有一種愛(ài)叫放手的議論文

2022-11-15 議論文

　　在學(xué)習(xí)、工作中，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的有一種愛(ài)叫放手的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有一種愛(ài)叫放手的議論文1

　　父母對(duì)孩子的愛(ài)是世上最美好的情感。如果愛(ài)過(guò)了頭那就是溺愛(ài)，扼殺了孩子的基本生存能力。現(xiàn)在的孩子好多都是留守兒童，爸爸媽媽出去打工了，只好把孩子交給他的爺爺奶奶。

　　俗話說(shuō)：“隔輩親。”爺爺奶奶特別疼愛(ài)孩子，有時(shí)疼愛(ài)過(guò)了度。我經(jīng)�？吹接械暮⒆佣忌狭昙�(jí)了，他的爺爺奶奶整天接送孩子，不舍得讓孩子多走一步。到了校門(mén)口了還幫他提著書(shū)包一直送到教室里。難道這么大的孩子了連書(shū)包就提不動(dòng)嗎？其實(shí)不然，是大人束縛了孩子的手腳，包辦了孩子該做的一切。一到放學(xué)回家，孩子把書(shū)包一扔，就出去玩了，大人在家忙上忙下的，也舍不得讓孩子幫忙。直到做熟飯了才把孩子喊回來(lái)。

　　由于大人的溺愛(ài)，導(dǎo)致現(xiàn)在好多孩子什么也不會(huì)做，也不想做，還在家里啃老。我姐姐就是這樣的。二十多歲了，大學(xué)畢業(yè)，整天無(wú)所事事，還在家啃老，被媽媽?xiě)T的什么也不會(huì)做，每天睡到上午12點(diǎn)才起來(lái)吃中午飯，吃了飯什么活也不干就躺在床上玩手機(jī)。無(wú)論媽媽多么忙，她也不心疼，不去幫忙。媽媽也從不叫她，心甘情愿地自己做家務(wù)。

　　姐姐在生活上沒(méi)有自理能力，都把媽媽愁死了，可對(duì)于她來(lái)說(shuō)無(wú)所謂。每當(dāng)媽媽提起這事時(shí)，她就給媽媽急，搞得家庭烏煙瘴氣的。在對(duì)待姐姐工作上也是如此，只要媽媽一提到工作兩字，姐姐就發(fā)火，搞得不歡而散。媽媽氣得淚眼汪汪，說(shuō)：“一心為她好，她不僅不感謝，而且還惹媽媽生氣�！蔽以鴦駤寢�?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兌贾滥愠鲇诤靡猓皇墙憬悴活I(lǐng)情，是你太溺愛(ài)她了，她都這么大的人了，她有自己的思想主見(jiàn)，你什么事都想包攬，怕她受罪，可你要知道，有一種愛(ài)叫放手嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，也不在管她了，姐姐反而變得懂事了，也知道做家務(wù)了，也知道學(xué)習(xí)找工作了。

　　愛(ài)孩子就要讓她學(xué)會(huì)生存的能力。為了飛翔，雄鷹會(huì)把它的孩子推下山崖；為了捕獵，猛虎會(huì)讓幼子互相追逐。難道它們不愛(ài)自己的孩子嗎？正是因?yàn)閻?ài)，它們才懂得如何使子女真正成長(zhǎng)。溫室里的花是經(jīng)受不住風(fēng)雨的打擊的，溺愛(ài)嬌寵的孩子是成不了大器的。因此，愛(ài)他就放手吧！

有一種愛(ài)叫放手的議論文2

　　萬(wàn)事都要親力親為的愛(ài)是溺愛(ài)。過(guò)分的寵愛(ài)與無(wú)法立足于世掛鉤。真正的愛(ài)是要學(xué)會(huì)放手，獨(dú)立和自主才是最美好的告白。

　　給野生動(dòng)物喂食這樣的事近年來(lái)屢見(jiàn)不鮮，或許這只是因?yàn)橄矏?ài)而情不自禁的舉動(dòng)。然而正是這件貌似不經(jīng)意的小事折射出的卻是當(dāng)今社會(huì)的大問(wèn)題。獨(dú)立品質(zhì)的逐漸流失。

　　倘若將家庭或動(dòng)物園中的野生動(dòng)物放歸既然。你能想象結(jié)局是怎樣的嗎？不言而喻，你我都心知肚明�；蛟S它們是“蒼鷹”，可飼養(yǎng)的過(guò)度舒適生生折斷了它們的翅膀。現(xiàn)在，它們只是一群被寵壞的孩子。

