在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的藝術(shù)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
繪畫(huà)是一種藝術(shù),她是我的動(dòng)力,也是我最喜歡的事情。
從小時(shí)候我就開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà),聽(tīng)爸爸說(shuō)在我三四歲的時(shí)候就開(kāi)始在紙上亂涂亂畫(huà)。于是爸爸看我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給我報(bào)了繪畫(huà)班,起初是在少年宮哪里畫(huà)畫(huà)的,在那里學(xué)了兩年的時(shí)間,然后聽(tīng)媽媽說(shuō)小雨點(diǎn)畫(huà)室不錯(cuò),我就開(kāi)始去小雨點(diǎn)畫(huà)室上課了。
開(kāi)始的時(shí)候老師讓我給了我一幅畫(huà),然后讓我模仿。隨后老師給我拿了一張4K的紙于是我開(kāi)始用‘畢生所學(xué)’來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)。她是一個(gè)人長(zhǎng)得把還算不錯(cuò),我認(rèn)認(rèn)真真的話仔仔細(xì)細(xì)的話,大功告成后,我拿給了老師看,老師卻說(shuō)畫(huà)的太小了。于是我擦了重畫(huà),畫(huà)了一張非常大的畫(huà)。老師說(shuō)還可以,我就把他描邊涂色。
于是我就在小雨點(diǎn)畫(huà)室開(kāi)始上課了,最初學(xué)的是油畫(huà)棒,然后彩色鉛筆,水溶筆,水粉畫(huà),最后是油畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)得起初始化不好到逐漸的越畫(huà)越好。無(wú)論有什么不愛(ài)心的事情,都無(wú)法改變我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),如今我還是依然很喜歡畫(huà)畫(huà),甚至是越來(lái)越喜歡了。怎么樣也改變不了我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)。
在學(xué)油畫(huà)的時(shí)候幾乎是我最開(kāi)心的時(shí)候了,我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)梵高的《夜晚的咖啡館》這幅畫(huà)是我最喜歡的畫(huà),看到這幅畫(huà),我就對(duì)他情有獨(dú)鐘,用鉛筆起稿后就開(kāi)始畫(huà)展來(lái)的天空,星星咖啡館的底色,門(mén),松樹(shù)的顏色,畫(huà)完這幅畫(huà)我就對(duì)它愛(ài)不釋手,這是我第一次畫(huà)出我認(rèn)為最好看的畫(huà),這幅畫(huà)很簡(jiǎn)單,而且也非常的好看,看著這幅畫(huà)總有一種很微妙的感覺(jué),總覺(jué)得這幅畫(huà)非常好看。
因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我會(huì)畫(huà)油畫(huà),勾線,上色,找細(xì)節(jié),完成,就是這幾部,讓畫(huà)栩栩如生。在華那幅畫(huà)的時(shí)候,我用筆勾出線,然后觀察顏色,把顏色涂上,然后畫(huà)樓房,涂上窗戶(hù),畫(huà)上星星,涂上松樹(shù)的顏色,畫(huà)上咖啡館的背景,涂上門(mén)的顏色,畫(huà)上地的紋路,畫(huà)好窗子的紋道,要問(wèn)我這幅畫(huà)哪里最難畫(huà),那就是咖啡館里的客人了,別看他就是一團(tuán)黑顏料,但是也要勾勒出他的五官一開(kāi)始,在還沒(méi)畫(huà)的時(shí)候,我就已經(jīng)快畫(huà)不下去了,但是與其在原地停留好不如向前進(jìn)。所以花了改,漸漸地就越畫(huà)越好了。
我最喜歡的就是油畫(huà)了,著名的《蒙娜麗莎》就是達(dá)芬奇用油畫(huà)畫(huà)出來(lái)的。起初我學(xué)油畫(huà)的時(shí)候認(rèn)為油畫(huà)和水分沒(méi)有什么不同,但是漸漸的我就發(fā)現(xiàn)了,油畫(huà)比水粉更難畫(huà)。畫(huà)花的時(shí)候要有暗面,灰光面,亮面,明暗交界線……很多很多要注意的東西。而且你要是畫(huà)花的時(shí)候沒(méi)有亮面或暗面整幅畫(huà)就會(huì)非常的不和諧。現(xiàn)在我畫(huà)的是一副花的油畫(huà),F(xiàn)在我的畫(huà)比以前有了很大的提高。但這都因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),我喜歡畫(huà)畫(huà)所以我才會(huì)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù),也是一種興趣愛(ài)好,每個(gè)人的興趣并不相同但是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)卻始終無(wú)法改變。
