在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的校園的櫻花作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的櫻花作文300字 篇1
要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹(shù)了。
春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。還過(guò)幾天，櫻花就開(kāi)了，雪白的櫻花樹(shù)宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過(guò)這里，都會(huì)流連忘返地看上幾分鐘。
夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)卻失去了往日的風(fēng)采，但它長(zhǎng)出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們?cè)缭绲卦跈鸦?shù)下乘涼、玩游戲、看書(shū)，享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的涼爽。一群群蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們似乎也看中了這里，它們?cè)跇?shù)葉間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！
秋姑姑是一位魔術(shù)師，玉手一拂，所有的樹(shù)都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹(shù)上的葉子依依不舍地落了下來(lái)，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。
冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中，一步一個(gè)踉蹌地來(lái)到櫻花樹(shù)下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹(shù)穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹(shù)毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，來(lái)年讓葉子更加嫩綠！
我愛(ài)櫻花的美麗，更愛(ài)櫻花樹(shù)無(wú)比旺盛的生命力！
校園的櫻花作文300字 篇2
又下課了，我打了一個(gè)哈欠，厭倦地說(shuō)：這節(jié)課真無(wú)聊��！困吶！雨心笑笑說(shuō)：怎么？剛剛才睡完午覺(jué)唉。我懶懶地說(shuō)：嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說(shuō)：當(dāng)然有了，走。我說(shuō)：去哪？不會(huì)又去芬芳原野吧？那我不去了。雨心依舊笑著說(shuō)：不是�？旄易�，不然你會(huì)后悔的。我說(shuō)：哦。你別笑了，走吧。雨心高高興興地走在前面，還不時(shí)哼著歌；我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。
終于到了神秘的地點(diǎn)，我抬頭看了看，驚訝地說(shuō)：哇！不可能，絕對(duì)不可能，堅(jiān)決不可能！雨心笑著說(shuō)：哈哈！是真的，真的是游樂(lè)場(chǎng)。我驚奇地問(wèn)：怎么可能？學(xué)校里怎么可能有游樂(lè)場(chǎng)？我一定是在做夢(mèng)啦。說(shuō)完便掐了一下自己。雨心又說(shuō)：不是啦，校長(zhǎng)新建的，說(shuō)是給我們放松一下的。我高興地說(shuō)：太好了！我們快進(jìn)去玩吧！好啊！
到了傍晚，我們回到了臥室。我打了一個(gè)哈欠，懶懶地說(shuō)：今天真快樂(lè)啊。說(shuō)完便倒在床上呼呼大睡。
校園的櫻花作文300字 篇3
我見(jiàn)過(guò)淡雅的荷花，也見(jiàn)過(guò)熱烈的迎春花；但我認(rèn)為櫻花是最美的。
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，再過(guò)不久櫻花就開(kāi)了。櫻花有五片花瓣兒，看上去像一個(gè)個(gè)白色的五角星。如果遠(yuǎn)看櫻花，你會(huì)看到櫻花一朵朵簇?fù)碓谝黄�，只剩下花瓣連樹(shù)枝都看不見(jiàn)了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美！如仙女們織的一層花布，似一朵朵雪花布滿天空！
櫻花十分美麗，就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時(shí)，就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來(lái)春姑娘的問(wèn)候！當(dāng)櫻花全部落下來(lái)，給大地蓋了一層花地毯，你一走近就會(huì)聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了，踩上去會(huì)有一聲聲清脆的聲音，像在給路上的行人吟唱著歌曲，讓行人們沉浸在歡樂(lè)的歌聲之中。
�。鸦ê妹篮妹�！我最?lèi)?ài)這美麗的櫻花了。
校園的櫻花作文300字 篇4
九月的天氣令人神清氣爽，我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過(guò)的校園了，但是 ，已經(jīng)六年級(jí)的我，再一次的進(jìn)入這個(gè)校園卻不由得黯然神傷。
六年的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢(mèng)的時(shí)候，不知何時(shí)，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們的身旁，即將帶走那些美好的回憶；不知何時(shí)，那個(gè)傻里傻氣的'小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟又略帶叛逆的少女；不知何時(shí)，童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時(shí)光添加了一份憂愁，天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷，懵懂的青春是否會(huì)為此而流淚？
昔日里，同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之，在這壓抑的氣氛里，似乎大氣也不敢出一個(gè)。那些愛(ài)在操場(chǎng)奔跑的男孩子們也安靜了下來(lái)，女生們則更偏愛(ài)在教室里看書(shū)，一個(gè)個(gè)全副武裝的架勢(shì)，都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開(kāi)了之后，便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時(shí)期，難免會(huì)不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。
櫻花開(kāi)了以后，我們一定要記得擦干眼淚說(shuō)再見(jiàn)，朋友們不要擔(dān)心，風(fēng)箏放了之后會(huì)飛到天際，坐著快樂(lè)大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方！
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