葉子的優(yōu)秀作文

2022-11-02 葉子

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的葉子的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

葉子的優(yōu)秀作文1

　　生命是一個(gè)永恒的話題，是每個(gè)人的靈魂，關(guān)系著生存與死亡，描述了生存與死亡，《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，由美國(guó)作家利奧·巴斯卡利亞編寫(xiě)，書(shū)中的插圖，是手工繪畫(huà)的，也有真實(shí)拍攝的，讀懂故事，仿佛讀懂了生命，就如同這片葉子——弗雷迪。

　　一個(gè)生命周期里，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩，“我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”弗雷迪的酸甜苦辣咸，能擁成千上萬(wàn)的朋友，能擁有喜歡老人的愛(ài)好，能看見(jiàn)貪玩的孩子們，能處在五彩繽紛的秋季里，當(dāng)然也有最后，自己孤獨(dú)一人留在樹(shù)上，被早晨的雪打了下來(lái)，有生以來(lái)第一次看到整個(gè)大樹(shù)，他判斷自己能活很久，這讓他感到自豪！

　　既然每個(gè)生物，每個(gè)星體，終究有一天都會(huì)滅亡，那么，世界為什么還要生存下去？“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”作者給了你答案。

葉子的優(yōu)秀作文2

　　我們的學(xué)校內(nèi)，有一盆美麗的葉子花，擺在校門(mén)口。

　　它的枝干比較細(xì)，彎彎曲曲的，像山路一樣。仔細(xì)觀察，枝干上的木紋是那以精致，細(xì)細(xì)的，短短的。沒(méi)有大樹(shù)的粗大的樣子，也沒(méi)有一些樹(shù)的那么光滑，它卻那么普通，可那精致的紋路也是大部分樹(shù)沒(méi)有的東西。

　　葉子花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃綠色的，過(guò)幾天葉子長(zhǎng)大，就變成深綠的了。葉子花的葉子是那樣美麗，看著非常舒服，如果你認(rèn)真看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的周?chē)邢皲忼X一樣的花邊，那些鋸齒形的葉子好看極了，非常具有葉子花的特色。

　　葉子花的葉子美麗，花就更好看了，花的顏色是桃紅色的，非常漂亮。它的花瓣一層疊著一層，數(shù)也數(shù)不清。葉子花因?yàn)槌霈F(xiàn)得太多了，所以人們忽略了它的美，但我覺(jué)得，葉子花才是最美的。因?yàn)樗幕ㄆ谑悄敲撮L(zhǎng)，而且也很耐旱，它默默地向人們奉獻(xiàn)著，但卻沒(méi)有什么要求。一盆泥土，一束陽(yáng)光，它就能開(kāi)出美麗的花朵，它還能凈化空氣呢。

　　葉子花是那樣美麗，又那樣平凡，它為人們奉獻(xiàn)，卻要求很低，所以我們要向葉子花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那努力奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有索取的精神。

葉子的優(yōu)秀作文3

　　秋天，有爽朗的秋風(fēng)，豐收的莊稼，甜甜的果實(shí)。這些都是秋天惹人喜愛(ài)的景象，而我卻喜歡秋天那默默無(wú)聞的樹(shù)葉。

　　秋風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)木沙沙作響，幾片葉子從樹(shù)上飄然落下。她好像不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，還使勁往上竄一點(diǎn)呢，然后又像花式跳傘遠(yuǎn)動(dòng)員一樣，忽而前空翻，忽而后空翻，盤(pán)旋落地。我輕輕拾起秋葉�？赡苁且�?yàn)楣庹盏脑�，葉子的顏色一面深，一面淺。深的那面，樹(shù)葉看似一葉扁舟。淺的那面卻像一顆松樹(shù)，邊緣每隔二三厘米就有個(gè)小刺，綠中發(fā)黃，像一個(gè)生命衰老的人，透露出無(wú)助的憂傷。我把樹(shù)葉靠近鼻子，仔細(xì)地嗅著。咦！有一種甜甜的味道。這是大自然給它特殊的味道，是大樹(shù)生命無(wú)限反復(fù)的味道。

