在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè)派對(duì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)派對(duì)作文1
在音樂(lè)這個(gè)大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長(zhǎng)笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個(gè)音樂(lè)派對(duì)。它想整個(gè)家簇都來(lái)上臺(tái)演出、捧場(chǎng)。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了——因?yàn)樗蚕肷吓_(tái)演出。
音樂(lè)派對(duì)開始了,只見架子鼓爺爺大吼一聲:“咚!”鋼琴小姐哼起了小曲:“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!”小提琴先生與大提琴先生同時(shí)舞動(dòng)起了自己的四肢:“唔~~”古箏妹妹也毫不示弱的舞動(dòng)自己的身軀:“唻~唻~”。終于音樂(lè)派對(duì)到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺(tái)盡情地放聲歌唱。
此時(shí)的吉他哥哥心情十分激動(dòng),因?yàn)樗麎?mèng)寐以求的音樂(lè)派對(duì)開辦成功了!轉(zhuǎn)眼間音樂(lè)派對(duì)已接近尾聲,長(zhǎng)笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂(lè)派對(duì)的結(jié)束音。臺(tái)下的觀眾都給予了這個(gè)了不起的音樂(lè)派對(duì)熱烈的掌聲。
“這個(gè)音樂(lè)派對(duì)完成了這個(gè)音樂(lè)家族成員多少人的夢(mèng)想!奔茏庸臓敔敳唤袊@道,“這個(gè)真是一個(gè)了不起的音樂(lè)派對(duì)啊!”音樂(lè)派對(duì)結(jié)束了,所有上臺(tái)演出的音樂(lè)家族成員都成了家戶知曉的明星。他們都說(shuō):“我們今天的成就都是拜這個(gè)音樂(lè)派對(duì)所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個(gè)唱歌的'天賦。”
音樂(lè)派對(duì)作文2
在音樂(lè)這個(gè)大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長(zhǎng)笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。
有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個(gè)音樂(lè)派對(duì)。它想整個(gè)家簇都來(lái)上臺(tái)演出、捧場(chǎng)。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了——因?yàn)樗蚕肷吓_(tái)演出。
音樂(lè)派對(duì)開始了,只見架子鼓爺爺大吼一聲:“咚!”鋼琴小姐哼起了小曲:“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!”
小提琴先生與大提琴先生同時(shí)舞動(dòng)起了自己的四肢:“唔~~”古箏妹妹也毫不示弱的舞動(dòng)自己的身軀:“唻~唻~”。
終于音樂(lè)派對(duì)到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺(tái)盡情地放聲歌唱。
此時(shí)的吉他哥哥心情十分激動(dòng),因?yàn)樗麎?mèng)寐以求的音樂(lè)派對(duì)開辦成功了!
轉(zhuǎn)眼間音樂(lè)派對(duì)已接近尾聲,長(zhǎng)笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂(lè)派對(duì)的結(jié)束音。
臺(tái)下的觀眾都給予了這個(gè)了不起的音樂(lè)派對(duì)熱烈的掌聲。
“這個(gè)音樂(lè)派對(duì)完成了這個(gè)音樂(lè)家族成員多少人的夢(mèng)想。”架子鼓爺爺不禁感嘆道,“這個(gè)真是一個(gè)了不起的音樂(lè)派對(duì)。
音樂(lè)派對(duì)結(jié)束了,所有上臺(tái)演出的音樂(lè)家族成員都成了家戶知曉的明星。
他們都說(shuō):“我們今天的成就都是拜這個(gè)音樂(lè)派對(duì)所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個(gè)唱歌的天賦!
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