在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的音樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
晚上,我和小朋友在媽媽的陪伴下來到廈大科學藝術音樂廳,聽一場據(jù)說是世界頂級爵士鼓大師的音樂會。
進入音樂廳的大堂,只見門口擺放著兩套爵士鼓,小盆友們很感興趣,紛紛上前試著敲打幾下。我也不例外,擠上前去坐下來,邊用腳踩響低音大鼓,邊用手敲打嗵嗵鼓,有點手忙腳亂的感覺,看來一個人搞定這些玩意真不簡單哦!一旁的工作人員上來為我們做示范,教給一種簡單的節(jié)奏,我們又玩了一會就趕緊進入音樂廳。這個音樂廳看起來金碧輝煌,裝修很精美,就連一旁的廁所都很亮堂哦。
音樂會開始了,主持人為我們介紹了幾種樂器名稱,帝聲鼓音樂家、葛萊美獎得主葛雷格大師就上場了。這個大師看起來有點上年紀,不太帥,可還算幽默,開場說他很喜歡廈門,喜歡中國產(chǎn)的口香糖,說著還往嘴巴扔了一粒進去,逗得大家呵呵笑。接著他開始打鼓,不愧是音樂大師,演奏水平很高,只見鼓槌在他手里像被施了魔法一樣,上下翻飛,十分靈活,鼓聲時而高亢時而低沉,讓我的小心臟跟著砰砰直跳,人也忍不住要跳起舞來。于是我從袋子里拿出媽媽和我的陽傘,跟著節(jié)奏揮舞起來,媽媽趕緊提醒我別把傘舞飛了,砸到別人吶,我只好在自己腿上敲打敲打,旁邊的姜夏小朋友也和我一樣興奮不已。
可惜的是,在演奏曲子的中間老會插播廣告推銷樂器,讓人感覺不太舒服。還有這個大師演奏水平蠻高的,就是歌唱得不咋地,偏偏還要秀幾下嗓子,這也不太好玩。
最后是抽獎活動,我的人品不夠爆棚,眼睜睜看著別人把獎都拿走了?次乙桓毙∝斆缘哪,媽媽取笑到:“哪有那么容易獲獎啊,你啊想太多了!”走人吧——
音樂作文 篇2
契訶夫曾說:“藝術是到達人類其一的一種品味,在同一感情下結合藝術,會增進個人和人類的共同幸福!”可見藝術是多么的重要,我也為我會唱歌而感到驕傲。
小時候,經(jīng)常去姨媽家,聽見一首首美妙悅耳的歌曲從表姐嘴里哼出,我便喜歡上了唱歌,我下決心一定要學會唱歌。
記得四年級的暑假,我央求媽媽幫我報了個音樂培訓班。
記得那是一個星期天的早晨,太陽在雞鳴的催促下,慢慢地伸了伸懶腰,微笑著射出第一道光輝。那道金燦燦的光線,暖暖的照進我的房間,我的精神勁也由此而來。
我早早地來到了音樂培訓班,音樂老師先叫我唱最容易的《陽光總在風雨后》,當我用心唱完這首歌,微笑浮上老師的臉龐。
就這樣,我開始跟老師學唱歌了。一開始,我覺得非常好玩,好有趣。我輕而易舉地學會了簡譜,自己會識唱了。
漸漸地,老師叫我練比較高音的歌曲。有一次,老師叫我唱韓紅的《青藏高原》,我深吸一口氣,跟著宏闊的伴奏曲唱起來,但是唱到后半邊,聲音再也沒有那樣清亮,顯得蒼白無力,顯然唱不上去。我叫道:“不練啦!”并且把歌詞紙給撕碎了。老師并沒有責怪我,她安慰著我說:“雅絲,唱不上去是正常的,只要你認真地學,悉心地琢磨,我相信,你一定能學好的。還有,老師送你一句話:‘失敗乃成功之母!绬?”聽了老師這句話,剛剛如泄了氣的皮球一樣的我,重新燃起了信心,我問老師怎樣才能把歌唱好。老師溫柔地對我說:“想要唱好歌,應該每天早上起來吊嗓子,練好基本功。平常呼吸要注意方法,要用腹部呼吸法;唱歌時,感覺有充沛的,強勁的氣流把你的聲音帶上來,這樣聲音就會很濃厚,很實,不會發(fā)顫,不會虛。慢慢地,高音也會拔上去的。”聽了老師的話,我似懂非懂地點了點頭!
后來,在五年級那時,培訓班舉行匯報演出,老師叫我們每人準備一支歌曲,我高興極了!為什么呢?因為我已經(jīng)把老師教給我的基本功都學會了。當然,我也不會錯過這個大好時機,把我那優(yōu)美的嗓音亮出來!
那一次,我唱那英的《春暖花開》,在動聽的伴奏曲下我開始演唱這首歌,我唱著唱著,好像看到了美麗的春天,草兒在春風的搖曳下隨風舞動;如雪的櫻花姑娘在春風中把片片花瓣撒向大地;一大片桃林,杏子林像是朝霞染紅了天空。真是春到原野,春到山林,到處一片欣欣向榮的景象。唱完后,教室里鴉雀無聲,同學們已被美妙的歌聲陶醉了。之后,熱烈的掌聲縈繞我耳畔,我真是興奮極了!
