在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中一年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中一年級(jí)作文1
嗚嗚嗚，剛才寫(xiě)好的作文，一不小心按到了退出鍵。結(jié)果全沒(méi)了，沒(méi)了，辛辛苦苦打出來(lái)的字沒(méi)了。嗚嗚嗚，讓我在角落里哭一會(huì)兒。過(guò)了十多分鐘，我想開(kāi)了，都怪我手賤，我好恨��！不過(guò)我也認(rèn)命了，再寫(xiě)一篇好了，不過(guò)腦子里的知識(shí)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。
假發(fā)，大家不陌生吧？在淘寶上看到了劉海假發(fā)，我可以戴唉！以前剪過(guò)劉海，現(xiàn)在長(zhǎng)了，再去剪的話，我發(fā)理發(fā)師把我的頭發(fā)剪得亂七八糟的�？茨切┤藭駡D，沒(méi)劉海的照片和有劉海的照片。好明顯啊！有劉海的好看些呢！我也想買呢？不知道戴上去，容不容易發(fā)現(xiàn)是假發(fā)，要是同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，還有老師，我該怎么解釋呢？難道說(shuō)是為了愛(ài)美嗎？看了看戴假發(fā)的教程，感覺(jué)不容易發(fā)現(xiàn)是假的，現(xiàn)在我身無(wú)分文，沒(méi)有錢買，只能靠寫(xiě)作文的錢買，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我家窮呢？
最近媽媽跟爸爸鬧離婚，原因是爸爸把看病的錢拿去賭博了，最后輸了個(gè)精光，看病的錢都沒(méi)有了，媽媽為此很生氣。“在這個(gè)家待不下去了，我怎么嫁給你這種人，當(dāng)初真是我瞎了眼才會(huì)嫁給你�！蔽叶阍诮锹淅铮o靜的看著這一幕，我不敢出聲。媽媽在一旁指責(zé)爸爸，爸爸則不停，埋頭喝酒。最后爸爸離開(kāi)了我們，去廠里上班了，他手頭里還有看病的錢。我被判給了媽媽，要是我跟爸爸的話，我寧愿不跟，爸爸這次真的太過(guò)分了。夜里，我常常聽(tīng)到媽媽的哭泣聲，聲音很小，但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
這幾天，媽媽一直在找房子，媽媽心灰意冷，決定搬走。我只跟在媽媽后邊，媽媽比我更痛……
初中一年級(jí)作文2
上星期，快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了！那充滿緊張和興奮的校園生活也又一次“從天而降”！我飛速地跑向那思念了一個(gè)假期的校園。
當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步，我似乎感覺(jué)到偈是美國(guó)宇航園員踏上月球的第一步似的。我又回來(lái)了，廣闊的操場(chǎng)！記得三個(gè)月前我還在你的背上奔跑、游戲呢！一學(xué)期，每一次體育課和課間操我們都會(huì)見(jiàn)面，誰(shuí)能說(shuō)我們的感情不深呢？！
我又回來(lái)了，“慈祥”的大榕樹(shù)！你每天為我們遮擋陽(yáng)光，讓我們享受陰涼，減輕了勞累，可我們從未想過(guò)您��！您的頭是否很熱呢？您是不是也很累��？下雨時(shí)，您也挺身而出，照顧那些低年級(jí)的小同學(xué)不被雨淋濕而生病�？晌覀冞�是沒(méi)有想到您！總而言之，新學(xué)期里我們都要加油啊，為了回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài)！
好久不見(jiàn)，敬愛(ài)的老師們！這學(xué)期還是您們教我嗎？看來(lái)我們這學(xué)期又要讓您操勞了。您們都十分勤勞，不僅上課認(rèn)真講課，下課后還提醒同學(xué)們的作業(yè)，并且還要不辭辛苦修改同學(xué)們的作業(yè)。多少次晚上從學(xué)校旁邊走過(guò)，看到辦公室里仍然亮著的燈光，我仿佛看到您們辛苦修改作業(yè)的身影！辛苦了，敬愛(ài)的老師們，這學(xué)期我一定更加努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您辛勞！