　　“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。在開(kāi)花的時(shí)候，葉子是花朵的陪襯；在落葉的季節(jié)，葉子是大樹(shù)的肥料；下雨時(shí)，葉子又是樹(shù)下小植物的大傘……葉子的一生都在奉獻(xiàn)，即使在它生命結(jié)束落下的時(shí)候，也在奉獻(xiàn)。一片葉子的落下，化為春泥，來(lái)年新葉子又會(huì)長(zhǎng)出。秋葉這種“落葉歸根”的奉獻(xiàn)精神，讓人感動(dòng)。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的莊稼、秋天的果實(shí)，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

葉子的優(yōu)秀作文4

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，無(wú)意中看到樓下的一棵樹(shù)，這棵樹(shù)最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過(guò)五彩雨似的。

　　我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一棵楓樹(shù)，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開(kāi)了一樣，外面的顏色越來(lái)越淡，漂亮極了。

　　楓樹(shù)旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個(gè)顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹(shù)太高了，我靈機(jī)一動(dòng)，用腳振了它兩下，樹(shù)上的葉子便紛紛落了下來(lái)。

　　我又看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾棵五彩斑斕的樹(shù)，跑過(guò)去一看，原來(lái)是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹(shù)，它很奇怪，明明是長(zhǎng)在一棵樹(shù)上的葉子，卻有很多個(gè)顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運(yùn)撿到了一片四個(gè)顏色都有的葉子。

　　秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天這美麗的葉子。

葉子的優(yōu)秀作文5

　　寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書(shū)從頭看到尾。

　　書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫(huà)了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。

　　我也要學(xué)習(xí)書(shū)中的小葉子，她樂(lè)觀，開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。

葉子的優(yōu)秀作文6

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切那么美好。星期天，我到公園散步，看見(jiàn)了一片獨(dú)特的樹(shù)葉。于是，我立刻跑過(guò)去，把那片葉子拿回家。

　　到了家里，我仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那片葉子是手掌型的，上面還有一些小洞，看上去像是被蟲(chóng)子咬破的。葉子有葉柄、葉根、葉筋、葉脈、葉尖、頁(yè)邊齒、葉毛細(xì)脈構(gòu)成。葉子的顏色是綠色的，正面的顏色比較深，還很光滑，反面的綠色比較淺，還很粗糙。葉子的氣味很香，我想：“葉子的氣味這么香，吃起來(lái)也不會(huì)很苦吧�！蔽野褬�(shù)葉放到嘴里嘗了一下，很苦，看來(lái)是我想錯(cuò)了。

　　樹(shù)葉是蟲(chóng)子的樂(lè)園。有一次，我正在采集樹(shù)葉標(biāo)本。突然，我發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)葉是卷著的。我扒開(kāi)一看，有一條小毛毛蟲(chóng)躲在里面。我被嚇了一跳，趕緊把樹(shù)葉扔掉了。我心想：那片樹(shù)葉也太嚇人了吧�？晌业暮闷嫘倪€是促使著我把葉子撿了起來(lái)，又把它打開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲(chóng)伸了伸懶腰，它好像說(shuō)：“你破壞了我的好夢(mèng)�！睒�(shù)葉不僅是蟲(chóng)子的樂(lè)園，還可以幫人凈化空氣呢，它是綠色大使。

　　雖然葉子沒(méi)有花那么鮮艷，沒(méi)有草那么絢麗，但是我還愛(ài)樹(shù)葉。

葉子的優(yōu)秀作文7

　　在我眼里葉子一點(diǎn)都不平凡，所以我要贊美葉子。

　　春天的時(shí)候，葉子是不平凡的。天氣漸漸變暖了，一個(gè)個(gè)小嫩芽突破了大地的保護(hù)，像一個(gè)個(gè)小精靈在觀察著周?chē)囊磺校谙虺了械娜f(wàn)物報(bào)告春天來(lái)了的喜訊。

　　夏天的葉子，也是不平凡的。所有的葉子都一邊伸了個(gè)懶腰，一邊打了個(gè)哈欠，起床了，變成了一個(gè)個(gè)綠巨人，為我們收集二氧化碳吐出氧氣，讓我們的空氣變得更加清新。

　　秋天的葉子，更不平凡啦。由綠色的漸漸變成了火紅色，像至尊寶和失散多年的紫霞仙子，再次見(jiàn)面時(shí)露出的紅紅的臉蛋。葉子落在地上，有的是金黃一片，有的是火紅一片，好看極了。

　　冬天的葉子最不平凡，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)”，葉子到了秋天落下來(lái)和泥土混在一起，最后默默無(wú)聞地變成了滋潤(rùn)樹(shù)媽媽來(lái)年生長(zhǎng)的養(yǎng)料。

