在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于音樂的作文,希望能夠幫助到大家。
音樂的作文 1
我盼望已久的鋼琴音樂會今天終于到來了。我心里既興奮又緊張。
今天,我早早地來到了音樂會現(xiàn)場,F(xiàn)場的人真多。韰⒓拥倪x手有十幾歲的大姐姐、有四五歲的小弟弟小妹妹、還有陪同的爸爸媽媽和爺爺奶奶們。
下午1點整,音樂會正式開始了。隨著選手們一個個上場,冬聽的音樂傳遍了大廳的'每一個角落。排在我前面的大選手和小選手都表現(xiàn)得非常好。我想:“那些小選手都表現(xiàn)得那么好!边@時我緊張的心情也慢慢平靜下來了。
終于輪到我上場了,雖然表現(xiàn)得不是很完美,但我覺得彈得還不錯。
通過這次音樂會,我好像克服了一點膽小和對自己不自信的壞習慣。爭取下次參加音樂會的時候表現(xiàn)得更大膽和自信。
音樂的作文 2
今天早上第一節(jié)是音樂課,我們準備排隊的`,可是音樂老師在教室來了,說今天要音樂考試,我很驚呀。
馬上上課了,老師先讓組長把書發(fā)給我們,然后再讓我們選一首自己喜歡的曲子上臺唱。我選了首《愛唱什么歌》,開始上臺有點緊張,慢慢的就不緊張了,后來老師說我唱的不錯。我希望我這音樂這次能得優(yōu)秀。
音樂的作文 3
晚上,電視里在放孫楠的演唱會,他唱得真好聽,音樂很動感!我就拿羽毛球拍當作吉他跳起舞來,我穿上了媽媽給我新買的睡衣,寬寬大大的睡衣象一個大大的.蘋果屋,桔子屋,藍莓屋,那跳起來真是很好看吶!我就跳啊,跳啊,感覺節(jié)奏不對,我就改做武術(shù)。
我感覺燈光不對勁,就把燈關(guān)了繼續(xù)跳。媽媽也在不停地給我換燈光。媽媽給我攝像。爸爸媽媽也跳起了舞。我真是很開心。我真是很幸福。
音樂的作文 4
我靜靜地聽著《天鵝湖》,仿佛來到了天鵝湖邊,湖水清澈見底,就像透明的水晶,微風吹來,翠綠色的平靜湖面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩嘩”聲。
瞧,水面上的天鵝優(yōu)雅地游著。白天鵝的.羽毛宛如用雪染成的?瓷先ナ悄敲吹母哐牛麄冏灶欁缘赜沃。有時候和同伴戲水;有時候用翅膀點水,在哪個時候水便似乎發(fā)出了聲音,仿佛水面便是那小提琴,而天鵝湖便是那小提琴手。用羽毛拉動“琴弦”發(fā)出了這世上最美好的聲音。
落日的光輝很溫柔,像母親的手撫摸過那片湖水。天鵝仿佛像一只羽毛漂浮在湖面上。湖、天鵝與落日仿佛融合在一起,美麗極了。
音樂的作文 5
我喜歡聽音樂。他能讓我一天的煩惱都忘掉,給我?guī)黹_心和快樂我喜歡聽音樂,我最喜歡聽歌曲和舞曲聽見他我情不自禁跟著舞曲跳起來,我喜唱歌歡跳舞每天晚上我都去廣場那里好熱鬧啊!因為我們的.生活好了就在茶余飯后出去鍛煉身體,有的老太太和老爺爺比我們年輕人玩的還開心呢,我看了他們心里特別的高興給他們比我好像個孩子啊!
每天我都沉醉在音樂沒有事的時候一邊上網(wǎng)聊天一邊聽著歌曲和舞曲,我就像小鳥一樣自由自在,在音樂王國里飛翔開心快樂的過好每一天,我在這里歡迎你們來做客我喜歡聽音樂。
音樂的作文 6
星期六,爸爸媽媽帶我到上海音樂廳聽音樂會。我聽爸爸媽媽說過,他們小時候,還沒有上海大劇院和東方藝術(shù)中心,所以,聽音樂會都到上海音樂廳的。
來到音樂廳,我看到音樂廳雖然不大,但是有很多樂器的雕塑,還有很多樂器的`擺設,很有音樂的氣氛。
我們這次聽的是陳寬宏的鋼琴演奏,他的演奏時而抒緩,時而激揚,非常棒,可惜我們的坐位有點偏,沒有看到他手指的跑動,有點遺憾。
音樂的作文 7
今天最后一節(jié)課是音樂課,這是我們最喜歡的課,因為我覺得上音樂課很輕松,老師會一邊彈鋼琴一邊教我們唱動聽的歌曲,我也會彈鋼琴,但是沒有老師彈得好。
我非常珍惜這45分鐘,每當準備上課的時候我們是興高采烈的,每當下課的.時候每個人都有一些不舍。。∵@就是我喜歡的音樂課。
音樂的作文 8
今晚,我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園,就聽到有人說;“噴泉就要開始了!蔽衣牭搅耍秃桶职、媽媽一起在附近選了個好地方坐下來,等待噴泉開始。
忽然,音樂響起來了,“嘩”!噴泉也噴起來了。和著音樂,時而急,時而慢,一排排噴泉有節(jié)奏地舞動著,一會像山峰,一會像騰飛的龍,一會像樂器。噴泉時高時低,高時,中間一柱噴泉,噴的很高很高,低時,十分富有動感,像一個個小姑娘翩翩起舞,真是美麗極了!
啊,好美的音樂,好美的.噴泉呀!
