在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級春游作文4篇，希望對大家有所幫助。
一年級春游作文 篇1
今天學校組織我們去春游。
早上8點鐘，我們高高興興地坐上車。在車上，我和伙伴們一起分享零食，說笑話可開心了。
過了40分鐘左右就到了目的地——神秘島。我們便下車排好隊進入了神秘島。進入神秘島后，老師交代了一些注意事項后我們就開始玩了。
首先玩“小飛船”，一按開關飛船就飛起來，，好像人都飄起來啦！好好玩。接著玩火車，火車開起來很慢，好像蝸牛在爬最后去鬼屋，鬼屋里面的“鬼”很可怕，嚇得我兩腿發(fā)軟，心驚膽顫！
這次春游我即高興又驚怕，感覺很刺激，真好玩！以后有機會我很想玩一次。
一年級春游作文 篇2
盼望著，盼望著，春游終于來臨了。這次我們春游的地點是新世紀公園。這新世紀公園我可不陌生，記得上次去的時候是秋天，樹葉都變黃了，秋風一吹，小草也黃了！
今天，我們再次踏入新世紀公園的大門，��！完全和以前不一樣了，嫩綠的小草害羞地探出小腦袋，樹葉在陽光下閃閃發(fā)光。最美麗的還是那一大片一大片淡粉色的櫻花林，滿樹朵朵櫻花，猶如一個個用花瓣搭成的涼棚，我們在樹下說說笑笑，像一只只歡樂的小鳥！
我們圍成一個圓圈坐在小涼亭里開始詩朗誦比賽啦！很快就到我了，我又緊張又激動，大聲地朗誦著我自己編的小詩“春天在哪里”。同學們用各自美妙的聲音表達著自己對春天的贊美！
很快就到中午了，老師看我們都依依不舍的樣子，就宣布，拍完集體照再回家吧！我們分成三組，排成了“201”的樣子，我們和那些美麗的景色一起保留在手機里。
今天的春游將深深地印在我心里。
一年級春游作文 篇3
在萬物復蘇的春天，我們這群生機勃勃的孩子，來到了春意盎然的太子灣公園。
目之所及，哪里都是彩色的。天空還有些濕漉漉的，散發(fā)著春的氣息。向遠處眺望，寬闊的草坪，旋轉的風車，連綿起伏的山嶺，令人心曠神怡。
春天的太子灣是花的海洋。說起太子灣，就會令人立刻想起郁金香 。不錯，這里種植著各種各樣的郁金香。金黃的，鮮紅的，紫羅蘭色的，多得數(shù)不清 。道路兩旁還種著粉色的櫻花，給公園增添了一份淡雅的色彩。
我喜歡淙淙的流水，我喜歡清澈的小河。太子灣的瀑布可真是別具特色。從上游流下的水，清可見底，還會時不時游過幾條小魚。用手去碰一碰，呵，這水真涼爽。如此的美景，誰不想把它永遠留下呢？同學們都拿出了照相機，在這小學最后一次春游里，拍下了一張張珍貴的照片。
欣賞了風景，大家就席地而坐，分享帶來的食物了。樹林里不時地傳來陣陣笑聲。
離開了這詩情畫意的太子灣公園，我不禁為現(xiàn)在的人們注意環(huán)保的意識增強而感到十分高興。這樣下去，真的就要像歌里唱得那樣：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”
有人對我說過，小學的`生活是最難忘的�？磥碚娴氖沁@樣。在這小學最后一次春游里，我看到大家都是那么得不想離開小學的朋友。人世間最珍貴的事物就是友誼。讓我們也永遠地擁有這份友誼吧！
一年級春游作文 篇4
今天是我們一年級同學春游的日子，小朋友們在老師的帶領下列著整齊的隊伍來到了我們的目的地-植物園。
清早，小朋友們沐浴著春日的陽光，呼吸著清新的空氣，穿梭在植物園的大樹之間，你追我趕興奮極了。我們班的許多小朋友圍著大樹做起了游戲，忘情的嬉鬧，比過節(jié)日還開心。
稍事休息后，我們在老師的帶領下參觀了植物園的鯉魚、紅金魚以及各種植物。植物園的鯉魚好大好肥好漂亮啊，我們喂它吃東西，它們你爭我搶吃的可歡可多了，我想下次再去喂它們，讓它們長的更大。
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