好久不見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！一個(gè)假期不見(jiàn)了，你們長(zhǎng)高了沒(méi)有？暑假里我就只見(jiàn)了三個(gè)同學(xué)，你們是出去玩了嗎？我想你們暑假里一定玩得很開(kāi)心吧！希望大家在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我又回到了這美麗的校園，踏上了這片“樂(lè)土”！
初中一年級(jí)作文3
小學(xué)的感覺(jué)似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過(guò)家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初中生活。
進(jìn)入初中，就等于站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生發(fā)展的新臺(tái)階，一切變得那么陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……呼吸著新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶著教科書(shū)的氣味。
當(dāng)我們背著沉甸甸的書(shū)包跨入這個(gè)校門的時(shí)候，“好日子”便從此畫(huà)上了句號(hào)。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，所學(xué)的科目越來(lái)越多，難度也越來(lái)越大，突然感覺(jué)像是一座山壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。早晨來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及享受清晨那縷光明，就得鉆進(jìn)書(shū)堆里，細(xì)嚼那枯燥的漢字、生硬的符號(hào)、厭煩的英語(yǔ)……中午，本想依賴被窩里那溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)補(bǔ)充一天的睡眠不足，可是時(shí)間不等人，也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)，順便吃點(diǎn)零食，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復(fù)習(xí)資料。直到睡眼朦朧地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還在做著遲到罰站的夢(mèng)。
初中原是我們向往的“天堂”，怎么變得如此兇神惡煞？媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)就像在絢麗多彩的海洋中遠(yuǎn)航，時(shí)時(shí)會(huì)有大風(fēng)大浪，艱難險(xiǎn)阻，只有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的船兒才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，才有機(jī)會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我頓時(shí)明白：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備好了，困難，來(lái)吧，我會(huì)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝你們！
初中一年級(jí)作文4
寒冷的冬天終于來(lái)了，大家都穿上了厚一些的大衣，像平常一樣上班、上學(xué)。但這只是南方的冬天。
北方的冬天和南方的冬天簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。南方的冬天沒(méi)有雪，翠綠的樹(shù)葉仍掛滿在樹(shù)枝上，夜色的大街上人潮依然，完全沒(méi)有蕭颯的感覺(jué)；天晴的時(shí)候，也會(huì)有暖暖的陽(yáng)光照在身上，給人以初夏的印象。而北方的冬天卻是白雪皚皚，到處是銀裝素裹，一大片一大片的雪地，象鋪上了一層厚厚的、柔軟的棉花；遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交融在一起，像仙境般的迷人。