長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等一系列理科類奧林匹克競(jìng)賽為高校選拔具有理科特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生做出了極大貢獻(xiàn)，它們作為新時(shí)期我國(guó)招生工作的探索和實(shí)踐，得到了全社會(huì)的廣泛認(rèn)可。然而，此類選拔特殊人才的活動(dòng)，在文科方面卻是一個(gè)空白。在中國(guó)越來(lái)越邁向國(guó)際化的今天，英語(yǔ)作為運(yùn)用最廣的世界性語(yǔ)言，它的重要性已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域，具有良好英語(yǔ)素質(zhì)的各類人才，將在未來(lái)的世界性的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮出巨大的作用。因此，旨在推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，改變以高考分?jǐn)?shù)為惟一選才標(biāo)準(zhǔn)模式，探索多元選拔優(yōu)秀人才的機(jī)制，為在英語(yǔ)方面學(xué)有專長(zhǎng)的同學(xué)提供了一個(gè)向高校展示自己才能的“全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽”便應(yīng)勢(shì)而生了。
“全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽”由教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)、中國(guó)高校招生研究會(huì)主辦的《高校招生》雜志社與北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等多所名牌高校聯(lián)合舉辦，自2003年起開(kāi)始舉辦。
為了更深一步和世界接軌，更深一步提高學(xué)生的英語(yǔ)技能，從2009年第八屆開(kāi)始，大賽在初賽階段增加了聽(tīng)力項(xiàng)目，復(fù)賽階段增加了口語(yǔ)項(xiàng)目，更加全面的考察才賽選手的英語(yǔ)能力，促進(jìn)考生英語(yǔ)水平的全面提高。并正式更名為“全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽”。
在各省招生主管部門(mén)、各高校、中學(xué)的大力支持下，大賽已成功舉辦了九屆，為高校成功推薦了近千名有英語(yǔ)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，這些英語(yǔ)特長(zhǎng)生通過(guò)大賽所搭建的捷徑，享受了高考加分、降分等不同程度的優(yōu)惠條件進(jìn)入了自己心儀的名牌高校，在全國(guó)中學(xué)生中掀起了參賽的熱潮和英語(yǔ)寫(xiě)作的熱情，成為了中學(xué)生期待和喜愛(ài)的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事。大賽也以其權(quán)威性、公正性得到了高校、中學(xué)和社會(huì)各界的充分肯定和認(rèn)同。
第一屆大賽
首屆大賽于2003年1月啟動(dòng)。有11所知名高校參加，參賽考生986人，其中212名考生進(jìn)入復(fù)賽。但由于“非典”的緣故，原定在北京舉辦的復(fù)賽被迫中止。
第二屆大賽
第二屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽于2003年11月初啟動(dòng)。由于大賽的宗旨得到越來(lái)越多高校的認(rèn)可，第二屆大賽的參加高校多達(dá)39所。復(fù)賽于2004年1月31日在北京師范大學(xué)舉行，決出 100名優(yōu)勝者。優(yōu)勝者名單于第二日在北京師范大學(xué)張榜公布，同時(shí)舉辦了小型招生咨詢會(huì)，由部分參與大賽的高校為優(yōu)勝者現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題。部分優(yōu)勝者在同一天報(bào)名參加北京師范大學(xué)自主招生測(cè)試。
第三屆大賽
第三屆大賽于2004年10月啟動(dòng)。參加高校與第二屆基本相同。吸取前兩屆大賽的經(jīng)驗(yàn)，大賽在擇優(yōu)規(guī)則上進(jìn)行了調(diào)整：確定了30%的擇優(yōu)比例，即在初賽有效答卷中選擇成績(jī)排列在前30%進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽后，再取成績(jī)排在前30%的考生成為優(yōu)勝者。這一調(diào)整避免了參賽人數(shù)的多寡對(duì)優(yōu)勝者質(zhì)量的影響，更加靈活而公平。復(fù)賽于2005年2月18日在北京林業(yè)大學(xué)舉行，經(jīng)過(guò)評(píng)選，決出164名優(yōu)勝者(按比例應(yīng)為162人，因最后一名共有5人成績(jī)并列，故最后優(yōu)勝者為164人)。
第四屆大賽
