在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的……”聽(tīng)著這首歌，我仿佛回到了小時(shí)候天真無(wú)邪的孩童時(shí)代，那時(shí)的友誼是最純潔的，是最開(kāi)心的。
我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園，然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級(jí)，在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué)，在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課，所以在課堂上老師講的我根本聽(tīng)不懂，每次成績(jī)都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理，不過(guò)我在我周圍的同學(xué)和老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，這都是靠老師和同學(xué)們的幫助�？墒呛镁安婚L(zhǎng)啊，我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開(kāi)除，就在那一剎那，我哭了，我不忍離開(kāi)他們，可是又不得不離開(kāi)他們。
就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！笨刹皇敲矗嗽趺纯赡軟](méi)有離合呢？有離既有合，有合既有離。離開(kāi)后我又去了一家肯收留我的學(xué)校，在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩，誰(shuí)然我是特殊人群。但他們不嫌棄我，還拿我當(dāng)正常人來(lái)看待，我是拿心同他們交朋友，他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興�，F(xiàn)在他們都上各自的初中，我也上了初中�，F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。
一年級(jí)作文 篇2
你記住了嗎？ ^_^ 一陣微微的略帶淡淡清香的風(fēng)迎面吹來(lái)，周圍是一片樹(shù)陰。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木是迎接我們的`使者，它們又是為我們遮擋風(fēng)雨的大傘，它們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，各自擔(dān)負(fù)著一項(xiàng)任務(wù)。
我走在石頭鋪成的小路上，悠閑的哼著小曲兒，貪婪的吸允著略帶芳香的空氣我感覺(jué)，我那幾天迎接考試的緊張心情被著美麗的景色給刮分了，感到非常的輕松舒適。不知從哪兒刮來(lái)了一陣風(fēng)，不一會(huì)兒下起了毛毛細(xì)雨。我沒(méi)有回家而是躲進(jìn)亭子里賞雨。伏在亭子周圍的精制木欄上，伸手去觸摸細(xì)雨。我感覺(jué)，它們并不是急匆匆落下的雨點(diǎn)，而是象一根根從織布機(jī)里吐出的細(xì)紗，綿綿不斷，。
不一會(huì)兒，雨停了。我走出亭子，感覺(jué)整個(gè)世界都被洗干凈了，連空氣都換了一樣，空氣中混雜著樹(shù)葉，小草花和泥土的味道。頓時(shí)，我的心里都舒坦了。
走著走著就來(lái)到了湖邊，湖邊的草皮綠油油的，象一塊綠色的毛毯。站在湖邊風(fēng)微微拂面而來(lái)，清新，自然，有種撫摩的感覺(jué)。低頭看到了湖水里幾條悠閑的小魚(yú)在互相追逐。遠(yuǎn)處的荷葉綠的曜眼綠的讓人喜歡。一陣風(fēng)吹過(guò)荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，不一會(huì)兒都跳進(jìn)了湖里，不見(jiàn)了。
湖邊的花也很迷人，走進(jìn)花叢，感覺(jué)花兒一下子向我靠攏來(lái)，有紅的，黃的，白的，還有紫的，有三瓣的，四瓣的，小喇叭形的，芳香各異，應(yīng)有盡有。
初秋的公圓是美麗的，是可愛(ài)的，是多種多樣的。
一年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，一家到綿陽(yáng)人民公園看燈展了。綿陽(yáng)辦燈展已經(jīng)有幾個(gè)年頭了，但今年的燈展卻有點(diǎn)糟糕，整體感覺(jué)是沒(méi)有什么主題，就是花花綠綠的一團(tuán)團(tuán)而已，拍了一些照片回來(lái)看，才體會(huì)到是什么原 因了，原來(lái)都是房產(chǎn)廣告鬧的，幾乎所有燈前燈后，都能夠看到高樓矗立的形象。
不過(guò)，以歡樂(lè)城堡為代表的幾組燈展還是不錯(cuò)的，蘑菇、大樹(shù)燈造型很有兒童趣味。
一年級(jí)作文 篇4
今天我們沒(méi)有在平時(shí)上課的教室上英語(yǔ)課，而是在有透明玻璃的公開(kāi)教室上的課，外面的同學(xué)和家長(zhǎng)都可以看見(jiàn)我們上課，心情既緊張又激動(dòng)。
上課了，Amber領(lǐng)我們猜卡片、玩卡片，認(rèn)圖說(shuō)英語(yǔ)，做游戲搶椅子，我們都很開(kāi)心，既學(xué)到了英語(yǔ)又很開(kāi)心，要是每一次上課都是這樣那就更好了！
一年級(jí)作文 篇5
中午，和媽媽一起午睡到2點(diǎn)多就起床了，媽媽說(shuō)帶我去3D奇幻藝術(shù)展玩，我高興地?fù)Q好衣服就出發(fā)了。
到了那里、有各種各樣的畫(huà)面讓我非常吃驚，不知要拍哪個(gè)好?里面的畫(huà)展太多了，有切水果、有沖浪、有過(guò)山車、還有吹泡泡的等等，最讓我難忘的是鉆進(jìn)恐龍嘴里，哈哈!
