在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫葉子的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫葉子的作文 篇1
小小的一片葉子,卻點(diǎn)綴了大自然的美麗,我可要好好拜訪一下這一片片大自然的衣裳。
小小芭蕉扇
咦,這個(gè)小芭蕉扇好奇特!它的外套是棕色的,越往里面越淺,里面還有一件黃得發(fā)亮的內(nèi)衣,上面布滿了一個(gè)棕色扣子。
再仔細(xì)瞧瞧,背面有許多斑點(diǎn)。哈哈,我看這片葉子長(zhǎng)了雀斑,正準(zhǔn)備去整容了呢!而且它的血管葉脈,也非常漂亮。彎彎曲曲的線,分支著細(xì)小的枝條,那樣子真像一把把小叉子,在搶著吃食物呢!
對(duì)了,它的樣子像一個(gè)縮小的芭蕉扇,我拿著它做了一系列武術(shù)動(dòng)作,覺得自己正在打妖怪。哇,這是什么?葉尖上居然有一個(gè)圓形的小帽子,上面也有葉脈,難道是一片小葉子?
葉子的奧妙可真多,回家我要好好觀察一下。
瘦子葉
這片葉子可真有點(diǎn)兒瘦,它細(xì)細(xì)的身子里面有許多細(xì)線。微風(fēng)吹過,它就像少女的一簇頭發(fā),在空中左右搖擺,翩翩起舞。
它還有兩根豎起來(lái)的頭發(fā),形成了一個(gè)V字母,好像在說:看我就是這么神氣!
可是,它也非常喜歡服務(wù)。古代的涼席和窗簾的原材料就是它呢!
我覺得,葉子不但美麗,而且也為我們的生活做出了改變。
葉子是人類的好朋友,沒有它,我們就不能呼吸。所以以后要多多保護(hù)它們,也多多發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!
寫葉子的作文 篇2
麻葉子是老沔陽(yáng)的一種傳統(tǒng)年節(jié)小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相似,卻遠(yuǎn)沒有孝感麻糖的精致與盛名。
進(jìn)入臘月,各家各戶便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準(zhǔn)備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節(jié)的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,因?yàn)橛洃洰?dāng)中好像曾有一回因麥芽的生長(zhǎng)受阻,而導(dǎo)致當(dāng)年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準(zhǔn)備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開始正式上演。
雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分離,這時(shí)候便可用懸掛在屋梁中豆腐架子(即兩根交叉的棍子頭上系著一個(gè)布袋)開始過濾,隨著兩手不斷搖晃來(lái)?yè)u晃去麥芽水逐漸過濾出來(lái)。天開始慢慢放亮,進(jìn)入鍋內(nèi)二次翻煮的純麥芽水開始發(fā)揮作用,緊接著一股沁脾的糖香慢慢侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺(tái)邊,嘰嘰喳喳吵著要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的”,嚇得我們趕緊丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們?cè)俅魏钤谠钸,祖母才舀下一小碗供我們品嘗。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著的心才慢慢放了下來(lái)。
糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子的人手,隔壁鄰居被邀約過來(lái)。大力氣的父親將廚房門卸下來(lái)洗干凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著“切、切、切”的聲音響起,長(zhǎng)約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來(lái)。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì)變得特別香脆,特別饞人,慷慨的祖母每每都會(huì)隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的緊口壇子內(nèi)。我們除了當(dāng)天可以奢侈享受外,為防偷嘴,母親通常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,小心謹(jǐn)慎,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開春。
除了這種純粹的米糖結(jié)合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì)將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì)更香,口感會(huì)更好,只是那個(gè)年代,農(nóng)人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,通常會(huì)留下少許碎末,祖母會(huì)用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,因?yàn)樘潜容^多,很甜,小孩子很愛這一口,只是你如果貪吃忘記抹嘴就去睡覺的話,老鼠可會(huì)半夜跑來(lái)舔你的嘴與你分享甜蜜哦。
嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉(xiāng)風(fēng)是如此的相似,家里熬糖成為年年過年必備傳統(tǒng)節(jié)目。通常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì)等我放假在家時(shí)共同合作,這給了我回鄉(xiāng)過年無(wú)限動(dòng)力與向往。等到年關(guān)過后,婆婆都會(huì)喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉(xiāng)小吃分成若干份,讓麻葉子們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水來(lái)完成婆婆對(duì)兒女們的那份濃濃的愛與念想。
隨著爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開始將這些傳統(tǒng)食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,到處可見各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無(wú)需我們?cè)賱谏褓M(fèi)力。但市場(chǎng)卻又像一只無(wú)形的手割裂了過去食品制作的整個(gè)過程,買到的這些傳統(tǒng)食品除了錢物交換之外,和我已沒有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。
安靜下來(lái)時(shí)我也曾想,相比現(xiàn)在琳瑯滿目精美食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。也許只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì)吧!也許是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們?cè)谧孑吤媲袄@膝承歡這份溫暖記憶留存心底吧!
