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校園藝術節(jié)作文

2024-12-30 藝術話題作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園藝術節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  校園藝術節(jié)作文 1

  一年一度的藝術節(jié)開始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳瑯滿目的樂器演奏,有姿勢優(yōu)美的舞蹈表演……

  “好一朵美麗的茉莉花……”那悠揚的歌聲響起,聽眾們都陶醉其中,仿佛眼前出現(xiàn)了無數(shù)朵美麗的茉莉花,仿佛聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場沸騰起來,有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無窮呢!

  這時響亮的口風琴聲響起來了。表演者們吹著《查爾達什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽得如癡如醉。

  當人們還對上一個節(jié)目意猶未盡時,臺上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那么悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤之清脆。兩種聲音合奏,簡直是天籟之音!觀眾們有的'閉目側聽,有的一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……

  接下來就要欣賞美麗的舞姿了。只見舞臺中央出現(xiàn)了幾只可愛的“小天鵝”。她們提著小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉(zhuǎn)睛。啊,這些小天鵝多么惹人喜愛呀!

  這歡樂的、多姿多彩的藝術節(jié),真讓我們大開眼界呀!

  校園藝術節(jié)作文 2

  今天,是我校的“校園文化藝術節(jié)”,也是同學們展現(xiàn)自我的好機會。

  可參加的項目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學們參加了“現(xiàn)場手抄報制作比賽”。

  上午下了第二節(jié)課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來到了現(xiàn)場手抄報制作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手制作起來了。

  我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的手抄報,每經(jīng)過一位同學,便便會心的點點頭。

  比賽結束后,看著自己創(chuàng)作的手抄報,我的`心情格外舒暢。

  從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。

  校園藝術節(jié)作文 3

  年輕演員出道,一個精彩的節(jié)目引起了我們的注意,讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽感的驅(qū)使。我們不再理會女生的矜持,繼續(xù)大吼大叫,揮舞手中的天光棒。臺下,我們樂得弓著背。舞臺上,王冕激情跳躍。她的奇裝異服,自信的舉止,燦爛的笑容,都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞.

  這時,我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了,被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺上追逐。不一會兒,王冕的身影隨著漸漸遠去的`音樂慢慢消失,那快樂而難忘的一幕依然出現(xiàn)在我眼前.我心中升起一個愿望:如果有一天,王力可棉,我可以站在舞臺上展示自己,放飛我的靈魂,那該有多酷!

  音樂一次又一次響起,我們歡呼雀躍,我們載歌載舞,我們分享著這份難得的“精神盛宴”。

  今年的校園藝術節(jié)不僅讓我們大開眼界,也讓我們感受到了藝術帶來的快樂和美好,難忘的今晚,難忘那段美好的童年!

  校園藝術節(jié)作文 4

  星期五的那一天,學校里可熱鬧了!我們學校的藝術節(jié)隆重的拉開了帷幕。

  同學們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學的童聲獨唱《自由的`飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個人的耳畔回蕩。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個個的節(jié)目在進行著,一個個的選手下了場。終于輪到我們班的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動著。

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎!

  校園藝術節(jié)作文 5

  一年一度的校園藝術節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

  演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的'同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。

  節(jié)目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

  校園藝術節(jié)結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

  校園藝術節(jié)作文 6

  盼啊盼,終于盼來了我們揚橋中心小學第十屆校園文化藝術節(jié)的文藝匯演。

  表演開始了,首先上場的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲膹V場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。

  一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的老師和同學都不由自主地豎起了大拇指!

  我們?nèi)?3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹牛》,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。

  五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時鼓動臺下的`觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時,全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學們呢。

  校園文化藝術節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術節(jié)早點到來。

  校園藝術節(jié)作文 7

  一年一度的校園藝術節(jié)又來到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,盼望時間過得快一些,再快一些。

  今年的校園藝術節(jié)是在初中部足球場舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學部和中學部的天橋,急切地趕到了會場。

  哇,初中部的操場比起我們小學部的操場來竟是如此寬大,操場上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺,在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強光束的射燈,和校園內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。

  深秋的.夜晚,雖說有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂和溫暖。整個操場上就像一片歡樂的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節(jié)日氣氛,我們的心也隨著快樂飛翔同學們手里舞動著五彩繽紛的瑩光棒,動作時而整齊,時而散亂,那舞動的光影,宛如夜空中閃動的瑩火蟲,時隱時現(xiàn),讓人眼花繚亂。

  優(yōu)美的旋律響起來了,主持人款款登臺,清脆悅耳的聲音拂過,操場沸騰了,今夜的快樂之旅開始了

  校園藝術節(jié)作文 8

  今天我們學校要舉行一個特別的活動——校園藝術節(jié)。同學們都早早的來到學校!岸b忊彙痹缱粤曄抡n的鈴聲響起來,同學們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來了要班主任整隊去大禮堂觀看演出的聲音。激動人心的時刻終于到來啦。同學們迅速整好隊,激動的走向大禮堂。