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰，象平滑的玻璃似的，就是一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)，小孩子們常常會(huì)在上面溜冰，還會(huì)三五成群地跑到屋外打雪仗，堆雪人，在清涼的空氣中留下一串串歡樂(lè)的笑聲。這又是南方的冬天沒(méi)有的一種快樂(lè)。舉目街道兩旁的樹(shù)，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)干上掛滿了雪花，就象一個(gè)個(gè)光禿禿的老頭，在風(fēng)中搖搖擺擺的，弱不禁風(fēng)。華燈下的街道上，行人稀少，商店、書(shū)店依稀留下匆匆的身影，只有在那些冒著熱氣的火鍋店里人是最多的，幾乎所有人都會(huì)先喝一口酒，再吃一大塊肉，再喝一口酒……吃完后，頓時(shí)全身熱乎乎的，又是一種說(shuō)不出的滿足。
夜深了，溫度也降了好幾度。還下起了大雪，又給大地披上一件銀裝，給房子擦上一層粉妝，繼續(xù)美麗的冬天。
寒冷的冬天很快就會(huì)過(guò)去，但它很快又會(huì)回來(lái)，年復(fù)一年，這就是與眾不同的冬。
初中一年級(jí)作文5
我渴望得到那一句肯定的話語(yǔ)。
從小學(xué)開(kāi)始，我就沒(méi)有得到過(guò)父親一次堅(jiān)定有力的表?yè)P(yáng)或肯定的話語(yǔ)。
小學(xué)時(shí)，盡管各科成績(jī)都還不錯(cuò)，但都不算拔尖。好不容易一次數(shù)學(xué)考了第一名，但由于試卷簡(jiǎn)單，班上過(guò)半的人都考了滿分，父親也只說(shuō)了一句：“繼續(xù)努力。”
我記得我那一天都昏昏沉沉的，沒(méi)有活力，沒(méi)有精神。
還有一次，我舞蹈比賽得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，那是我第一次參賽，原以為可以得到父親的贊許，可父親卻說(shuō)：“只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)嘛！”一瞬間就把我的開(kāi)心與熱情澆滅了……
回家后，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的關(guān)在房間里，眼睛里的淚光不停地閃爍著，我在心里一遍一遍地告訴自己：“不能哭，不能放棄，我一定要努力，要父親看到。對(duì)我豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)，‘你真棒’�！�
在之后的生活中，我依然每天渴望著，并為此努力著，無(wú)奈，可能還是有點(diǎn)貪玩，我始終沒(méi)能在小學(xué)生活中獲得那一句肯定，得到父親贊許的目光。
到了初中，我漸漸明白了父親的高標(biāo)準(zhǔn)。我篤定了一個(gè)信念：我要在初中的這三年中，彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)未能完成的心愿。所以我將更新自己的戰(zhàn)斗力，為父親的肯定，努力上進(jìn)，為自己的未來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)。我堅(jiān)信我會(huì)成功的﹗
父親的一句話的肯定能總是左右我的心，雖然，在努力的過(guò)程中總會(huì)有坎坷，但我不會(huì)放棄努力，我父希望得到父親肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定，沒(méi)有那句肯定的話語(yǔ)，我的心總覺(jué)得少了些什么。所以為了補(bǔ)上這個(gè)空檔，我會(huì)努力，我會(huì)堅(jiān)持。
初中一年級(jí)作文6
近期以來(lái)，班上忽然出現(xiàn)了一個(gè)專有名詞：“嗨，看我的飛鏟！”這到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。
開(kāi)學(xué)不久，班上流行起了踢足球。一個(gè)叫陳羽桐的人帶領(lǐng)著班上的一大群男生在操場(chǎng)上大踢足球，甚至還和初二的人踢了起來(lái)，眼看他們要被初二踢敗的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了：陳羽桐大叫一聲“看我的飛鏟！”接著躺倒在地上，利用慣性原理向前滑去，一個(gè)帶著球的初二男生被他鏟了個(gè)“狗啃泥”，球也順其自然地到了陳羽桐的腳下，接著，他又大喊一聲“迎球怒射!”一個(gè)大腳把球踢進(jìn)了門內(nèi)，讓我們獲得了最終的勝利。
