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初中語文議論文擬定題目的六個解題技巧

2021-08-21 議論文

  就議論文而言,擬題的總體要求是醒目舒暢。具言之,就是要準(zhǔn)確、鮮明、簡潔、形象、別致和整齊。

  一、 準(zhǔn)確

  準(zhǔn)確的文題就像健康的眼睛,而健康是美感必不可少的要素,是進行審美活動的前提和基礎(chǔ)。準(zhǔn)確的'具體要求是:沒有錯別字和語病;符合事理,如《沒有污泥怎有蓮花》之類的文題,與常理明顯不符;題與文要一致,即文題要涵蓋文章的內(nèi)容或與其相關(guān),切忌題文涇渭分明,互不相干;給材料議論文中,文題須切合材料的內(nèi)涵,或抓住材料的中心話題。最后一點與審題正確與否密切相關(guān)。一般說來,審題出現(xiàn)偏差往往在文題上有所反映。如果對材料把握不透,最好擬非論點式的題目,如"由……想到的"、"從……談起"、"有感于……"等。

  二、鮮明

  文題要清楚地向人透露文章的議論話題、大致內(nèi)容乃至基本觀點,使人一看就明白文章的論題,或者是文章贊成什么,反對什么。簡言之,鮮明就是要有透明感和清晰感。如《責(zé)任重于泰山》、《走創(chuàng)新之路》等。

  三、簡潔

  寫文章要求"文約而事豐",擬題亦然。要用簡明的文字,傳達盡可能多的信息,"以少少許勝多許"。文題要有簡潔之美,可用概括的語言勾勒出文章的縮影,使人一目了然,即"弱水三千,我自取一瓢飲",如《自知者明》、《良心無價》等。也可引用蘊含哲理的古詩文名句做文題,如《滿招損謙受益》等。

  四、形象

  形象的標(biāo)題最具感染力和吸引力。擬題力求形象,必須避免平、實、熟和抽象。平常或一般化的題目,太實在的題目,常見的題目以及抽象的題目,要盡量給它們披上形象的外衣,使人一見而生清新之感。如《人生離不開自立》可改成《自立--人生的風(fēng)帆》,《談理解》可換成《搭起通向理解的五彩橋》,《環(huán)境影響人》可形象化為《近墨者黑》,《走出自卑》可修飾為《天空中也有你的星座 --走出自卑》。

  五、別致

  文題要醒目,吸引人,必須有點別致,產(chǎn)生懸念效應(yīng),讓人看其題就一定要讀其文。文題別致,大致有以下幾種情況:其一,把一些不相關(guān)的概念、事物或現(xiàn)象組合進文題,產(chǎn)生錯位感,如《文學(xué)與出汗》;其二,題目貌似不和諧,產(chǎn)生突兀感,如《金錢頌》、《猴子屁股》;其三,仿詞成題,如《享福和享苦》、《消除"前怕"心理》;其四,巧用諧音,如《近水樓臺"賢"得月》、《呼喚"民"牌》;其五,引用或化用流行語句,如《真情不"下崗"》、《更新我們頭腦中的教育"軟件"》等。

  六、整齊

  如果文題內(nèi)容較多,可運用對偶或?qū)εe的手法,顯示出整齊之美。

  總結(jié):議論是作者對客觀事物進行分析、評論、說服,以表明自己的見解、主張、態(tài)度的表達方式,通常由論點 、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。議論文題目分為論題,論點,寓意型。

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