我深愛的音樂,我想在漫漫的人生道路上,有你的陪伴,便會春暖花開。
音樂作文 篇3
你喜歡聽音樂嗎?
我知道肯定誰都喜歡聽音樂。但是你能享受音樂里面的意境嗎?我想我們大家不一定都做得到。除非是音樂家,但是只要我們細細地去品味一首音樂,我們就可以做到!我最喜歡聽一些外國的古典音樂,比如說:巴哈的《愛的協(xié)奏曲》、柴可夫斯基的《四個小天鵝》和《天鵝湖序曲》、《少女的祈禱》、還有莫扎特的《小步舞曲》和貝多芬的《月光奏鳴曲》等等一些著名音樂家的樂曲,我覺得這些樂曲可以讓人想像得出它們到底描繪的是一幅怎樣的畫面,還可以讓人在音樂中學會像公主一樣有教養(yǎng)。
有的人肯定會驚奇地問我:“為什么你不喜歡聽流行音樂呢?”我沒有說我不喜歡聽流行音樂,我只是偶爾聽聽一些可以在腦海中想出美麗的畫面的流行音樂。就說我最喜歡聽那首音樂:何炅的《梔子花開》。何炅是北京一所大學的外語教師,這首歌的歌詞表面上是寫梔子花開后的美麗與可愛,其實它隱蔽的意思是時間過得如流水一樣快,不久何炅的學生即將大學畢業(yè),大家之間的情誼非常深厚,不愿意離開學校、老師還有自己最好的朋友,可是終有一天自己將會走向社會獨自去開創(chuàng)一番大事業(yè),歌詞中的“梔子花開”其實是在告訴同學們,花謝了可總有一天還會再開,人也是一樣,雖說現(xiàn)在離別了,但是等你自己開創(chuàng)了一番事業(yè)又可以回母校探望老師,還可以搞一次同學聚會,到時候大家又可以相見,所以不要在乎一時的離別。
這就是享受音樂的結果,讓你知道了一首歌的含義。
音樂作文 篇4
音樂。一聽到這個詞,許多的小孩可能會唱起歌來炫耀自己,但有些小孩可能會張不開嘴。對于我來說,聽音樂是一種享受,更重要的是伴隨它的節(jié)奏,去品味、去欣賞…… 而我發(fā)現(xiàn)歌名在生活中也很有趣:每當別人說:“說曹操曹操就到”時,我會想起林俊杰的《曹操》;每當別人教育孩子不要“明日復明日”時,我會想起張杰的《明天過后》;飯桌上的酒瓶貼著“稻花香”,我又想起周杰倫的《稻香》;常聽說小孩要把世界改變成他夢想中的那樣時,我再一次想起王力宏的“改變自己”......
音樂讓古老的傳奇變得有了節(jié)奏,就年過六旬的老人嘴里也時不時哼著小曲。我有時幻想著:如果這世界上沒有了音樂,就像生活失去了色彩,慢慢的變的枯燥。
所以,我贊美音樂,讓音樂傳遍世界每一個角落!
音樂作文 篇5
音樂是這個世界上最好聽的語言。音樂,帶來繁忙時的安閑;音樂,帶來失憶時的慰藉;音樂,帶來孤獨時的暢然。音樂,讓我的生活更美好。
清晨,鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉(zhuǎn)的音樂聲蕩入耳際。睜開朦朧的雙眼,眼前的一切仿佛都被音樂聲凈化了,白得純凈的天花板,不帶一絲污痕的玻璃窗,樂聲在此之間徘徊、回蕩,仿佛正輕聲喚醒我沉睡的心靈。那樂聲如流水,浸沒過我的心靈。那樂聲如清泉,叮咚叮咚地輕輕敲擊著我心靈的大門。我心神舒暢的坐起,在音樂聲中蘇醒,格外愜意。音樂聲卻仍飄蕩在耳邊,仿佛悄悄訴說著,“快迎接你美好的一天吧”。
午后,熾熱的陽光烘烤著大地,熱浪一波接一波地撞擊著樓房。我的心情如此一般接受炎熱的洗禮。我坐在課桌前呆呆地看著那布滿紅叉的試卷,不知如何是好,忽然,一個耳機從抽屜中懸下,我沒多想,戴上耳機,按下抽屜中的播放器的按鈕。那一瞬間,仿佛有幾滴清涼的水珠滴在熱氣騰騰的心肩上,水滴分解成無數(shù)小粒,包裹了心,并漸漸地帶著熱量,化成水氣飛走了。緊繃的神經(jīng)舒張了,聳起的肩膀下伏了。窗外起了風,風中的樹枝樹葉搖晃著,隨耳機中的微弱響聲而左右搖擺,我望著那樹枝樹葉,頭也隨著它們,隨著音符的律動而搖晃著,我的嘴角也隨著漾起了微笑。再望望那張試卷,反而有了種親切的感覺。
傍晚,獨自一人坐在落地窗前,窗外沒有繁華的街市,有的只是沒有一絲燈光的廢棄工廠。轉(zhuǎn)過頭,這里陪伴我的只是一盞明亮的白熾燈。我百無聊賴地翻著橡皮。這時,一陣悠揚的琴聲傳來,我心中頓生波動,如漣漪蕩開來。一陣寂靜之后,是一段急促的敲擊,音符如雨點般落下,滴落在地面久久不散。樂聲靈動而活潑,仿佛賜予了我房間里的一切東西似生命,窗簾仿佛在跳著輕快的舞蹈,桌子仿佛在隨著音樂輕搖,就連手中的橡皮也仿佛想要擠出我的指間,跳向桌面舞蹈一番,音樂聲從不間斷,心中的.波動也從不停息,我望著桌上活蹦亂跳的一切微笑著,心中仿佛感到有千百個朋友陪伴一樣,把孤獨丟在了腦后,心情舒暢了許多。
