小學(xué)一年級(jí)學(xué)生作文我的心情

2022-01-27 一年級(jí)作文

　　人每天的心情都有所不同，那么你會(huì)怎么記錄自己的心情呢？以下是小編收集的一年級(jí)學(xué)生作文，僅供大家閱讀參考!

　　小學(xué)一年級(jí)學(xué)生作文一

　　我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有點(diǎn)失落的感覺(jué)。

　　上一次我們?cè)驴嘉铱嫉?23名，全年級(jí)總共才將近有600人。我不知道我是怎么考的，我只覺(jué)得我靠的太糟糕了，我是怎么考的呢？對(duì)于教師子女應(yīng)該有個(gè)好成績(jī)的可是我卻考了個(gè)這么糟糕的成績(jī)。

　　媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，可是我每次玩的時(shí)候都把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。我每次都想找我最喜歡，最覺(jué)得親切的老師傾訴，可現(xiàn)實(shí)卻顯得我太愚笨，老師們是深不可測(cè)的，她的表面是那么的親切，可是你仔細(xì)去觀察。并不是，老師不過(guò)是對(duì)我們學(xué)生每天微笑，其實(shí)是很累的我本不知道老師為什么要以微笑面對(duì)，可是我們做學(xué)生的`是否每天也已微笑來(lái)面對(duì)老師呢？老師們總以為我們對(duì)老師并沒(méi)有隔閡，可是實(shí)際證明隔閡是很大的。因?yàn)槲覀儗?duì)于“老師”這個(gè)不可數(shù)的詞再熟悉不過(guò)，在害怕不過(guò)了。我的心情好糟。

　　我的心情好糟，我不知道為什么，可能是因?yàn)槲业某煽?jī)太糟了，也許是對(duì)老師失望了，應(yīng)該是嫌?jì)寢屨f(shuō)我的緣故吧，我也不知道，我的心情好糟。

　　我的心情好糟。

　　小學(xué)一年級(jí)學(xué)生作文二

　　五一長(zhǎng)假到了，原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩，可是沒(méi)想到那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊祝倚睦锵耄骸八懔�，還是在家里看書(shū)吧。”剛剛把心收下，在安靜的看書(shū)時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說(shuō)要帶我去杭州樂(lè)園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。

　　我扔下書(shū)本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來(lái)接我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的習(xí)里十分焦急，簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來(lái)形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的`面前，我上了車，大舅舅開(kāi)始開(kāi)車了，我的心也隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂(lè)園，可是到了半路，車子越來(lái)越多，車速也越來(lái)越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂�，車子也排起長(zhǎng)隊(duì)。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書(shū)，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來(lái)玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。

　　小學(xué)一年級(jí)學(xué)生作文三

　　大家一定很奇怪吧，大家對(duì)心情很了解，就是委屈的時(shí)候哭，開(kāi)心的時(shí)候笑……我可不是這樣的，你一定不相信，那就聽(tīng)我講幾件事吧。

　　有一次，我在家里玩游戲，不小心把弟弟的積木推倒了，弟弟見(jiàn)了，放聲大哭起來(lái)了。大家一定認(rèn)為我很著急，那你們就猜錯(cuò)了。我不但不急，而且感覺(jué)很開(kāi)心。我弟弟見(jiàn)了，覺(jué)得奇怪，不知不覺(jué)得也開(kāi)心起來(lái)了。然后，我和他一起把積木搭好了。

　　又有一次，我的頭撞到墻壁上，我“唉呦”叫了一聲，頭上起了一個(gè)大饅頭。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲，飛快地跑過(guò)了，著急地問(wèn)：“姐姐，你哪里撞著了，是不是很疼？”我被弟弟一連串的問(wèn)題問(wèn)笑了。弟弟盯著我疑惑地問(wèn)：“姐姐，你笑什么，難道撞著了一點(diǎn)兒也不疼？”我瞇著眼睛摸著弟弟的`頭說(shuō)：“對(duì)，一點(diǎn)也不疼，你太小題大做，大驚小怪了！”弟弟聽(tīng)了，皺起眉頭，撅起小嘴，轉(zhuǎn)身回到自己的房間里去了。

　　從這兩件是里，你們應(yīng)該相信我的心情跟你們不一樣了吧！