楓葉的作文

2022-08-08 葉子

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的楓葉的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉的作文篇1

　　夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了，夏天的柳樹(shù)能夠給人帶來(lái)涼爽，夏天的楓樹(shù)看見(jiàn)綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美，秋天到了，楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹(shù)上，楓葉姑娘慢慢變老了，變得發(fā)黃，開(kāi)始一片一片的從楓樹(shù)上掉落下來(lái)，躺在地上睡著了。

　　我們能夠撿楓葉來(lái)作為書(shū)簽，如果你想把書(shū)美化一下，請(qǐng)不要用一張紙來(lái)做書(shū)簽，能夠去撿一片楓葉，楓葉直直的，看不出有什么不好的地方，只要你長(zhǎng)時(shí)間用這片楓葉，它就會(huì)被壓得平平的，每當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)看到它那開(kāi)心的笑臉。

　　我們還能夠用楓葉做實(shí)驗(yàn)，楓葉的用處可大著呢！比如，你能夠用它來(lái)驗(yàn)證小螞蟻的傳播速度，你放一粒米在地上，不出10秒就會(huì)有許多小螞蟻來(lái)搬走這粒大米。我要采用楓葉是因?yàn)�，楓葉平平的小螞蟻很快便能夠看到。還能夠用楓葉來(lái)玩過(guò)家家的游戲，用楓葉來(lái)盛做好的“飯”也不會(huì)輕易被吹走，或者它自我翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢！

　　你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林，就會(huì)看見(jiàn)一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來(lái)，都看不見(jiàn)藍(lán)天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。

　　秋天，這漂亮的楓葉，讓世界變得更加完美！

楓葉的作文篇2

　　我喜歡秋天，尤其喜歡秋天的使者——楓葉。

　　深秋時(shí)節(jié)，楓樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒飄了下來(lái)，既像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，楓葉由六七個(gè)像手指般大小的小葉片構(gòu)成，既像一只迎接春天的手，又像可愛(ài)的鴨子的腳丫。葉片摸起來(lái)薄薄的，表面光滑，但邊緣粗糙，呈鋸齒狀，它似乎在說(shuō)：“別碰我，我會(huì)刺傷你的喲！”

　　春夏時(shí)節(jié)的楓葉是青綠色的，可當(dāng)秋風(fēng)一吹，楓葉就會(huì)在一夜之間像變魔術(shù)一樣換上紅裝。秋意越濃，楓葉就越紅。它的紅也不盡相同，有的是淺紅，有的是朱紅，有的是大紅……近看，每一片楓葉就像一簇簇小火苗。遠(yuǎn)看，那滿樹(shù)、滿坡的楓葉則像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，染紅了天空。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這樣的景色讓我想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我愛(ài)楓葉的美，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。秋風(fēng)颯颯，別的樹(shù)葉都早早地飄落在地上，唯獨(dú)楓葉傲立枝頭。只有到了晚秋，片片楓葉才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝，落滿大地，又像是給大地披上了新衣。

　　“我言秋日勝春朝”，我覺(jué)得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)，秋天是金色的，可我卻認(rèn)為它是五彩的。呵，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的使者——楓葉！

楓葉的作文篇3

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)在秋陽(yáng)晚照下，看見(jiàn)山野叢林中那楓葉流丹，層林盡染，燦若朝霞，艷如去錦的迷人景象時(shí)，便讓我不由地想起杜牧《山行》中這兩句千古絕唱來(lái)，并深深陶醉于其中。

　　詩(shī)人停下車來(lái)，是因?yàn)閻?ài)賞楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。這首詩(shī)便恰似我眼前那如畫(huà)一般紅楓似海的美景。透過(guò)這片紅色，使人看到了秋天那別樣迷人的魅力，怎不令人心曠神怡，流連忘返呢？

　　初秋的時(shí)候，楓葉還是深綠色的，微微有點(diǎn)兒紅，仿佛就像一個(gè)個(gè)彩色的“小巴掌”，既可愛(ài)又漂亮。仲秋時(shí)節(jié)，“小巴掌”們已經(jīng)開(kāi)始紅了起來(lái)，不過(guò)還是淺淺淡淡的紅，陣陣秋風(fēng)、秋雨洗禮之后，它們漸漸變得越來(lái)越紅。到了深秋，“小巴掌”們紅的就像初升的紅日，又或是傍晚的夕陽(yáng)，激情四射，散發(fā)出耀眼的火紅色，顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力。就是這片迷人的火紅，為大山換上了新裝，給秋天送來(lái)了溫暖，讓秋天變得更加的有韻味。��！秋天的楓葉真的是好神奇呀!

　　秋末，隨著冷嗖嗖的秋風(fēng)無(wú)情的吹拂，可愛(ài)的“小巴掌”們紛紛離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽，它們飛呀飛，飛向天空，飛上道路，飛往田野，飛入小河……也飛進(jìn)了人們的心里，向人們傳遞著融融的暖意，還有對(duì)豐收的祝福，還飛到了我的書(shū)桌，飛進(jìn)了我的書(shū)包，讓我健康快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

楓葉的作文篇4

　　我家門前有棵楓樹(shù)，它根莖粗大，是個(gè)納涼的好地方。即使楓葉漫天飛舞，爺爺也不會(huì)嫌它麻煩�？粗鸺t的楓葉在空中打著旋，緩緩落下，也是極美的。

　　兒時(shí)，喜歡撿起較為完整的楓葉，看著上面的紋路，細(xì)細(xì)對(duì)比，想看看世上是不是真的沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。

