“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過漫長的磨練，第五屆家校牽手藝術(shù)節(jié)——首屆規(guī)范漢字書寫活動，終于在陽光明媚的星期四隆重開幕了。以下是精彩的藝術(shù)節(jié)作文32篇，歡迎閱讀。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文1
2008年12月24日，港北區(qū)第二屆小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，在西江中心小學(xué)舉行。參加藝術(shù)節(jié)的，有武樂中心校的師生代表、縣西小學(xué)的師生代表、西江中心小學(xué)的全體師生，有嘉賓、學(xué)生的家長~~總數(shù)約4000多人。
場地在西江中心小學(xué)的彩色操場。一進(jìn)校門映入眼簾的便是兩排整整齊齊的大葉榕，大葉榕上掛滿了五彩繽紛的圣誕球，有紫色、金色、銀色~~好象一個個胖臉娃娃在對我微笑。南樓與北樓之間掛著一只金光閃閃、光芒四射的千紙鶴，微風(fēng)輕輕一吹好象一只只在空中飛翔的鳥兒！
上午8點(diǎn)30分，藝術(shù)節(jié)的開幕式準(zhǔn)時開始，先是升國旗，五六個禮儀兵步伐一致的走向升旗臺，奏起了中華人民共和國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，國旗徐徐上升。升完國旗，領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話就宣布：港北曲第二屆小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。按動啟動球，禮花“嘭嘭”響，空中彩紙翩翩起舞，就像一只彩蝶。頓時臺下同學(xué)們的吶喊、歡呼聲蓋過了禮炮聲。
第一樂章：陽光下成長。節(jié)目有課本劇《歌唱二小放牛郎》。不管是王二小的表演還是日本**的.表演者，都演得惟妙惟俏，搏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
第二樂章：歡樂滿校園。節(jié)目有古箏《紫竹調(diào)》，彈古箏的同學(xué)是帶著優(yōu)美的舞蹈演奏的，那音符好似自己從弦上跳出來的~~琴聲剛落，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
港北區(qū)第二屆小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)真令我難忘！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文2
前幾天，媽媽帶我去看藝術(shù)節(jié)開幕式，快到人民廣場時，街上都亮起了紅紅的燈籠，天上的星星也調(diào)皮地眨著眼睛，讓人感受到了節(jié)日的氣氛。
開幕式在一首《繁花似錦》中拉開了序幕，舞臺上呈現(xiàn)永定土樓“振成樓”的背景，那畫面氣勢雄偉，在燈光的襯托下，土樓的魅力就這樣近距離地展現(xiàn)在我眼前，讓我如癡如醉，如夢如幻，仿佛自己置身于土樓人家。緊接著，一首《謎語山歌》為我們帶來了原生態(tài)的音樂，在演員粗獷、歡快的歌聲中，我仿佛看到了客家人生生不息、日出而作、日落而息的鄉(xiāng)村生活，還看到了龍巖的山清水秀、鳥語花香，感受到了龍巖的氣候宜人、民風(fēng)淳樸，在我心里，一股身為龍巖人的自豪感油然而生。
徜徉在藝術(shù)的海洋中，我又欣賞了音樂家渾厚的男高音，讓我體驗(yàn)到音樂的魅力，還有別具地方特色的南安高甲戲、寧德畬族舞，扣人心弦的雜技把我的心都提到了嗓子眼，觀眾席里不時傳來了熱烈的掌聲。
在美妙的音樂聲中，閉幕式徐徐拉上了帷幕，但我的`思緒還久久地停留在藝術(shù)的海洋中，讓我們時刻漫步在藝術(shù)的百花園中，讓生活充滿詩意，讓歡歌笑語陪伴我們一路走下去……
教師點(diǎn)評：這篇習(xí)作能緊扣主題，詳略得當(dāng)，語言生動形象，充滿童真。小作者觀察細(xì)致、描寫入微，仿佛把我們帶到了氣氛熱烈的開幕式現(xiàn)常習(xí)作開門見山，結(jié)尾含蓄，耐人尋味，如果把當(dāng)時的場面描寫和演員的動作、神態(tài)等再寫細(xì)致些，那就更好了。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文3
陽光明媚的一天，我們學(xué)校迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。每年，在藝術(shù)節(jié)的開幕式上，學(xué)�？倳o同學(xué)們帶來一個又一個驚喜！而今年的驚喜又是什么呢······
八點(diǎn)，校園里準(zhǔn)時響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。每個班的同學(xué)手上都拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來到小廣場站好。
首先進(jìn)行的是升旗儀式。接著就由這次藝術(shù)節(jié)開幕式的主持人：六（1）班的黃嘉怡和六（2）班的宋子昊宣布：“藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始”。在同學(xué)們的陣陣掌聲中，六（3）班的段嶼嵉以及六（2）班的何皓霖同學(xué)向同學(xué)們講述自己學(xué)樂器（段嶼嵉學(xué)的是鋼琴，何皓霖學(xué)的是小提琴）的經(jīng)歷。他們沒學(xué)樂器的時候都是對樂器充滿著好奇，并沒有想過這其中的艱難與會遇到的挫折。但后來，他們都學(xué)會勉勵自己，并都取得了相當(dāng)好的成績。
我想這應(yīng)該就是堅(jiān)持、永不放棄的精神，這種精神也正是（音樂）藝術(shù)的真諦吧�。�！
接下來的活動，都是大隊(duì)委們?yōu)橥瑢W(xué)們展示自己的才藝的時候啦！！大隊(duì)委們的才藝各種各樣：六（2）班何皓霖為大家演奏了一曲歡快的.小提琴曲《豐收漁歌》，五（4）班黃鎣為大家演唱了一曲優(yōu)美的《MyHeartWillGoOn》（中文：《我心永恒》），這兩位同學(xué)的表演把全場的氣氛帶到了高潮。五（3）班黃樾同學(xué)一支《美麗小花》的舞蹈更為精彩，在中間部分，她在同學(xué)們不經(jīng)意中劈下了叉，同學(xué)們都情不自禁地站了起來，并把最熱烈的掌聲送給了黃越同學(xué)。六（3）班的段嶼嵉、四（2）班張嘉琛、六（4）班毛宇軒三位同學(xué)分別用黑管、長號、小號為大家?guī)砹恕短炜罩恰返染蕵非�，臺下的同學(xué)們掌聲都蓋過了話筒的聲音！
最后，是由我們?nèi)w大隊(duì)委齊唱《唱得響亮》。（2006超級女聲主題曲、2009快樂女聲主題曲。歌手安又琪、李宇春、快樂男聲、快樂女聲都曾有傾情演繹。）我們大隊(duì)委站成兩排，手拉著手，隨著音樂左右搖擺：“我的夢想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方我的夢想。我的夢想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)。大聲的歌唱，飄過遼闊的海洋。這世界充滿了想象，乘著音符一起飛翔······”臺下的同學(xué)們也被我們帶動了情緒，跟著我們一起唱起來。
