在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是我們對某個問題進(jìn)行深入研究的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家整理的體育老師當(dāng)班主任議論文800高中，歡迎大家分享。

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“體育老師當(dāng)班主任”近日成為人們熱議的話題。有人認(rèn)為這樣會影響孩子的學(xué)習(xí)，體育老師沒有能力勝任這個職位。而我作為孩子的家長，我認(rèn)為，原班主任因事請假，體育老師來頂替，既符合人之常理，又能為孩子帶來不一樣的校園生活！

　　“班主任由主科老師擔(dān)任”這件事似乎發(fā)生在每個學(xué)校。表面上看來，學(xué)校重視學(xué)生的文化課的成績，希望學(xué)生能在升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績；但仔細(xì)想想，這種現(xiàn)象的`普遍存在正是反映出了學(xué)生不能得到全面發(fā)展的問題。體育老師充當(dāng)班主任，既可以讓學(xué)生在接受文化課教育的同時，又能及時接受到體育方面的訓(xùn)練和理論知識。這樣一來，學(xué)生就可以得到全面的發(fā)展，才有望成為體智美綜合性人才。

　　再者，體育老師帶班效果其實很不錯。體育老師多是年輕的老師，無論從年齡上還是和思想上，都和學(xué)生相仿，自然是可以和學(xué)生的思想在同一平臺上。這樣一來，學(xué)生們和老師之間的隔閡更小，更有助于學(xué)生和老師交流，不再是只接受刻板知識的知識輸入輸出。學(xué)生就可以在更加輕松愉悅的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅不會影響學(xué)習(xí)，還可以有所促進(jìn)，何樂而不為呢？

　　同時，體育老師相對于其他老師來說，不需要批改作業(yè)，不需要每天備課，他們有更多的時間和精力，投入到學(xué)生的生活之中。在學(xué)習(xí)壓力較大的學(xué)習(xí)過程中，有的學(xué)生無法正視自己的學(xué)習(xí)壓力和生活不良情感，正如新聞中報道由學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力或情感問題而放棄自己的生命，這無疑是令我們痛心的事情。作為家長，對于在校學(xué)習(xí)的孩子，無法時刻陪伴在他們身邊。而體育老師充當(dāng)班主任，在我看來實是填補(bǔ)了這一空缺。他們用更多的時間來關(guān)注學(xué)生的深層問題，可以為孩子在學(xué)習(xí)求知的道路上指明方向。

　　所以，我非常信任體育老師可以勝任班主任這個職位！

　　謝謝大家！

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