在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的優(yōu)秀作文(初一)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“快”成了現(xiàn)代的標(biāo)簽�，F(xiàn)在講究快速度，什么都要快。這也引起了當(dāng)代人的思考：教育孩子要快嗎？

　　郎朗父親寫的《我和朗朗的30年》中有一句說：讓孩子越長越快。這是否意味著孩子從小就應(yīng)該參加各種補習(xí)班和興趣班？你用你所有的時間讓你的孩子學(xué)習(xí)嗎？就我而言，這促進了幼苗的'生長。

　　在對的時間做對的事，一直被我視為真理。因為孩子的成長不應(yīng)該有太大的壓力，孩子身上有一種天性——自由。他們渴望在藍天下自由飛翔和奔跑。太多的壓抑只會讓他們失去本性。

　　其實很多家長說，允許他們參加各種興趣班，是為了思考自己的未來，避免將來被社會淘汰。這難免讓人目瞪口呆。在當(dāng)今社會，對專業(yè)的要求并沒有很好的理解。正如孔子所說，行業(yè)有專業(yè)化。掌握這項技術(shù)就像一個人即使暴露在雨露中，也對它略知一二。況且每個孩子天生都有一種天賦，這種天賦往往在孩子小時候玩耍時就體現(xiàn)出來了。但是，如果我們不按照這個自然規(guī)律隨意決定一個孩子的人生，必然會造成一些痛苦。

　　但在一些家長的觀念中，不讓孩子輸在起跑線上的毒害可能太深，完全無視孩子的心理感受，讓孩子走自己計劃好的路，有點像木偶人。梁啟超曾說：學(xué)習(xí)不需要進步快，像灌太多罐太快，不一定有好處。是的，時代在追求速度。但是，在教育上，我們很著急。畢竟欲速則不達。

　　可能會有一些錯誤的觀點認為郎朗的教育模式造就了這樣一個天才，那么如果我們遵循它，是否也能培養(yǎng)出阿郎郎呢？答案顯然是否定的，這種行為不是浪費時間和精力。

　　縱觀當(dāng)今社會，很多90后辣媽也是行色匆匆，被一些錯誤的觀點誤導(dǎo)，走了很多彎路。在我看來，成長需要用心去呵護。幼苗長成參天大樹，也需要有人每天澆水、松土、施肥。它還需要充足的陽光和新鮮空氣。人們變得更加老練。一切都要經(jīng)過一個過程。我們需要耐心地等待它的成長，但我們不會拔苗助長。畢竟，欲速則不達？

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