時間過得很快，藝術(shù)節(jié)開幕式就結(jié)束了。
同學(xué)們在這次的藝術(shù)節(jié)開幕式中有沒有找到學(xué)校送給你們的驚喜呢？希望在這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們都能取得好成績喲！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文4
今天，天氣晴朗，萬里無云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。
這次藝術(shù)節(jié)，表演的節(jié)目可真多��！有《春華月韻》、《七律·長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》……
表演開始了。首先，第一個節(jié)目是三（2）班的詩朗誦《春華月韻》，下一個節(jié)目就該我們上場了，我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候，我們擺了一個很美的造型。接著，就放開嗓子大聲地朗誦出來。當(dāng)《長征》的音樂響起時，一個個“小紅軍”出場了，先是旗手拿著紅旗，在舞臺上轉(zhuǎn)了一圈來到舞臺的右前方，然后，小紅軍跟在后面，他們的動作有的像扔**，好像想把日本鬼子干掉：有的用手摭著眼，像在眺望遠(yuǎn)方的敵人：還有的搭在前面人的肩上，好像在抬望……再后那就是主角——孫寧出場，她挺起胸走在臺上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色，臺上聲音響亮而整齊，臺下的掌聲此起彼伏。
說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧！只聽報(bào)幕員說請欣賞獨(dú)唱《我是快樂的小金蠶》，臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的.小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌，再配上優(yōu)美的動作，真是太完美啦！歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗，臺下的人都拍手叫好，見到這一情景我連忙站到椅子上看，哇！原來是街舞呀！跳著，他突然來了一個頭朝地，腳朝天，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時，操場上又響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好！
那么多精彩的節(jié)目，讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個藝術(shù)節(jié)早日到來！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文5
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了，學(xué)校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著，拿起了心愛的相機(jī)，決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的，可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，努力為班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子，也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的'氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時，那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情，拍下了評委老師滿意的微笑，也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多，留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊，快樂的藝術(shù)節(jié)！你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺，使我們的課余生活更加豐富多彩；你讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”
精彩的藝術(shù)節(jié)作文6
五月，百花盛開的季節(jié)；五月，和風(fēng)吹拂，陽光燦爛；五月；我們迎來了藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路。
此次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容可真謂是豐富多彩：有低年級小朋友的獨(dú)跳獨(dú)唱比賽；有同學(xué)展示才藝的樂器；有合唱，吹笛子比賽……
隨著美妙的樂曲，藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起，即將開始。起先是鼓號隊(duì)嗎在演奏，接著是唱校歌，隨著音樂的演奏，我們都唱了起來，那美妙動人的聲音，令人陶醉，然后是評委入席，最后才剛剛開始。你看！從舞臺的一角，慢慢地走出5個主持人，她們穿著五彩斑斕的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外漂亮。
令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了！從兩邊慢慢地走出一對對穿著和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的`小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變得高昂激烈時，她們擺動著腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應(yīng)接不暇。哦！她們原來是2（1）班的同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩��！這時燈光突然昏暗，音樂的節(jié)奏也加快了，突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨著音樂手舞足蹈。仔細(xì)一看，她是在跳非洲舞呢！
令人最精彩的要數(shù)沃老師班的芭蕾舞加合唱了！她帶領(lǐng)著她的班級，表演的節(jié)目是《小鳥天堂》。大部分同學(xué)在后面合唱，十幾個女同學(xué)，穿著芭蕾舞的鞋子，穿著天藍(lán)色的裙子，正在跳著芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只藍(lán)天鵝在湖里跳舞！她們隨著音樂，一會兒踮腳，一會兒抬頭，后面合唱的同學(xué)也唱得如醉如癡，而我聽著她們唱的歌，看著她們跳的舞，讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍(lán)天鵝，踮著腳，跳著舞……
