師判斷:“與語(yǔ)法的關(guān)系也微乎其微!”同樣是不容質(zhì)疑。放學(xué)之后,辦公室坐滿了人。大家三個(gè)小時(shí)給我會(huì)診的答案:“最關(guān)鍵的問(wèn)題就是單詞量不夠!”因此,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,同學(xué)們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本,我大聲宣布:“假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典!”然而,坐在我四周的所有人,居然幾乎是異口同聲的喊道:“什么!你拿詞典背單詞!”那聲音中包含著從心底由衷而來(lái)的震驚和詫異。

  我一直認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該有探索的勇氣。拿著一摞英語(yǔ)失誤的試卷,抓出了“單詞量庫(kù)存貧乏“的癥結(jié),就應(yīng)該想方設(shè)法、不惜代價(jià)去增加庫(kù)存。幾天前我得到一本童話,封面上寫著《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。書十分薄,故事也十分簡(jiǎn)單。故事說(shuō)的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。突然有一天,盡管天氣仍舊與往常相同,但他們找到的奶酪卻不翼而飛。“這算什么,我們?cè)偃フ覇h!”小老鼠并不吃驚,拔腿繼續(xù)走向迷宮深處,結(jié)果在迷宮的另外一個(gè)角落,竟然奇跡般走到了一個(gè)奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實(shí):“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?誰(shuí)可以有權(quán)利動(dòng)我的奶酪!我的奶酪到底到了哪里……”伴隨著詛咒、焦慮的,只有因?yàn)轲囸I腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界,就是因?yàn)樗鼈冃闹心翘剿鞯挠職,這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來(lái)的電閃雷鳴,并能讓它們接受變化引出的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那些沒(méi)有勇氣去站在困難前面、沒(méi)有勇氣去沖向困難的人,其實(shí)就是前面故事中的小矮人哼哼。沒(méi)有膽量深入迷宮,只能被困在一個(gè)地方!如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,能夠懂得勇氣在學(xué)習(xí)中的分量,相信,他們現(xiàn)在也一定會(huì)置身于自己理想的高中校園,一定會(huì)仍舊與我坐在一起,共享重點(diǎn)高中拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)空氣。

  疆場(chǎng)上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟,這樣,勝利的天平才會(huì)向自己傾斜,在無(wú)涯的學(xué)海中游泳,智勇同樣是我們的胳膊和雙腿,作文素材《關(guān)于勇氣作文》。昨夜夢(mèng)里,又夢(mèng)見(jiàn)我那些初中的伙伴,他們一齊注視著我,人手一冊(cè)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,正把“勇氣”二字一次次裝進(jìn)自己的心里。他們的學(xué)習(xí),每日捷報(bào)頻傳!

  記憶像一條無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)河,我愿意把最清澈的河水送給你;記憶像一個(gè)美麗無(wú)比的花園,我愿意把最漂亮的花朵送給你。

  那是一件令我尷尬,而又終生難忘的一件事。

  那天,正是天氣晴朗的一個(gè)星期日,風(fēng)中含著茉莉花的芳香,花兒露出了久違的笑臉,小草伸了伸懶腰,一片欣欣向榮的景象。突然,一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開(kāi)門,一看,是姑姑來(lái)了!肮霉煤茫┪暮!”我一邊關(guān)上門,一邊向他們問(wèn)好!岸。姝婕啊,不是我說(shuō)你,你都六年級(jí)了還不去讀書,還在這玩。你打算交白卷!”“沒(méi)有,姑姑,我作業(yè)昨天做完了,今天也剛剛起床,所以來(lái)晨練一下而以,應(yīng)該沒(méi)交白卷這么嚴(yán)重吧!”我苦笑地說(shuō)道!芭,是這樣啊!你作業(yè)做完了?太好了!”姑姑說(shuō)!霸趺戳?”我一臉疑惑地說(shuō)。“你幫皓文講作文,我逛街去了!薄鞍!”沒(méi)等我說(shuō)出口,姑姑就坐上“皇冠”走了。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天我“教”的這位“學(xué)生” 吧!

  姓名:鄭皓文。

  外號(hào):混世魔王。喜愛(ài)語(yǔ)言:“你‘農(nóng)場(chǎng)’幾級(jí)?”