　　葉子的一年四季都不平凡，所以我要贊美它，而我們的生活中正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的葉子，才變得越來(lái)越有趣，越來(lái)越美好，我贊美葉子。

葉子的優(yōu)秀作文8

　　在生活上，我快樂(lè)地對(duì)待每一天。

　　在品格上，我自信自己是一個(gè)善良的人。

　　在學(xué)習(xí)上，我立志做一位強(qiáng)者，從不自卑。

　　同學(xué)們都說(shuō)我是“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的女孩。其實(shí)，我的陽(yáng)光源自一篇叫《最后一片葉子》的小故事。

　　有一位老人因?yàn)樯砘贾匕Y而生命垂危。他時(shí)�？粗巴獾囊豢么髽�(shù)，那棵樹(shù)的葉子快掉光了，只有最后一片葉子孤零零地掛在樹(shù)上。老人發(fā)出感嘆：當(dāng)樹(shù)葉掉光之時(shí)，我恐怕就要死了。

　　就這樣，他一天天地消沉下去，等待著死亡的到來(lái)。可是一天天過(guò)去了，樹(shù)上的那片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。

　　后來(lái)一位畫(huà)家知道了老人的事情，便畫(huà)了一幅畫(huà)送給他，畫(huà)的是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。老人看了畫(huà)以后，明白了：人的一生就像樹(shù)一樣，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì)像從前那樣“茂盛”。

　　在面對(duì)必須要經(jīng)受的磨難時(shí)，有人選擇了放棄，有人選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，于是結(jié)局大不相同。老人覺(jué)得自己應(yīng)該做一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，而不是垂危的病人!

　　最后，他真的恢復(fù)了健康。

　　信心，不僅是追求成功的獲勝法寶，還是面對(duì)挫折時(shí)的有力武器。讀完故事《最后一片葉子》，我懂得了這個(gè)道理。

葉子的優(yōu)秀作文9

　　我是一個(gè)愛(ài)放空的人，有人說(shuō)放空的`一瞬間可以獲取許多生活的靈感，我不信，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放空只是一種精神放松，更不用說(shuō)是對(duì)一片葉子。

　　我擺弄這片葉子，葉片寬大而有勁，四周生長(zhǎng)著一股巨大的力量，顏色是深沉的綠，自然不做作。葉柄筆直細(xì)膩，延伸開(kāi)的脈絡(luò)清晰有條理，仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)綠色細(xì)胞整齊排列的結(jié)果，同時(shí)向世人訴說(shuō)著無(wú)盡的輪回，與流沙的歲月。也許這樣剖析一片葉子是無(wú)韻的，但朦朧的看卻又找不到它本質(zhì)的內(nèi)涵。

　　世間萬(wàn)物，能夠剛?cè)岵⒋娴囊仓挥腥~了吧！在和風(fēng)前，葉只做沙沙聲響，為大地的哺育創(chuàng)造一首動(dòng)人的歌，呼喚著可愛(ài)的陽(yáng)光與露水。而在暴雨前，葉挺立著倔強(qiáng)的腦袋，與風(fēng)雨無(wú)聲的抗?fàn)�，用自己弱小的身軀抵擋暴雨的侵襲。在生命即將結(jié)束時(shí)，葉有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的同樣感嘆，葉無(wú)悔的飄落，將自己的身軀與泥土融為一體，期待著來(lái)年的綠色。在葉的壯年時(shí)期，它用點(diǎn)點(diǎn)的綠色撐起一片樹(shù)蔭，為人們送去夏日的清涼，或是在寒冷的冬日，作為人兒避風(fēng)的港灣。

　　人們總在閑暇時(shí)歌頌樸實(shí)的樹(shù)，可他們應(yīng)該想到，正是無(wú)數(shù)的你才搭建起樹(shù)的生命，才搭建起一片默默的綠色，也許今天的你不能成為這場(chǎng)戲的主角，但配角一樣值得人們的敬佩。