從那以后，班上的走廊里便出現(xiàn)了一連串的飛鏟動(dòng)作：男生互鏟；幾人群鏟，背后暗鏟……搞得走廊里雞犬不寧，人聲鼎沸，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲男生的大喝聲與女生的尖叫聲，最后竟還有人專門拿著攝像機(jī)拍他們的飛鏟動(dòng)作，然后再拿給班主任老師看。那時(shí)我們班男生真是風(fēng)光無(wú)限，處處都能看到我們活躍的身影，而我這種不愛(ài)飛鏟的人，只好用來(lái)被他們“無(wú)情”地鏟倒在地，然后和他們一起哈哈大笑。因?yàn)槔鲜潜荤P，所以我最后竟也學(xué)上了飛鏟，開(kāi)始了鏟別人的樂(lè)趣校園生活，天天都笑容滿面。
可惜好景不長(zhǎng)，一天，班主任老師來(lái)到班上，向我們宣布了一個(gè)晴天霹靂：“今后，不準(zhǔn)再有人做飛鏟動(dòng)作，否則，一律按違紀(jì)處理！”此話一出，眾座皆驚，男生們異口同聲地問(wèn)：“為什么��！”老師笑笑說(shuō)：“因?yàn)樗芪ｋU(xiǎn)，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是Dangerous,對(duì)吧�！�
唉，我們可憐的飛鏟游戲就這樣結(jié)束了，但我相信，新的游戲還將繼續(xù)下去……
初中一年級(jí)作文7
去年寒假我和父親去老家過(guò)年。父親是個(gè)忠厚的人，平時(shí)少言寡語(yǔ)，所以我總認(rèn)為他呆板，不如母親懂我、疼我，哼！跟他出門準(zhǔn)沒(méi)意思！終于登上了回老家的列車，不知是車票緊張，還是父親為了節(jié)約錢，他只買了一張臥票，給我安頓好后，便默默地去他的硬座車廂了。
開(kāi)車是天已黑了，我感到無(wú)聊便躺下睡覺(jué)。當(dāng)一聲汽笛聲把我吵醒時(shí)，已是半夜了，翻個(gè)身，剛要再睡，父親來(lái)了，我不想跟他說(shuō)話，就裝睡，感覺(jué)他給我把毯子蓋好，又站了一會(huì)，才悄悄的離開(kāi)。我突然感到后悔：我為什么要這樣做呢？
這是下鋪有幾個(gè)旅客小聲的說(shuō)起來(lái)：“這個(gè)做父親的真好，一晚上不知來(lái)幾回了！”“是��！當(dāng)孩子的要對(duì)得起這樣的父親吶！”“哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子��！”……
我心頭一動(dòng)，有一股熱熱的、暖暖的感覺(jué)。接著，父親平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心和照顧，那一幕幕情景，在濕漉漉的眼中浮現(xiàn)了。我睡不著，想去看看他。于是爬下床，走到硬座車廂。推開(kāi)門，一股悶熱的氣流夾雜著刺人眼鼻的煙味兒撲面而來(lái)。我揉揉被煙熏濕的眼睛，挨個(gè)兒找去，在最后一排看見(jiàn)了爸爸。之間他垂著頭，蜷縮在座位上，身上只蓋著一件舊大衣。他這樣睡會(huì)著涼�。≡摬辉摻行阉�？我猶豫著，他醒了。
“你怎么不睡？當(dāng)心感冒！”說(shuō)著，他站起來(lái)，把大衣披到我身上�！叭ニ桑�(huì)著涼的！”我的眼睛又濕了，趕緊轉(zhuǎn)身，可眼淚還是下來(lái)了……重新躺在臥鋪上，回想著剛才那一幕，我問(wèn)自己：你怎么可以嫌父親呆板，不懂得關(guān)心、照顧孩子呢？
父親的愛(ài)或許不如母愛(ài)那么溫柔，可他的無(wú)私和醇厚，卻毫不遜色……
初中一年級(jí)作文8
離自己越近的東西，往往看得越不真切。自己，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞，卻常會(huì)因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措。“我是誰(shuí)？”這個(gè)看上去簡(jiǎn)單得讓人發(fā)笑的問(wèn)話，也成為困擾了人類千百年的課題。
是的，這的確難以回答。
古希臘的特爾斐神殿刻著一句銘文：“人啊，認(rèn)識(shí)你自己！”——以神的口吻，意在讓人看清自己的渺小，但不知何時(shí)起，這句話竟成了人類對(duì)自己的告誡。于是，在黑暗時(shí)代，不甘于神權(quán)束縛的人們第一次覺(jué)醒，第一次審視自己，了解自己，文明的種子得以萌芽，從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己唱贊歌，不再膜拜于神的腳下。而此時(shí)，阿波羅的廟宇早已是廢墟一片，曾名揚(yáng)當(dāng)時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下，只剩一句“認(rèn)識(shí)你自己”，被廣為傳頌，在遙遠(yuǎn)的歷史中回響。
