今年是我校一年級的第二年了，記得剛開始來的時候，我們班的副班長救主，組織了一次，看班上有沒有同學(xué)愿意去學(xué)一年級，然后參加節(jié)目的。當(dāng)時的想法很簡單，就是想能多學(xué)一個舞，能免費(fèi)得學(xué)一個舞，有人教你，何樂而不為呢？
一年級是一個顧名思義小朋友挑的，所以對于以后去教幼兒跳這個操，對自己本身是有很大的幫助的，記得一年級當(dāng)時第一次跟他們?nèi)W(xué)的時候，覺得這個舞蹈并不是很難，但同時也不是很簡單，雖然最后這個舞蹈并沒有被選上，但是自己最后學(xué)了一個舞，比完全不懂，還是好很多。
而今年第二年還是由副班長他們組織了班上同學(xué)一次需要參加這一次的藝術(shù)節(jié)又，拉了一些人說參加一年級的編排，這一次的人比上一次多，因?yàn)橐荒昙夁@樣子的幼兒舞是屬于，人比較多，和排列有序才會跳出來，很有感覺的。后面那幾天我們在舞蹈室練了很久很久，因?yàn)槲冶旧砭吞^，所以有一定的基礎(chǔ)。
所以當(dāng)時那些組織這些舞蹈的`同學(xué)就去教那些不會跳的，而我們也在努力的幫他們看著，大部分人都會，而且這個舞蹈也不是很難，最后我們?nèi)⒓恿顺踬悾?dāng)時被跳樓出了很多毛病，因?yàn)楫?dāng)時我們當(dāng)時不只是，簡單的跳一年級這一個舞蹈，中間還加了一個比較搞笑的舞蹈，但是不是我們跳，而是他們有一定的人去，組織來跳的，雖然沒有，通過蔬菜，但是，去加固一次舞蹈，跳1米9局還是不錯的，讓我更加的以后去教小朋友的時候，對自己的印象會更加的深。
一年級說真的，排除了之后，這真的是我唯一學(xué)的一個，第幾個跟小朋友比較喜歡和貼切的舞蹈了，又要抄，雖然也學(xué)了類似于這種的，但是我覺得還是這個，更加符合于我心中小朋友跳的那種操。
所以說到一年級，還是很感謝當(dāng)時的他組織了那一次的一年級，才讓我學(xué)會了這個舞，同時也感謝那時候的自己，沒有退縮，也沒有想很多的，就報名參加了，讓自己又多學(xué)了一個舞蹈。
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