在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的秋天的楓葉作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的楓葉作文 篇1
每當(dāng)秋日來(lái)臨，我最喜歡欣賞校園里美麗的楓葉，那種炫目的美總是在我心中縈繞著。
我愛(ài)楓葉，愛(ài)她那修長(zhǎng)的身軀。楓葉是掌形的，有巴掌那么大。雖然她很不起眼，是如此的嬌媚，吸引著我但她那如仙女纖細(xì)手指般的葉瓣兒竟讓我不禁為她那美麗的姿態(tài)而陶醉。
我愛(ài)楓葉，愛(ài)她那艷麗的紅。秋天剛到，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉像被染了色一樣，紅得耀眼，紅得炫目，像燃燒的火焰。在蕭瑟的秋風(fēng)里，她為我們帶來(lái)了溫暖，驅(qū)散了涼意。
我愛(ài)楓葉，更愛(ài)她悄然而落的'意境。楓葉靜靜地立在枝頭，好像穿著紅色長(zhǎng)裙的亭亭玉立的少女，秋之靜美自然流露了出來(lái)�！吧成成场痹谇镲L(fēng)的伴奏下。楓葉唱出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。在歌聲中，一片楓葉隨風(fēng)而逝，帶著一份寄托和思念，和風(fēng)一起開(kāi)始了充滿(mǎn)幻想的旅程……
撿起幾片楓葉，當(dāng)做信箋，給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信。捎去秋天的問(wèn)候，天氣涼了，身體可好？捎去我的思念，思念的話(huà)兒寫(xiě)不盡，就畫(huà)上幾個(gè)圓圈來(lái)代替……
年復(fù)一年，楓葉依舊。一片楓葉一片情，幸�？鞓�(lè)伴我行，誰(shuí)解其中味？幾度楓葉情！
秋天的楓葉作文 篇2
又一年的秋天來(lái)臨，我走在公園里，一片楓葉掉到了我手上，我不禁想起了兩年前的那個(gè)好朋友。
那個(gè)朋友，在我幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始和我玩了。我倆很親密，誰(shuí)都了解對(duì)方，只要有一個(gè)人不開(kāi)心，另一個(gè)人就會(huì)安慰他。我們每次都會(huì)約定在我家樓下見(jiàn)面，我去過(guò)他家，他也來(lái)過(guò)我家里找我玩。每天一放學(xué)，他就請(qǐng)我吃很多小吃，第二天我再回請(qǐng)他吃零食，我們的關(guān)系很好很好，就是鐵哥們。
一次，他帶我去公園玩，還帶上了滑板，我雖然不會(huì)，但在他的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了劃滑板，和他一起在公園里滑來(lái)滑去。偶爾兩個(gè)人面對(duì)面，我會(huì)很緊張，但由于他的技術(shù)高超，我們每次都能化險(xiǎn)為夷，然后回到原處。突然，他跳下滑板，彎下腰，將地上的一片楓葉撿了起來(lái)，然后走過(guò)來(lái)，把他手中的一片楓葉給我看，說(shuō)：“你要記住了，這篇楓葉很重要，它代表著我們的友誼，現(xiàn)在我把它交給你保管，你一定要好好保存知道嗎？以后我們用這片楓葉來(lái)辨別對(duì)方身份�！蔽译m然不解其意，但仍然還是嗯了一聲。
一周后，新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸突然跟我說(shuō)他要回老家四川讀書(shū)了，我感到很難過(guò)。他轉(zhuǎn)學(xué)回家的事情除了我無(wú)人知曉，因?yàn)樗厮拇ㄗx書(shū)的消息連我們班主任老師都不知道，還來(lái)問(wèn)我他怎么不來(lái)學(xué)校報(bào)到，還是我告訴老師說(shuō)他回老家讀書(shū)了。
那個(gè)夏天，他就這么悄無(wú)聲息地走了。我突然明白了他為什么要把那片楓葉給我�，F(xiàn)在我們保持著聯(lián)系，但只能通過(guò)微信在上面聊天，有時(shí)候視頻一下，而我會(huì)好好地保存著那片代表我們友誼的楓葉，想他的時(shí)候我總是會(huì)時(shí)常拿出來(lái)看看，回憶我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光。
楓葉未老，友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉，更是代表我們純真美好的友誼。
秋天的楓葉作文 篇3
“天高氣爽”，一詞來(lái)形容秋天，我覺(jué)得十分恰當(dāng)。
一出門(mén)，就傳來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng)，我的心情立即愉悅起來(lái)，張開(kāi)雙臂，享受著秋天帶來(lái)的秋風(fēng)。紅葉一點(diǎn)點(diǎn)的變了，變的火紅火紅的。我撿起一片落葉，捧在手中，好像一個(gè)會(huì)法術(shù)的仙子，正在隨心所欲的使用著我的法術(shù)。
楓葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)，猶如一只只火紅的蝴蝶在四處游蕩。我置身于此地，又好像進(jìn)入了火團(tuán)一般，在火團(tuán)中漫步，在聽(tīng)楓葉飄落時(shí)的交響曲，獨(dú)享秋天帶給的幽靜�！皣W啦，嘩啦……”此時(shí)的河正在歡快的流著，一片楓葉掉落在河水上，給魚(yú)兒當(dāng)傘，給螞蟻當(dāng)床，給彩色斑斕的小圓蟲(chóng)當(dāng)選美的舞臺(tái)，給黑甲蟲(chóng)當(dāng)打斗的武地……我把一只手指放在一片停留在河面上的楓葉，在水面上劃來(lái)劃去，不一會(huì)兒，它便沉到水底下了。
“沙啦啦、沙啦啦……”下雨了。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，滴落在楓葉上，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。這火紅的楓葉仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸�！岸�-冬-丁-冬”一滴水滴從楓葉上滴落下來(lái)，在水滴的襯托下，火紅的楓葉更如一團(tuán)火在燃燒。
楓葉又在慢慢地飄落……
秋天的楓葉作文 篇4
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓樹(shù)可真是美麗啊。
我喜歡櫻花的美麗，我喜歡小草的嫩綠，但我更喜歡楓葉的千姿百態(tài)。
站在遠(yuǎn)處看，楓樹(shù)落下的葉子像給明星鋪的厚厚的紅地毯。一排排的楓樹(shù)，像一個(gè)個(gè)草原的哨兵。太陽(yáng)照過(guò)楓葉，射下一縷縷陽(yáng)光，走在綠蔭道上，讓人感到溫暖。
走近看，一片片楓葉像全是血的手掌，葉子的脈絡(luò)便是數(shù)不清的血管。
春天的楓葉是那么的嫩綠，那么的美麗。夏天的楓葉翠綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小腳印，秋天，楓葉紅的像在樹(shù)上著了火。
此時(shí)摘下一片樹(shù)葉。上面還長(zhǎng)著小刺，好像是它的武器，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著自己。
冬天還有的樹(shù)葉已經(jīng)枯了，落在地上。像老人粗糙的手，但是它犧牲了自己，來(lái)給楓樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，換取明年的郁郁蔥蔥！
我愛(ài)這美麗的楓葉。
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