認(rèn)識(shí)自己，是人類亙古不變的主題。但是，認(rèn)識(shí)自己，又豈能止于“認(rèn)識(shí)”二字呢？
就好像鳥(niǎo)兒生來(lái)就知道自己該在天空中飛翔一樣，當(dāng)你對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上更加充實(shí)自己。肖邦深明此理，他認(rèn)為“要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作”。一個(gè)缺乏自我認(rèn)識(shí)的.人就只會(huì)裹足不前，放棄了往正確的方向去拼搏，去爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。而那些可稱得上偉人的人心中總有一高懸明鏡，常擦久明。
人類總是不斷認(rèn)識(shí)自己，所以人類社會(huì)在不斷發(fā)展，而后又需要新的定位和剖析。也正是因此，人類對(duì)于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí)，你都大可拍著胸脯說(shuō)：“我是蕓蕓眾生之一，卻也是所有人類的總和；我不能永恒，卻也能以自己的方式，擔(dān)負(fù)著幾千年的歷史，并將它一直傳承�！�
初中一年級(jí)作文9
鳥(niǎo)兒有個(gè)藍(lán)色的家；魚(yú)兒有個(gè)透明的家；我有一個(gè)溫馨幸福的家庭。我一出生，就進(jìn)入了充滿愛(ài)的世界。爸爸，媽媽，奶奶給了我無(wú)微不至的溫暖與關(guān)懷。
爸爸愛(ài)我們這個(gè)家。爸爸每天都風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)。記得有一次放晚學(xué)，天下起了傾盆大雨，我背著書(shū)包無(wú)奈地在學(xué)校的車亭等爸爸。一分鐘，兩分鐘，……十分鐘過(guò)去了，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)��！我失望了：哎，爸爸不會(huì)來(lái)了，只有等雨停再走了。忽然，我朦朧地聽(tīng)見(jiàn)雨中有人喊我名字，我仔細(xì)一看，"啊！是爸爸！他來(lái)了！"我高興地飛奔過(guò)去，我們一起打著傘，高興地回家了。雨還在淅淅漓漓地下著，像在為我們父女倆深情地唱著愛(ài)的贊歌……
媽媽愛(ài)我們這個(gè)家。媽媽的身體一向不太好，可她卻忍著病痛堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)考得很差。媽媽見(jiàn)了很著急，因?yàn)樗?dāng)年學(xué)習(xí)的是俄語(yǔ)。為了讓我英語(yǔ)成績(jī)提高，她毅然為我買了英語(yǔ)磁帶，陪我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。再次考試，我英語(yǔ)成績(jī)提高到了95分，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，難怪別人說(shuō)母愛(ài)是偉大無(wú)私的……
奶奶愛(ài)我們這個(gè)家。我的奶奶已經(jīng)年近七旬了。她每天早早起床，為我們做早餐，不辭辛苦。記得有一次奶奶得了重感冒，爸爸叫她不要再做飯了，打算給我買些早點(diǎn)，可奶奶執(zhí)意不肯，帶著病為我做好早餐。我望著餐桌上奶奶親手為我做的美味佳肴，淚水奪眶而出，深情地對(duì)奶奶說(shuō)："奶奶，這是我今生最難忘的一頓飯��！
我愛(ài)我們這個(gè)家，我喜歡和爸爸一起去郊外寫(xiě)生；我喜歡緊緊依偎在媽媽身旁，享受著母愛(ài)；我喜歡在深藍(lán)色的夜空下聽(tīng)奶奶講生動(dòng)有趣的傳奇故事。
啊！我們家是多么溫馨幸福，我是多么珍惜和家人在一起的美好時(shí)光��！
初中一年級(jí)作文10
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活飄蕩著無(wú)數(shù)的童真樂(lè)趣。但在我的腦海里，一件件童年的事就像小河上的一滴水?dāng)?shù)也數(shù)不清，但那件事卻仍然刻在我的心中。
那天晚上，星星閃爍著耀眼的光芒。我們興高彩烈的來(lái)到了房頂，我們是要放煙花。我不懷好意地拿起一盒沙炮把沙倒出來(lái)，向表弟腳下重重的一摔。只聽(tīng)砰的一聲，表弟嚇得魂飛魄散，我指著表弟那熊樣，笑彎了腰。