音樂的作文 9
那還是二年級放暑假的時候,媽媽帶我去鄧州市小姨家去玩。鄧州市有個人民公園,那里每天都是人來人往、熱鬧非凡,最引人注目的就是公園的音樂噴泉了。
音樂噴泉有個圓形的底座,噴泉由中心向外噴出,最遠可以噴到二十多米。噴泉底部裝著五顏六色的彩燈,色彩斑斕的燈影倒映在水中,水波輕輕蕩漾著,那彩色的光圈也迅速四散裂開了。再聽著優(yōu)美的音樂,可真令人陶醉!
我站在一股噴泉的前面,一股涼意撲面而來。我興奮地繞著噴泉跑來跑去,偶爾一兩滴水珠濺到身上,涼涼的,舒服極了!我忘不了人民公園那漂亮的.音樂噴泉,它給我的生活帶來了許多的快樂!
音樂的作文 10
我在媽媽肚子里的時候,媽媽說,每天她都會把錄音機拿出來貼在肚皮上讓我聽,過了幾個月,你一邊聽著音樂,一邊在她的肚皮里跳舞,于是,我就在那一天誕生了,來到了這個充滿熱情音樂的世界。
現(xiàn)在長大了,媽媽給我買了一個MP3,這使我天天聽得到音樂。每天在家做作業(yè)的時候,都會帶上它,讓我聽上優(yōu)美動聽的歌曲。
有一天,媽媽對我說,音樂所好,但你帶著耳麥時常聽可能會把耳朵弄傷的,所以我在電腦上安裝了音樂軟件:酷狗音樂和qq音樂。這讓我每天都聽上了歌,還有益新生健康。我愛聽音樂,還十分感謝創(chuàng)作出好聽音樂的'歌手。
音樂的作文 11
一天早晨陽光明媚,花兒露出了燦爛的笑容,小草擺動著翠綠的身體,風兒輕輕地吹著,小鳥們在枝頭歡唱。
一個小姑娘婷婷坐在花園里彈琵琶,優(yōu)美的琵琶聲像泉水一般地流出來,在空氣中蕩漾,吸引了一只小黃狗。小黃狗蹲在地上“汪汪”地唱歌,婷婷彈琵琶他們的合作引來了兩只美麗的小黃鶯。婷婷彈琵琶、小狗汪汪得唱歌、兩只小黃鶯在旁邊嘰嘰喳喳地低唱,快樂的`音樂會開始了。臺下的觀眾是一只螳螂和一只七星瓢蟲,它們聽得如癡如醉,跟著音樂輕輕曼舞。小草也在一下一下的點頭,花兒在輕輕地搖擺著身體。
美妙的音樂飄過花園,飄過樹林,飄到了人們的耳朵里。
音樂的作文 12
春天的一天,獅子大王要選一只多才多藝的動物,做最佳演員。于是,就讓梅花鹿告訴大家這個好消息。
梅花鹿還煞有介事地在兩棵大樹的中間掛了一個橫幅,上面寫著:森林音樂會。
不一會兒,小兔子、小馬、小松鼠……都來報名參加了。
有小馬當主持人。小馬宣布:第一個上場的`是小兔子。它給大家唱了一首歌,好聽極了!大家都紛紛夸贊。小馬又宣布:第二個上場的是小松鼠,它表演的雜技,大家看了,都被它迷住了!
精彩的比賽結(jié)束了。小馬宣布小兔子是最佳演員。小兔子高興地跳起來!
音樂會終于結(jié)束了,大家都戀戀不舍地回家了。
音樂的作文 13
我的快樂很多,像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。在這其中,我最大的快樂就是聽音樂。平和的音樂使我浮躁的心安穩(wěn)下來,音樂那歡快的旋律使我在生病時暫時忘記痛苦。音樂已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,我得了感冒,鼻子好像被什么塞住似的,把我的鼻子圍的水泄不通,呼吸困難,還不停的.咳嗽。我在無聊中打開電視,電視正好在播放一首歡快的歌曲,那動聽的旋律流暢地卷進我的耳中,剛剛那種痛苦的感覺被我拋到了九霄云外,整個人在霎那間變得精神抖擻。音樂,讓我忘記了痛苦。
音樂,是一種治療傷痛的良藥,也是一種催人奮進的無形動力。音樂,你是我快樂的源泉。
音樂的作文 14
今天,森林里的小動物,一個比一個穿得美!為什么呢?原來小動物們?yōu)榱藲g迎春姑娘的到來,要舉行一場音樂會。
主持人小鹿宣布;"森林音樂會現(xiàn)在開始!"場下馬上響起了熱烈的.掌聲。
首先上場的是“快樂組合隊”。
它們在快樂組合我最棒的口號聲中踏上了舞臺中心。只見小象吹起了喇叭,聲音穿破了樹林。小豬有節(jié)奏地敲著木魚,小蝴蝶隨著優(yōu)美的旋律跳起了舞。它們精彩的表演讓觀眾都看呆了。
快樂組合下場后,小黃鶯又給大家唱起了《春天在哪里》,小黃鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲把春姑娘高興壞了。
后來,小熊、小兔、小松鼠也表演了精彩的節(jié)目。
最后,音樂會就在這精彩的節(jié)目中結(jié)束了。
音樂的作文 15
每個人都喜歡Music,老年人喜歡戲曲或高昂的歌曲,中年人喜歡低沉一些的歌曲,而我們青少年一代則喜歡嘻哈、Rand B 以及傷感類型的歌,我當然喜歡嘻哈、Rand B及傷感類型的歌曲。
哈希和Rand B類型的歌我只聽花兒樂隊以及周杰倫的;▋簶逢牭'《大喜宙》、《麥霸》《吻不過癮》等這些歌有激情,郁悶的時候聽這些歌整個人都會不由自主地動起來,心情特舒暢! 周杰倫的《夜曲》、《發(fā)如雪》、《千里之外》《簡單愛》、《東風破》、《斷了的弦》......等一系列的歌都堪稱經(jīng)典,甚至連于丹教授都認為周杰倫和費玉清合唱的《千里之外》好聽。 《十八歲天空》里的一些主題曲和插曲我也很喜歡聽,比如《紅色石頭》等。 還有一些歌我也喜歡,如林俊杰的《不死之身》、潘瑋柏的《不得不愛》、張韶涵的《隱形翅膀》、《香水百合》等。