的確,音樂就是這樣,總會用一種神奇而琢磨不透的力量喚醒、觸動我們。因為它,生活不再單調(diào),而充滿了一種想象之外的美好。享受音樂,享受生活。
音樂作文 篇6
悶熱的空氣簡直讓人喘不過氣了。
窗外,星星透過云層用童稚的眼睛一眨一眨看著這個世界,知了一聲一聲不停不休的吵鬧著。我剛剛寫完作業(yè),一停筆,一抬眼,目光便落在了那個角落。我的吉他安靜地呆在那里,六根細弦反射著燈光,好像充滿魔力,訴說著什么……
忍不住,我捧起了吉他,輕輕地撥動琴弦,悠揚的聲音立刻從指尖傳出。一個個音符通過指尖流轉(zhuǎn),清晰的跳動起來。我輕輕哼唱著:“成長是一扇樹葉的門/童年有一群親愛的人/春天是一段路程/滄海桑田的擁有……”煩躁的心平靜下來,疲倦也似乎消失了。
彈著彈著,我眼前浮現(xiàn)出我小時候年輕的媽媽,強壯的爸爸,和藹的姥姥,我們一起去爬山,去郊游。水那么清天那么藍,山那么翠。我們一起說著、笑著。
琴聲悠揚,我在兒時的記憶中徜徉著。一個個熟悉而又陌生的場景,在音樂中重組。我從小到大,一年又一年,我漸漸長大。爸爸媽媽卻漸漸有了白發(fā),一種奇怪的感覺從心里涌出來。彈完了,我抬起頭,眼睛里閃著眼花。“唉——”我輕嘆道。
“小劉,你都是小少年了,怎么還這么多愁善感?”我對自己說道:“換首曲子吧。”
吉他的節(jié)奏快了許多,“東漢末年分三國,烽火連天不休。”對,《曹操》,這才是我喜歡的旋律。我的手在弦上來回掃著。我突然想到小胖。有次和他講述三國演義,講著講著就吵起來了,小胖喜歡張飛,我喜歡關云長,義薄云天,武功蓋世,我們爭辯的面紅耳赤。還有嵐和岐,都是我小學最好的朋友。我和他們一起講笑話,一起唱歌,一起面對困難,一切都那么記憶猶新,卻讓人倍感惆悵,F(xiàn)在,他們只出現(xiàn)在我記憶中了。
我輕輕地把吉他放回了原位,天氣依然悶熱,星星依然眨著眼睛,但我卻平靜下來。不再煩躁,不再疲倦。
我享受著這一切,讓心在每一個跳動的音符中徜徉……
音樂作文 篇7
“!恕!恕贝禾熳蠲烂畹囊魳肪褪潜┤诨穆曇。
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂就是風吹樹葉的聲音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風吹雪花的聲音。
在我心里,最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。
“最近天氣越來越冷,尤其是在早上,早上上學一定要多穿點兒,小心著涼了……”“知道了,真討厭,我穿得夠不夠暖和,我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著,母親面不改色。
“你可不能挑食,要多吃蔬菜,這對你有好處。別只想吃肉,有蔬菜吃就不錯了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來,你該知足了……”“我沒有挑食,我就是不喜歡吃蔬菜!蔽也桓吲d地回答道。母親仍面不改色,還拼命往我碗里送菜,碗里的菜都像小山似的。
“剛寫完作業(yè),氣兒都不喘一下,就看電視,你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會兒!”我鬧著。母親不理睬,依舊面不改色地走到電視機前關掉了電視,說道:“寫完作業(yè)到外面透透氣,歇會兒再看!蔽覙O不情愿地回到房里,關上了門。
“學習干嘛不開燈,想要節(jié)約電費來買眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的!薄艾F(xiàn)在能看到,干嘛要開燈,浪費!”我吼著。母親始終面不改色,她把燈打開,突然間,我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。
母親的嘮叨伴隨著我多年,每句嘮叨都蘊含著她對我的愛。每一次面不改色都傾注了母親對我的包容。
媽媽,在我心里,您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!
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