表姐說(shuō)“別玩了，還是放煙花吧�！蔽夷闷饹_天炮放在了地下，只聽(tīng)我的一生呼叫“快跑”我們立刻用火箭般的速度沖到五米之外，砰！砰！砰！一條五顏六色的火藥飛向天空，爆！表弟神秘的說(shuō)“要不要來(lái)點(diǎn)更刺激的”！好啊!好啊!我們異口同聲地說(shuō)，只見(jiàn)表弟在那和弄了五分鐘，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！這就超級(jí)無(wú)敵黑蜘蛛大擦炮合體版，我和表姐看了他的杰作愣了，0.0001秒！我著急地說(shuō)："你瘋了嗎？你用三合擦炮擺在一起還拿一盒當(dāng)火藥．"表弟已經(jīng)拿了一根擦了擦盒子，扔在那大型擦炮上，我們退下了十米之外，呯！呯！呯！我們捂著耳朵，連爆四十一下，酷！
我們看見(jiàn)桌子上有６盒沙炮，我們兩眼發(fā)直，沖過(guò)去搶．就這樣，我們開(kāi)始了沙炮大戰(zhàn)．
我多么希望時(shí)光倒流，回到童年，我多么渴望，多么想回到過(guò)去．
初中一年級(jí)作文11
一年四季都會(huì)下雨，但它們各有各的特點(diǎn)，各有各的風(fēng)采……
春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物、增添美景；夏雨驅(qū)走炎熱，捎來(lái)清涼；秋雨催熟果實(shí)，帶來(lái)喜悅；冬雨帶來(lái)雪花，裝扮世界。
瞧！春雨邁著輕盈的腳步斜斜地從空中飄落下來(lái)，它輕輕地、柔柔地落在肥沃的泥土里、灑在落滿灰塵的葉子上，撲在我們紅潤(rùn)的面頰上。春雨的飄然而至讓植物們興奮不已。瞧，竹筍弟弟迫不及待地從土里鉆出來(lái)，再飛快地露出了整個(gè)身體；花兒姐姐也綻開(kāi)了笑臉，姹紫嫣紅；呦，小蘑菇也悄悄地探出了頭，似乎還有點(diǎn)害羞呢！
夏雨摘下了自己神秘的面紗，準(zhǔn)備造訪人間了。聽(tīng)，雷使者和電信差正急急忙忙地向大地伯伯匯報(bào)呢！風(fēng)婆婆也樂(lè)了，一會(huì)兒搖搖小樹(shù)，告訴它即將喝水；一會(huì)兒拍拍小草，悄悄地告訴它即將變綠的喜訊；一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)花兒，揭示即將開(kāi)花的秘密。夏雨再也等不及了，只見(jiàn)她渾身一抖，便歡快地跳了下來(lái)，和眾植物們共同唱歌呢！“噼噼啪啪”，原來(lái)是夏雨姐姐在激烈地親吻著玻璃，她似乎在和窗內(nèi)寫(xiě)作業(yè)的孩子打招呼呢！夏雨姐姐來(lái)得快，去得也快，二十分鐘左右就不見(jiàn)蹤影了。
秋雨哥哥也哼著歌兒從遠(yuǎn)處大步走來(lái)了。秋風(fēng)弟弟敲打著鑼鼓飛奔而來(lái)，秋雨哥哥被秋風(fēng)弟弟拉扯著，飄忽不定地，灑向河流，灑向大地，灑向植物……瞧！樹(shù)上的黃葉被洗刷的更加光亮、金黃；五顏六色的菊花被半黃半綠的草地映襯的格外秀美。
冬雨姑娘跳著舞踏風(fēng)而來(lái)，她引來(lái)了晶瑩的雪花。她的到來(lái)使整個(gè)世界“梨花”盛開(kāi)，銀裝素裹。
一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就這樣輪流交替著，它們給大地母親披上了五彩繽紛的外衣，給世界增添了美好的景色。我愛(ài)這神奇的四季之雨。
初中一年級(jí)作文12
懷著緊張的心情，我們又開(kāi)始了為期三天的校外實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。
我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。首先，我們來(lái)到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍(lán)色，沒(méi)有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧?kù)o、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫(huà)一樣。在教官的指引下，我們來(lái)到了鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。