從3D藝術(shù)展出來(lái)了，媽媽給我買了冰淇淋，真好吃!吃完了抹抹嘴巴就高高興興地回家了!
一年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的事情，就是聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“在他小的時(shí)候，中國(guó)還在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，正在和日本鬼子打仗，那時(shí)候日子過(guò)的特別艱苦，地里的野菜都被挖光了，實(shí)在沒(méi)吃的了，大人就把玉米皮和瓤子粉碎了蒸著吃。然后，把玉米磨成面，給老人和孩子煮糊糊吃”。雖然爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)代條件非常艱苦，但是爺爺告訴我，那時(shí)候的自然環(huán)境非常好，青山綠水，而且有各種野生動(dòng)物，農(nóng)民們種地用的是牛耕地，肥料也是用的農(nóng)家肥，吃的菜，都是綠色食品。
爺爺說(shuō)：“爸爸小的時(shí)候就不像他們那個(gè)時(shí)候那么艱苦了，可以吃得飽飯，還可以讀書(shū)了。而且爸爸二三歲的時(shí)候，家里就有了電燈，奶奶就不用在蠟燭下納鞋底那么費(fèi)眼睛了。那個(gè)時(shí)候煮飯用的是柴火和大鐵鍋，煮出來(lái)的米飯香噴噴的�！�
爺爺笑瞇瞇看著我說(shuō)：“你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量!”
我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭!
一年級(jí)作文 篇7
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔茄剑�有什么花能在你開(kāi)敗后，與你媲美呢?
每逢秋天來(lái)臨，秋風(fēng)如一條有力的鞭子，抽打著世間萬(wàn)物，把葉子從樹(shù)上抽了下來(lái)，落到了地上。小草也受到了驚嚇，鉆進(jìn)了土壤里，大地變得光禿禿的，遍地都是失去生機(jī)的枯黃。大地凍裂了，泥土凍僵了，殘枝敗葉上都被裹上了一層冰霜。獨(dú)有你，在那枯黃的大地上顯得格外鶴立雞群，和你的伙伴一起，在這毫無(wú)生機(jī)的大地上，給我們帶來(lái)僅存的美。
在早上，大地都被一層薄霧籠罩著，風(fēng)依然呼嘯著，哭訴著。在土黃色的大地上，泥土早已裂開(kāi)了口，枯萎的小草披上了一層冰霜。但你，卻腳踏著頑石般的泥土，頭頂著冰霜，在刺骨的秋風(fēng)中傲然屹立著，如一位在冰天雪地里堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士，不懼這秋鞭的抽打，昂揚(yáng)屹立。你那細(xì)小的花瓣數(shù)也數(shù)不清，每一根都如一根鋼針，擁護(hù)著花蕊不受傷害，在秋風(fēng)中紋絲不動(dòng)。
到了中午，天空終于咧開(kāi)了嘴，笑了。陽(yáng)光抓住了這寶貴的機(jī)會(huì)，將有限的光芒投向大地。你此時(shí)好像秋天的向日葵，將頭向著太陽(yáng)，吸取著熱量，為自己披上了一件金衣。你的花瓣展開(kāi)了，將那花蕊朝向陽(yáng)光。你此時(shí)好像一位婀娜多姿的婷婷少女，抖落了身上的冰霜，將自己最美的一面裸露出來(lái)。
晚上，秋風(fēng)才開(kāi)始真正的哀吼，快要吼破了嗓子，想讓全世界知道他的悲苦。但是你的心卻沒(méi)有動(dòng)搖，在皎潔的月光下，你顯得更加潔白無(wú)瑕而又純潔。此時(shí)的大地好像成了你的舞臺(tái)，月亮成了你最好的燈光師，你隨著秋風(fēng)晃動(dòng)起來(lái)，跳起了圓舞曲，啊!你的美此時(shí)以無(wú)法形容，就連你身邊的景物好像也得到了你的凈化，也變的美好起來(lái)了。
把你的花泡在水里，這就是人們常說(shuō)的菊花茶，啊!你的清香一直留到了夏天，在烈日的烘烤下，來(lái)上一杯你用你泡的茶，夏日的熱浪好像平靜了許多。
啊!菊花你擁有那些人的品質(zhì)，他們跟你一樣，不易屈服，勇于面對(duì)困難還不害怕。我熱愛(ài)你，也同樣熱愛(ài)他們，因?yàn)樗麄兏銚碛幸粯拥钠焚|(zhì)。
我喜歡你的高潔美麗，贊美你的不畏嚴(yán)寒，欣賞你那敢于風(fēng)霜搏斗的精神。你的勇氣更令我深深折服。
一年級(jí)作文 篇8
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。 春天一到，大地上野草叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。
小草兒悄悄地綠了山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話。 我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。
春天，冰雪剛剛?cè)诨S多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而小草，卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。
我愛(ài)小草，更愛(ài)撫養(yǎng)它的大地！
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