精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文7
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不知道哪位同學(xué)叫道：張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎？老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只啊了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才知道有這么一回事，我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：你為什么不去呢？為班集體爭光也是一件好事��！再說了，班里除了你也沒有人能去了�？墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，現(xiàn)在早就忘光了，哪還記得住��？我不管，反正我不去。唉呀，那反正今天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪。說完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的.那天上午，老師突然來和我說：我們班的人就選你了，你不去也得去。我一聽就火了，你怎么這樣�。{什么讓我去��！我都說過了我不去！什么你去不去的，反正你就得去。說完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無信，干嘛啊！看我好欺侮啊，哼，你不仁，休怪我無義，說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑穑撬褚稽c(diǎn)或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文8
今年，校長把校運(yùn)會與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節(jié)！
在今年的藝術(shù)節(jié)里，我要做非常多的事情：校運(yùn)會上的`壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無力。早上7：00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練，下午體育課練習(xí)壘球和長跑，音樂課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但我覺得這是一個光榮的任務(wù)，希望能為班級爭光，愿能取得好的比賽成績！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文9
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時候，隨著主任的話語，我們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午２：００再演。
下午，我們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的'齊，那么的威武。當(dāng)時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文10
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場，只見許多班級都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項(xiàng)目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有**的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。
上午是開幕式，表演項(xiàng)目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學(xué)們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的'大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。
下午，操場就成了運(yùn)動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項(xiàng)目，但我們使勁吶喊助威。
這個小學(xué)階段最后一個體育藝術(shù)節(jié)，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文11
今日，我校體育藝術(shù)節(jié)盛大開幕。
開幕式上，我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學(xué)們身穿德國足球國家隊(duì)的隊(duì)服，女同學(xué)則穿著飄逸的紅裙子，腰上系著藍(lán)晶晶的圍裙，頭上還戴著具有德國風(fēng)情的'紅頭巾呢！我們開著“德國戰(zhàn)車”，前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場�？吹轿覀兊恼萑绱她嫶螅^眾席上頓時響起一片喝彩聲，大家聽到了心里別提有多高興了！
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動員們一展身手的機(jī)會到了。我們班級所有同學(xué)上下一心，為運(yùn)動健兒們加油助威。帶著老師與同學(xué)們的期望，運(yùn)動員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�，得到了很多獎牌，為班級爭得了榮譽(yù)。
體育藝術(shù)節(jié)不僅讓我大開眼界，給了我們展現(xiàn)才能的機(jī)會，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文12
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！
第2節(jié)課下課，我們就排好隊(duì)往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費(fèi)了比賽的許多時間，弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉！
四年級的小朋友們讀的'整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級了，五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結(jié)果要明天才能公布，期待��！……
精彩的藝術(shù)節(jié)作文13
