葉子作文

2022-02-12 葉子

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的葉子作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

葉子作文篇1

　　秋天來了！一片葉子居住在一棵高大挺拔的樹上。它的親朋好友都走了，孤獨(dú)的它想乘著風(fēng)來一次夢(mèng)想中的旅行。

　　有一天，它背著樹媽媽，悄悄地乘上風(fēng)的公交車。就這樣，它不告而別，離開了樹媽媽，踏上了一葉一世界的旅途。

　　第一站，它來到了大海。它乘上大浪，漂啊漂，一路上認(rèn)識(shí)了許許多多好朋友。

　　它的第一個(gè)好朋友，是一條普通的小魚，它問：“小魚，小魚，你從哪里來的呢？又要去哪里？帶我去，好嗎？”

　　小魚回答：“對(duì)不起，雖然我是要去一個(gè)好地方，但你是一片葉子，只會(huì)隨浪而行，我?guī)Р涣四�。”小魚說完，向小葉子告了個(gè)別，就走了。

　　小葉子仍然繼續(xù)前進(jìn)。

　　過了一會(huì)，它遇到了一個(gè)龐然大物。它看著目瞪囗呆，嚇得連連后退，正當(dāng)它以為自己要被生吞活剝的時(shí)候，這個(gè)龐然大物開口了：“小心一點(diǎn)！小不點(diǎn)！”

　　小葉子見這物并沒有傷害自己的意思，于是大膽的問一句：“你……你……你是誰？”

　　“我是一條藍(lán)鯨！”沒想到藍(lán)鯨看起來巨大兇猛，但實(shí)際上溫柔可人，脾氣好極了。

　　“那你要去哪里，能帶上我嗎？”小葉子繼而放松了警惕，問道。

　　“不好意思，我的朋友們?cè)诘任�，我不能帶上你。�?說完，藍(lán)鯨揮揮手就走了。

　　小葉子還在不停的前進(jìn)。到了晚上，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨突然來了，海面上波濤起伏，雨也是一直下個(gè)不停。小葉子也不知如何是好，它已經(jīng)失去了方向，眼前一片黑暗。

　　第二天，雨也停了，太陽出來了。小葉子漸漸蘇醒過來，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了岸，它高興極了，慶幸自己還活著，便歡天喜地跳來跳去。忽然，它隱隱約約看見前方有一片森林，于是進(jìn)去看了看。它在森林里看見了許多同類，小葉子激動(dòng)不已，立刻跑過去跟它們打招呼：“朋友們，見到你們太好了！還是回到大自然的感覺好啊！”

　　一片銀杏葉疑惑地看著小葉子，問:“小朋友，你從哪里來？”

　　小葉子回答說:“我從另一座小島來的，來這里旅游的，我已經(jīng)玩了許多天了�！�

　　說著說著，小葉子開始想媽媽了，在這次的旅行，它認(rèn)識(shí)了很多朋友，也很開心，也收獲了許多見識(shí)和知識(shí)，但這次旅行該結(jié)束了，它該回家了。

　　一天，它早早地起來，給朋友們留下了一張告別的紙條，走了。

　　它乘著風(fēng)踏著浪，邊走邊想�！艾F(xiàn)在的家會(huì)變成什么樣子呢？媽媽過得怎么樣，下一次旅行會(huì)是什么時(shí)候呢？好期待呀！”

　　連續(xù)漂流了三天三夜，終于到了它的家鄉(xiāng)。它離媽媽還有一段距離，就已經(jīng)迫不及待地想見媽媽。天已經(jīng)黑了，可它還在前進(jìn)，只想快點(diǎn)見到媽媽呀！走呀！走呀！已經(jīng)看到媽媽了，小葉子飛快地跑過去，叫著：“媽媽，媽媽，我回來了。”

　　樹媽媽看見小葉子，大喊：“別過來，快跑！”

　　“怎么了？”小葉子停下來，驚訝的問，“難道媽媽還在生氣？還在怪我不告而別？”想到這，小葉子連聲道：“對(duì)不起，媽媽，我知道……”