來(lái)到營(yíng)地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境，帶我們把營(yíng)地轉(zhuǎn)了一圈。然后，我們就開(kāi)始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
第一天的生活平淡無(wú)奇，反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午，我們?nèi)⒂^了大鵬古城，教官告訴我們大鵬是深圳的發(fā)源地，因?yàn)橛辛诉@里，才有我們今天這么繁華的都市！此外，古城還為深圳市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然，這里大多數(shù)的建筑都是古香古色的！
參觀完大鵬古城以后，教官說(shuō)帶我們?nèi)ズ＿厯熵悮�。我們立刻歡呼起來(lái)。我們班許多人撿到了活貝殼，我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼，準(zhǔn)備帶回來(lái)串項(xiàng)鏈或手鏈的呢！可是就在我們要回去的時(shí)候，我的一瓶貝殼不見(jiàn)了，害我空歡喜一場(chǎng)。
這次軍訓(xùn)留給我的印象是山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景線；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為生活中的一顆亮星。
初中一年級(jí)作文13
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我的喜、怒、哀、樂(lè)，最讓我記憶深刻的還是二年級(jí)時(shí)的那次夏令營(yíng)。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)夏令營(yíng)，我很高興，便報(bào)了名�？墒�，老師說(shuō)夏令營(yíng)有十天，還要住校。我一聽(tīng)到要住校，就有點(diǎn)不愿意，我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母啊！爸爸媽媽聽(tīng)了，立即召開(kāi)了家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“我同意孟參加，這是個(gè)好機(jī)會(huì)�！眿寢屄�(tīng)了，堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)椴环判奈以谕饷�，怕我吃不飽、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)好一番討論，最終全家還是決定讓我參加這次夏令營(yíng)，讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營(yíng)生活開(kāi)始了，白天一切順利。可是到了晚上，我就睡不著了，很想家。以前，每天晚上媽媽都會(huì)跟我道聲晚安才走，而且我還會(huì)把一天的事情告訴媽媽呢！我感到很難過(guò)，真希望夏令營(yíng)早點(diǎn)結(jié)束啊！可是，現(xiàn)在才是第一天啊，還有九天才能回家，怎么辦呢？我真想馬上就回家呀！不過(guò)，我來(lái)這里就是為了鍛煉自己的呀，不然就失去了意義。我閉上眼睛，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我醒得很早，居然在老師來(lái)叫我們之前便起床了。我突然覺(jué)得自己精神十足，看來(lái)昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了，開(kāi)始融入到集體里了，和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍，漸漸忘記了想家，晚上也睡得很好。
終于，閉幕式在不知不覺(jué)中來(lái)到了。這天，我們化了妝，穿上了漂亮的服裝，站上了音樂(lè)廳的舞臺(tái)。臺(tái)下的都是家長(zhǎng)們，每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上，媽媽給我豎起了大拇指，說(shuō)：“真是太棒了，你終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！”我也有點(diǎn)吃驚，沒(méi)想到我居然離開(kāi)家，在學(xué)校生活了整整十天，每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，我卻一直沒(méi)有忘記，也沒(méi)有忘記“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。
