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輕輕的用小刀割下那靜默著的蛹,他的童年便從此摔落下來(lái),支離破碎,像五光十色的淚水。
春日,春意盎然,他背著他的小書(shū)包“嘩啦啦”的往家跑。陽(yáng)臺(tái)上的花朵很迷人的粲然綻放著,他仔細(xì)的看著每一朵花“看吶,葉子在動(dòng)!”他驚叫著把臉湊過(guò)去——是一條青蟲(chóng),緩緩的蠕動(dòng)著身子,吐的絲在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn),他猶豫不決的看著青蟲(chóng),最終他放棄了拿走青蟲(chóng)的想法,畢竟,它也是生命啊。
次日的早晨,半透明的蛹靜默的趴在綠色的葉子上,他驚奇的看著這個(gè)精致的小東西很安然的沉睡著,他興奮的指著他對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽你看,一個(gè)蝴蝶蛹。”媽媽只是微微的.上揚(yáng)著嘴角看著他:“可是,它和這花很不般配啊!
春日的傍晚,太陽(yáng)的余暉在陽(yáng)臺(tái)的瓷磚瓦上映出一片金色,閃閃發(fā)光,他背著書(shū)包“嘩啦啦”的陽(yáng)臺(tái)跑。綠色的葉子上殘留著半透明的細(xì)絲,在空中很悲壯的搖拽著
“媽媽?zhuān)寄?”
“扔了啊!
“為什么,它會(huì)變成最美的蝴蝶的!
“傻孩子,它只回留下更多的小青蟲(chóng)!
媽媽輕輕的撫著他的頭發(fā),眼里充滿著愛(ài)意,孩子倔強(qiáng)的別過(guò)頭不肯說(shuō)話,他看著窗外的太陽(yáng)悠悠落下,蛹就這么沒(méi)了。
作文課上,他很動(dòng)情的用稚嫩的語(yǔ)言把這個(gè)故事寫(xiě)了下,并且在文章的結(jié)尾給蝴蝶加了一句話“雖然我很丑,但總有一天我會(huì)變的很美麗,”老師很驚訝一個(gè)孩子竟寫(xiě)出這么一句有哲理的話,于是她給孩子打了一個(gè)高分,他默默的看著自己的作文本發(fā)呆;丶液笏粗(yáng)臺(tái)上那盆美麗的花,陽(yáng)光中它驕傲的佇立著,可他卻有想把他扔掉的沖動(dòng),最終他放棄了,他蹲在那盆花邊輕輕的啜泣,童年的心“嘩啦”一聲,濺起無(wú)數(shù)碎片。
他把自己的作文遞給他的媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)“得分很高啊,帶你去吃好吃的”他沉默的拉著媽媽的手,孤單的背影在陽(yáng)光下越拉越長(zhǎng),淡淡的陽(yáng)光照在瓷磚瓦上,映出一片金色……
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