由于第四屆大賽之前幾屆大賽的復(fù)賽均在寒假期間舉辦，與部分高校自主招生測(cè)試時(shí)間有所沖突，給獲獎(jiǎng)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)校自主招生測(cè)試帶來(lái)了矛盾，且春運(yùn)期間學(xué)生赴京參賽購(gòu)票困難，很大程度上影響了學(xué)生參賽。因此，從服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā)，第四屆大賽開(kāi)始，大賽的周期改為每年3月～8月，復(fù)賽在8月舉行。大賽時(shí)間的改變得到了考生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。復(fù)賽于2005年8月25日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦。按照大賽規(guī)則，選出107名優(yōu)勝者。
第五屆大賽
第五屆大賽于2006年3月20日啟動(dòng)。參加大賽高校34所，均為自主招生高校。復(fù)賽于2006年8月26日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦。共選出111名優(yōu)勝者。
第六屆大賽
第六屆大賽于2007年4月10日啟動(dòng)。參加大賽高校38所，均為自主招生高校。復(fù)賽于2007年8月25日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦。共選出142名優(yōu)勝者。
第七屆大賽
第七屆大賽于2008年4月10日啟動(dòng)。復(fù)賽于2008年8月24日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦。共選出127名優(yōu)勝者。
第八屆大賽
第八屆大賽于2009年4月10日啟動(dòng)。復(fù)賽于2009年9月13日在北京金碼大廈舉行，最終122名考生獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
第九屆大賽
[1]第九屆大賽于2010月4月15日啟動(dòng)。復(fù)賽于2010年7月10日舉行，最終553名考生獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。并首次增加了決賽，通過(guò)決賽的夏令營(yíng)和總決選的晚會(huì)產(chǎn)生賽事的冠、亞季軍。
操作程序
初賽試題的命制
大賽有成文的初賽試題命制原則，對(duì)命題教師的資格、命題范圍、難度、試題的采用、公布過(guò)程都有明確的規(guī)定。題目的科學(xué)性是確保大賽成績(jī)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
初賽答卷的征集和整理
初賽有明確的考試期限，網(wǎng)上聽(tīng)力考試為了力主公正，每個(gè)學(xué)生的考試將由系統(tǒng)全程監(jiān)控，考題由系統(tǒng)隨機(jī)抽取，考試結(jié)束成績(jī)由系統(tǒng)給出。同時(shí)對(duì)作文答卷卷面也有一定的格式要求。截稿后，答卷經(jīng)過(guò)整理和覆名處理后，裝訂成冊(cè)后方可提交評(píng)審。
初賽評(píng)審程序
聽(tīng)力考試的成績(jī)由系統(tǒng)自動(dòng)生成，初賽作文有一套嚴(yán)格的評(píng)審程序，對(duì)與初賽有關(guān)的各個(gè)細(xì)節(jié)都有明確規(guī)定：如評(píng)審地點(diǎn)的確定、評(píng)審指導(dǎo)小組及指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生辦法、評(píng)審成員(高校和中學(xué)英語(yǔ)骨干教師)的資格和數(shù)量、評(píng)審組分組辦法、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)及試評(píng)程序、評(píng)卷原則、登分辦法、評(píng)卷交接程序、復(fù)議程序等都有詳細(xì)規(guī)定。在評(píng)審過(guò)程中組委會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)審程序，堅(jiān)持“一把尺子量到底”，力保評(píng)審工作的客觀、真實(shí)、公平和公正。
確定復(fù)賽名單
復(fù)賽名單根據(jù)大賽擇優(yōu)規(guī)定產(chǎn)生，名單一經(jīng)確定即將復(fù)賽通知同時(shí)發(fā)布在大賽官方網(wǎng)站“創(chuàng)新英語(yǔ)網(wǎng)”，并在中國(guó)著名教育網(wǎng)站搜學(xué)網(wǎng)、新浪考試頻道等發(fā)布，并隨即刊登在最近一期《高校招生》雜志上，供學(xué)生、家長(zhǎng)查詢和監(jiān)督。
復(fù)賽試題的命制和采用
復(fù)賽試題命制原則同樣對(duì)命題教師的資格、命題范圍、難度、試題的采用、公布過(guò)程都有明確的規(guī)定。與初賽命題不同的是，為了確保復(fù)賽試題的保密性，組委會(huì)同時(shí)向3～5所高校征集大賽試題以組成題庫(kù)，所征集的試題由命題老師裝袋密封并簽章，交大賽組委會(huì)工作人員保存于保險(xiǎn)箱內(nèi)。復(fù)賽開(kāi)賽前半小時(shí)，在公證處確認(rèn)這3～5套試題袋密封完好以后，由學(xué)生代表或組織學(xué)生參賽的中學(xué)教師代表當(dāng)眾隨機(jī)抽取一套，作為當(dāng)屆大賽復(fù)賽試題。