校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們班的孟子涵和禹h分別獲得了鋼琴獨(dú)奏和經(jīng)典誦讀三等獎。林雨欣成績突出，榮獲樂器類“小小藝術(shù)家”的稱號，并被推送參加素質(zhì)教育文藝演出。
我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動的主持人，現(xiàn)在向你報(bào)道我們班禹h在經(jīng)典誦讀比賽中的情況。她朗誦的題目是《信》，同學(xué)們都期待著她能取得好成績。
第一個選手上臺了，他深情地朗誦完后走下臺。接下來的`選手依次感情充沛地朗誦了事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容。終于輪到禹h了，她從容不迫地上了臺，開始朗誦。禹h準(zhǔn)備得非常充分，動作大方、聲情并茂，只是在處理肢體語言與話筒的配合上不是很完美，影響了她的最佳發(fā)揮。
這次藝術(shù)節(jié)，給同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，讓同學(xué)們獲得了自信并同時積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后登上更廣闊的舞臺奠定了基礎(chǔ)。
我們共同期待下一屆藝術(shù)節(jié)的到來。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文14
星期五，我們的學(xué)�？蔁狒[了，因?yàn)槲覀儗⑴e行第八屆校園藝術(shù)節(jié)，全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。
下午，學(xué)校的操場上搭了一個小巧的舞臺，地上鋪著鮮紅的地毯，兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開始，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍，走到了操場上，在老師的`安排下坐好。
表演的節(jié)目十分豐富：有的唱歌，那歌聲圓潤清亮，令人陶醉；有的跳舞，她們的舞姿優(yōu)美，像一只只凌空飛舞的海燕，又像一朵朵出水芙蓉，美極了；有的寫毛筆字，她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著，像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松；還有的……
我們班表演的跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個個氣勢逼人，最精彩的時候是他們表演的踢板，只聽洪欣奕一聲令下，隊(duì)員們各自擺好姿勢，他們眉毛一豎，像頭發(fā)怒的獅子，“啪、啪、啪”幾聲，呀！女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了，她們光榮地回過頭來向大家敬禮，然后聽詩婕的口令下場了。
時間過得真快，藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學(xué)了，同學(xué)們還在熱烈地討論呢！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文15
今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節(jié)，上半場是1。2。5年級在上午演出。3。4。6年級在下午演出，藝術(shù)節(jié)在響亮的音樂聲中拉開帷幕。
節(jié)目可精彩了：有雙人拉丁舞，他們舞動著柔美的身姿；有街舞，秀出了他們的功力；有健美操，他們展示著健康，活潑；有課本劇，他們把書面的'故事演繹得活靈活現(xiàn)，有服裝表演，他們自信地走著貓步；書法在古箏古典的樂曲聲中完美的展現(xiàn)……
快輪到我們跆拳道表演了，在臺下，陸教練也許擔(dān)心我的踢板，不停地鼓勵我，我心里也想著：我一定行的，我會為我們班爭光的！同學(xué)們穿者雪白的道服上場了，我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂融合在一起，場下傳來了陣陣掌聲，很快到了踢板的環(huán)節(jié)，我鼓起勁連踢兩次，成功了！下場時，陸教練對我們豎起了大拇指！臺下的觀眾說很好，就是時間太短了，通過這次表演，我知道了臺上一分鐘，臺下一年功的意思。
接下來，我們又欣賞了3。4個節(jié)目。藝術(shù)節(jié)也在熱烈的掌聲中結(jié)束。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文16
今天是六一兒童節(jié)，也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來到了校門口，抬頭一看，上面插滿了彩旗，一塊白布上寫著“慶祝六一”。經(jīng)過大操場時，發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿半個操場，是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉著繩索，綁著許多五顏六色的氣球和三角旗，非常漂亮。
在舉行升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后，藝術(shù)節(jié)正式開始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目：歌舞表演、現(xiàn)場繪畫、猜謎、游戲。同學(xué)們喜歡參加哪項(xiàng)，就到哪個場地區(qū)。我最喜歡猜謎，所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。
到了那兒，只見橫七豎八地拉滿了繩子，像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫著謎語，足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語的三位老師說：“知道哪個謎語的`謎底，就把那條謎語撕下來，然后排隊(duì)給老師看，猜中有獎�！蔽亿s緊撕下看準(zhǔn)的謎語，同學(xué)們都使勁往體育室擠，想對答案、領(lǐng)獎品。我也擠，乒乓球臺前頓時熱鬧起來。終于輪到我了，老師問我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說：“是‘胖’字�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，獎我一枝自動筆。我領(lǐng)獎之后，心情十分舒暢，打算再猜幾個謎語。不料，才一眨眼的工夫，繩子上的謎語就被大家扯得一干二凈。其實(shí)，有很多人猜不出謎語，他們只是覺得撕得快活。
沒有謎語猜，我只得去操場觀看歌舞表演了。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文17
我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。
