在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的楓葉未老作文，歡迎閱讀與收藏。
楓葉未老作文1
冬天邁著輕快的步子走來(lái)，火紅的楓葉也將走過(guò)盛開(kāi)的季節(jié)，紛紛落地。像老人一樣，楓葉雖然落在地上，但如火的熱情卻依然在悄無(wú)聲息地飄動(dòng)著。
那天上午，我跟外公一起去鏡湖濕地公園。外公中等身材，頭發(fā)花白，慈祥臉上有一雙和善的眼睛。雖然他80歲高齡了，但依然精神十足。一路上還有說(shuō)有笑，給我講新聞、歷史，我聽(tīng)得津津有味，車(chē)上的人紛紛豎起大拇指，稱(chēng)贊外公“是個(gè)文化人”。
公園里人很多，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上飄下一片片楓葉，滿(mǎn)地火紅的楓葉美得令人炫目。外公慢慢彎下腰，撿起幾片楓葉，拿出手帕小心翼翼地包起來(lái)，我問(wèn)外公：“撿撿葉干什么用？”外公笑著說(shuō)“等楓葉干了，你可以在上面練書(shū)法，寫(xiě)好了可是一件不錯(cuò)的紀(jì)念品！”＂真是好主意！外公，您看公園的美景吧，我來(lái)?yè)��！蔽液酶袆?dòng)，連忙蹲下?lián)炱饤魅~來(lái)。
我又問(wèn)外公："楓葉為什么那么紅呀？”
外公輕輕摸著的我的頭：“因?yàn)樗幸活w火熱的'心！"
外公站在人群中，筆挺的背影在楓葉飄舞中格外精神，像一幅靜美的夕陽(yáng)紅。
楓葉未老，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我愛(ài)楓葉，更愛(ài)像楓葉一樣的老人！
楓葉未老作文2
一天下午，我和媽媽一起去超市賣(mài)東西，突然，我在門(mén)口看見(jiàn)一棵楓葉樹(shù)。
楓葉，它老了，它紅了，但是它還是那么的耀眼，讓人忍不住想要去看那一片片紅的楓葉，這就是所謂的：“霜葉紅于二月花”和“楓葉未老”了吧！它紅了，但是不代表它老了，就沒(méi)用了！
楓葉，它讓我想起了我看過(guò)的老人一樣。
那是一個(gè)周末的下午，我和小伙伴們一起去大禹陵游玩，不知不覺(jué)中，我們一起走到了山腳，正準(zhǔn)備走上山去。
不一會(huì)，我們爬上了山的十分之七的樣子，看見(jiàn)了一位老大爺正坐在一塊石頭上，正在專(zhuān)心致志地做著掃帚吧！雖然他瘦骨嶙峋，但是手腳卻十分麻利熟練。我看著十分奇怪，就走上去詢(xún)問(wèn)了一會(huì)兒。“老爺爺，您坐在這兒干什么呀？”我十分好奇地問(wèn)。
“哦，小朋友，你好，我做掃帚呢！”老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我。
“老爺爺，您為什么要做掃帚呢？”我問(wèn)道。
“因?yàn)椋襾?lái)這里掃掃地，干什么的，但沒(méi)有帶掃帚，自己動(dòng)手，豐衣足食��！”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“哦！您和現(xiàn)在的楓葉真像，紅了，老了，但是卻還有可以發(fā)揮很多作用的。”我自言自語(yǔ)道。
楓葉未老而紅，最美就是夕陽(yáng)紅，它象征著老年人生命的美好。
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