在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的爸爸是一名工程師，已 多歲了。爸爸有一米八的個(gè)頭，長得不胖不廋，很帥！爸爸胡子長得很茂盛，平時(shí)剛剛刮沒幾天，又像野草一樣的長出來了。
我爸爸很愛我，聽媽媽講：我剛出生時(shí)是爸爸請假日日夜夜的看著我，照顧我。后來由于我又要上幼兒園了，爸爸和媽媽商量，爸爸叫媽媽停薪流職的在家全心全意的照顧我，一直到現(xiàn)在。爸爸他負(fù)責(zé)養(yǎng)活我和媽媽讓我們衣食無憂，我小時(shí)候生體不好，不知往醫(yī)院送了多少錢？加上我還在喝牛奶，一個(gè)月要幾百塊，我從未看見我爸爸和媽媽為錢吵架。我的爸爸很有本事，一直都讓我和媽媽過著很舒服的日子，我從沒看見媽媽缺錢用。我的爸爸不僅把家按排的好，而且在外人緣好，人又有才有由水平，肚子里有很多知識(shí)，還有許多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。又是總工程師，管幾十個(gè)工程師呢。我的爸爸是個(gè)大忙。
前些日，他休假回家門剛剛開，鞋還沒脫，他們公司的老總就打電話來問這問那。我爸爸有很多愛好，愛看書，愛上網(wǎng)，而且是電腦方面的專家哦�。粣鄞蛩{(lán)球，還愛笑，愛說。當(dāng)我把 分的試卷第給他看時(shí)，他臉上露出了微微的滿意的笑容。聽奶奶說我爸爸上學(xué)讀大學(xué)時(shí)都是班長，成績從小到大都很聰明。我一取得點(diǎn)小成績，我奶奶就說我象他爸爸一樣聰明。這次爸爸專程為我選小學(xué)學(xué)�；貋淼�，回來了幾天后，爸爸又要出差去，我依依不舍的拉住爸爸的手，爸爸抱起我親了一下，和我告別，說我?guī)滋炀突貋�。我爸爸是多么的愛護(hù)我關(guān)心我的成才啊！
我為有這樣的好爸爸而自豪而驕傲！我愛你，爸爸！
一年級作文 篇2
這里，有著經(jīng)久不衰的儒家文化；這里，有著流傳百世的美詩佳作；這里，有著千變?nèi)f化的少林武術(shù)；這里，有著令人驕傲的四大發(fā)明；這里，有著獨(dú)一無二的文字……這里，就是我們的祖國——中國！
我們的祖先為后代提供了許多方便：造紙，讓我們可以書信往來；司南，可以讓我們知曉方位；火藥，可以讓我們玩耍煙火；印刷，讓人們不再麻煩的寫字；地動(dòng)儀，可以知曉幾千里外的地震；天球儀、渾儀、簡儀……都比歐洲的發(fā)明早幾千年！
這就是我的祖國，我愛我的祖國！
一年級作文 篇3
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。
突然，下雨了。霎那間，天上傳來一陣吼聲，比老虎的吼聲響亮千百倍，天一下子黑了下來，整個(gè)天空都是炸雷的聲音，鋸齒狀、球狀、火箭狀，各種各樣的閃電在天空中就象老天爺在表演藝術(shù)體操一樣，揮舞著彩綢，擊打著山峰。霎那間，狂風(fēng)大作，小樹苗被大風(fēng)吹彎了腰，象在給狂風(fēng)鞠躬一樣�？耧L(fēng)從上午就開始狂嘯起來，就象一群被飼養(yǎng)員帶來的大老虎，從西北方向狂奔過來，邊吼邊奔，向東南方向狂奔而去。嘿!這陣勢，就象要把地掀翻，把天撕碎。厚厚的烏云，像老天爺氣青了臉，把大片大片的雨滴扔到狂風(fēng)身上，狂風(fēng)全不在乎，把雨滴甩向樹林。樹葉，告別他的同伴，一片片飛到地上去了，可沒一會(huì)兒，他的同伴也都飛來了，蟲子們見到此情景，都龜縮在土里，生怕探頭時(shí)被雨滴打得暈頭轉(zhuǎn)向。
不久，雨停了，大地又恢復(fù)了平靜，可有誰能知道剛才的一番景象呢?
