在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)語(yǔ)文作文1
夏天的一天，最后一節(jié)課是體育課，曾老師讓我們把書(shū)包和飯盒拿出來(lái)，放在花臺(tái)上。我把書(shū)包和飯盒放在花臺(tái)上，聽(tīng)見(jiàn)曾老師一吹口哨，就跑了過(guò)去。體育課中間休息，我去看我的書(shū)包和飯盒。發(fā)現(xiàn)飯盒上有幾只螞蟻，就把它抖了下來(lái)，然后把飯盒放到另一個(gè)花臺(tái)上，我就去玩了。玩了一會(huì)兒，我再去看我的飯盒，又看見(jiàn)幾只螞蟻在飯盒上爬來(lái)爬去，就再把飯盒往地下一抖，螞蟻被抖掉了。聽(tīng)見(jiàn)曾老師在吹口哨，我想：如果再把飯盒放在花臺(tái)上，螞蟻肯定又會(huì)爬上去的。于是，我只好把飯盒提著去上課�？磥�(lái)螞蟻是要和我飯盒里的飯菜了。
一年級(jí)語(yǔ)文作文2
我的媽媽今年已經(jīng)30多歲了，在此，我想向您說(shuō)一句話(huà)：您辛苦了！記得有一次，我在騎自行車(chē)的時(shí)候，為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了，您看見(jiàn)我那血淋淋的腿，抱起我直奔醫(yī)院，在醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了，但醫(yī)生說(shuō)：“要想讓傷口完全愈合需要買(mǎi)一些藥，藥房在一樓”。看著在醫(yī)院為我忙上忙下的媽媽?zhuān)业男睦镉楷F(xiàn)出一種酸酸的感覺(jué)。還有一次，我有一道題不會(huì)做，您耐心的給我講解，而我卻心不在焉，在想著別的事情，您看到我心不在焉的樣子，邊給了我一巴掌，事后，您看到我那委屈的樣子，您竟然哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里有一種罪惡的感覺(jué)。在此，我想向您說(shuō)一句話(huà)：媽媽?zhuān)郧暗氖虑槭俏易龅牟粚?duì)，您能原諒我嗎？
一年級(jí)語(yǔ)文作文3
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，一陣悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，這是我們的放學(xué)鈴聲。大家排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)的走出了校門(mén)。
教室里只剩下我們值日生了，有的在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，還有的在擦黑板。
我是負(fù)責(zé)掃地和對(duì)桌子的。我先掃地，掃地的順序是從前往后掃的，我負(fù)責(zé)的這組垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿著掃把，看見(jiàn)細(xì)縫里有一點(diǎn)垃圾，都要彎下腰，把地面掃得一塵不染。地掃好后，我連忙把掃把和簸箕放回原處，去對(duì)桌子。我一會(huì)把桌子左右挪挪，一會(huì)到教室外面瞇起眼睛，看桌子對(duì)的到底整不整齊。過(guò)了一會(huì)兒，桌子對(duì)好了，橫看豎看，左看右看，都是一條筆直筆直的線(xiàn)，我這才滿(mǎn)意了。
今天的值日生工作雖然搞得筋疲力盡，滿(mǎn)頭大汗，但是想到同學(xué)們?cè)谡麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)，我就心滿(mǎn)意足了。
一年級(jí)語(yǔ)文作文4
爸爸剛給我買(mǎi)了一輛小車(chē)子，后輪旁邊還有兩個(gè)小的輪子，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎，本來(lái)想那兩個(gè)輪子可以做以支撐，可是爸爸沒(méi)有想到，我這么膽小，怎么敢自己騎車(chē)。
于是爸爸只好手把手的教我。我們來(lái)到一個(gè)空曠路況較好的廣場(chǎng)上，我先坐上車(chē)，然后爸爸在后邊扶著，我嘗試著騎車(chē)走。
其實(shí)說(shuō)是在扶著，爸爸卻是在幫我推著走，因?yàn)楦萝?chē)子太不默契，也因?yàn)樽约禾皇炀�，身子總是不自覺(jué)的往一邊歪去，因?yàn)閾尾蛔。酝眢w一大半都倒在爸爸身上，然后爸爸會(huì)再幫我推過(guò)來(lái)再接著練。
好幾次我都差點(diǎn)想放棄了，覺(jué)得學(xué)騎車(chē)原來(lái)是這么難，可是想想又堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲铱傄獙W(xué)著自己長(zhǎng)大，自己去上學(xué)，不能總是要爸爸媽媽去送，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的困難就想著要放棄。想通了這些，我的態(tài)度變得積極多了，學(xué)車(chē)也越來(lái)越可觀(guān)，終于在經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
很感謝爸爸耐心的教導(dǎo)，也幸好自己沒(méi)有放棄。
一年級(jí)語(yǔ)文作文5
也許，你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。
日日春說(shuō)：“我開(kāi)花的每天都是春天。”而玫瑰說(shuō)：“我只有在春天開(kāi)花�！泵倒暹x擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天，如一派生命如春的豪氣。
生命如春，一個(gè)亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長(zhǎng)，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說(shuō)：“這可以聽(tīng)到河流的喧聲，那失去名字的遠(yuǎn)古的河，是否也有人依伴�！被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個(gè)耀世的文人，因黃州詩(shī)案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月�！�
一年級(jí)語(yǔ)文作文6
叮鈴鈴，放學(xué)的鐘聲敲響了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，只有值日生們留了下來(lái)。他們有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，還有的對(duì)桌子。
我們班的值日生黑板擦得可干凈了。只見(jiàn)他拿起一塊濕布，就擦了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。我的責(zé)任是打掃包干區(qū)。我來(lái)到包干區(qū)，看見(jiàn)那里有許許多多的落葉，我拿起掃把把它們掃進(jìn)一個(gè)簸箕里，那些落葉像跟我在捉迷藏。我說(shuō)：“你們別跑了，跑也是沒(méi)有用的。”說(shuō)完，我把它們都掃進(jìn)簸箕里。但是風(fēng)一吹，又把許多落葉吹下來(lái)了。我想：我要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。接著，我又把包干區(qū)仔細(xì)打掃了一遍，終于所有的落葉都被我清掃干凈了。
盡管做值日很累人，但看著明亮整潔的教室，我甭提有多高興了！
一年級(jí)語(yǔ)文作文7
星期一，我早早的來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)剛升起，略帶點(diǎn)寒意，我跺跺腳�？吹綇埣t彬正領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)バl(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，我急忙跑到班，拿著掃帚一溜煙地跑到衛(wèi)生區(qū)。
同學(xué)們正掃得熱火朝天，看到這場(chǎng)景，我趕快加入了他們的行列。瞧！張紅彬指揮的真棒呀！“你去掃那一片……這里你怎么沒(méi)掃干凈呀？再打掃一下吧！”張紅彬用老練地手勢(shì)指揮著。過(guò)了一會(huì)兒，我想休息一下。抬頭一看，同學(xué)們也落下了豆大的汗珠，而且依然舞動(dòng)著掃帚打掃著，我又像剛才一樣，踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來(lái)。兄弟同心，其力斷金。在我們的同共努力下，衛(wèi)生區(qū)干凈了許多。
看著一張張留著汗水的臉，地面也露出了笑容，像是在說(shuō)：“同學(xué)們，真棒呀！謝謝你們�！�
一年級(jí)語(yǔ)文作文8
我們的語(yǔ)文老師姓謝，個(gè)子很高，她的臉是瓜子形的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，每次給我們上課都很有精神，許多好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)都是從語(yǔ)文老師嘴里說(shuō)出來(lái)的。
有時(shí)候她會(huì)在黑板上寫(xiě)下名人名言，來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，比如：三人行必有我?guī)煹取Ｋ�會(huì)給我們講做人的道理，比如：學(xué)二十七課《揠苗助長(zhǎng)》的'時(shí)候，告訴我們做事情要有規(guī)律，違反事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。
我的謝老師每次上課都很棒！我喜歡我們的語(yǔ)文老師！
一年級(jí)語(yǔ)文作文9
一聽(tīng)小氣鬼就知道我要寫(xiě)的人是小氣鬼。那個(gè)人是誰(shuí)呢？
他大大的耳朵，有一雙很會(huì)打人的手。
今天老師要我們測(cè)驗(yàn)，我測(cè)驗(yàn)寫(xiě)的是我的表妹，他看到我寫(xiě)《我身邊的“小氣鬼”》因?yàn)樽魑牡念}目是《我身邊的XXX》為題，我想不到來(lái)寫(xiě)就寫(xiě)我的表妹咯，他看我的作文題手就說(shuō)：“又寫(xiě)我�！币�?yàn)樯洗瘟?xí)作我寫(xiě)他（因?yàn)樗屛液蒙鷼�，那時(shí)候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫(xiě)他咯），他很生氣，我這次沒(méi)寫(xiě)他，因?yàn)樗眯�，老師要我們�(cè)賹?xiě)之前他笑嘻嘻的說(shuō)：“哇你寫(xiě)我哼。”
他就是我的同桌。
一年級(jí)語(yǔ)文作文10
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。
你看，桃花露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝唧唧喳喳唱個(gè)不停，遠(yuǎn)處高高的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的小芽，綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯，金燦燦的太陽(yáng)在那幾朵白云陪伴下，活像個(gè)淘氣的娃娃的笑臉。
啊，好一個(gè)美麗的春天！
但是，此篇文章大部分趨向于寫(xiě)作套路，就像上課時(shí)老師講的一樣，讓學(xué)生背下來(lái)運(yùn)用，未能突破常規(guī)的寫(xiě)作構(gòu)架。一年級(jí)寫(xiě)作的要求是把說(shuō)得、想的直接躍然紙上，目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新，下次在寫(xiě)文章的時(shí)候，直接把想到的、說(shuō)到的寫(xiě)在紙上，即使出現(xiàn)錯(cuò)誤被糾正后更是一次跨越式進(jìn)步，希望您能多多傾聽(tīng)孩子的描述，然后鼓勵(lì)孩子記錄下來(lái)，讓孩子先形成個(gè)性化寫(xiě)作風(fēng)格，再加以修整，相信會(huì)對(duì)孩子有很大幫助。