藝術(shù)作文 篇2
和煦的陽(yáng)光熱情地向大地?fù)肀е,絲絲春風(fēng)也跟新葉開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。同學(xué)們臉上的笑容也依舊燦爛。迎著朝陽(yáng),我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
我參加的項(xiàng)目是樂(lè)器比賽,小提琴便是我拿手的樂(lè)器了。
從歡快的《新春樂(lè)》到柔和的《梁祝》,從激昂的《金色的爐臺(tái)》到優(yōu)美的《漁舟唱晚》……這一首首動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲都深深地印在我的腦海中。
小學(xué)二年級(jí),我就已經(jīng)開(kāi)始接觸小提琴了。剛開(kāi)始充滿(mǎn)著好奇心學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單不過(guò)的音節(jié),可也總是以失敗告終。也好比是蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)老師對(duì)我這個(gè)不大的小女孩經(jīng)常給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),而現(xiàn)在的,則是更高要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,受到的,也是指導(dǎo)與教誨了。
這次比賽,是我在小學(xué)生涯中的最后一次藝術(shù)節(jié)比賽。所以我也為此而付出了的心血。每天晚上,我都能擠出多余時(shí)間,抓緊練琴,音調(diào)、把位、輕重……這些細(xì)節(jié)都不能落下。不是自己拿起琴苦練,就是附和著原曲一起練習(xí)。好像要把手指磨出繭才肯罷休。
時(shí)間不等人,令人緊張的比賽終于到來(lái)了。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒,仿佛有一只小鹿在不停地亂撞。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),其他同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)始表演了,我靜靜地聽(tīng)著,默默地看著,好像自己也融入到這動(dòng)人的音樂(lè)中去了。贊嘆聲,鼓掌聲,琴聲一遍遍地響起,很快就到我表演了,現(xiàn)場(chǎng)安靜極了!仿佛只能聽(tīng)到快速跳動(dòng)的心跳一般。我雖然參加過(guò)多次比賽,但還是免不了緊張這一關(guān)。我把小提琴架在肩上,深吸了一口氣。用弓在琴弦上輕輕一劃,悠揚(yáng)的琴聲便傳遍了整個(gè)教室。我也十分投入的看著琴弦,生怕出什么岔子。心想,這可是最后一次比賽了,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)!臺(tái)下的觀眾都把眼神聚集到我的身上,我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響著我的心情,漸漸的,我不再緊張,而是放松下來(lái)用心拉琴。當(dāng)臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起伴著最后一聲琴聲時(shí),我心中大石頭終于落了下來(lái)。仿佛完成了一件大事似的,我的臉上又露出了久違的.笑容。不管名次如何,這都會(huì)是我成長(zhǎng)路上一處美麗的風(fēng)景。
放學(xué)的歌聲歡快的響起,夕陽(yáng)也灑下了余暉,春風(fēng)和新葉的音樂(lè)會(huì)依舊那樣動(dòng)聽(tīng)。我提著小提琴和書(shū)包,走在回家的路上,走向更燦爛的明天……
藝術(shù)作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化許許多多,比如:有五月五日端午節(jié)賽龍舟和吃棕子,有正月十五的元宵節(jié)看花燈 中國(guó)的傳統(tǒng)文化許許多多,比如:有五月五日端午節(jié)賽龍舟和吃棕子,有正月十五的元宵節(jié)看花燈、還有八月十五的中秋節(jié)吃月餅、九月九日的重陽(yáng)節(jié)登高山,還有臘月的春節(jié)(俗稱(chēng)過(guò)年),春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上春聯(lián)等等。