一年級作文 篇4
春天來了！春天來了！小朋友，你知道春天在哪里嗎？那我就告訴你吧，春天就在小朋友的眼睛里。
在我們小區(qū)，開滿了熱情奔放的木棉花，嬌美的桃花，還有很多各種各樣的花。比如那美不勝收的炮杖花，一朵朵炮杖花，你挨著我、我挨著你，一團(tuán)團(tuán)，一串串，令人眼前一亮。
我們來到公園，看到那金燦燦的風(fēng)鈴花，綴滿枝頭。
我們?nèi)サ教镆袄�，可愛的小草調(diào)皮地探出了頭。
我們又來到小河邊，解凍的小河嘩啦啦的，小魚跳上跳下。我們拿著網(wǎng)兜在水里撈魚，玩得好開心。
春天在哪里呀？春天在哪里？哈哈，春天就在小朋友的眼睛里。
一年級作文 篇5
楊老師：
您好！
您還記得我嗎？我是周家伊。楊老師，我想對您說：“您真好！”
您還記得那是星期三的一天嗎？我頭疼，您走到我身旁摸摸我的頭，說：“呀！你發(fā)燒了！”楊老師趕快打電話通知了我媽媽，讓媽媽帶我去醫(yī)院看病。看到楊老師焦急的樣子，我的心好暖好暖，我對自己說：“楊老師，你對我真好，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，做一個(gè)好孩子�！�
楊老師，你真好，我長大了一定去看您！
XXX
XXXX年X月X日
一年級作文 篇6
在一個(gè)星期日的上午，我和爸爸、媽媽一起去游香山。
我們是自己駕車去香山的，在路上我們看見了碧綠碧綠的松樹，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)在道路的兩邊，還有馬路中間五顏六色的月季花，在綠葉的襯托下，真是美麗極了!去香山路上的車很多很多，一輛接著一輛，我們一邊傾聽著車載音響里播放著的美妙的音樂又一邊欣賞著窗外美麗的景色，不知不覺我們就到了香山的大門口了。
爸爸買上門票，我們就來到香山那條蜿蜒盤曲而上的石頭小路，我們一邊上山一邊欣賞著紅艷艷的楓葉，比春天的鮮花還要鮮艷。它的形狀各種各樣有的像手掌、有的像扇子、有的像桃心、有的像杏樹葉子……爬到香山半山腰的時(shí)候，我看見有的人累的一下子就坐在石頭上，邊喝水邊擦汗來緩沖體力，還有的人還在努力地繼續(xù)往上爬。而我是氣喘吁吁地往上使勁的爬著。我們網(wǎng)上怕了一會(huì)兒，就看見一個(gè)松鼠家園，在旁邊的飼料房買了一袋小飼料，我們給那些可愛的小松鼠喂飼料，小松鼠們津津有味的吃著，好像在說歡迎你們下次再來。這種快樂讓我把全身的勞累一下子都拋到了九霄云外，我們又往上爬了很長的一段路程，終于到達(dá)了山頂，從山頂遙望山下的村莊，山是那么的高呀!我好像變成了一只小鳥似的在天空中自由地飛翔著，向遠(yuǎn)處眺望，云霧繚繞真是山外有山、景外有景、美不勝收!