一年級(jí)語(yǔ)文作文11
今天,要發(fā)試卷了,我心里像有一只兔子在蹦蹦直跳。這可是我上小學(xué)的第一次考試，心想：我到底考得怎么樣呢？要是考差了，我怎么向爸爸交代呀！
上課了，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們都坐得端端正正的等老師發(fā)試卷。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。有好多同學(xué)都?xì)w了100分，我的心里越來(lái)越緊張。老師終于念到我的名字了，我慌慌張張地走上了講臺(tái)，用顫抖的雙手接過(guò)試卷，我斜著眼看了一眼，才94分，我的眼淚差點(diǎn)就要流出來(lái)了。心想：這下回家可得挨屁股了。后來(lái)，老師還把沒(méi)歸到100分的同學(xué)叫到了講臺(tái)上，下面的同學(xué)還在笑我們。站在上面，我的臉紅通通的，恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。我在心里對(duì)自己說(shuō)：下次我一定要努力，爭(zhēng)取歸100分，得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)！
一年級(jí)語(yǔ)文作文12
我家門(mén)前有一條小河，河水清清的，可美了！可是，以前可沒(méi)這么美。以前，這兒的河水十分渾濁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股難聞的氣味。走近一看，灑面上浮著許多垃圾和死魚(yú)。但是，現(xiàn)在不一樣了�，F(xiàn)在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁妗＝裉�，我又去河邊玩了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一陣陣香味，走近一看，�。≌婷�！河水清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)絲巾。魚(yú)兒在水里自由自在地游玩，小蝦一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒潛入水里。鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，時(shí)兒飛到水面上轉(zhuǎn)兩圈。河邊種滿(mǎn)了樹(shù)，還有幾位老人坐在下釣魚(yú)呢！于是我問(wèn)爸爸：“為什么河水會(huì)有這么大的變化？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)�，現(xiàn)在人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，不往河里扔垃圾，也不往河里排放污水了�！敝灰巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，河水會(huì)變得更清、更美！
一年級(jí)語(yǔ)文作文13
今天一大早爸爸就說(shuō)；"趕快起床。''我起來(lái)了，連忙刷牙洗臉。干完了爸爸讓我收拾東西，我也不明白就和爸爸到了姐姐家。
我姐姐說(shuō)今天要去南山，我高興死了，我姐姐坐在司機(jī)旁邊的坐位上讓我坐在她的腿上，到了南山就開(kāi)始下雨了。不知道我姑父答應(yīng)我姐姐騎馬。坐馬車(chē)的愿望能不能實(shí)現(xiàn)，我們還要去采蘑菇呢！
我們?nèi)サ氖俏靼讞顪�，也就是蘑菇林�?/p>
我們?nèi)サ娜颂貏e多，其中有五個(gè)小孩玩的好開(kāi)心，姑父開(kāi)始給我們做飯，吃著天水的土豆還有很多很多的菜實(shí)在太香了，晚上還有烤苞米。今天我玩的太開(kāi)心了。
一年級(jí)語(yǔ)文作文14
星期天晚上，丁老師通知下個(gè)星期我被幸運(yùn)地選為值日生時(shí)，我激動(dòng)得半夜都沒(méi)睡著。我要好好做一名值日生，為大家熱心服務(wù)，為同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣。
星期一大清早，我就到了學(xué)校，陳老師給我和另外兩名同學(xué)進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和分工后，我們戴上紅領(lǐng)巾和值日證正式上崗了。我們的任務(wù)是站在學(xué)校門(mén)口，和值日老師一起負(fù)責(zé)維持學(xué)校內(nèi)外的秩序�！澳茫议L(zhǎng)請(qǐng)留步，孩子能自理！”“老師好！”“同學(xué)你好，請(qǐng)?jiān)谛Ｍ獬詵|西�！边@些都是我們值日生的臺(tái)詞。每天重復(fù)的工作，讓我從最初的激動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N責(zé)任。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了，雖然每天站在學(xué)校門(mén)口很冷、很累，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兊母冻鼋o同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一年級(jí)語(yǔ)文作文15
時(shí)間過(guò)的真快�。∮质俏覀冃〗M該值日的時(shí)候了。
每天下午放學(xué)后，我們都要留下來(lái)值日，我們分工不同，有的掃地，有的拖地，有的倒垃圾，還有的擦窗戶(hù)……，我們做得井井有條，有的汗流浹背，有的變成了大花臉，有的弄濕了衣服，不一會(huì)兒，我們就把凌亂臟兮兮的教室打掃得整整齊齊、一成不染�？粗懊鲙變舻慕淌�，想到明天老師和同學(xué)們?cè)谶@樣干凈的教室里學(xué)習(xí)，是多么舒服�。∥倚睦镉蟹N說(shuō)不出的成就感。
下周雖然不是我們值日，但我會(huì)更加珍惜和尊重她人的勞動(dòng)。
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