有了音樂,世界真的很美好。
音樂的作文 16
鋼琴演奏會的日子終于到了。我和爸爸媽媽來到了文海禮堂。哇,小朋友們都來了,而且個個都穿上了小禮服。他們都在排隊化妝。我也趕緊過去排隊了。因為我最喜歡化妝了。今天的化妝阿姨很專業(yè),給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個造型,爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會兒李老師來了,我們參賽的'小朋友都坐到最前面去。比賽正式開始了,小朋友都表現(xiàn)得不錯。我心里很緊張,我怕我會輸?shù)簟.斨鞒秩私械轿业拿值臅r候,我更緊張了。但是媽媽跟我說過,上臺一定要自信。
我鼓起勇氣,自信地走向舞臺。我彈了兩首我準備好的曲子。雖然最后一首的時候我稍微有個小錯誤。但是我馬上改過來了。我聽到了熱烈的掌聲。終于結(jié)束了,我走下臺,媽媽給了我一個大拇指。
最后比賽結(jié)束了,最激動人心的時刻到了。主持人宣布獲獎名單。我聽到了我的名字,我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎杯很特別,是一個水晶獎杯。我好高興。
音樂的作文 17
要說我對音樂的感情,那簡直是好的不能再好了。我一見到音樂,就如同小狗見了骨頭一般,兩眼發(fā)光,腦海里除了音樂還是音樂,立刻將所有事情拋到了九霄云外。音樂有很多種,我每種都聽,聽搖滾音樂,我的身體會隨著音樂擺動。聽歡樂音樂,我會露出快樂的笑容。聽憂傷的音樂,我的眼淚會不自主的落下總而言之,音樂,就是我的一切。不信?聽我細細道來
那天早晨,我正在家里寫日記,別寫邊聽著音樂,身體也隨著音樂搖擺。但因為害怕日記寫錯,我邊聽,嘴里邊念叨著要寫的內(nèi)容:“我與同學們前往”過了一會兒,我聽音樂已經(jīng)到了“走火入魔”的程度,嘴里念的話也漸漸變了模樣。
終于,一篇日記寫完了,我將音樂暫停,仔仔細細的'看了一遍日記,眉頭越皺越緊,忍不住說道:“這些都是什么?亂七八糟的!痹瓉,我寫了半篇日記,后面半篇完全就是我聽到的歌詞!唉,又要重新寫了。
瞧,音樂都已經(jīng)把我的魂兒鉤住了,能說我不愛音樂嗎?
音樂的作文 18
今天,不,現(xiàn)在,冒險隊的成員都有事,所以不能如約到達,小申要去杭州,陳晨要去拉薩,小趙要回老家,小王要去北京。我呢,也要去杭州的一個古寺———靈隱寺。
山路蜿蜒曲折,像一條巨龍穿行在大地。半路上,我差點從山崖上掉下來。走到古寺門口,我聽見有人在念經(jīng),一點兒都聽不懂。又走了5公里,我看到有人在賣藝,不過,藝人面前沒放盛錢的東西,好像在賜給人們一曲天堂音樂。
那音樂,叩動你的心田,讓你不由自主地彈動琴鍵,好似生命的甘露和清泉,將寧靜滲透到你內(nèi)心深處的每一個角落,還有一股不知名的溫暖襲上你的心頭。動聽的旋律、優(yōu)美的和聲、新穎的'配器、豐富的音色,濃郁的浪漫情調(diào)都給人以全新的感受,可以給你的心靈解壓,給你的快節(jié)奏生活減速,讓你的繁忙的生活獲得一絲靜謐的空間。如夢境一般。
然而,你卻癡迷在這音樂里……
音樂的作文 19
我從小就有“音樂天賦”,這源自我的家庭。
我姥爺就是個音樂迷,每當農(nóng)閑時,姥爺就站在院子里放聲高歌,那聲音洪亮而又優(yōu)雅,十分動聽。我姥姥也很愛音樂,聽音樂就是她最大的'愛好。盡管五音不全,可就是她還就是常常唱歌。
我爸爸很愛唱情歌和悲歌,他唱歌時很深情,全身心都投入到音樂里,他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。
我媽媽唱歌也很好聽,情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會唱,她唱歌從不跑調(diào),我就就是她最忠實的粉絲。
最后寫寫我,我很愛唱歌,自認為很有音樂天賦,我喜愛寫歌、聽歌和唱歌。每當寫完作業(yè),我就會站在炕上表演,又唱又跳很賣力,好像在給最忠實的粉絲表演。
我愛我的音樂之家,更愛家中的每一個”音樂家”。
音樂的作文 20
我是一個非常喜歡音樂的人。只要我聽到音樂,我就禁不住陶醉,無法自拔。
然而,音樂市場是一個美麗而神奇的東西。當你悲傷的時候,它會把你帶到音樂的世界,忘記所有的痛苦。我不知道什么時候發(fā)生的,數(shù)學考試的結(jié)果出來了,我渾身都是霜茄子。聲音變小了,其他人也忽略了我說的話。這是,突然下起了毛毛雨,這讓我感到更加惱火。我想出了一個主意,老師應該在室內(nèi)呼吸空氣,但是我認為空氣也是苦的。
我低著頭走到音樂老師的門口。有一個老師在彈鋼琴,看著老師如此專心,我就盯著它聽音樂。旋律多美啊。雖然我不知道那是什么樣的音樂,但我總是跟著旋律哼唱。此時此刻,這些旋律似乎進入了我的內(nèi)心,讓我沉入了音樂的`世界突然,老師突然停了下來。我把目光從鋼琴老師的位置移開,平靜下來。此時我再次呼吸,這空氣體!這空空氣有多新鮮!這首歌讓我的心情不再那么糟糕。
音樂你真的是一個美麗而美妙的東西!