　　小葉子話還沒說完，直感覺胳膊傳來一陣疼痛。原來是一只蝸牛從樹上跳下來，抓住了小葉子。蝸牛露出鋒利的牙齒，朝著小葉子的胳膊又狠狠地咬了一大口，疼得小葉子哇哇大叫，小葉子想逃跑，可被蝸牛抓得死死的，怎么也掙脫不開。

　　正當(dāng)小葉子閉上眼睛，準(zhǔn)備跟樹媽媽永別時(shí)，突然，小葉子感覺輕飄飄的，它自由了。不知道是誰抓住了蝸牛，把蝸牛吃了。這個(gè)情景，誰都沒有看清楚。

　　等小葉子再睜開眼腈的時(shí)候，它已經(jīng)躺在媽媽的懷里，媽媽告訴小葉子，是小燕子阿姨救了它。小葉子和樹媽媽向小燕子表達(dá)了謝意，又開開心心地在一起生活了。

葉子作文篇2

　　今天，我們不知不覺的來到第三站。

　　老師神神秘秘拿來一袋奇怪的東西，要大家講關(guān)于這個(gè)東西的故事，老師從黑色的袋子拿出一片葉子，大家講故事講得太好聽了。

　　接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了，這個(gè)游戲的名字叫──葉子大變身！老師說：“四個(gè)人或三個(gè)人一組�！蔽液屠畎轰J連忙聽周梓揚(yáng)、方昶，老師拿來一袋神秘的東西和墊子，李昂銳就是好奇，總是去摸那袋神秘的東西，老師衷情算把黑色袋子和墊子，李昂銳打開袋子，里面原來有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙，我貼紙和樹葉，李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠，游戲開始，李昂銳剪下了太陽和小河、云，我迅速的貼太陽、小河和云，李昂銳說“總覺得河里少點(diǎn)什么？哦！是小魚，”“有了，用樹葉做小魚吧！”我說。我們用大點(diǎn)的樹葉做樹，紅色做葉子和落葉，綠色的葉子做葉子，過了好久，我們的美麗的作品完成了，有小河、小魚、樹、太陽、云和落葉。

　　我們的作品很漂亮吧！今天真有趣！

葉子作文篇3

　　當(dāng)冬天將至?xí)r，風(fēng)悄悄將枝頭的葉子帶向空中，落向大地時(shí)，微微都會(huì)太起頭，望著這美麗的畫面，好像自己也是一片葉子在飛舞。

　　又是一個(gè)秋盡的夜晚，微微的自行車壞了，只好在路旁等車，風(fēng)又眷戀微微，給她帶來了又一個(gè)葉舞的世界。當(dāng)葉子輕輕地滑過她的臉頰時(shí)，她感到異樣的歡喜，可風(fēng)也吹得微微不禁打了個(gè)寒顫，車一直沒來，微微托起一片落葉想：我如果是片葉子該多好�。�

　　一輛自行車突然停在微微面前，原來是她的好哥們兒，真是雪中送炭��！“快！上車！”男孩叫到。雖然他們都是好朋友，可微微并不想讓同學(xué)看見而說三道四。猶豫之后微微還是跳上了車，對(duì)男孩說道：“快！別讓同學(xué)看見！”男孩笑了笑，加快了速度，用力地蹬車。微微心里默默祈禱，千萬別遇到同學(xué)�？墒鞘屡c愿違，剛剛碰到了班上的小喇叭，看到他們兩，小喇叭笑道：“哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧！你們……”微微緊張得說不出話，只是暗怨自己倒霉。男孩瞪了喇叭一眼，警告他說：“你可別亂說，小心我揍你哦！”誰知，喇叭更得意了，越說越離譜，微微羞得滿臉通紅，她想：我要是片葉子該多好，可以隨風(fēng)而去。

　　微微坐男孩的車的事在班里傳開了，弄得本是好朋友的他們現(xiàn)在連說都不敢說，本來思想單純的微微被同學(xué)加上了“早戀的罪名，微微很傷心。秋風(fēng)又吹落了一片樹葉。微微想：我要是葉子該多好，同學(xué)總不會(huì)說葉子早戀吧！