葉子的優(yōu)秀作文10

　　這是一片平平凡凡的小葉子，是我從大樹(shù)上摘下來(lái)的。

　　它墨綠色，長(zhǎng)橢圓形，葉邊向上微微翹起，像一葉扁舟。

　　細(xì)細(xì)地觀察葉子的結(jié)構(gòu)。葉子是由主莖，經(jīng)絡(luò)，葉尖，葉柄組成的。我把葉子對(duì)著陽(yáng)光看，哇！好清晰呀，只見(jiàn)主莖像一根擎天柱，支撐著葉子。再看那些躺在葉子里的紋絡(luò)，有的整整齊齊向上延伸，有的錯(cuò)落有致，有長(zhǎng)有短，彎彎曲曲。葉尖向上用力長(zhǎng)，尖尖的，葉柄硬硬的，比其他的莖都粗，用手折一折，嘿！它無(wú)動(dòng)于衷。

　　我用手摸一摸葉子，翻動(dòng)中，我突然感到一陣微疼。咦！這是誰(shuí)在作怪呢？我小心地把葉子放在掌心，細(xì)細(xì)地端詳著。哦，原來(lái)是綠葉邊長(zhǎng)著一排小小的鋸齒，據(jù)說(shuō)神匠魯班就是是在這里受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。

　　· 我再次小心翼翼地把葉子翻了一個(gè)面，摸一摸，感覺(jué)毛毛糙糙。顏色比正面淡多了，呈淡綠色，我輕輕把葉子撕開(kāi)，聲音好像是蠶寶寶在咀嚼桑葉，聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，好像是大自然的氣息。

　　· 過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，小小的葉子顏色漸漸變深了，葉子也無(wú)精打采耷拉著小腦袋，葉邊的小齒也變軟了。

　　· 看來(lái)世人看似簡(jiǎn)單的東西，里面也有這么多奧秘呀，我要向大自然學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！

葉子的優(yōu)秀作文11

　　春天到了，春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。春天，樹(shù)木發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上有一棵大樹(shù)，大樹(shù)“媽媽”抱著許許多多的“小寶寶”，忽然，小葉子開(kāi)口說(shuō)話了：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。您就讓我出去旅行吧，我回來(lái)的時(shí)候，一定給您和兄弟姐妹們講一講外面的世界�！苯�(jīng)過(guò)小葉子給大樹(shù)“媽媽”說(shuō)的甜言蜜語(yǔ)，大樹(shù)“媽媽”終于同意了。

　　小葉子對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)：”風(fēng)姐姐，快把我抱起來(lái)，我要出去旅行一次！“風(fēng)姐姐輕輕地抱住小葉子，把它送到了外面的城市。

　　外面城市的大風(fēng)可不像風(fēng)姐姐這么溫和了，它們把小葉子刮到了一條小溪里，小溪旁邊有許多美麗的花朵。小葉子對(duì)小溪說(shuō)：”小溪哥哥，你把我飄到岸上吧，我要去旅行。"小溪把它送到了對(duì)岸的草地上，在草地上，小葉子交了許多鮮花新朋友。有：菊花姐姐，玫瑰姐姐……這些朋友都不奚落小葉子，而是互相幫助它，所以，小葉子在這個(gè)草地上玩了整整一天。

　　第二天，小葉子該去其他地方旅行了。它給它的朋友告別了。小溪哥哥早都來(lái)接小葉子了，它把小葉子送到了其他地方。玩了整整一個(gè)星期，小葉子該回去了。風(fēng)姐姐把小葉子又送回了大樹(shù)媽媽身邊，給它們它旅行的事。

葉子的優(yōu)秀作文12

　　慢慢的，窗邊的樹(shù)葉已經(jīng)變得黃了，一片一片得落了下來(lái)。

　　在家里看著葉子從樹(shù)上飄落是痛苦的，看著他們這些小精靈慢慢得在風(fēng)中搖擺，然后靜靜地落在地上，一動(dòng)不動(dòng)，讓人心酸。

　　昨天是中秋節(jié)，可有多少朋友像這落葉一樣離開(kāi)了家人、家庭的懷抱，像樹(shù)葉到泥土了闖蕩一樣到那大千世界打拼，想到這，淚珠便盈框了。

　　不過(guò)，打拼是為了更好的生活，就像葉子落地腐爛是為了讓它的父母永遠(yuǎn)更好的養(yǎng)料一樣，想到這，頓時(shí)豁達(dá)了。

　　但，奮斗的人們，一定要記住在身后支持你們的親人或朋友，別讓她們飽受思念之苦，一定要�；丶铱纯矗米屗齻兎判�。

　　葉子上的紋路，似乎是人的血液，貫通每一部分，就像一個(gè)家庭，一旦有一部分殘缺，便會(huì)支離破碎。

　　可是，若沒(méi)有其它強(qiáng)大因素干擾，這個(gè)家庭是絕對(duì)不會(huì)分開(kāi)的，連那暴風(fēng)雨的強(qiáng)烈摧殘，那樹(shù)葉卻只在風(fēng)中搖擺，雨后，便只抖抖身上的露珠，安然無(wú)恙。