在主持人的宣布下，科技藝術(shù)節(jié)正式開始了。首先請李校長致開幕詞，然后是各個年級組精心準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目表演。
首先是一年級的《激情飛揚(yáng)》，他們手拿著扇子，輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！我們?nèi)昙壍募w大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》，四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚(yáng)的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節(jié)目一個比一個精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個人一個響亮�？�！我們的`同學(xué)是多么的多才多藝��！
校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品，教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著同學(xué)們的小制作、小發(fā)明，琳瑯滿目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開眼界。
我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來，我也能參加節(jié)目！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文18
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，老師們也為此做出了準(zhǔn)備，期待著那天得到來。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報(bào)名參賽，我也不例外。
隨著優(yōu)美的音樂，入場式就開始了，我們早早的排好了隊(duì)，一會兒，就到我們上場了，我雖然緊張，但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，一起走過這操場。
接下來要舉行做操比賽，沒好一會兒，就到我們班了。我的.心窩里像揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我給自己打氣說：上面有許多評委在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力的去做，以前再怎么差也就算了，但是這一次，我一定要堅(jiān)持下去。做完了，我的心放了下來。我深呼一口氣，退了場。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑，我也參加了這個項(xiàng)目了，只聽裁判一下令，第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué)，他又傳給了下一個同學(xué)，這時，我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了，馬上到我了。這時，我的心提到了嗓子眼，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽見了同學(xué)們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學(xué)�！昂簟�，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時，我們班第一名的皇位可不保了，最后一棒是最激烈的，只見三個男同學(xué)飛快地往前跑去，腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般，最終，我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個人展現(xiàn)自己的機(jī)會，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，他們都有他們自己的一技之長。
這次活動，雖然我們沒有得到好的名次，但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班肯定會跟好。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文19
近日，余坐教室中，忽聞有隱隱音樂之聲，忙起身觀之，乃同人排練也。始悟藝術(shù)節(jié)之將至。
未幾，錢公子亮翩翩而至，曰：“今有藝術(shù)節(jié)之表演，何人愿往？”眾皆寂。亮復(fù)曰：“此乃揚(yáng)名立萬，光耀班級之事也。”逾時，雨昕曰：“吾可為之�！庇觋空撸_家長女也，齒若編貝，手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，腰若束素，肩若削成，杏眼桃腮，明艷無儔，體似燕藏柳，聲如鶯囀林。亮大喜，乃命雨昕為藝術(shù)總管。
演唱曲目初定為愛我中華，此命一出，群臣隸民，紛紛進(jìn)諫，門庭若市。乃廢，改為紅旗飄飄。期月之后，除雨昕外，雨菲、亦工、韻博等亦入領(lǐng)唱之列。此四人者，皆形貌昳麗而歌喉婉轉(zhuǎn)也。又有心儀，琦雪之徒為之謀，索拉，周瀾之倫為之伴唱，根培、梁蕭之屬為之奏樂。
初唱，其聲朗朗，穿云破空；其聲悠悠，繞梁三日；時而如斷金裂石，時而如珠落玉盤，聞?wù)呓泽@為天人，三月不知肉味。亮曰：“善。”心儀曰：“此曲一出，誰與爭鋒�！辩┰唬骸拔崾悸劥饲�，不覺一驚，再聞迷，復(fù)聞醉�！睍院Ｔ唬骸按饲粦�(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”群情大悅，皆歡欣鼓舞。
殊不知，別班皆藏龍臥虎，有識有才之士多于九土之城郭，歌喉婉轉(zhuǎn)之人多于在天之星斗，善歌善舞之徒多于周身之毛發(fā)；多才多藝者，舉袖如云，揮汗如雨。脫穎而出，難也，難也！我班雖強(qiáng)，亦不易得勝。
但我班非強(qiáng)于人才之多，而強(qiáng)于眾心之和也。古人有云：“天時不如地利，地利不如人和�！蔽野嘀耍\團(tuán)結(jié)，齊心合力，雖有六十人之眾，眾心一也。若心齊，則必勝；若心散，雖人才濟(jì)濟(jì)，仍難勝也。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文20
今天，是農(nóng)林下路小學(xué)20XX年度藝術(shù)表演，在“執(zhí)信中學(xué)”的大禮堂進(jìn)行表演。
下午兩點(diǎn)二十分，表演正式開始。首先由三只可愛的小熊手拉手唱歌、跳舞，拉開了表演的序幕。一年級的小學(xué)生已經(jīng)站在臺前，莊嚴(yán)地參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
節(jié)目開始啦！有《快板表演》、《詩歌朗誦》帶領(lǐng)我們邁向20XX年。接著還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱，他們在臺上一邊跺腳，一邊唱歌，可好聽了。