  不一會兒,表演開始了。小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球,令人應接不暇。第一個上場的.是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著手中的瑩光棒。當然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋。

  今年的校園藝術節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

  校園藝術節(jié)作文 9

  第七屆校園讀書文化節(jié),在秋意正濃的深秋時節(jié)隆重開幕了。

  兩位主持人走上臺報幕。第一個節(jié)目是《手龍舞》,隨著音樂響起,18位小演員們舞著金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊,演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現(xiàn),那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏得了熱烈掌聲。

  節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有徽劇表演、武術表演、舞蹈表演等,其中最多的是國學經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來了詩仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當自強》;你聽,在《月滿人間》的夏夜,我們在聆聽《木蘭辭》;你再聽,在隆冬時節(jié),六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。

  看,三年級表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_上,各班同學八仙過!黠@神通,舞臺下,觀眾們專心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂不止……

  多么精彩的.校園讀書藝術節(jié),讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶!

  校園藝術節(jié)作文 10

  校園藝術節(jié)已經(jīng)圓滿結束了,我們班的孟子涵和禹玥分別獲得了鋼琴獨奏和經(jīng)典誦讀三等獎。林雨欣成績突出,榮獲樂器類“小小藝術家”的稱號,并被推送參加素質(zhì)教育文藝演出。

  我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動的主持人,現(xiàn)在向你報道我們班禹玥在經(jīng)典誦讀比賽中的情況。她朗誦的題目是《信》,同學們都期待著她能取得好成績。

  第一個選手上臺了,他深情地朗誦完后走下臺。接下來的.選手依次感情充沛地朗誦了事先準備好的內(nèi)容。終于輪到禹玥了,她從容不迫地上了臺,開始朗誦。禹玥準備得非常充分,動作大方、聲情并茂,只是在處理肢體語言與話筒的配合上不是很完美,影響了她的最佳發(fā)揮。

  這次藝術節(jié),給同學們提供了一個展示自我的舞臺,讓同學們獲得了自信并同時積累了經(jīng)驗,為以后登上更廣闊的舞臺奠定了基礎。

  我們共同期待下一屆藝術節(jié)的到來。

  校園藝術節(jié)作文 11

  期待星星,期待月亮,在學生們的期待下,終于迎來了一年一度的校園藝術節(jié)。

  下午,在第一節(jié)課的時候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動一張桌子。我沒想到獅子爺爺會張開嘴,一次移動八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來,他只是把椅子移開,讓我獨自帶著書包生活。

  藝術節(jié)開始了,由我們班的王石婷和一個六年級的哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著粉紅色長袍上臺。開始后不久,幽默的語言讓每個人都笑了起來,同時捂著肚子,包括老師和家長。

  你說這“內(nèi)心平靜”也是一場真正的.火災!這所學校一共表演了18場,其中兩場是“室內(nèi)安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂,就像穿越一樣。唉,終于來了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>

  一天下午,不知不覺中,我?guī)е鴼g快的音樂和笑聲度過了節(jié)日。多么快樂的節(jié)日!

  校園藝術節(jié)作文 12

  星期天早上,我媽媽打掃我的房間,看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進塑料袋,準備扔掉。

  我看見我媽提著包走出家門,急忙攔住她:“媽,那些廢品我還能用。我們老師在美術課上說,我們可以變廢為寶。今天我會再試一次。我想把這些廢品做成工藝品!蔽覌屝χf:“嗯,我等著看你的作品呢!

  我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來我家一起做工藝品。他們很高興,帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。

  小軍問:“怎么辦?”我說:“老師說了,用罐頭做花。今天就來試試吧!”小紅說:“太好了,我喜歡花!

  我先拿個易拉罐,然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著廢紙,剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上,鐵絲就是花枝。他把完成的花放進罐子里,我拿剪刀把罐子的.邊剪成齒,這樣盆栽的花就完成了。

  媽媽回來看到我們做的這盆花,高興地說:“你真棒!廢物可以利用,既美化了環(huán)境,又節(jié)約了資源!蔽覀兟犞,不好意思地笑了。

  校園藝術節(jié)作文 13

  小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

  此時的我,完全陶醉在那美妙的`旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽。

  一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。

  今年的校園藝術節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

  校園藝術節(jié)作文 14

  今日陽光燦爛、四季紛芳。早晨,我迎著朝霞,懷著激動的心情,踏著輕快的步伐來到學校。

  校園里,一片歡聲笑語,小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學校里一道美麗的風景線!

  在歡樂的音樂聲中,在一系列緊張的籌備工作中,在我們?nèi)M瑢W的期待中,在這個激情蕩漾的五月,我校第一次校園科技藝術節(jié)即將拉開帷幕!