　　不曾經(jīng)歷挫折，日子順風(fēng)順雨，甚至人生這條路已經(jīng)被鋪至年老，只管在康莊大道上肆意前行，這似乎是當(dāng)今青少年兒童的真實(shí)寫(xiě)照，盡管并不盡然，卻委實(shí)值得堪憂。

　　來(lái)自家庭的過(guò)分溺愛(ài)使被嬌寵的孩子就如同被圈養(yǎng)的金絲雀，經(jīng)不得凄風(fēng)苦雨。獨(dú)立自主的能力尤為缺乏。然而，喂養(yǎng)野生動(dòng)物尚可以罰款的'方式嚴(yán)令禁止。可家庭中的過(guò)分寵愛(ài)該如何抑制！

　　事實(shí)上，這份畸形的守護(hù)的根源在陳舊的思想�？傆X(jué)得不讓孩子受到傷害便是愛(ài)。本心固然是好，方式卻不盡得當(dāng)。因此，放手的第一步是思想的松綁。挫折是人生的必由之路。

　　蒼鷹翔于九天之上的前提是鷹媽媽的“拋棄”以及在電閃雷鳴里一次次的振翅。前者是機(jī)會(huì)，后者是磨煉，二者具備才能自強(qiáng)不息。

　　人生亦是如此。溫室里的花朵享受著充足的陽(yáng)光雨露，縱然嬌艷欲滴，可是它的生命力卻及不上土塬旁的野草。獨(dú)立頑強(qiáng)是雙方共同的努力。愛(ài)孩子就放手，當(dāng)他艱難的邁出第一步時(shí)不要攙扶，除非你想讓他永遠(yuǎn)不會(huì)走。

　　無(wú)論是自然界還是人類(lèi)社會(huì)，它的生存規(guī)則都是殘酷的。那永遠(yuǎn)聽(tīng)不得悲慘故事的王子在飽經(jīng)磨難后才明白，災(zāi)難來(lái)了，你就得受著。

　　既然躲不過(guò)，為何不未雨綢繆，放手便是最好的面對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備。

　　放手是獨(dú)立的前提，獨(dú)立才是立世之道。

有一種愛(ài)叫放手的議論文3

　　愛(ài)，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對(duì)于愛(ài)的理解，我認(rèn)為以上的愛(ài)只是小愛(ài)，真正的大愛(ài)是能夠放手的。

　　我這里提及的是父母對(duì)子女的愛(ài)，也正是現(xiàn)今社會(huì)中愈談?dòng)业哪鐞?ài)。溺愛(ài)不是一種愛(ài)，而是一種放縱。

　　愛(ài)不是禁錮，正所謂庭院里跑不出駿馬，如今的家長(zhǎng)因?yàn)閻?ài)孩子，從而百般呵護(hù)，有大過(guò)而無(wú)不及，因此培養(yǎng)出來(lái)的人如同圍磨轉(zhuǎn)驢一般的無(wú)能和無(wú)知。誠(chéng)然如此，千里馬是跑出來(lái)的，因怕受傷害而在馬廄中練馬，這不正如同在沒(méi)有土壤的地方種樹(shù)一樣荒唐可笑嗎！

　　這個(gè)淺明的道理也蘊(yùn)含于自然之中，一個(gè)養(yǎng)花的人養(yǎng)了許多花，他因?yàn)槭窒矚g花，因此從不理會(huì)專(zhuān)家指導(dǎo)，每次施肥時(shí)都要過(guò)分施肥。為此，他還沾沾自喜的自以為是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。這個(gè)道理我們都明白，花肥施多了，花會(huì)喪失水分而死，這不正如溺愛(ài)一樣明知是愛(ài)卻殊不知是害嗎？拆去禁錮，放手才叫愛(ài)。我父母的同事有一個(gè)孩子，在這個(gè)孩子七歲時(shí)他的父母就要求他自己打理生活，帶著不滿他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅煉，在社會(huì)生活中對(duì)問(wèn)題處理得游刃有余。這就是一種放手的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)而去經(jīng)歷風(fēng)雨煅煉自己。

　　有一種愛(ài)叫做放手，但是放手并不等于放縱。有另一些家長(zhǎng)走了另一個(gè)極端，因?yàn)閻?ài)即放手，因此將孩子投入社會(huì)任憑逐流。我有一個(gè)大爺，家里有三個(gè)孩子。他奉行的就是極端主義，因?yàn)槿齻€(gè)孩子過(guò)于難管，因此不認(rèn)真管教。不出所料，因?yàn)樽陨砼袛嗔涂刂屏Φ娜笔�，大爺�(shù)娜齻€(gè)孩子都名落榜弟。不要把放手的愛(ài)當(dāng)作借口而去放縱，愛(ài)的放手是適度的、合理的放任，而放縱則是不負(fù)責(zé)任、盲目的縱容。不依規(guī)矩，不成方圓，凡事都要控制在一定范圍內(nèi)。