初中一年級(jí)作文14
逢喜事時(shí)，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰(zhàn)時(shí)，好心情讓人自信樂(lè)觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開(kāi)艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽(yáng)光。每天擁有一份好心情，每天也會(huì)擁有一份快樂(lè)。
一個(gè)早晨，剛到學(xué)校，同學(xué)們都在議論上星期的考試考得怎么樣，看來(lái)有的人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了，只是試卷還未發(fā)而已。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師抱著試卷進(jìn)了教室，發(fā)完試卷，老師說(shuō)：“這一次的考試整體情況還不錯(cuò)，同學(xué)們都考得比較好，只是有個(gè)別同學(xué)發(fā)揮失常，考得不怎么樣�！蔽铱嫉眠�不錯(cuò)，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問(wèn)她：“你怎么了，心情不好嗎？”說(shuō)著，她便拿出試卷來(lái)給我看，“唉，你看，我考這么差�！边@一次，她的確發(fā)揮失常，看著好朋友難過(guò)的樣子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。
我們放學(xué)后，一起去了公園，迎著風(fēng)，吹散了不愉快，帶來(lái)了好心情，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，在大自然中，我?guī)Ыo了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。
擁有好心情，就像擁有了一份陽(yáng)光，給人溫暖，生活中如果每個(gè)人都能擁有一份好心情，快樂(lè)也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞，當(dāng)我們自己擁有一份好心情時(shí)，自己會(huì)很幸福，帶給別人快樂(lè)時(shí)，空中會(huì)多一些白云和陽(yáng)光！
好心情，給自己，也給別人。
初中一年級(jí)作文15
在宇宙的一家醫(yī)院外，一位滿身散發(fā)著臭味的老奶奶正一瘸一拐的朝醫(yī)院走去，護(hù)士水星看見(jiàn)有病人來(lái)啦就趕忙去攙扶她，到了跟前才看清楚是她的地球姐姐疑惑的問(wèn);‘地球姐姐幾十年不見(jiàn)你怎么成這樣啦呀、地球非常吃力的看了許久才看出是水星護(hù)士，用微弱的語(yǔ)氣說(shuō);‘原來(lái)是水星妹妹呀’水星非常疑惑不解的問(wèn);‘姐姐，幾百年前你是那么的美麗高貴，如今你的孩子們都發(fā)展的這么好，你應(yīng)該更漂亮啦，可現(xiàn)在、、、地球聽(tīng)到這里失聲痛苦了起來(lái)說(shuō)道;‘人類現(xiàn)在發(fā)達(dá)啦，可不知道愛(ài)護(hù)它們的母親了，她們大量的砍伐樹(shù)木，把我的包子風(fēng)衣都弄壞啦，因此沙漠大量吞噬我的血液把我都弄成了面老珠黃的老太婆啦’。說(shuō)著地球深深的嘆了一口氣，水星護(hù)士也同地球嘆了一口氣。
為了趕快看病地球謝了水星護(hù)士就匆匆走去北斗星主治醫(yī)生那里去啦，北斗星費(fèi)了好大力氣才檢查出地球的病，地球看了檢查報(bào)告后差點(diǎn)哭出來(lái)，她哀求醫(yī)生只好她的病，可是醫(yī)生說(shuō)，人類是地球的主宰者，因此也只有人類才能治好她的病，醫(yī)生也無(wú)能為力呀，聽(tīng)完地球傷心絕望的走了，再走到醫(yī)院門前時(shí)地球發(fā)出了哭聲。
次日主治醫(yī)生北斗星就發(fā)了條微薄;今天地球來(lái)醫(yī)院里看病，看著她那可憐的樣子我心里很不是滋味，人類啊、你們什么時(shí)候才知道保護(hù)你們的母親啊。
人類是地球的兒女，也是地球的主宰者，保護(hù)地球，人人有責(zé)。
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