音樂的作文 21
我的夢想是當一名音樂家,因為我從小就喜歡音樂,所以在無聊的時候,我就會關(guān)上門,一個人在房間里聽歌。
聽音樂是一種享受。在你煩惱時可以聽歌,在你無聊時可以聽歌,在你不自由時也可以聽歌,總之,除了你上學,寫作業(yè)這兩個時間段,其它時間都可以聽歌。
爸媽都喜歡我唱歌,每當我唱歌時,爸爸媽媽都能像觀眾一樣聽我唱歌,不管我唱的好與不好,他們都會為我送去鼓勵的掌聲。
寂寞時,聽歌是一種享受,隨著歌曲的旋律,享受著歌詞中的'快樂,這時我也就不寂寞了。
煩惱時,我可以聽歌,我如癡如酸,不知不覺中忘掉了所有的煩惱,這樣整個人也就變得快樂起來。
在你不自由時,可以聽聽顧歌,任你的思緒隨著音樂飛揚,你整個人也就自由起來。
無聊時,可以聽音樂活躍一下氣氛,有一個恬恬靜的學習工作氛圍。
我熱愛音樂。
音樂的作文 22
今天是周末,天氣很好,原來想著早點起來和媽媽去體育場打籃球鍛煉身體,誰知睡過了頭,讓我原定的計劃全泡湯了。
晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽《南山之春——學生交響音樂會》,到了現(xiàn)場,哇!來聽音樂會的人真多呀,我往會場走進去時還看到了好幾位同學。
表演開始了,我居然看到了我們的小提琴劉老師,今天他沒有拉琴演奏,今天是當指揮官。演奏開始了,觀眾們都很認真的聽曲子,在我聆聽音樂的過程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的`好聽,我最喜歡了。
一個半小時過去了,演奏也結(jié)束了,大家都聽得很開心,都在談論、贊賞,我今天收獲很多,我以后要好好學習,多多練習,希望能像今天的哥哥們姐姐們一樣能有上臺演奏的機會。
音樂的作文 23
音符是音樂的文字,音符是人類情感的聲音,音符是耳朵聽得懂的語言。然而,音符是簡短的。音樂卻是綿延的;音符是單純的,情感卻是豐富的;音符是輕微的,語言卻是厚重的。
所以,音符是一種簡短、單純、輕微的方式表達綿延、豐富、厚重的符號,猶如一顆滾在陽光下的雨滴,是陽光和空氣的凝縮,是清純和美麗的聚集。小小的音符,卻承載著博大的`含義。
捧著一顆顆雨滴站在陽光中,雙眼便注滿了七色的陽光的影子———每一種含義,帶著閃爍的晶瑩,融匯、融匯———我說,我看到了最美的東西。
重拾舊日里的點點滴滴,捧在手中,站在陽光里,儼然聽到了自己心的悸動。
仿佛沉寂了好些日子的記憶,被我重新用清澈滌蕩,一段段、一片片地復蘇,揮灑著它們的力量,將一些說不清楚的含義蒸發(fā),縈繞于心,幻作我的音符。
現(xiàn)在才知道,生活一旦成為記憶,無論是苦澀還是甜蜜,都會成為凝縮的音符,任我們聆聽!
……
音樂的作文 24
難過著你的難過;幸福著你的幸福;快樂著你的快樂;這就是音樂。
——題記
它是我的'知心朋友。安慰我。記得有一次考試考差了,被媽媽罵了一頓,我很傷心,就打開電腦聽起悲傷的音樂,“童年——貝多芬的悲傷”來,頓時覺得好多了。
它是一瓶香甜的美酒,讓我沉醉。記得有一次我作業(yè)寫完了,就聽起“一千零一個愿望”來——“我只有這一千零一個愿望,有一天幸?倳谖沂稚稀蔽矣X得愉快多了。
他是一陣春風,吹綠了我的心田。有一天我非常高興,就聽起“揮著翅膀的女孩”——“l(fā)et me fly,I am saying in the sky——-”我聽著聽著就更高興了。
我就像魚兒自由自在地在音樂的海洋里游來游去;我就像一朵向日葵在音樂的太陽汲取陽光溫暖;我就像一只小小的蝸牛在音樂的樹葉上探索世界的奧秘。
音樂的作文 25
大自然里有許許多多的音樂家,能演奏出美妙的音樂。
風婆婆用樹葉編成一個手風琴,吹出“沙沙沙”的響聲,為在唱著“啾啾”的小鳥和“呱呱”的青蛙伴奏。不服氣的`蜜蜂“嗡嗡嗡”地哼起了小曲。
夜晚,蟬兒“知了――知了”地講起了小故事,螢火蟲提著燈籠給知了照明。
第二天突然下起了大雨,“嘩嘩嘩”地從天而降,小狗“汪汪汪”地一邊洗澡一邊唱起了歌。這時,“轟隆隆”的雷聲嚇跑了正在洗澡的小狗,嚇走了站在枝頭的小鳥。
雨漸漸變小,落在了樹葉上,發(fā)出“沙沙”聲,落在了小池塘里,“滴”地一聲就無影無蹤了。
雨停了,小鳥“啾啾,啾啾,啾”地歡呼了起來。
啊,大自然里的音樂真是美妙!
音樂的作文 26
小萱是我們班的“小小音樂家”,大家都叫她“音樂胡”。她留著長長的黑頭發(fā),一雙大大的眼睛,嘴邊有兩個甜甜的小酒窩,一張圓圓的`小臉,真可愛!