一年級作文 篇7
我有一個(gè)強(qiáng)烈的心愿：外公！早日康復(fù)吧！
平時(shí)，外公住我家，幫我們買菜，燒飯！每天外公早早就做好晚飯，等我放學(xué)一回家，就可以馬上吃上熱騰騰、香噴噴的.飯�？墒乾F(xiàn)在外公生病了，在上海住院，我回家后不能馬上吃到飯了！只好等媽媽下班燒好飯，我才吃！
我問媽媽：“外公什么時(shí)候可以幫我們來做飯？”媽媽告訴我：外公得的是食道癌，這是一種很危險(xiǎn)的病，而且治療也很痛苦，時(shí)間也很長。我聽了，很傷心！很傷心！
我想我給外公唱首歌吧，這樣他可以早日康復(fù)！
我想我給外公彈首吉他吧，這樣他可以早日康復(fù)！
我還想我變成神通廣大、無所不能的孫悟空吧，這樣只要我說一聲“變”，就能變出一種特殊的“藥丸”，外公一吃，馬上就好了！
一年級作文 篇8
有一天，蘭蘭正在院子里玩耍。小燕子們也在窩里嬉戲打鬧著。原來，它們的父母早就飛出去找食物了，留下這些小燕子們在窩里一會(huì)兒用嘴啄啄自己身上不豐滿的羽毛，一會(huì)兒又?jǐn)D來擠去。突然，一只可愛的小燕子“撲通”一下從窩里滑了下來。它趴在地上痛苦地“嘰嘰”叫著，拼命地扇動(dòng)著它那小巧的翅膀，努力想飛回窩里，但是怎么也飛不起來。
蘭蘭看見了，她剛想把小燕子送回窩。就在這時(shí)，一只大花貓從草叢里竄了出來。蘭蘭仔細(xì)一瞧，咦！這不是自己家的“花花”嗎？只見“花花”一搖一擺地走到了小燕子身旁，它圍著小燕子轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又用鼻子嗅了嗅。蘭蘭見了，心想：不好了，“花花”一定是來吃小燕子了！她趕緊喊道：“‘花花’，快回來，這個(gè)不能吃啊！”“花花”聽了，非但沒回來，還張開嘴巴準(zhǔn)備吃了小燕子。蘭蘭急了，她順手從地上拿起木棍，砸向了“花花”。一向受主人寵愛的“花花”見到主人這么生氣的樣子，只好夾著尾巴，灰溜溜地逃走了。
一年級作文 篇9
我有一個(gè)很要好的朋友，她的名字叫錢亞蕊。她是一個(gè)活潑開朗的小女孩，她還是一個(gè)樂于助人的好朋友。
記得有一天，老師讓我們交本子，但是，我在書包里翻了好久還是找不到，急得我都冒汗了。這是錢亞蕊看到我著急的樣子，便走過來安慰我：“林靜怡，沒事的，要不你跟老師說下，給你爸爸或媽媽打電話，讓他們送到學(xué)校里來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪著我一起到老師辦公室打電話，后來很順利的我拿到了爸爸送到學(xué)校的本子，很高興錢亞蕊能幫我出主意。
錢亞蕊非�；顫婇_朗，跟她在一起永遠(yuǎn)都不覺得悶。歡聲笑語永遠(yuǎn)在我們身邊圍繞。有時(shí)候我心情不好，她就講一些笑話給我聽，于是我就被她逗笑了，煩惱就無聲地溜走了。
同學(xué)之間的友誼彌足珍貴，我一定會(huì)好好珍惜我和錢亞蕊之間的友誼，讓這朵友誼之花能長久盛開下去。
一年級作文 篇10
當(dāng)你踏進(jìn)我們環(huán)市路小學(xué)校門的時(shí)候，一眼就能夠望見那棵矗立在跑道邊上的松樹。
春天，春意盎然。松樹在春風(fēng)的催促下抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像嫩綠的屏障，點(diǎn)綴著美麗的校園。鳥兒也開始筑起巢來。你瞧！你來我往的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎春天的到來。
夏天，驕陽似火。松樹的葉子變得蔥蔥蘢蘢，密密層層，每片葉子多像婦女手里的繡花針，在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽光普照再松樹上，使它顯得生機(jī)勃勃。下課的時(shí)候，同學(xué)們在樹蔭的庇護(hù)下做游戲，跑步，跳繩，踢毽子……那場面甭提多熱鬧了。
秋天，涼風(fēng)送爽。松樹的葉子開始漸漸變黃，最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來。葉子落下來的時(shí)候，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在這涼爽的秋季，邁著輕盈的步伐，悄悄地離去。“蝴蝶”們一點(diǎn)兒也不覺得遺憾，因?yàn)樗鼈兠靼祝髂甑拇杭舅鼈円廊粫?huì)投入大地媽媽的懷抱。
冬天，北風(fēng)呼嘯。勞累了一年的松樹合上了它那雙疲倦的眼睛�？赡茉谒膲衾铮呀�(jīng)夢見了下一個(gè)春天的來臨。
我愛這美麗的校園一角，我更愛這伴隨著我度過了成長中風(fēng)風(fēng)雨雨的校園！
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