　　放手的愛(ài)是為了更好去愛(ài)。在今年武漢一所大學(xué)，令所有老師學(xué)生吃驚的是，一個(gè)學(xué)生竟然坐著加長(zhǎng)林肯車(chē)，托運(yùn)著十九箱行李來(lái)到了住宿部，更令人吃驚的是學(xué)生要求單獨(dú)住一個(gè)宿舍，在要求得到否決后竟要求安裝空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間，這種程度的溺愛(ài)，不可理喻到無(wú)以復(fù)加。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，決對(duì)不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，如此愛(ài)孩子，正是不放手的典型，“四體不勤，五谷不分”是用來(lái)形容溺愛(ài)機(jī)器產(chǎn)生出的寄生蟲(chóng)最好的詞藻。

　　愛(ài)，只有放手才彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛(ài)才是有意義的愛(ài)。

　　因此，有一種愛(ài)叫做放手。

有一種愛(ài)叫放手的議論文4

　　溫室里長(zhǎng)不出蒼天大樹(shù)，圈養(yǎng)的雞再也不能展翅高飛。

　　愛(ài)是放手，正如歌中一樣“正因?yàn)閻?ài)，我選擇了放手”。正是周?chē)?guó)平所言：愛(ài)就是做被愛(ài)者的保護(hù)人的沖動(dòng)。盡管在旁人看來(lái)這種保護(hù)毫無(wú)必要�？墒牵覀兂２蛔灾�，愛(ài)不應(yīng)過(guò)度，過(guò)度的愛(ài)只是一種枷鎖，有時(shí)適當(dāng)?shù)姆攀�，反而是助推器，讓我們可以自由飛翔，沖上云霄。

　　常說(shuō)我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)之外，我體會(huì)到了一種強(qiáng)烈的空虛感。自己?jiǎn)栕约海藢W(xué)習(xí)我還會(huì)什么？

　　我想自己做飯，為爸媽沏一杯茶，幫你們分擔(dān)一下你們的壓力。也許這些事很小但這也只我的一點(diǎn)進(jìn)步。我覺(jué)得愛(ài)不是只有提供條件，也可以適當(dāng)讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)男人。想自己出遠(yuǎn)門(mén)旅一次行，吹吹風(fēng)，走出一條屬于自己的獨(dú)立之路，找到一個(gè)只有我知道的地方。

　　也許自己的路上有荊棘，有險(xiǎn)阻，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎有彩虹；不經(jīng)歷磨礪，怎有利劍。只有自己嘗試過(guò)，才有最后的收獲。我懂愛(ài)的珍貴，可是只有讓我一個(gè)人前行，我才知道屬于自己的路。

　　人生總要在自主，自己才是生活的主人。我知道這是愛(ài)，但最后是我踏上社會(huì)，將來(lái)的路總要一個(gè)人走。世界這么大，我不能靠依賴去走，有時(shí)的放手，我才能走遍全球。自己的光明要自己點(diǎn)亮，父母我知道你們的愛(ài)。但我也應(yīng)獨(dú)立了，過(guò)度的愛(ài)可能會(huì)讓翅膀折斷，憑自己的堅(jiān)毅才能飛上天。

　　忘不了那每天早上可口的早餐，忘不了每天回家的一句關(guān)照。那都是父母無(wú)微不至的愛(ài)。忘不了上學(xué)前一句句提醒，可有時(shí)這也是對(duì)我無(wú)形的施壓。這些外在因素可能改變我的很多。父母，你們的一絲不茍有時(shí)令我喘不過(guò)氣，生活與未來(lái)的態(tài)度我要自己去認(rèn)識(shí)。只有我走在自己的路上，才會(huì)更快，因?yàn)闊o(wú)人與我爭(zhēng)。也許我該獨(dú)立，我不是一朵溫室的花。

　　孔子曾說(shuō)”三十而立”，可能立或不立，只在于自己，若你心所至，不用三十，你就獨(dú)立了。愛(ài)是天地間最美的，可太多了，可能會(huì)掩蓋自己本身的美好。愛(ài)是放手，是給人成長(zhǎng)的力量。若愛(ài)我，請(qǐng)放手，讓我走出一條自己的路。若愛(ài)我，請(qǐng)讓我去與藍(lán)天搏擊。心中有愛(ài)，便是愛(ài)，不多不少，足以支撐我前行。