小萱的歌聲可好聽了!二年級時,有一次,吳老師讓我們在音樂課上抽紙條,小萱抽到了《小小搖籃曲》這首歌,下次音樂課要測試。她的伙伴是沈致遠,他們可都是歌唱得很好的。終于要唱歌了,我們都很興奮,小萱可不緊張,他們的道具就是個小兔子娃娃。她唱歌時候的動作豐富多彩,有可愛的,有神氣的,有美麗的,還有開心的……每次她都很筆直地站著,笑容也很甜美。小萱的歌聲細細的,輕輕的,可好聽了。我聽著搖籃曲,都有入睡的感覺了。我可喜歡她唱的歌了!
小萱不僅歌唱得好,表情也很豐富,平時總是笑著,兩個小臉蛋是最可愛的!下課時她也愛唱歌,音很高,我們都很羨慕!
小萱長大一定能成為“音樂家”,我也真想有一副好嗓子!也要努力學習!
音樂的作文 27
音響世界真是太豐富,太迷人了。
“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。小草知道春雨姑娘要來了,連忙探出頭,笑著迎接春雨姑娘。大樹爺爺露出慈祥的面孔告訴大家:“春雨姑娘要來了,準備迎接她!被▋好妹眯Σ[瞇地說:“太好了,春雨姑娘我又要變漂亮了!兵B兒高興地在樹枝上一蹦—跳的,興奮極了,連忙唱歌迎接春雨姑娘。
“轟隆隆,轟隆隆”著名的'男高音雷公公遠道而來。果園里的果子們微笑著。雷公公高興地說:“孩子們,我給你們帶了禮物!闭f完一陣大雨嘩嘩而下。田野里的麥子知道了就笑彎了腰,白菜知道了,連忙打開衣服,迎接偉大的雷公公。向日葵知道了挺著腰來等待雷公公的到來。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩。有的說:“我跑了五十米第一名!庇械恼f:“我是第一個背好書的!边有的說:‘‘我是最厲害的跳高冠軍!
春雨姑娘、雷公公、小孩子們都給我們帶來美妙的聲音。
音樂的作文 28
中午,我打開音樂,拿著一本書傾聽者美妙的音樂,享受著這一切……
殊不知,什么時候喜歡上了音樂,在煩心的時候傾聽著音樂,好像什么煩惱都不見了,從小時候的那些兒歌,變成了現(xiàn)在知名程度高的名人的歌。從《一閃一閃亮晶晶》變成了姚貝娜唱的《畫皮》從《小白兔乖乖》變成了汪峰唱的《花火》,我常常在寫作業(yè)的'時候打開音樂一邊聽,老師說做作業(yè)是不能一心二用,可我就是喜歡這樣子,因為我覺得音樂像一種魔藥,一迷上就無法自拔。去年看了《中國好聲音》,我便深深的喜歡上了那英老師,還有那英老師唱的歌。今年的好聲音那英老師也參加了,我每期都看,不僅因為喜歡那英,還因為喜歡聽他的歌,我經(jīng)常聽她的歌,很好聽,我沒事也哼哼歌我常;孟胱约洪L大能不能當一個歌手……
自己的夢想要自己實現(xiàn),我相信只要我堅持不懈、持之以恒就一定能成為那英老師那樣的歌手!
音樂的作文 29
在一個呼啦呼啦城市里有一個王子,他喜歡嗓音。別人都愛聽音樂,王子就是不愿意聽音樂,他還不讓別人聽音樂,誰要是說:“音樂最美妙!”之類的話就要判死刑。國王拿他沒辦法,只好下令了。
在大街上也不能聽音樂,警察吹著刺耳的哨子,鴨子在大街上“嘎嘎”叫著,人們說話聲音大的幾十里遠都能聽得一聽二楚。鳥兒飛到大森林里去了,愛聽音樂的人們非常痛苦。就這樣一天天過去了,人們生活在吵鬧的噪音里面。
突然有一天,呼啦呼啦城市聽不到聲音了,所有人的`耳朵不見了,什么也聽不見了。原來耳朵離家出走了,它們不想在嗓音里生活。國王非常著急,心想:“如果這樣下去,人們只能用寫字來表達心里所想的!眹醭鋈フ叶淞。國王的耳朵代表大家去談判,談完了國王答應耳朵不再制造嗓音。此后呼啦呼啦城變得美麗而寧靜。
假如世界沒有了音樂,我們就沒有美好的生活,請大家不要制造嗓音,不要變成呼啦呼啦城那樣。
音樂的作文 30
漸漸地,夜幕悄悄降臨人間,我慢慢走到陽臺,忽然,一股優(yōu)美的樂聲悄然來到我的身旁。漸漸地,夜幕悄悄降臨人間,我慢慢走到陽臺,忽然,一股優(yōu)美的樂聲悄然來到我的身旁。
剎時,一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前――這好像是一座姹紫嫣紅的百花園,只要微微翕動鼻翼,就可以聞到牡丹的芳香,領(lǐng)略到黃菊的清爽,呼吸到玫瑰的濃郁!不,這似乎是一幅意境深遠的中國畫,你可以轉(zhuǎn)動雙眸,盡情欣賞高山流水、古石老林、涓涓溪流、莊戶人家、遍地野花,用雙耳聆聽百鳥的歌聲。
就在這時,我仿佛已經(jīng)觸摸到了音樂,這是一種奇妙的感覺。我全身熱血沸騰,眼前突然出現(xiàn)奔騰的江水,以萬馬飛奔之勢向東滾滾而去,天地都為之變色。
可是,它好像又是一杯熱氣騰騰、回味無窮的'香茗。那陣陣的清香,勾起我美好的回憶,這難道不值得我細細品嘗嗎?