雖然中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化多的數(shù)不清,但是我最喜歡的就是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),比如說(shuō)有:“福星高照全家福,春光輝耀滿(mǎn)堂春”。到處都是張燈結(jié)彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開(kāi)心,有的使勁一仍到地上便會(huì)有一聲巨響;有點(diǎn)要擦一下或者用打火機(jī)燒一下才會(huì)爆炸,炸得聲音也很大 。我非常喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)會(huì)放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會(huì)去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨p爺爺奶奶,還有外公外婆p舅舅p舅媽都會(huì)給我紅包。有了紅包錢(qián)之后,我一部份買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,一部分買(mǎi)玩具,剩下的我就存起來(lái)。
我非常非常喜歡美好的春節(jié)。
藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理。它會(huì)成為我們不可割舍的東西,它失去時(shí),你會(huì)非常的想念。
第一次看到毛筆字時(shí),我會(huì)對(duì)寫(xiě)毛筆字的人都非常崇拜。對(duì)那些名人寫(xiě)的毛筆字,我都非常喜歡看。每當(dāng)我看到毛筆字都喜歡跑過(guò)去認(rèn)真的看。
六年級(jí)時(shí),我們學(xué)校發(fā)了毛筆和毛筆字貼。我蹦蹦跳跳的回到家,就像鳥(niǎo)兒在歡歌,河水在潺潺地流。
一回到家,我便翻開(kāi)毛筆字貼,拿起毛筆,專(zhuān)心致志地臨摹。我寫(xiě)一個(gè)“一”。我先輕輕地點(diǎn)了一下,再拉直,然后再點(diǎn)一下,最后往回收。一個(gè)“一”字就完成了。我手舞足蹈地來(lái)到媽媽面前興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧次疫@‘一’寫(xiě)得還行嗎?”媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“寫(xiě)得好,寫(xiě)得好!”我高興極了。我就去不停地勤學(xué)苦練,可是寫(xiě)著寫(xiě)著我就厭煩了“不練了,不練了,這一點(diǎn)都不好玩!眿寢屝χf(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)苦盡甘來(lái)的!倍,只要我一直堅(jiān)持,勤學(xué)苦練,就一定能練就一手好字,成為個(gè)小小書(shū)法家。后來(lái),我一直在家練毛筆字,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持不懈,勇往直前。漸漸地我的字也漂亮了很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,堅(jiān)持就是勝利,我與藝術(shù)同在。
藝術(shù)作文 篇5
今天下午,我們學(xué)校舉辦了古詩(shī)、古韻、古風(fēng)、古聲、古色一年級(jí)古文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),中午的時(shí)候,來(lái)了幾位阿姨和奶奶給我們幫忙穿古裝、化妝,把我們打扮的漂漂亮亮的,我們女孩子穿的是粉紅色的,頭上盤(pán)了兩個(gè)小揪揪,還扎了兩條粉色的蝴蝶結(jié),男孩子穿的是藍(lán)色的,還戴一頂小藍(lán)帽子,還有四個(gè)伴舞的同學(xué)穿著漂亮的紅紗裙,原來(lái)古代的小孩兒就穿的是這樣的服裝。
我們班表演的是邊朗誦邊唱《三字經(jīng)》,我覺(jué)得我們班表演的非常好,很整齊。還有別的班表演的花木蘭、天下掉下來(lái)個(gè)林妹妹、古詩(shī)朗誦、守株待兔的成語(yǔ)故事編成的童話劇、唱著跳著的古詩(shī)春曉、詠鵝,還有一些同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)書(shū)法表演,彈古箏,我覺(jué)得大家表演的都很精彩。
藝術(shù)作文 篇6
生活中處處有藝術(shù),只要你用心發(fā)現(xiàn),細(xì)心去觀察,就能發(fā)現(xiàn),這句話并不是說(shuō)說(shuō)而已,在我們看似乏善可陳的生活中,到處都可以看到藝術(shù)之美。
藝術(shù)第一曲——弈趣
古時(shí)候人們就特別注重下棋這一藝術(shù),時(shí)時(shí)刻刻以它為樂(lè)。我們一家都很喜歡下棋,周末時(shí)候不來(lái)上幾局對(duì)戰(zhàn)都說(shuō)不過(guò)去。這不,過(guò)年了,我又開(kāi)始挽著媽媽下跳棋。
“媽媽?zhuān)阆茸甙桑 蔽已b著大將之風(fēng)對(duì)媽媽說(shuō)著。媽媽不動(dòng)聲色,走出一步棋。我靜觀其變,動(dòng)作迅速,一前一后派出兩枚棋子擋住媽媽的去路?上,媽媽縱橫沙場(chǎng),沒(méi)有被我的氣勢(shì)嚇倒,很快她“老人家”又開(kāi)辟出了一條新的棋路。我一下子手忙腳亂,走棋很快沒(méi)了章法,于是慘敗,足足輸了媽媽十二步!