只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對(duì)逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)地改變了,我們已回不到過去。
寫葉子的作文 篇3
炎熱的夏天過去了,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到。
秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧,楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地?fù)Q上了淡黃色的T恤……換好了衣服,告別了媽媽,就開始了它們新的旅程。楓葉因?yàn)樗拿利悾粠讉(gè)小姑娘撿了回家,做成了漂亮的書簽。楊樹葉因?yàn)樗庑蝿e致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家,點(diǎn)綴在我家的文化墻上,成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線。沒被撿走的葉子,就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,漸漸地化作了泥土。
秋天的`葉子,我愛你!我愛你的靜和美!
寫葉子的作文 篇4
嚴(yán)冬逐漸逝去,春天悄然而至。又到了復(fù)蘇時(shí)節(jié),紅的花,綠的草,綠的樹,綠的葉都探出了小腦袋,向著外面的世界張望著。望著這一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象,讓人有種到處欣欣向榮的感覺。獨(dú)自漫步在校園的走廊里,望著周圍的樹木,我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使 幾多學(xué)生為它的開放而欣喜,或?yàn)樗目菸?悲愁的樹?墒俏以鯓佣紝ふ也坏剿?yàn)榄h(huán)境改變了,周圍的事物也換了模樣。但是,我仍舊 惦念著它,那株陪伴我六年小學(xué)生活的---木棉樹。如今又到了花開時(shí)節(jié),它是否也綻放了它的風(fēng)彩……
木棉樹,有著挺拔粗壯的樹干,嫩綠蒼翠的枝葉,通紅通紅的木棉花, 還有一些小小的果實(shí)……木棉花,也有人把它叫做“英雄花”,或許是它的顏色通紅通紅,可以和英雄相媲美的緣故吧!
春天到了,木棉樹抽出新芽了,一片、兩片……密密麻麻的爬滿了樹梢。這時(shí),木棉花也 從一個(gè)個(gè)骨朵里探出了小腦袋。霎時(shí),嫩 綠的樹葉,火紅的花朵,組成了一幅美妙的春景,是校園更添了活力。
夏天來(lái)了,木棉的枝葉更多了,活像一把大傘開在校園中,郁郁蔥蔥,圍坐在大木棉樹下,絲毫感覺不到 夏日的 炎熱的氣息,頓生陣陣涼意。這時(shí),木棉花也該落了,一朵朵小花從木棉樹上墜下,我們把它們一個(gè)個(gè)撿起,當(dāng)毽子 踢著玩,別說,這木棉花可給我們帶來(lái)許多歡樂呢!