終于輪到我們上臺表演啦！我們跳的.是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬的觀眾在看我們表演，心里好緊張，好激動。一跳完，全場響起熱烈的掌聲，家長們都夸我們跳的認(rèn)真，跳的好呢！
精彩的節(jié)目陸續(xù)出場，有《開心寶貝》、《不想長大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演，好美，好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術(shù)師》。只見臺上的魔術(shù)師用幾根大火柴，擺出各種各樣的圖形和算式，魔術(shù)真是變幻無窮，太精彩了。最后壓軸出場的《管樂大合奏》為藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。
藝術(shù)節(jié)表演的節(jié)目很精彩，很成功。我們?nèi)w師生的努力沒有白費(fèi)，老師們認(rèn)真辛苦的教，學(xué)生們專心，努力的學(xué)，大家齊心協(xié)力，互相配合，藝術(shù)節(jié)表演圓滿結(jié)束了，期待下一屆的藝術(shù)節(jié)有更好的表演。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文21
今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié)，我們每個班都要表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容有：舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。
最吸引我的是一年級六班的'《詠鵝》詩歌，輪到她們演出了，只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺，她們臉上充滿了微笑，個個表演的都非常好，真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞，我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思，我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得，不能靠等待。
我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》�？燧喌轿覀儼啾硌莸臅r候，我們在教室外邊做好了提前準(zhǔn)備，老師給我們發(fā)道具，我們的道具是一面小紅旗和響板，老師對我們說：“不要說話了，一是因?yàn)槔镞呍诒硌莨?jié)目，二是因?yàn)槿绻覀儼蚜馊玫搅苏f話上，一會兒表演就沒力氣了�！碑�(dāng)我們上臺的時候，同學(xué)們個個精神抖擻，使出了全身的力氣，舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。
我覺得這次藝術(shù)節(jié)每個班都表演的很好，這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量，而且也讓我們學(xué)到了很多古文化，真希望下次還可以參加這種活動。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文22
今天是我們一年級的藝術(shù)節(jié)表演，我們每個班都準(zhǔn)備了一個節(jié)目。
老師告訴我們，我要到下午才能表演，我興奮極了。
到了中午，老師就喊：“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室，跑到了多功能廳。
多功能廳里來了三個阿姨來給我們化妝，阿姨給我畫的漂亮極了，把我畫得像公主一樣，我的眼睛畫得是紅色的.，因?yàn)槲已莸氖切“淄�，兔子的眼睛就是紅色的，三個阿姨給別的同學(xué)們畫的可漂亮了。畫完妝，我就換上我的兔子服裝，準(zhǔn)備表演了。
我們一年級十個班級同學(xué)都來了，我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈，因?yàn)樗麄儽硌莸奈枳朔浅Ｗ匀�，非常的好，下來到我們班表演了，音樂響起了到我表演了，我就大聲地說我的臺詞，我一點(diǎn)兒也不緊張，臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指，說我很棒。我們表演完了，我和所有表演的同學(xué)向臺下所有的人鞠了一個躬，說了一聲：“謝謝大家”，臺下就想起了激烈的掌聲，我心里甜滋滋的。
我下了臺以后，媽媽就大聲地說：“馨兒，你們班表演的太棒了”，我太高興了！我要感謝這段時間給我們辛辛苦苦排練的葛老師，葉一健媽媽，何易郴媽媽，和所有參加表演的同學(xué)的爸爸媽媽們，你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會表現(xiàn)得更好，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文23
今天，我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演，大家都很激動，這是一個藝術(shù)的盛會。
進(jìn)入多功能廳，我看見那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了，我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的詩朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演，在臺上，我按照我們事先練習(xí)的手語動作邊唱邊細(xì)地做，生怕把那做錯了：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的`羊羊們的服裝，并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演，過了將近一個小時，表演結(jié)束了，大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個節(jié)目，讓我們多看一會兒。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文24
今天真熱鬧，為什么呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因?yàn)�，今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié)，所以，要開藝術(shù)節(jié)。
我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì)，我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的，而且，隊(duì)伍里沒有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時候，一個班接著一個班的表演。