音樂就是這樣,奇幻、美幻而又夢幻!
音樂的作文 31
今天開家長會,我們要到音樂教室比賽唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿著話筒唱歌,唱完了要換人呢!我把話筒遞給了閆昱霏,還有一個有意思的事情呢!在前面打擊樂器的`時候,李沛陽先拿的一個我不知道名字的樂器,傳給我,我上去伴奏完了以后,我給了劉錦洋,劉錦洋伴奏完了,又給了我,每次上去的同學都會給我,我都上來了五次啦!
然后李老師帶我們?nèi)⒂^一個漂亮的亭子,我去那兒一看,看到了漂亮的亭子,還有小橋,哇!我們走過小橋,然后來到教學樓,樓上有二年級,三年級,我們再往前走了走,我們又到了音樂教室。嘻嘻!李老師說,可以出去自由活動一下,我們在操場上玩了一會兒就集合啦!我們回到了教室,好多家長來接我們。∥医裉煺娓吲d!
音樂的作文 32
我的音樂之家
我從小就有“音樂天賦”,這源自我的家庭。
我姥爺是個音樂迷,每當農(nóng)閑時,姥爺就站在院子里放聲高歌,那聲音洪亮而又優(yōu)雅,十分動聽。我姥姥也很愛音樂,聽音樂是她最大的愛好。盡管五音不全,可是她還是常常唱歌。
我爸爸很愛唱情歌和悲歌,他唱歌時很深情,全身心都投入到音樂里,他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。
我媽媽唱歌也很好聽,情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會唱,她唱歌從不跑調(diào),我就是她最忠實的粉絲。
最后寫寫我,我很愛唱歌,自認為很有音樂天賦,我喜愛寫歌、聽歌和唱歌。每當寫完作業(yè),我就會站在炕上表演,又唱又跳很賣力,好像在給最忠實的粉絲表演。
我愛我的.音樂之家,更愛家中的每一個”音樂家”。
音樂的作文 33
我喜歡音樂,因為音樂能夠美化環(huán)境,音樂總是能夠給我們帶來歡樂。
音樂還能帶給我們幽默。所以,我喜歡音樂。有的歌,讓調(diào)皮的同學把歌詞改得很搞笑。讓我們聽了笑個不停。
我曾經(jīng)在路上聽見一個人的手機鈴聲是一首很好笑的歌:哈哈嘿嘿嘿呵呵,我使用雙節(jié)棍……
家里的門鈴我會安上歡迎曲,客人一按門鈴,“歡迎,歡迎,客人光臨!”
我想把洗手間沖馬桶的.聲音改成音樂,一推門,就響起柴科夫斯基的《天鵝湖》。然后,我家就變成音樂之家了。
校園里,下課很吵。我向校長提出,播放一些好聽的音樂,讓同學們聽聽音樂,校園就會變得很安靜。
有一次,我在肯德基過生日。我的小伙伴跟我一起,點蠟燭,吃蛋糕,大家對著我笑哈哈的唱生日歌,祝我生日快樂。
走進音樂,讓我好開心!
音樂的作文 34
今天晚上,我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.
奶奶好奇地問:“雨思呀,你要它們干什么啊”
我興奮地說:“今天,我學到了一個新本領(lǐng),等一會兒,您就在旁邊看好戲吧!”
“什么好戲?說給奶奶聽聽!蹦棠滩唤獾貑。
“保密!蔽姨詺獾卣f。我拿齊玻璃杯等容器后,先拿出一只酒杯,接著把里面倒?jié)M水,然后再把酒杯里的水分別倒入不同的玻璃杯里,七個玻璃杯的水位高低各不相同。最后,我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲,一個個動聽的音樂傳了出來。
“哇!奶奶,您聽,這個音樂真好聽,好像敲出了贊美春天的.歌呢!”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。
我現(xiàn)在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水,杯子里留下空氣的量也不同,這樣就可以敲出不同的音樂,這音樂真美妙。
音樂的作文 35
假如沒有了音樂,世界上將缺少“美妙”這個詞。人類的生活會變的單調(diào)無比,曾經(jīng)我們的解放軍戰(zhàn)士去打仗時,為什么還要帶著樂團?原來樂團對打仗也有一定得作用:樂團們用自己是歌聲給戰(zhàn)士們鼓舞,用口號激勵戰(zhàn)士們奮勇殺敵。使戰(zhàn)士們有信心有恒心,不放棄地向前沖。音樂對人類有多么大的作用!
假如沒有了音樂,生活會變的.陰沉沉,無光無色。記得有一次,我發(fā)揮失常,成績很不理想,回到家告訴媽媽成績,媽媽罵了我。我當時很傷心,不知不覺的走出了門,來到一條小溪旁。頓時,聽到了一陣嘩嘩的流水聲,我漸漸閉上眼睛,仿佛在感受這溪水給我的安慰——嘩嘩、叮咚……這些美妙的聲音只有溪水才能演奏出來的,音樂多么美妙!
音樂可以使人快樂,可以幫助我們解除煩惱。假如沒有了音樂,世界上就沒有了樂趣?音樂已經(jīng)融入了我們的生活。成了我們生活中不可缺少的一部分。音樂多么偉大!
音樂的作文 36
媽媽喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事,感受音樂長河里每個音符的跳動,再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的'穿梭,也會久久的停留在其中。記得有一次媽媽在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,媽媽仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。
聽歌都是在寧靜的時候,少有人在大悲大喜時聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
媽媽喜歡聽歌,歌聲已容進媽媽的生活,將是媽媽生活中的忠誠伴侶!