復(fù)賽賽場(chǎng)組織
集中進(jìn)行的復(fù)賽必須有嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)才能確保大賽井然有序，才能提供給每位學(xué)生一個(gè)良好的、公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。因此，復(fù)賽各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排都有明確的規(guī)定，如何時(shí)抽取試題、何時(shí)復(fù)制試題、考生進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、答卷時(shí)間、交卷時(shí)間都作了嚴(yán)格的限定。同時(shí)，大賽通過(guò)“監(jiān)考須知”、“考場(chǎng)須知”、“考場(chǎng)記錄表”等規(guī)定對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律、規(guī)程做出了嚴(yán)格要求�？紙�(chǎng)的布置、監(jiān)考人員的設(shè)置等均參照高考同類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
復(fù)賽試卷的收集和密封
收回試卷的程序執(zhí)行高考相關(guān)要求。由于復(fù)賽答卷紙參照高考答卷紙格式設(shè)計(jì)，因此確保了答卷密封質(zhì)量。密封答卷同樣采用高考試卷的密封方式。經(jīng)過(guò)密封和編號(hào)后的答卷方可交給復(fù)賽評(píng)審組評(píng)審。
復(fù)賽評(píng)審程序
復(fù)賽評(píng)審程序和要求基本與初賽相同，但評(píng)審組不再有中學(xué)老師參加，均為參與高校英語(yǔ)學(xué)科在職專家或教師。評(píng)審指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)按照評(píng)審程序組織評(píng)審工作。每一份試卷必須經(jīng)兩位評(píng)卷教師評(píng)審，取其平均分作為該份試卷的得分。如果兩位評(píng)卷教師的評(píng)分差距超過(guò)了規(guī)定的分值，則交至評(píng)審指導(dǎo)小組組長(zhǎng)評(píng)審，其評(píng)分為該份試卷的最終得分。這一措施有效地保證了評(píng)卷質(zhì)量。
產(chǎn)生優(yōu)勝者名單
評(píng)審結(jié)束后公證處工作人員當(dāng)場(chǎng)登記分?jǐn)?shù)并對(duì)成績(jī)進(jìn)行排序，按照擇優(yōu)規(guī)則選取優(yōu)勝者。名單當(dāng)場(chǎng)確定，并交公證處存檔。
后續(xù)工作
復(fù)賽結(jié)束后還有相當(dāng)多的后續(xù)工作。組委會(huì)向優(yōu)勝者發(fā)出證書(shū)的同時(shí)，隨信寄給優(yōu)勝者一封信，詳細(xì)告知優(yōu)勝者享受參加高校錄取優(yōu)惠條件的程序和注意事項(xiàng)，并附“高考信息表”一份，供優(yōu)勝者在高考志愿確定后，將填報(bào)志愿情況反饋給組委會(huì)，以便組委會(huì)及時(shí)將反饋信息表傳遞給相關(guān)高校。
公證和公示制度
為了確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)公平、公正、公開(kāi)，大賽組委會(huì)在復(fù)賽階段聘請(qǐng)了北京公證處公證員為大賽作全程公證。查驗(yàn)試題袋、隨機(jī)抽取試題、復(fù)制試題、監(jiān)考、答卷密封與裝訂、評(píng)審、登分、排序、產(chǎn)生優(yōu)勝者名單等全過(guò)程均由公證處現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。評(píng)卷原始記錄和優(yōu)勝者名單當(dāng)場(chǎng)由公證處拷貝存檔。
大賽堅(jiān)持每個(gè)階段操作公開(kāi)、透明。首先，我們?cè)凇陡咝Ｕ猩冯s志和大賽官方網(wǎng)站“創(chuàng)新英語(yǔ)網(wǎng)”公示了了參與高校給予大賽優(yōu)勝者的錄取優(yōu)惠條件，讓學(xué)生充分了解高校的招生政策和注意事項(xiàng)。其次，我們?cè)凇陡咝Ｕ猩冯s志和官方網(wǎng)站和幾大教育門(mén)戶網(wǎng)站上公示了復(fù)賽名單、優(yōu)勝者名單和錄取名單，公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督，以確保大賽結(jié)果的真實(shí)性和嚴(yán)肅性。同時(shí)也為高校挑選高素質(zhì)、高質(zhì)量的優(yōu)秀學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大賽連續(xù)三屆在北京林業(yè)大學(xué)舉辦，北京林業(yè)大學(xué)招辦主任張闖親自參與了這兩屆大賽組織的全過(guò)程，他非常感慨的說(shuō)：大賽組織得很好，讓高校很放心，通過(guò)這樣的大賽選出來(lái)的學(xué)生我們是滿意的。
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