　　記憶里，學(xué)校里也有棵楓樹(shù)，和家門口那棵楓樹(shù)一樣美，甚至更美。

　　我小時(shí)候的成績(jī)……一言難盡。這樣說(shuō)吧，自習(xí)室里看不到我的身影;老師念的三好學(xué)生，聽(tīng)不到我的名字;在學(xué)校光榮榜——前三名被記下的地方，更是看不見(jiàn)我的.蹤影。那我在哪兒呢?在操場(chǎng)的角落，在假山旁邊，在那棵楓樹(shù)下……

　　我也是想學(xué)習(xí)的吧，父母在外工作，老師視而不見(jiàn)，都成我“放縱”、懶惰的借口。即使突然發(fā)奮學(xué)習(xí)了，也是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，最后仍是后排的“好哥們兒”打成一片。

　　直到，我換了一個(gè)班主任，她是位年輕的女老師，聲音很好聽(tīng)，看起來(lái)有些膽怯。說(shuō)實(shí)在的，這對(duì)我沒(méi)什么影響，我也只是看了一眼便把頭扭過(guò)去，盯著窗外的楓樹(shù)發(fā)呆。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，她開(kāi)始講課。

　　她看到同學(xué)的精神狀態(tài)并不大好，于是提了個(gè)問(wèn)題，想活躍氣氛，她問(wèn)道：“你們喜歡什么花木，為什么喜歡?”班長(zhǎng)率先舉手，他胸有成竹的道：“我喜歡荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！彪m然那時(shí)我也聽(tīng)不明白這些，只知道老師解釋完意思后，全班響起了掌聲。后來(lái)的一位同學(xué)也回答的不錯(cuò)，看老師噙在嘴角的笑便知曉了。老師說(shuō)，再請(qǐng)最后一位同學(xué)回答，隨后便念了我的名字。

　　我在發(fā)愣中回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地站起來(lái)，全班哄堂大笑，有嘲諷，有同情，也有看熱鬧的。但我已經(jīng)司空見(jiàn)慣，不予理會(huì)，回答道，喜歡楓葉。老師問(wèn)為什么，我吞吞吐吐說(shuō)不出原因。有人輕笑出聲，這時(shí)候，老師說(shuō)她也喜歡楓葉，便念了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽彝孜⒖s，有種不知名的情感從胸中涌向四肢。

　　之后，我默默努力著，積少成多，我的名字終于也出現(xiàn)在光榮榜上。

　　畢業(yè)之際我向老師道謝，她看著窗外的楓樹(shù)說(shuō)道：“樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是青的，綠的，與別的樹(shù)葉沒(méi)什么兩樣，是秋天的霜讓她變紅，但也有很多楓葉到了秋天都不會(huì)變紅，讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己。秋天只是給了它一個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽已劾餄u漸起了水霧，哽咽起來(lái)，她安慰著我，我好想告訴她，“秋天給楓葉的不僅僅是機(jī)會(huì)……”

楓葉的作文篇5

　　說(shuō)到秋天，總能使人聯(lián)想到清涼之味，而我則會(huì)說(shuō)，秋天的味道便是楓葉的味道，是熱情的，是熱烈的。

　　楓樹(shù)，是我極愛(ài)的樹(shù)木，尤其是楓葉，總要與別處不同，人家的秋葉泛黃一片，稀稀落落從樹(shù)枝掙脫而下，而楓葉就是要將自己多彩的一面展示出來(lái)，那像火焰般的顏色蔓延于整座山上，仿佛為這座即將空寂的大山披上了一件大衣，為大山抵住這秋天的寒氣。

　　每到秋天，我最愛(ài)的便是漫步于這片楓林中，在其中，高大的楓樹(shù)擋住了秋天的清寂，使我感受不到一絲的清涼的秋意，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，千古佳句更是為這滿山的楓樹(shù)增添了幾許詩(shī)意。

　　走出楓林，回望，湛藍(lán)的天空，清清白白的云，朦朦朧朧的霧，高高低低的樹(shù)，若有畫(huà)家于此，繪就這番景象，也算是一幅佳作了吧？楓林旁的果園，飄來(lái)瓜果的香甜之味，空氣中滿溢的香甜，全部融入我的肌膚，這是豐收的季節(jié)，火紅的楓林，也算是在為農(nóng)民慶祝這喜悅的季節(jié)，收獲著沉甸甸的幸福。

　　秋天的味道就是楓葉的味道，然而這熱烈中總會(huì)夾雜著一絲凄涼。

　　往回走時(shí)，在山間小路旁，看到兩排盡是泛黃的樹(shù)葉，樹(shù)上飄零下的落葉，最終都?xì)w于大樹(shù)的根。落葉歸根，即使是色彩濃烈的楓葉，也逃不過(guò)這無(wú)奈而又甜蜜的宿命。忽然想象出滿山楓葉凋落的場(chǎng)景，那該是多么壯美的一幅畫(huà)面��！樹(shù)杈與土地僅有幾米的距離，楓葉毅然掙脫，向著根的方向飛旋著動(dòng)容的美麗，但這些卑微的生命，卻無(wú)人憐惜�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”，正是嘆息這些落葉的悲涼生命。即使是這樣殘酷的命運(yùn)，而楓葉卻仍決然地選擇了在明年繼續(xù)綻放自己的風(fēng)采，演繹自己的壯美，給人以強(qiáng)烈的震撼。

　　楓葉的紅徹滿山、葉落壯美無(wú)一不在展示著秋天的風(fēng)采。秋天的味道是復(fù)雜的，有楓葉的熱烈，有瓜果的香甜，還有楓葉及所有落葉的那份甜蜜與無(wú)奈……

　　細(xì)品這些味道，其中最獨(dú)特的味道還要數(shù)楓葉了，人如楓葉，即使在人生道路上輸?shù)煤軕K，也會(huì)抓住自己的初衷，等待著下一次的綻放，并且要綻放出自己最絢麗的色彩！

　　秋季，楓葉的味道！