一班的'表演是唱歌，那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽，都讓我聽入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演，大家的歌聲就像是一個樂器在演奏，我決定長大以后一定要做出這個樂器。并給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開始，就在舞臺上翩翩起舞，就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了，有著“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。
終于等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語故事�！比~祎康當(dāng)農(nóng)夫，徐鶴萌當(dāng)老伴，姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩，因?yàn)椋瑒e的班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語故事。
雖然，這件事已經(jīng)結(jié)束了，但是，這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文25
寒風(fēng)如刀，在我們臉上留下一道道痕；可體育館內(nèi)卻點(diǎn)起“表演”的火焰，精湛的技藝，令大家大開眼界，時而掀起鼓掌的熱潮，把千絲萬縷的情意，匯聚成一輪朝陽；用我們的雙手，向上托起，共創(chuàng)輝煌！
我，是觀眾，可我的'心早已不在身上，飛向舞臺，讓夢在歌聲中徜徉！湖中，果然名不虛傳，高手云集，那一個個活潑的小精靈。用自己的力量，給予在場所有人一片陽光！驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)，對此也大加贊賞，讓小演員的心里，如灌了蜜糖！
男兒有淚不輕彈�？赡翘焱砩希疫t遲沒有進(jìn)入夢鄉(xiāng)，心若長了翅膀，在天空中飛翔，飛到空中，向月亮訴衷腸！淚痕——我，哭了，原來自己如此渺小，似海中的水滴一樣，自卑的情感一下澎脹，可又悄悄流出肝臟。臺上的同學(xué)多才多藝，而我的筆了十分“囂張”，吐出肺腑言千句，敘寫真心話一章，我笑了，笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)！
夢里，周公怨我太猖狂，別人能歌善舞，擁有美好夢想，你呢！我傻了，在這精英中，我怎能脫穎而出，悲份，又在我心中蕩漾；可漸漸地，我不再慌張，以筆為槍，我將自己武裝，在地平線上，也有一個人問天堂，我對其心馳神往，那也是屬于我的地方！周公笑了，長江后浪推前浪，你的執(zhí)著，定會讓你的希望不再渺茫。
我，也笑了，情緒高漲！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文26
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�星期練習(xí)的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動��！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的'，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍(lán)、還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文27
今天下午，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五樓報(bào)廳去看二年級段的藝術(shù)節(jié)表演。
先說我們班的三人舞“雨竹林”吧。三個人的舞蹈裙子的顏色都不一樣的，打扮的像三位仙女一樣，特別是她們翩翩起舞的`時候，樣子美極了。
“兔氣揚(yáng)眉”也很好看，一個大姐姐故意把臉化成大灰狼的樣子，看上去真的是可怕極了，看！他正惡狠狠的撲向一群可愛的小兔子，小兔子會被他吃掉嗎？你是不是也會有這樣的擔(dān)心呢？哈哈！不會的，別看這些小兔子這么弱小，可他們既聰明又勇敢，用他們的智慧勇敢的打敗了大灰狼，最后大灰狼灰溜溜的跑了！小白兔們勝利了，她們抱在一起，又蹦又跳的好像在說：“我們總算是揚(yáng)眉吐氣了”。臺下也響起了熱烈的掌聲。她們表演的真是太好了！
又過了幾個精彩的節(jié)目后，終于輪到了我們表演的豎笛表演“小雨沙沙”和“金孔雀輕輕的跳”，剛上臺的時候，我的心還直怦，怦，怦的跳個不停，特別緊張。當(dāng)我開始吹的時候，好像一點(diǎn)也不緊張了，越吹越有勁，臺下的同學(xué)們也被我們優(yōu)美的笛聲陶醉了。
還有許多精彩的節(jié)目，看的我們是越看越想看，這次的藝術(shù)節(jié)真的是太好看了太精彩了！
精彩的藝術(shù)節(jié)作文28
我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。
我被選中參加了其中一個表演節(jié)目，為此還準(zhǔn)備了好多天呢!
首先，我們要化妝，化完妝了，感覺自己格外漂亮。接下來，我要換服裝了，我一看，啊，衣服真好看啊!
我等了好長時間，終于，藝術(shù)節(jié)開始了，我心里怦怦跳個不停。
我們接二連三地跑下來，我心里想：裝飾過的校園煥然一新，十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下，終于開始了，第一個環(huán)節(jié)是升旗儀式，我高高舉起手，目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來，鄭重地宣布：藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目是開場舞，大姐姐們翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服裝整齊，精神飽滿。
我坐在操場上看了一個又一個精彩絕倫的節(jié)目，終于，到我們《飛得更高》的舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時候，下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的'掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺。后來，我又看了一個又一個精彩紛呈的節(jié)目。最后，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
想起來，這真是一個有意義的藝術(shù)節(jié)，我覺得同學(xué)們可展示自己的才華，又能取長補(bǔ)短，我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文29
今天我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)開始了，只是我們在溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一個藝術(shù)節(jié)，我懷著興奮期待的心情，早早地來到了學(xué)校，開始了這開心的一天。