音樂的作文 37
在我的家鄉(xiāng)――靖安,有一個漂亮的音樂噴泉。今天,我又來到了音樂噴泉前,欣賞這美麗的噴泉。
你看,她在動聽的音樂中時而緩時而急,時而高時而低、在陣陣微風中,如煙、如霧
如、她在乳白色的`云霧中,顯得分外秀麗多姿;她,像金碧輝煌的壁畫,像絢麗多彩的絲綢,
像、噴泉上升起層層云霧,帶著沁人心脾的涼氣,給人舒適安逸、心曠神怡的感覺。
有時,音樂突然停下來,周圍的小型噴泉也紛紛停下,惟獨有中間的大噴泉噴出又高又粗的水柱,足有八
九米高,格外壯觀。幾分鐘后,大水柱停了下來,周圍的小噴泉噴出水來,每一個水柱在燈光的照射下,變成
五顏六色,就像禮花似的,美麗極了!
音樂噴泉象征著時代的發(fā)展,愿家鄉(xiāng)越來越美!
音樂的作文 38
樂是什么?是靜夜溢動的花香;是山澗叮咚的泉水;是天幕上閃爍的星光;是驅(qū)走黑暗,帶來光明的陽光;是撫慰痛苦靈魂的《圣經(jīng)》……它是世界上最奇妙的東西,無影無蹤,無體積無重量無定形,卻又入耳牽心,移神動性,說不言之言,達意外之意,無有而無不有。
音樂的魅力就是如此神奇,它如一股晶瑩而又甘美的泉水,流進人們的心里,洗去心海的污垢,它更像一座七色的彩虹橋,把人與人的心海緊緊相連,讓彼此間的.隔閡灰飛煙滅,讓愛充滿人間。
其實,音樂無須闡釋。它永恒存在,跨越國界以自己獨特的語言感動著它的子民。
一聲牛哞,一聲鳥鳴,蛙聲陣陣,汽笛聲聲,小河涓涓,都是音樂,都是生命的溝通,都是情感的傾訴,只是你要有一雙能夠傾聽聲音的耳朵,一顆能夠傾聽聲音的心。
音樂的作文 39
音樂,大家再也熟悉不過的東西了。聽音樂也是我們生活中必不可少的事了。我想大家之所以愛聽音樂是因為,它有著……奇妙之處。
它會給你帶來快樂。當你心情不好時,可以放開心去聽聽音樂。比如:潘瑋柏的'“”,教會你怎么去快樂,讓我們不要為了生活中一些瑣碎的煩心事而感到愁眉苦臉,要樂觀的去對待,去面對。還有在你寂寞時,音樂伴隨著你走過,最孤獨的心;當你害怕時,它就像一位頂天立地的漢子,給你安慰,給你壯膽;當你情緒低落時,對自己沒有信心時,聽聽一些雄偉壯觀,振奮人心的歌曲,那樣做會有一些令你意想不到的奇跡(我國號召解放的歌曲使全國人民站起來去為解放事業(yè)而奮斗。)
我認為音樂是人間最美好的東西,它會給你帶來很多很多的驚喜。希望今后我們能從音樂中獲得更多的東西。
音樂的作文 40
人們常說美麗的音樂是各種不同的樂器演奏出來的音樂,但我卻不這樣認為,我認為廚房中的音樂是最美的。
一天夜里,鍋先生準備了一場音樂會,向四面八方的鍋碗瓢盆發(fā)出了邀請函。他們紛紛從家里趕了過來聽音樂會。這時“舞臺”上出現(xiàn)了歌王碗,他那動聽的歌聲迷倒了觀眾。然后到了鼓手水盆大明星,“咚咚咚”她的`表演太好了。臺下的觀眾興高采烈地議論:“這水盆竟然能用鼓聲表達自己的心聲,這太美妙了!本o接著,舞臺上出現(xiàn)了一個舞態(tài)優(yōu)美的勺子小姐,他那迷人的舞姿令人贊嘆不已。突然又跑來了一個勺子,他在天空中360度的大旋轉(zhuǎn),更是令人驚奇?曜有值埽米约旱碾p腳敲打出清脆的音樂,頗像京劇里的小鼓一般模樣。
就在這時,門外傳來腳步聲,原來是主人餓了,來找點東西吃,觀眾們馬上消失了。這場音樂會也隨著小主人的腳步聲結(jié)束了。
可別小看那鍋碗瓢盆,他們可是能演奏出最美的音樂的!
音樂的作文 41
音樂,對我來說,是生命的二分之一。我愿意洋溢在音樂的海洋里!
一次在學校,我的試卷題因為馬虎,失誤了。唉……我被老師數(shù)落了一頓。我傷心的回到家里,忽然,我聽到;“我知道,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的.未來不是夢,我……”這首歌是張雨生的《我的未來不是夢》。此時此刻,我的心情非常激動,這使我想起了對自己的承諾:我要好好學習,不辜負爸爸媽媽的期望,為自己的未來奮斗。于是,我二話不說就去找自己的原因了。在“班長競選會”上,很多人建議讓我做班干部,但是,我的腳怎么也不聽使喚了,腦海一片空白,不知不覺,回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我,我相信明天,我相信……”想到這,我的心情就舒暢多了,腳步也慢慢移向講臺。
音樂,傷心時送來安慰;緊張時替我舒緩心情;灰心時給我鼓勵;成功時為我喝彩……音樂,無論何時何地,都是我的良師益友!
音樂的作文 42
今天,我下載了好幾首歌,但我只聽了兩首,這兩首歌表達的意思各不一樣,接下來,我就給大家講講這段音樂里面的故事吧!
我聽的第一首歌是《漁舟唱晚》,我聽著聽著,自己好像也看到了夜晚,漁夫在清澈見底的河面上打魚,漁船倒映在了水面上,河邊那蔥綠的小草和粗壯的大樹也都倒映在了河面,可以想象那時的河面該是多美呀!到了后面的快板部分,所有的漁夫都釣到了魚,那些漁夫很高興,圍著魚桶又是唱又是跳,整個漁船一片歡騰。這真是一幅了不起的畫卷呀!
