從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。相信很多朋友都對寫論文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的成長需要自律的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長需要自律的議論文1

　　多年以后，暖陽下漫步在武漢大學的櫻花大道上，腦中的記憶像一頁頁照片浮現(xiàn)在眼前書桌上一摞摞的書本，清晨的陽光下奔跑的身影，傍晚的昏暗燈光，我始終相信一句話，自律即美好，終于，我做出了正確的選擇。

　　聰明的人不是一出生就智力驚人，我也不是一開始就決定努力。疫情一天天好轉，其他城市的孩子今天開始上課，我的心情隨著疫情一起一伏。那些搞不懂的題目為我敲響了警鐘，堆在一角的卷子們顯得“好不熱鬧”，一整天做的事情雜亂無章，我坐在桌子面前癱著。

　　媽媽站在體重秤上看著及其可怕的暴漲的數(shù)字，“千千，明天清晨，我們去跑步!”媽媽的叫聲也叫醒了昏昏欲睡的我，我的'嘴巴不自覺的張大。八百年不運動的媽媽竟然下定決心去跑步?看著媽媽堅定的眼神，在那一剎那，猛然的我清醒了。

　　清晨的花兒正向陽綻放，春天的氣息也撲面而來，轉眼間，門前的枝椏已經(jīng)綠了，綠中帶點黃色又帶點青。時光如梭，我耽誤的時間已經(jīng)太多太多了。而在我即將偏離軌道的時候，媽媽的行動使我改變了自己的選擇。讓我像春天的綠色一樣向陽成長。整天的生活有了自己的規(guī)劃，也在努力追趕前幾天的破洞。手機和電腦成了我學習的伴侶。在傍晚昏暗的燈光下，寫字臺前多了一個身影。

　　床頭擺著的書讀了起來，頭發(fā)扎起來，桌角的題做起來。不負青春，做好自己的選擇，是我們給自己這段時光最好的回報。

　　如今的抗疫英雄是什么?他們只是一些年輕人學著前輩的樣子與病魔做著斗爭，舍小家為大家。除夕夜，他們拋去與家人團聚的快樂，從五湖四海聚集到那個英雄的城市，只為國泰民安。這是他們的選擇。我們現(xiàn)在做不了英雄，但我們可以做好學生這個身份，做好人生路上的選擇，不放棄，不遺憾。

成長需要自律的議論文2

　　自律，是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復一日，年復一年。有規(guī)律，才叫自律。

　　自律是每天按時起床，按時睡覺，按時完成作業(yè)，按時上課，按時吃飯，一連串的按時說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習慣，就是自律。

　　對于自己來說，自律，好像遠在天邊，又好像近在眼前。

　　因為我同樣是按時起床，按時睡覺，按時吃飯，按時寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒有養(yǎng)成一種習慣，沒有養(yǎng)成一種自覺。

　　除了這些，好像應該再加一些東西進去，不然太多空白的時間，以至于自己有時間發(fā)呆，看書，睡覺等等。

　　這些剩余時間說明了，自己還沒有養(yǎng)成自律的習慣還沒有讓自己變得忙碌，變得充實。

　　自習課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的'是，有一次的自習課。因為怕臨近期末，而自己因為懶惰，因為不能靜心背書而拖到現(xiàn)在，許多知識點都沒有背，許多學習任務也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習課，上課前我把拖欠的任務和補漏的知識點寫在一張紙上，完成一項劃掉一項。

　　然后拿起課本開始背書。因為自習課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺，在自己的“讀，背，寫”三個循環(huán)當中，自己的任務，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學習任務。雖然并沒有全部背完，但是非常有成就感。

　　自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學習是多么有用，多么成功。那一次，也體會到了自律的好處。

　　自律是一種習慣，一種好習慣。日復一日，年復一年的重復，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機械化，但也會讓自己過的充實，讓這一天變得有意義。

　　自律是我們應該學習的精神，也是我們應有的榜樣。

成長需要自律的議論文3

　　“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現(xiàn)在學習上的自律，生活上的自律等。

　　記得在一次背誦課文的時候，老師并沒有作要求說要背誦，我捧著書在宿舍背了起來，背著背著，有幾位無所事事的同學就結伴的來到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學就說：“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說不用背這篇課文來，呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了，自己又回到床上調整好心態(tài)，靜下心背起課文來。

　　沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的`課文給背下來，而且老師還要抽查，說是什么重點課文。當然，有了之前的預習和背誦做基礎，我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學，還在埋頭苦背著那篇文章。

　　還有一次因為學校有表演活動，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒有及時地去補回來，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時，也沒有主動留在教室補作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個作業(yè)沒有補完給老師罵，而且還罰寫了說明書。

　　自律是每個人都擁有的，可是是否能在適當?shù)臅r候體現(xiàn)出來，還是需要我們發(fā)自內心的去感受它，讓它出現(xiàn)。自律還會給我們帶來處事的好結果。所以自律強的人終究會成就一番事業(yè)，而不會受太多的外界影響。

成長需要自律的議論文4

　　有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間�！本�勸說道：“老弟，不行啊!我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由�！憋L箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。

　　風箏的不行，是對自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的`一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。

　　學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的十幾情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

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