今天早上沒有節(jié)目，我隨著那些老師同學(xué)一起來到了多功能廳看表演。主持人宣布開始之后我們都聚精會神地看了起來。第一個環(huán)節(jié)是“小演奏家”，一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后，便開始了表演。其中令我印象最深刻的，一個是我們班陳炯帆表演的爵士鼓：隨著音樂的響起他開始擊爵士鼓了，那一個個鏗鏘有力的鼓聲，以及節(jié)奏感讓我耳目一新，不禁感嘆好帥啊，看著聽著他的鼓聲以及擊鼓的樣子，讓我也為之動容，我也想去學(xué)鼓了；另外一個的則是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏：我記得那首曲子叫《那些年》，那是一部電影的主題曲，我也看過那部電影，男主角對女主角那刻骨銘心的愛，深深地印在了我的心里，即使最后沒有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入，連他們的身體也跟著動起來，他們把那份情，那份愛表現(xiàn)地淋漓盡致，閉著眼睛靜靜感受……
接下來的環(huán)節(jié)就是“小舞蹈家”，一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個節(jié)目了，一個是一位七年級的姐姐表演的拉丁舞（單人），另一個是我們班陳思琪表演的'古典舞。兩種的風(fēng)格是截然不同的，一種是富有激情的，一種則是柔美的。但同樣的，都帶給了我震撼。因?yàn)闀r間關(guān)系我們沒能看到八年級的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節(jié)的表演，但通過他們的服裝及神情，我就知道一定是很精彩的！我想對所有表演者（或比賽的同學(xué)）說：你們真棒！
下午我們要舉行了合唱比賽，經(jīng)過一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服，都渴望帶給大家最美妙的歌聲，最好的姿態(tài)以及最大的震撼！唱歌時我們?nèi)σ愿�，雖然成績并不是六七年紀(jì)中最好的，但我們實(shí)現(xiàn)了自我！我們成長了！我想對我們班的同學(xué)說：Goodjob！
振奮人心的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我們同樣也收獲了，成長了。在今后的歲月中我們一定會更加地努力，不再僅僅是“實(shí)現(xiàn)自我”了，而是“超越自我”。加油！藝術(shù)節(jié)——她將成為我童年美好的回憶……
精彩的藝術(shù)節(jié)作文30
五月，百花盛開的季節(jié)；五月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一個個小朋友。忽然，一陣熟悉的音樂響起，那是筷子兄弟的.小蘋果。喔！原來他們跳的是小蘋果。他們是三年級的小朋友，小巧的身子扭來扭去，好不可愛
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學(xué)過，只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場了，只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺，這時突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個人機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來……
精彩的藝術(shù)節(jié)作文31
2008年12月24日，貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)舉行第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕典禮。參加典禮的，有學(xué)校師生、貴港市領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長代表。
上午9點(diǎn)，會場上爆發(fā)出一陣驚天動地的呼聲。領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入了會場，同學(xué)們高喊著“歡迎歡迎，熱烈歡迎”,各色的旗幟和啦啦球在翻動著，像海上的波浪。接著，升國旗。9名禮儀兵將國旗、隊(duì)旗、校旗分別掛在3根旗桿上，然后拉動繩子。我們一起脫帽肅立，行著隊(duì)禮，瞻仰著這天地間徐徐上升的紅色————五星紅旗。樹上的圣誕球映入我們的眼簾，那上面寄托著同學(xué)們的愿望；空中的千紙鶴迎風(fēng)招展，好像就要飛走似的。升完旗，領(lǐng)導(dǎo)致詞。當(dāng)市宣傳部長說到“第2屆校園文化藝術(shù)現(xiàn)在開幕”時，各位領(lǐng)導(dǎo)同時按動啟動球，八禮炮同時響起，把禮花噴得漫天飛舞;人們把手中的道具揮起來，不停的'歡呼。整個會場變成了歡樂的海洋。
領(lǐng)導(dǎo)致詞完畢，表演開始。第1個節(jié)目是一個集體互動節(jié)目《快樂陽光》。廣播放出了音樂，同學(xué)們跟著它一邊揮動著手中的道具，一邊歡快地歌唱。到最后尾音時，同學(xué)們大喊一聲“啊”！這聲音驚天動地、震耳欲聾。
第二個節(jié)目是課本劇《歌唱王二小》。由同學(xué)們扮演的幾名八路軍跟王二小到外面練功。他們練完功后，王二小就去站崗，忽然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)日本鬼，日本鬼抓住王二小，要他帶路，那頭目還說：“如果帶錯了，就死啦死啦的！”王二小不怕威協(xié)，把他們帶到伏擊圈。結(jié)果鬼子被消滅，王二小也被他們殺死了。小演員們演得惟妙惟肖，特別是日本語，把全場觀眾逗得開懷大笑。
后面的節(jié)目更加精彩，一個高潮接一個高潮。人們不斷地歡呼，不斷地喝彩。最后一個節(jié)目是跟《快樂陽光》一樣的《珍惜每一天》。同學(xué)們?nèi)科鹆�，一邊唱歌一邊做動作，歌聲飄蕩在校園上空。
11點(diǎn)整，開幕典禮結(jié)束,兩股“黃流”向南北兩個教學(xué)樓“流”去。歡樂充滿全校。我和其他一起來參加開幕式的外校師戀戀不舍的離開了。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文32
9月29日至9月30日上午，我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長，一切為教師發(fā)展�！弊詈螅�有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的'時候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節(jié)目的時候，老師曾經(jīng)告訴過我們：“到演這兩個節(jié)目的時候，我們要對他們當(dāng)背景，要一動不動的�！毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
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