　　就算樹(shù)葉被打成碎片，可在碎片與碎片之間，卻有著一絲絲看不見(jiàn)的細(xì)絲，再為分散的家庭成員做著密切的聯(lián)系。

　　想到這里，我不禁熱淚盈眶了…

葉子的優(yōu)秀作文13

　　我十分喜愛(ài)秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)。摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周?chē)屎诩t色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng)，舉過(guò)頭頂，��！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫(xiě)得好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃瘢医K于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。

葉子的優(yōu)秀作文14

　　我是一片碧綠的葉子，走過(guò)了春夏秋冬，我的生命也因此結(jié)束了。我發(fā)誓要做一片美的葉子。

　　春天，是我出生的季節(jié)，也是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。那時(shí)我和朋友們都是個(gè)孩子，調(diào)皮的我們整天就在那玩耍、游戲，天地間，我們每天都笑著。

　　夏天，我們長(zhǎng)大了，我穿上了綠盈盈的襯衫，火熱的太陽(yáng)照在我們的皮膚上，熱得我們都流出了汗水，無(wú)精打采。但我們喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給了我們活力，讓我們更好地進(jìn)行光合作用。

　　秋天，我有了新的名字叫落葉，我披上了黃色的棉襖，我知道我遲早都要落下，埋進(jìn)泥土里。我多想，能有一個(gè)好心人把我撿起來(lái)，夾在書(shū)本里做成書(shū)簽。

　　轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪從天上飄下來(lái)，每一片雪花都有魔法，大地、高樓、大樹(shù)都變成了白色，整個(gè)世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進(jìn)它那寬大的懷抱，轉(zhuǎn)化為樹(shù)的養(yǎng)料。我才明白，不必為死亡而煩惱，落葉也是有快樂(lè)的。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。來(lái)生，我還要做一片美的葉子！

葉子的優(yōu)秀作文15

　　白雪飛舞后，曲徑通幽處。

　　路途漫漫，我一個(gè)人獨(dú)自走在幽深的小徑上，看著撒滿(mǎn)花朵的萬(wàn)綠叢，醉滿(mǎn)燦爛的蒼穹，我喜歡這種感覺(jué)。有點(diǎn)寂寞，卻能在這般的寂寞中尋找心中的那一份的倚望。夜深人靜時(shí)，我總愛(ài)俯上身子傾聽(tīng)那纏綿的話語(yǔ)，好象只是絮絮叨叨，但又覺(jué)得余味未盡。于是，順手摘下那片葉子，睜大眼睛總想把它的思想看透，也許是我太天真了，每次向它問(wèn)好，總會(huì)被它冷漠地拒絕，萌發(fā)的情感被這月下涼水?dāng)囁椋珑R般慘白，是脆是醉？但我不想放棄，我知道，也許是我多情了，是我傷害了他�；蛟S，我本不該去摘下那片葉子，因?yàn)檫@有著他連心的幸福，而我，這個(gè)悄然的過(guò)路人，卻驚擾了他的一簾清夢(mèng)。我的淚水浸透了他的衣襟。我對(duì)他說(shuō)，放心吧，我會(huì)讓你復(fù)活。

　　于是，我又作了一件很愚蠢的事，我把他深埋于泥土之中，他源于泥土，也許，這泥土的柔情能夠把他拯救。媽媽說(shuō)，沒(méi)用了，放棄吧。我說(shuō)，只要有花落花開(kāi)，他便一定會(huì)活過(guò)來(lái)。即便只是那一回頭的微笑，也是一絲希望。

　　我心中有一種舒服之感，因?yàn)槲铱吹侥菈K泥土的身軀中閃者一個(gè)靈動(dòng)的影子，聽(tīng)到一個(gè)強(qiáng)壯的胸膛中那分秒必爭(zhēng)的心跳。我也許只能在這凄冷的月光下，晃著秋千，也許，這只有我們才聽(tīng)得懂。