哎,看來(lái)我還是修為尚淺啊,但是我不死心,我相信,下一次,我一定可以扳回一城!這,就是生活中最尋常的一種藝術(shù)了,如果你也感興趣,可以約上朋友們來(lái)上一局。
藝術(shù)第二曲——街頭雜技
有人說(shuō),雜技只能供做娛樂(lè),可我不這么認(rèn)為,雜技,雖然沒(méi)什么特別的美,也不夠出名,但是,也是讓人拍案叫絕的藝術(shù),有了它,我們的生活中會(huì)多出很多歡樂(lè)。
記得臨近過(guò)年的時(shí)候,城市里的大街小巷都出來(lái)了許多戲班子。雜技演員們席地而坐,匆匆吃了幾口飽飯就開(kāi)始為大家獻(xiàn)藝!案魑淮蟾绱蠼,叔叔阿姨,請(qǐng)各位欣賞我們下面的雜志——胸口碎大石,獻(xiàn)丑了!痹捯粑绰洌珗(chǎng)掌聲一片。
掌聲中,一位身材魁梧的大漢走了出來(lái),他雙手作揖向大家鞠了一躬后,面無(wú)懼色地平躺在地上,四肢張開(kāi),神色堅(jiān)定,眼神灼灼地,看不出一絲猶豫!皽(zhǔn)備好了嗎?”“來(lái)吧!本o接著,一旁的一位少年跑到一旁搬來(lái)一塊足足有十幾斤重的大石頭,對(duì)著那大漢的肚子狠狠一扔下去——“嘿!伴隨著”大漢一聲吼,那石頭真的在他的身體上碎裂開(kāi)來(lái),而大漢卻還是面不改色,氣都不喘一下的。大家都拍手叫好。
這,便是生活中的第二種藝術(shù)雖然有些危險(xiǎn),但真的很刺激,令人嘆為觀止。
藝術(shù)第三曲——老年舞蹈隊(duì)
俗話說(shuō)得好:日子越過(guò)越新。我也覺(jué)得不錯(cuò)。自從小區(qū)里以劉奶奶為首的幾個(gè)老人家開(kāi)始積極地學(xué)跳舞開(kāi)始之后,幾乎所有的老奶奶和老爺爺都開(kāi)始投入到這一項(xiàng)藝術(shù)當(dāng)中來(lái)了。
就像蜜蜂蝴蝶爭(zhēng)著搶食花蜜一樣,大家熱情空前高漲,成立了舞蹈隊(duì)選出了隊(duì)長(zhǎng),還每天到前頭去義演呢。這不,前幾天媽媽帶我去看了這場(chǎng)自行組織起來(lái)的與眾不同的演唱會(huì)。
寬闊的場(chǎng)地中間,只見(jiàn)身材苗條劉奶奶穿著白色絲綢長(zhǎng)裙,墊著腳跨出來(lái),她一手放在腋下,另一只手握著一把黃色扇子,一邊轉(zhuǎn)圈一邊揮舞扇子,那把扇子在劉奶奶水中就像一朵盛開(kāi)的花朵一樣上上下下翻轉(zhuǎn)不停,別提多好看了。
與此同時(shí),身后響起了悅耳的笛聲和嗩吶聲。大家偏頭一看,原來(lái)是張伯伯他們?cè)谝慌园樽嗄,好幾種樂(lè)曲的聲音交織在一起,顯得神奇又和諧。幾位身穿紅衣的老太太手挽著手,笑容滿(mǎn)面地往舞池中央一站,舒展著手臂就開(kāi)始跳起舞來(lái),瞧她們滿(mǎn)臉堆笑、樂(lè)不可支的樣子,真像一個(gè)個(gè)青春洋溢的十八歲少女!誰(shuí)能說(shuō)這不是一場(chǎng)最完美最盛大的演唱會(huì)呢?