  看!六年級的`哥哥、姐姐們?nèi)缤紵幕鸢,又似一群放飛的鴿子,奔向了舞臺中央。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀的孩子們理想的放飛!真是活力四射啊!

  看!每個年級的表演都各有千秋,真是各美其美,美人之美,美美與共!好一個讓人美不勝收!

  我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛、并充滿著書香氣息。此次活動既有意義又讓我們倍感快樂,給我們童年留下了美好的印象!而魅力校園科技藝術節(jié)在同學們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕!

  校園藝術節(jié)作文 15

  在本次的“校園藝術節(jié)”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

  趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,我跳錯了動作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不,跳錯了,同學們也不會,上次魅力校園的比賽中的動作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的`石頭落了地。

  輪到三個出場了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落里呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦,但我感到很開心。

  校園藝術節(jié)作文 16

  星期五,我們的學?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。

  下午,學校的操場上搭了一個小巧的舞臺,地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術節(jié)表演即將開始,大家排著整整齊齊的隊伍,走到了操場上,在老師的安排下坐好。

  表演的節(jié)目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的'海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

  我們班表演的跆拳道一點也不比他們遜色。參加表演的同學們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個個氣勢逼人,最精彩的時候是他們表演的踢板,只聽洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過頭來向大家敬禮,然后聽詩婕的口令下場了。

  時間過得真快,藝術節(jié)轉(zhuǎn)眼就結束了。放學了,同學們還在熱烈地討論呢!

  校園藝術節(jié)作文 17

  六月,百花盛開的季節(jié);六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節(jié)表演。

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(1)班的小同學表演的節(jié)目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術節(jié)表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節(jié)目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經(jīng)過大家的共同努力,還是堅持了下來。

  接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

  由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術節(jié)了,所以在這次藝術節(jié)前,各個班級都積極準備,希望在這初中階段的最后一次藝術節(jié)上奉上最精彩的表演。

  節(jié)目一個接著一個,各班同學們的.表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

  我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術節(jié)共30個節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目——也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術節(jié)全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

  我們初中階段的最后一次校園文化藝術節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學們的多才多藝跟青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節(jié)表演也成了一道亮麗的風景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

  校園藝術節(jié)作文 18

  看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有些人可能會有了些疑問,既不是星期一,為什么會舉行升旗儀式呀?

  是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們?nèi)w以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡簡單單的.童謠齊誦,更體現(xiàn)了我們金小學生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。一個個小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏跟北京,就那么一條小小的鐵道,竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的男孩,一上臺就來了兩個漂亮的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,我們在空氣中,同時發(fā)出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):現(xiàn)在當今世界里的繁榮富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得我們當代人去學習啊!

  它們只是睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

  校園藝術節(jié)作文 19

  看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有的人可能會有了些疑問,不是星期一,為何會舉行升旗儀式呀?

  是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕,主持人高昂的`喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。

  一個個小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺就來了兩個好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時發(fā)出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.........這個節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得大家當代人去學習啊!

  它們只不過睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

  校園藝術節(jié)作文 20

  學校的藝術節(jié)到了,老師讓每個班出一個拿手的節(jié)目,由校長親自審閱,并決定通過與否。

  班里幾個身材婀娜多姿的女生,每天一下學就開始翩翩起舞,在一旁說相聲的兩個男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會神,充耳不聞。

  女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點老北京的味道。

  兩個節(jié)目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習?梢粋班只能出一個節(jié)目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認為自己才是最好的那個。爭執(zhí)不休的情況下,只好投票定輸贏。

  操場上,女生伴著被風刮得四散的有些聽不見的古風樂曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的'蝴蝶。兩個男生賣力的表演著相聲,把每個表情每個動作都盡量打造完美,因為一個表情不到位,就會影響整體的效果,要做到完美無瑕。

  在緊張地無記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話,男生們得意得歡呼雀躍。

  老師見狀,立刻說起了道理,“咱們班不管誰上,都是為了班級去爭光,沒必要計較誰上誰不上。”老師又怕女生太傷心,立刻給學校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個節(jié)目都來審查。大家都說是風把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強人意,其實這舞蹈非常好。

  周五,女生們畫了淡雅的妝容,男生們充分準備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個節(jié)目通過,我們都期待著,因為他們都是為了班集體的榮譽。

  校園藝術節(jié)作文 21

  上上個星期的今天,學校里可熱鬧了。我們學校的藝術節(jié)隆重的拉開了帷幕。

  同學們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了舞蹈,有的參加了書法、繪畫項目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個場地上的項目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒得到獎,但我要在跳舞中取得好成績。

  最讓我難以忘懷的是四年級的幾位同學的童聲獨唱《讓愛傳出去》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個人的耳畔回蕩。“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心愿……”

  一個個節(jié)目在進行著,一個個選手下了場。終于輪到我們的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!