　　但微微想起了一篇“葉子之解”的故事，要人們仔細(xì)看看葉子，它的脈絡(luò)都依稀可見，葉子以最真誠(chéng)的一面來面對(duì)人們，面對(duì)世界，讓人們?cè)u(píng)價(jià)。微微想，只要自己無愧，為什么要怕別人怎么說呢！

　　微微拿著這片葉子，走進(jìn)教室，輕輕的.將它夾在書里，笑著面對(duì)人生。

葉子作文篇4

　　今天下午，下了幾天的綿綿秋雨終于停了，太陽公公也露出了笑臉。

　　我到小區(qū)內(nèi)的小樹林去散步。這里的大樹枝繁葉茂，樹上的葉子在秋風(fēng)中“嘩嘩”的唱著動(dòng)聽的歌。幾片黃色落葉在秋風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽光的照射下，我輕輕地走進(jìn)小樹林，就像走進(jìn)用樹葉組成的童話世界。真美啊！這里的每一片葉子。我為美麗的樹葉點(diǎn)贊。

　　葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種——嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫不出這么多綠色。最有趣的是有的樹葉一面綠一面黃；有的樹葉嫩芽時(shí)是紅色的，長(zhǎng)大后就變成了綠色；還有的樹葉隨著季節(jié)的變化由綠色變成黃色、紅色。你說奇妙不奇妙？

　　葉子的形狀也美。美在形態(tài)各異。楓樹的葉子火紅火紅的，就像小朋友張開的手掌；柳樹的葉子細(xì)細(xì)的，就像美少女的眉毛；銀杏的葉子，就像一把小扇子。有的葉子有七個(gè)小葉片，看起來就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣，有的像小水滴一樣……真是千姿百態(tài)。

　　葉子的活力美。美在綠滿人間。綠葉到處，大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個(gè)世界充滿了勃勃生機(jī)。葉子長(zhǎng)在大樹上，認(rèn)真工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。即使落下來也要融進(jìn)泥土里，化作為肥料，等春天的時(shí)候讓大樹吸收，好長(zhǎng)出新的葉子。還有一些四季長(zhǎng)青的葉子在嚴(yán)寒的冬天里給人們帶來春天的希望。

　　這真是不平凡的葉子��！我贊美美麗的葉子，我愿做一片美麗的葉子。

葉子作文篇5

　　外婆家的菜園邊種著一棵洋絲瓜。它爬到旁邊的小樹上，形成了一片密密麻麻的葉子組成的樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位戴著綠色草帽的老爺爺站在那里。走近仔細(xì)觀察，只見密密麻麻大片的葉子纏繞在樹中間，綠得耀眼，葉片呈五邊形，有點(diǎn)像楓葉。葉子的背面有許多絨毛，略略透著些?色，葉脈清晰可見。葉子的正面是墨綠色的，上面也長(zhǎng)著絨毛，在陽光下閃閃發(fā)亮。

　　洋絲瓜樹的樹干呈長(zhǎng)條形，每隔一段就有一個(gè)長(zhǎng)著葉子或枝丫的節(jié)，上面還長(zhǎng)著許多像觸須一樣的“腳”，這些“腳”呈絲狀，從長(zhǎng)葉子的地方“伸”出來，如果碰到樹枝或其它物體，它就緊緊地“抓住”它，纏繞在上面，莖就再往前長(zhǎng)，原來洋絲瓜就是這樣緊緊地爬在其它物體上的。洋絲瓜的嫩芽才長(zhǎng)出來時(shí)是紅色的，小小的，鉤在一起，過了幾天，葉子漸漸打開了，顏色先由紅色變成墨綠色，再從墨綠色變成嫩黃色，最后才由嫩黃色變成深綠色。這時(shí)，葉子長(zhǎng)大了一些，瓜藤也長(zhǎng)長(zhǎng)了一節(jié)。