所以啊,生活中處處是藝術(shù),藝術(shù)之美,也人人都可以發(fā)現(xiàn),也都可以去創(chuàng)造!
藝術(shù)作文 篇7
家里有一個(gè)藝術(shù)家的作品——奔馬圖,奔馬圖是我最喜歡的。
奔馬圖能顯出馬的氣勢(shì)雄偉,馬前蹄現(xiàn)上抬起體現(xiàn)出馬的不斷進(jìn)步,勇往直前的精神。馬眼炯炯有神閃爍出一種大氣勢(shì)。馬毛茂盛濃密,棕色的馬毛好像一件大披風(fēng),獨(dú)有大將風(fēng)范。
馬在我眼中是一種激勵(lì)學(xué)習(xí)成功的一大要點(diǎn),每次我作業(yè)不會(huì)做了就想不做等著老師教我,可一看見(jiàn)家里的奔馬圖,我就決定要仔細(xì)思考,總能學(xué)會(huì)的。馬的眼睛像“監(jiān)視器”不斷誘發(fā)我努力學(xué)習(xí)。馬的精神是勇往直前不斷進(jìn)步。
馬的這種精神使我從一年級(jí)到 五年級(jí)學(xué)習(xí)一直持平不高不低,媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能考初中的考試上考上好辦。不會(huì)考上差班,考上高中,好大學(xué)。以后工作不用累就能賺多錢(qián)。我也希望奔馬圖能伴我考上高中大學(xué),成為一個(gè)好大學(xué)生。孫柔
藝術(shù)作文 篇8
書(shū)法是中華民族的一大特色,人人皆知都知道他。而我卻不同于人只要一提到書(shū)法這個(gè)詞,我就躲得老遠(yuǎn),由此可見(jiàn)我是多么討厭書(shū)法了。一個(gè)暑假,卻大大改變了我對(duì)書(shū)法的態(tài)度!
一學(xué)期結(jié)束了,該放暑假了,可是當(dāng)學(xué)校要求每人每天寫(xiě)張毛筆字時(shí),我的高興勁馬上沒(méi)了,我急得像熱鍋上的螞蟻心想:怎么辦?我根本沒(méi)學(xué)過(guò)毛筆字!回到家,我把這事告訴了我爸,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天教你”。
第二天一大早爸爸就喊我寫(xiě)毛筆字,我說(shuō):“再睡一會(huì)兒!”其實(shí),我早無(wú)睡意,只是不想寫(xiě)毛筆字才推辭的。過(guò)了好一陣我才起來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了,爸爸先教我拿筆,我沒(méi)精打采地拿起筆,由于不認(rèn)真,老是拿錯(cuò)……不過(guò)一分鐘,我就懷著厭倦的態(tài)度寫(xiě)了一張,可想而知,我寫(xiě)的是什么樣,寫(xiě)第二張了,我一邊寫(xiě)一邊向窗外望,我多么希望自己不加約束,自由自在痛痛快快地玩,真恨不能把毛筆砸了,把墨汁扔掉。寫(xiě)了一張又一張,我不禁打起瞌睡來(lái),幸虧爸爸把我叫醒。
爸爸對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)書(shū)法要心靜!“說(shuō)完,爸爸和媽媽出去了,我一個(gè)人在家,家里靜悄悄的,我一個(gè)人坐在桌子前,心平氣和地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完之后,驚奇地發(fā)現(xiàn),字寫(xiě)得好看了,一個(gè)暑假下來(lái),我的字有模有樣了。
自從經(jīng)歷了這件事,我愛(ài)上了書(shū)法!
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