秋天,是收獲的季節(jié)。木棉花也該結(jié)果了。一個(gè)一個(gè)的木棉樹果實(shí)漸漸裂開,紛飛的棉花灑落在整個(gè)校園。一下課,我們便蜂擁似的來(lái)到木棉樹下,歡笑著,嬉戲著,就像農(nóng)民在果園慶祝糧食的豐收。
冬天到了,木棉樹的 葉落了,花也謝了,只剩下幾枝光禿禿的樹枝與天空相伴。不過,冬天的到來(lái),不也預(yù)示著春天就不遠(yuǎn)了嗎?我相信,第二年,木棉樹將會(huì)為我們帶來(lái)更多的生機(jī)與樂趣。
又是一年花開時(shí)節(jié),母校的木棉樹你還好嗎?你的開放是否又迎來(lái)了人們的欣喜,你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹愿你花 香常在!
寫葉子的作文 篇5
我是一片樹葉,在大樹媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……
春天過去了,夏天也隨之走過,秋天來(lái)了!
寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī),倒是冷冰冰,渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開始向著金黃色變化,離我最近的一片年長(zhǎng)的葉子說:“孩子,做好飛離的準(zhǔn)備了嗎?”
“準(zhǔn)備?”我有幾分茫然。
“當(dāng)然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著,好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說,“當(dāng)秋風(fēng)吹過,夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹,去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來(lái)估量的,所以,在樹上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦!”
聽著他眉飛色舞的講解,看著他那向往的神情……留在樹上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方啊?
天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我:“走吧!離開這兒!
“我不能!”我回答。
他盤住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。
不!媽媽,我不走。
我要降落,我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),躍起,跌落……風(fēng)勢(shì)小了,我飄落下去。啊,是樹的腳下,親愛的媽媽,讓我來(lái)為你驅(qū)走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹下,靜靜的睡著。媽媽,讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事,也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。
寫葉子的作文 篇6
不知不覺中,秋姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。
楊樹的葉子變成金黃色的了,秋風(fēng)一吹,金黃色的葉子落下來(lái),像金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。一片片葉子落到水里,像一只只黃色的小船在水中飄蕩,為小魚帶去秋的訊息。
幾場(chǎng)秋霜過后,楓樹的葉子變成紅色的了,紅色的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,飄到水面,像一只只小鴨子正把頭扎進(jìn)水里覓食呢,紅色的腳丫在水面上劃動(dòng)著。
我愛秋天,我更愛秋天的葉子!
寫葉子的作文 篇7
看到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻涫撬募境G嗟,所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達(dá)20~30米,直徑可達(dá)30厘米,樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實(shí)它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形,互生夏季開花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對(duì)生,初夏開白花,圓錐花序。
冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地,除供庭院綠化觀賞用外,它的休質(zhì)堅(jiān)韌,供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛冬青!因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類,使人們健康;我也愛冬青的四季常青,讓人們欣賞它。
寫葉子的作文 篇8
清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹,樹干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒有幾片,就像我們平?匆姷乃^“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機(jī)動(dòng)車的“嗡嗡”的響聲,樹葉搖了搖,好像在嘟著嘴說:“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開車那樣,沒幾個(gè)是愛健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開飛機(jī)的,還沒有到處開飛機(jī)炫耀呢!
我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周圍看了看,路旁的行道樹吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小
汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開著引擎的,路旁的花草樹木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。
行道樹很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說,摩托車的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽覺都會(huì)有害的,只要超過90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!
放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹木,因?yàn)檐囬_的速度太快了,樹葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問你們?cè)诟墒裁,沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹木感到難過,同時(shí)對(duì)那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過,聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有,在學(xué)校里聽老師說,樹是能吸收噪音的,但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木,好像半年沒有人來(lái)理會(huì)過似的,樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。
那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆]有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!
樹葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了,它們好通過自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧]有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒體會(huì)過一片樹葉的痛苦,沒有理解過一片樹葉的痛苦。
人們嘴里常說要低碳生活,又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l(shuí)又能真正聽得見樹葉的吶喊呢?
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