　　原來洋絲瓜也可以長(zhǎng)得這么好。

葉子作文篇6

　　也許我們---一些小小的葉子，在你們?nèi)祟惖难壑邢褚唤z空氣，什么都不算，但我知道在大自然中我們十分重要。

　　我是一片小小的桃樹葉子，在春夏秋冬中，作用都不相同。春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們桃樹家族也開始了活動(dòng)。粉紅的桃花姐姐攀上了樹梢，靜靜地坐在枝頭，似一位亭亭玉立的少女，羞澀而靦腆地跟我們微笑。我們呢？當(dāng)然是用自己小小的身體，來襯托出桃花姐姐們的美麗。綠和紅，呀！多美麗！那當(dāng)然會(huì)有人們來拍照寫真��！每當(dāng)人們?yōu)閶善G欲滴的桃花姐姐拍下照片時(shí)，我們也跟著高興，雖然我們并不起眼。

　　就這樣一天天過去了，桃花姐姐累了，夏天來了。我們那些小葉子都換上了綠色的新裝。太陽總是火辣辣的，而我們則成為了人們的好幫手——遮陽傘。人們總是坐在我們的樹陰下，歡暢淋漓地聊天，乘涼，舒舒服服的睡大覺。哦，我們?cè)谏厦嬉矠樗麄兡芎煤眯菹⒍吲d呢！

　　哎！秋天來了，我們又換上了深黃的秋裝。那原本生機(jī)勃勃的葉脈也已經(jīng)枯老，我們變輕了。一天又一天，我們這些小葉子像一只只黃蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地悄然落地了。有人一定會(huì)說，難道你們不傷心嗎？哦！不！我們還在為桃子哥哥的生長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一份力量呢！

　　冬天到了，我們?cè)缫崖淙~歸根，變成了大樹的營(yíng)養(yǎng)品。大雪把我們摟住了。

　　這就是葉子的一生，樸實(shí)無華，我們還準(zhǔn)備迎接新的春天呢！

葉子作文篇7

　　秋天是個(gè)金色的季節(jié)，滿園的樹木生機(jī)勃勃。

　　瞧！那嫩綠的香樟葉，翠綠的竹葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉，個(gè)個(gè)都惹人喜愛。

　　最吸引人球的就數(shù)楓葉和銀杏葉了。你們看，遠(yuǎn)處那火焰般的楓樹如同美麗的彩霞映紅了半邊天�？匆姉鳂洌胰淼难憾挤序v了。走近楓樹，那一片片小巧玲瓏的楓葉，是那么得紅，那么得艷，紅得讓人心怡，艷得令人陶醉。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，有的翩翩起舞；有的“沙沙”地唱著歌；有的在鼓掌歡迎秋姑娘的到來，看，它們起勁得把小手都拍紅了；還有的躺在地上享受著陽光的沐浴�；鸺t的楓葉的邊緣上排列著小小的鋸齒，摸上去雖然毛毛糙糙的，但是很舒服，就像一層層臺(tái)階一樣。我看著“燃燒”的楓樹，不禁想起了杜甫的名句；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　欣賞完了楓樹，我們便來到銀杏樹前，哇！頓時(shí)我們好像進(jìn)入一個(gè)綠色的海洋。瞧！那一片銀杏樹，在陽光的照耀下閃耀著綠色的光芒。銀杏葉像一把綠色的大扇子，又似小金魚那迷人的大尾巴。它的“身體”上有一層凹凸不平的邊，仔細(xì)一看，你會(huì)覺得這多么像裙子的花邊呀！銀杏樹葉的莖也清晰可見，米黃色的又細(xì)又長(zhǎng)。葉脈就似一條條小溪縱橫交錯(cuò)著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，銀杏樹隨風(fēng)擺動(dòng)，向我們頻頻招手，好像在自豪的對(duì)大家說：“看我們多美！”�？拷y杏樹聞一聞，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來，給人一種心曠神怡的感覺。

　　啊!秋天多美�。∷鼛Ыo了我們快樂，帶給了我們豐收，連普普通通的樹葉也顯得那么耀眼！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊！

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