  “請欣賞由414班為我們獻上的.舞蹈《我的偶像》”!扳,怦,怦”,我的心激烈地跳動著!皩W習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”的音樂下跳著舞。

  “啪!啪!啪”!……臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺下的觀眾和評委老師鞠了三個躬。

  由于我們有些緊張,有幾個同學有幾個動作不是很整齊,所以我們最終的評分只是一般般9.36分,只評了個第四名,但我多么希望我們的節(jié)目能獲得第一名!真遺憾。

  通過這次藝術節(jié)活動,讓我大開了眼見,一個又一個精彩的節(jié)目在我腦海里久久回蕩,參賽選手們精神飽滿,熱情高漲,用深情和智慧演繹著一個個動人的樂章。謝謝你,藝術節(jié),你讓我得到了鍛煉,獲得了成長。我會更加努力,爭取在下一次的藝術節(jié)中拿出更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。

  校園藝術節(jié)作文 22

  16日下午我們經(jīng)過金老師扣動作,已經(jīng)比上一次演出的時候好多了,下課的時候金老師對我們說明天早上六點二十之前到淄博文化藝術館到原來化妝的地方集合,說完就走了,留下一臉茫然的.我們。

  叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來了,而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點半了,再不起來就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無了,定的是五點的表,結果起來就已經(jīng)是五點半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時候已經(jīng)是六點了。

  在路上路上的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個怪物,媽媽想在路上買點飯,被我制止了,因為我害怕耽誤時間,就空著肚子到了二樓與同學們會合。人基本上到齊了,金老師也來了讓我們排隊化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫完,一照鏡子簡直就是一個妖怪。

  太陽漸漸升起來了,氣溫也越來越高了大廳里的人也越來越多了,同學的爸爸邀請我和媽媽到他車上涼快涼快。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點,我們從車里出來走到二樓,看著我們的舞蹈同學都畫上腮紅和眼線了,只有我和趙潤娣沒畫。我們找到老師畫上了以后腮紅以后想要畫眼線,但是我們一想畫上眼線就更難洗了,所以我們就沒有畫眼線。

  八點半多的時候我們進去開始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說明天不用來學舞蹈了。我們聽完以后都非常的高興。

  跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買早餐,然后就到同學家了。

  校園藝術節(jié)作文 23

  盼星星盼月亮,我們終于迎來了盼望已久的第十屆藝術節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術節(jié)的到來嗎?哈哈,當然是因為藝術節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經(jīng)有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎么這么遲才來。我暈!

  我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面,看著長龍般的隊伍,我心里暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個就像是一個工廠流水線。

  終于輪到我們上臺了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊藝術節(jié)張起來,腦子里一片空白。事先想好的'表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光

  。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  表演還在繼續(xù),藝術節(jié)充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養(yǎng)!

  校園藝術節(jié)作文 24

  為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節(jié)的年級。

  二十九號下午,同學們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的.贊嘆聲。

  大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

  一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習成果,別提多高興了;蛟S正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。

  做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

  時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

  校園藝術節(jié)作文 25

  學校的藝術節(jié)馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我跟朱朱只能其中一人參賽了。

  我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過!爸熘,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!

  三天后,我在學校鋼琴的'地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學琴的地方。校長答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來!

  拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個星期后,一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因為我想了很久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣。∧氵不是為了加百分制才跟我合奏的!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制。”“你不用否認了,不過也沒什么關系,我已經(jīng)跟老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”

  看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒霉,我也不想與這么一個心機重的人合作。

  當天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣。“哼!你現(xiàn)在這么說,不一定到時候也這么做!笨磥恚沂菦]法再解釋下去了!八懔,你不彈也沒有關系,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

  我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結果竟然跟朱朱說得一樣。

  理解一個人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過程?比賽難道只是為了分數(shù)?我不懂!

  校園藝術節(jié)作文 26

  我校的特色之一——文化藝術節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調(diào)動全場,可主持人決不是那么好當?shù),得?jīng)過層層選拔才可以。

  那天下午,老師把我叫到辦公室。當著別的班的同學的面,一進來,老師便鄭重地說:“經(jīng)過學校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當吧?”——“當然!”我比其它同學的回答快了半拍地搶先說道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!

  回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

  幾天之后,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個臺詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會的.單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。

  英語晚會要開始了,我穿著帥氣的西服走進了會場的后臺。

  第一次參加這樣的晚會,第一次當主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時,我心領神會了。

  舞臺上的聚光燈一開,我們登場了,臺下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準備好的手卡,向老師、同學和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節(jié)目。

  這時,輪我播報了,啊?說錯了一個單詞!臺下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯就錯順暢地轉(zhuǎn)接了下一個話題。

  晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學們的節(jié)目也越來越精彩,

  隨著藝術節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強自信,讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了,學習起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。

  對我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!

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