在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一件令我感動(dòng)的事作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件令我感動(dòng)的事作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我卻不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的事情。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)燒了，我媽輕輕摸了一下我的額頭說(shuō)：“哎呀，怎么這么燙！然后我爸過(guò)來(lái)也摸了一下我的額頭說(shuō)：“哎呀，真的好燙啊，快送到醫(yī)院去��！”我媽回答說(shuō)：“這么晚醫(yī)院早關(guān)門(mén)了，怎么辦��？”我爸回答說(shuō)：“找不到也得找啊，不能就這樣燒著啊，燒壞了腦袋怎么辦啊！”于是我媽帶著我滿大街的找醫(yī)院，不放過(guò)一家診所，就這樣找了差不多一個(gè)小時(shí)，終于找到了一家馬上就要關(guān)門(mén)的診所，進(jìn)入了診所我媽焦急的說(shuō)：“我兒子發(fā)燒了，快給他看一下吧！”醫(yī)生順手摸了一下我的額頭說(shuō)：“確實(shí)挺燙的�！闭f(shuō)完醫(yī)生就拿來(lái)了體溫計(jì)給我了量體溫，過(guò)了五分鐘醫(yī)生看了一下體溫計(jì)說(shuō)：“你孩子燒的很?chē)?yán)重啊，都燒到三十九度多了啊，得馬上掛點(diǎn)滴，掛完點(diǎn)滴之后再打一針�！比缓筢t(yī)生開(kāi)了處方單，我媽付了錢(qián)之后醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，點(diǎn)滴打完以后，又打了一針屁股針，然后醫(yī)生說(shuō)：“得打三天的針，明天還得來(lái)�！比缓笪覌屚现v的身子帶著我回家了。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
一件令我感動(dòng)的事作文400字 篇2
現(xiàn)在新聞上，報(bào)紙上都在報(bào)道某某某因?yàn)閹椭鷦e人被騙了，或者人們剛幫助了一個(gè)人，沒(méi)想到他又以另一種慘狀出現(xiàn)在另一種地方，這是多么令人心痛的事啊�？捎幸患赂淖兞宋业目捶�。
那天，我看見(jiàn)市場(chǎng)上有一個(gè)殘疾人，他的面前放著一個(gè)破碗，可里面的錢(qián)寥寥可數(shù)，過(guò)往的行人都對(duì)他視若無(wú)睹，也是，他們已經(jīng)傷透我們的心了，人們都對(duì)他們失去了信任。正當(dāng)我默默思索著，一位老夫人引起了我的注意，因?yàn)樗弥粡埌僭筲n放在那人的碗里。
我追上去問(wèn)她：“老婆婆，你難道不怕被訛嗎？”老婆婆意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，新聞里說(shuō)的情況只是個(gè)別的，大多數(shù)人還是善良的，我們不能對(duì)這個(gè)世界失去信心。如果我們幫助了100個(gè)人，被99個(gè)騙了，那么我們只幫助了一個(gè)，這也是值得的。因?yàn)榭隙ㄓ腥诵枰覀兊膸椭�，我們不能讓他們心涼，所以，孩子，我們要時(shí)刻保持一顆善良的心。”我聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
朋友們，我們不能對(duì)這個(gè)世界失去信心，因?yàn)槭郎线�是好人多啊。
一件令我感動(dòng)的事作文400字 篇3
在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文，老師在我們寫(xiě)作文之前對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先寫(xiě)完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容，我全都想好了，只差把它寫(xiě)在紙上了，我胸有成竹地對(duì)自己說(shuō)：我一定會(huì)第一名寫(xiě)完，而且寫(xiě)的會(huì)很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書(shū)地往紙上寫(xiě)，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)了一大半了。
但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫(xiě)不出來(lái)字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周?chē)娜舜蚪坏�，如果我想周�(chē)娜私韫P他們會(huì)不會(huì)借給我呢？這時(shí)已經(jīng)有人寫(xiě)完交給老師了，其實(shí)我也能很快的寫(xiě)完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒(méi)想到他真的借給了我，我接過(guò)筆后奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
這件事令我非常感動(dòng)，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
一件令我感動(dòng)的事作文400字 篇4
這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，久久不能忘懷。
那是一個(gè)星期六的中午，我和媽媽去中心廣場(chǎng)玩，正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候，一陣歌聲傳入我的耳朵里，我四處尋找著這聲音的來(lái)源忽然我看見(jiàn)一群人圍著兩個(gè)人，擠進(jìn)去一看驚呆了。有個(gè)人沒(méi)有雙腳，坐在一個(gè)帶著滑輪的木板上，他卻唱著動(dòng)聽(tīng)的.婉轉(zhuǎn)的歌聲。還有一個(gè)人沒(méi)有了雙臂，他卻用嘴叼著毛筆來(lái)寫(xiě)字，不一會(huì)兒就寫(xiě)得滿頭大汗了，卻寫(xiě)的字跡工整。
圍觀的人越來(lái)越多，人們議論紛紛，有的說(shuō)：“這兩個(gè)人可真堅(jiān)強(qiáng)��！
還有的說(shuō)：“他們身殘志不殘，我們常人辦不到的事他們卻能辦到，而且比我們辦得更好�！�
這時(shí)候，人們都不約而同的掏出了錢(qián)，你一元，我兩元的放入了他們面前的盒子里。一位清潔工老爺爺也擠進(jìn)人群里，掏出皺巴巴的五元錢(qián)。他們倆個(gè)看見(jiàn)了，停止了唱歌，也放下了嘴里叼著的筆，急忙對(duì)人們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，好人一生平安�！苯又鴮�(xiě)字的那個(gè)人寫(xiě)下了“好人一生平安”的大字，唱歌的也唱起了《好人一生平安》這首歌。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽把這兩個(gè)星期的零花錢(qián)也給我吧！我拿著零花錢(qián)也放到那個(gè)盒子里。
我想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成一個(gè)美好的人間。
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