我聽的`第二首歌是《新春樂》,我入神地聽著聽著,突然感覺到我就是其中的一員,那時,我正在和我的爸爸媽媽一起逛街呢,那大街上的人可真多呀,他們有的演皮影,有的踩高蹺,有的做玩具……可真是熱鬧呀!大街上人來人往,還不時傳來人們的吵鬧聲、嬉戲聲和歡笑聲。過了好一會兒我才想起我不是《新春樂》里的那個人,我是在聽音樂呢!
音樂的作文 43
懷著興奮的心情,今天終于可以去鋼琴音樂會,欣賞兩位德國鋼琴大師的演奏。
一開始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子,時而坐著彈,時而站著彈,并且他們配合的天衣無縫,如果不是我親眼所見,我不會相信是兩個人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜,最讓我喜歡的是用爵士的感覺彈奏了貝多芬的《致愛麗絲》,還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》,還有背著手彈鋼琴哦,非常有趣有意思,讓我大開眼界。
雖然和我喜歡的朗朗的風格有很大的不同,但是是我第一次看到如此輕松,愉快,幽默,詼諧的表演,我覺得也是很不錯的`!讓我更加喜愛鋼琴了,等我長大了,我也想嘗試用各種不同的風格彈奏我喜歡的曲子!
音樂的作文 44
有許多的人都喜歡音樂,許多熱愛音樂的人創(chuàng)造了不少的歌曲,或發(fā)明了不同的樂器,使音樂變得更加美妙,更加悅耳動聽。
古時候,人們是怎么制造出音樂的?我想應該與大自然有關(guān)。比如,一滴一滴水滴落在水里,會發(fā)出清脆的聲音:叮咚--叮咚--大風吹動樹葉,會發(fā)出:沙沙--沙沙--的的聲音。小溪流水會發(fā)出:嘩啦啦--嘩啦啦--的聲音;下雨時會發(fā)出:莎啦啦--莎啦啦--的聲音......
人們會根據(jù)大自然的不同聲音,制造出各種樂器,彈奏出各種美妙動聽的音樂。
音樂也有喜怒哀樂,不同的音符代表不同的`意義,不同的配合譜寫出不同心情的樂曲。德國著名音樂大師貝多芬因為懂音樂,愛音樂,在自己已經(jīng)耳聾的情況下,他從未向命運屈服,以驚人的毅力,寫出了歌頌人類理想--自由、平等、博愛的《第九交響曲》。
音樂是人類的朋友,是根據(jù)人類的心聲譜寫出來的。
音樂的作文 45
琴鍵在手指的撫摸下跳動,一個個音符陪伴我一路走來。
琴鍵在指尖下歡快地跳舞,一陣陣悠揚的琴聲飄了出來,悠揚的琴聲過后,是一陣陣響起來的掌聲。
記得,那是一個寒冷的晚上,路邊的`樹只剩下了幾片葉子,天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊,風,正叮咬著我的臉龐。突然,我停下了腳步,因為我聽到了一陣悠揚的聲音,抬頭一看,原來是個琴房。我發(fā)現(xiàn),那里有適合我的樂器。
春天里,我彈奏著“哆來咪”,享受著春的氣息;夏天里,我與蛙聲共鳴,聽風聽雨;秋天里,我彈奏著金黃色的音符,奏響豐收的凱歌;冬天里,我彈奏著梅花的高潔,迎接飛雪的洗禮。
鋼琴給了我自信,給了我快樂。多少個春秋,多少個日夜,陪伴我一路走來的是美麗的旋律。
音樂的作文 46
早上,老師整完隊后說了一句“廣播室放音樂”。過了一會兒,響起的`居然是老版廣播操音樂。大家覺得很奇怪,邊大笑邊做老版廣播操,有同學笑得動作都走了形。
突然,老版音樂停播了,我以為會變回新版廣播操音樂,但沒想到播出來卻是午休鈴。我們笑得更厲害了,有些人笑得坐在地上了。又過了一會兒,音樂終于放對了,但我們還在笑,不知該做哪節(jié)操,有人笑得抱著肚子,差不多要趴在地上了。
這時,上課鈴響了,可操還沒做完。很多人都說:“怎么那么快就上課?”然后我們就退場回教室了。同學們都在抱怨這次的課間太短了。后來上課鈴停了一下,我想是不是打鈴也打錯了,但沒過一會兒鈴聲再次響了起來,應該是上課時間到了。
這課間操到底是誰放的音樂?怎么老是出錯?我猜:是不是廣播室老師昨晚沒睡好呢?
音樂的作文 47
“生命就像一條大河……我要飛得更高!”我放開了嗓門唱著,聽了以后你肯定會覺得唱的難聽,因為我才四歲,高音上不去,但是這首歌卻是我的啟蒙音樂。
記得幼兒園中班的時候,我在圣誕節(jié)上表演節(jié)目,只見我手里拿著個吉他,一條腿還在那里不?穸叮樕嫌兄鴪远ǖ谋砬,像個成熟的小大人,嘴里唱著汪峰的《飛得更高》,音樂的調(diào)調(diào)也是穩(wěn)穩(wěn)地。我記憶中底下的觀眾都是我的同學的爸爸媽媽,他們有的駐足傾聽、有的閉著眼睛微笑的點點頭、還有的'吶喊歡呼。雖然我年紀小但是觀眾給予了我自信心。我自認為自己唱歌唱得很好,就跟個大明星似的!
演出的效果還是很不錯的,從此以后,我一直都非常熱愛音樂,不管是中文歌、英文歌還是主題曲,甚至連爸爸媽媽聽得老歌我也喜歡,音樂讓我陶醉,讓我在音樂中找到了自信。
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