  總之幫他講作文一個(gè)字——慘。但“姑命難違”我只好硬著頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐,不知說(shuō)的是什么!敖,你農(nóng)場(chǎng)幾級(jí)?”弟弟滿不在乎地說(shuō),一點(diǎn)想寫作文的樣子都沒(méi)有!澳恪瓌e,別說(shuō)游……戲!薄芭叮, 王 老師你說(shuō)吧,我洗耳恭聽(tīng)!薄笆住取瓕憽薄袄蠋熐竽隳銊e吞吞吐吐,行嗎?”“這……”“我走了!薄皠e走,那我好好說(shuō),不就行了!薄昂冒!”我鼓了鼓勇氣,說(shuō):“首先,寫自己的外貌,再寫優(yōu)點(diǎn),最后寫缺點(diǎn),好了,開(kāi)始寫吧!”“什么??jī)扇湓捑徒薪塘耍课疫是不會(huì)寫。”弟弟說(shuō)。我只好硬著頭皮細(xì)細(xì)地再說(shuō)了一遍。寫到了一半,弟弟說(shuō):“老師,‘離離原上草’下一句是什么?”!我以前雖然背過(guò)但現(xiàn)在忘了,怎么辦?“是……是……是……”我答不上來(lái)!扒,這樣考第一,抄的吧!”弟弟輕蔑地說(shuō)!拔摇叮恰粴q一枯榮’!蔽铱偹銢](méi)失威嚴(yán),不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中,弟弟的作文終于寫完了。

  第二天,弟弟的作文成績(jī)終于出來(lái)了:28分。我高興極了!天空更藍(lán)了,花兒更美了,草兒更精神了?磥(lái)那天下午的努力真的沒(méi)白費(fèi)。

  這件事是記憶長(zhǎng)河中最清澈的河水;這件事是記憶花園里最漂亮的花朵。

勇氣作文 篇6

  如果泉水行至懸崖,沒(méi)有選擇縱身跳下,哪還會(huì)有美麗的瀑布?如果蠶在繭的包圍中,沒(méi)有勇氣沖破它,怎會(huì)有美麗的蝴蝶?如果人在面對(duì)困難時(shí),沒(méi)有選擇奮勇前行,又怎么會(huì)迎來(lái)柳暗花明又一村?由此可見(jiàn),有勇氣方能成大事。

  歷覽古今成功人士,他們的事跡都不約而同地向我們印證了一個(gè)亙古不變的道理———有勇氣方能成大事。

  春秋時(shí)期,越王勾踐在打敗吳王闔閭后,逐漸變的不思進(jìn)取,沉迷于享樂(lè)中,終被闔閭之子夫差打敗。不僅越國(guó)淪入?yún)菄?guó)之手,他本人也淪為吳王夫差的階下囚。但他沒(méi)有喪失掉東山再起的勇氣,相反,他依靠勇氣在吳國(guó)存活下來(lái)并漸漸地取得了夫差的信任;侍觳回(fù)有心人,在遭受過(guò)無(wú)數(shù)磨難后,夫差釋放了他。回到越國(guó)后,他立志興國(guó),臥薪嘗膽。用十年時(shí)間積蓄的力量一舉打敗吳國(guó),成為春秋霸主。假如勾踐沒(méi)有東山再起的勇氣,他還會(huì)有后來(lái)的雄圖霸業(yè)嗎?答案可想而知。由此可知,勇氣的重要性。

  楊瀾,在事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)刻時(shí),毅然選擇辭別央視,留學(xué)美國(guó)。只因?yàn)樗邢氤鋵?shí)自我,改變自我的勇氣。留學(xué)歸來(lái)后,她加盟鳳凰衛(wèi)視,創(chuàng)辦陽(yáng)光傳媒,當(dāng)制片人,當(dāng)老板,事業(yè)煥發(fā)第二春,F(xiàn)在人們一提到她,就是知性,美麗,有智慧的女強(qiáng)人。正因她的勇氣,她才能取得現(xiàn)在輝煌的成就。

  和楊瀾同一時(shí)代的張泉靈也是個(gè)有勇氣的女子。她作為記者,曾深入到阿富汗當(dāng)?shù)貓?bào)道戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)況。此舉,贏得了大家的一眾欽佩和贊揚(yáng)。她也具有挑戰(zhàn)自我的勇氣。本是學(xué)德語(yǔ)專業(yè),但后來(lái)她多次涉入到自己陌生的領(lǐng)域,當(dāng)主持人、當(dāng)記者、當(dāng)編導(dǎo)等。她曾說(shuō)過(guò):”如果說(shuō)我還算取得了一點(diǎn)成就,那這些都應(yīng)歸功于我的勇氣!

  高四學(xué)子們?nèi)魶](méi)經(jīng)歷過(guò)高考的失敗,就不會(huì)懂得自己想上好大學(xué)的愿望是多么地強(qiáng)烈。若不拿出逼上梁山的,奮勇前行的勇氣來(lái)學(xué)習(xí),就愧對(duì)了自己寶貴的青春。

  勇者無(wú)懼。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切,我們都必須有勇氣來(lái)單挑。只有這樣,我們才算是真正意義上獨(dú)立的”人”。只有這樣,我們才能最終到達(dá)成功的彼岸。

  有勇氣方能成大事。

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