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聽(tīng)爺爺講故事的作文

2025-01-08 爺爺

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的聽(tīng)爺爺講故事的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 1

  我的爺爺今年70多歲了,他是新中國(guó)成立以前出生的,新中國(guó)成立以后當(dāng)?shù)谋?yīng)該算是老兵了他給我講起了以前的故事。

  解放以前,我們的國(guó)家經(jīng)歷了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”和后來(lái)的“解放戰(zhàn)爭(zhēng)。” 由于“連年的戰(zhàn)火”,使得剛剛成立的新中國(guó)“一窮二白”

  那個(gè)時(shí)候“國(guó)窮”“家更窮,”由于當(dāng)時(shí)的貧窮,我的祖爺爺和祖奶奶在我爺爺很小的時(shí)候就去世了。他們就成了“孤兒!睜敔斦f(shuō):“那個(gè)時(shí)候家里很窮,吃了上頓沒(méi)下頓。”我問(wèn):“爺爺你們那個(gè)時(shí)候吃什么爺爺說(shuō):“吃野菜、咽谷糠!彼麄兯缘哪欠N飯,在今天打死我也不會(huì)吃的。我就問(wèn)爺爺你們那時(shí)過(guò)年吃什么?爺爺說(shuō)“一年到頭就積攢了一點(diǎn)點(diǎn)白面,用來(lái)包在地瓜面做成的'饅頭的外皮,也就是里面是地瓜面,外面是一層白色的皮。爺爺說(shuō):“那個(gè)時(shí)候過(guò)年能吃上這樣的一頓飯,也是一件很幸福的事嘍!彼哉f(shuō)那個(gè)時(shí)候一年到頭就盼望著過(guò)年。

  再后來(lái),爺爺在村里黨組織的幫助下,當(dāng)了一名解放軍。那是五十年代的事情了,爺爺來(lái)到了部隊(duì)以后,我們的國(guó)家慢慢的一天天的變好了。

  雖說(shuō)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,慢慢地我們國(guó)家能生產(chǎn)拖拉機(jī)、抽水機(jī)。大約到了七十年代的時(shí)候,我家鄉(xiāng)的縣城就有生產(chǎn)化肥的工廠了,到了七十年代以后幾乎就不用吃“糠咽菜了!彪m然吃的不好,但能添飽肚子。

  從改革開(kāi)放,也就是八十年代以后,隨著生產(chǎn)力的改變,由于農(nóng)村實(shí)行“包干到戶(hù)。”糧食連年豐收,就從那個(gè)時(shí)候,我的家鄉(xiāng)人人都能吃上白面饅頭了。這時(shí)候,我就問(wèn)爺爺:“是不是就天天過(guò)年了?”爺爺說(shuō):“比過(guò)年都要好了!痹俸髞(lái)到了90年代,在政府的引導(dǎo)下,我的老家種上了蔬菜大棚,一年四季都能吃上新鮮的蔬菜。家家都買(mǎi)上了摩托車(chē)。

  再后來(lái)。到了兩千年的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)就開(kāi)始發(fā)展草莓大棚了,寒假的時(shí)候我寫(xiě)的《寒假趣事》,就是舅舅家的草莓大棚,那多么有趣啊!舅舅家的草莓大棚就是從那個(gè)時(shí)候發(fā)展的。我舅舅家都蓋上小別墅了呢!也就是那個(gè)時(shí)候小轎車(chē)開(kāi)始進(jìn)入私人家庭了。

  我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了,每天過(guò)著悠閑自在的生活,爺爺說(shuō):我小時(shí)候想都不敢想能有今天的生活,我跟爺爺說(shuō):“這不就天天過(guò)大年嘍!”爺爺說(shuō):“比過(guò)大年都好!”

  聽(tīng)完?duì)敔斨v的故事,看到今天的幸福生活,我們真應(yīng)該珍惜啊!

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 2

  我做完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候最喜歡聽(tīng)爺爺?shù)膰Z叨了,拿把椅子坐在爺爺身邊,爺爺就知道故事會(huì)要開(kāi)始了。而爺爺說(shuō)起他小時(shí)候事情來(lái)也特別帶勁,繪聲繪色地講著他的一件件往事,而我聽(tīng)得如癡如醉,仿佛完全進(jìn)入到了爺爺小時(shí)候的`那個(gè)時(shí)代。

  爺爺?shù)募亦l(xiāng)在諸暨的老山窩,推開(kāi)大門(mén)就能見(jiàn)大山,到最近的一個(gè)小鎮(zhèn)都要走十里崎嶇蜿蜒的山路。爺爺一共有六個(gè)兄弟姐妹,他是排行老三,由于山多地少,一年到頭面朝黃土背朝天地在地里刨食,也填不了全家人的肚子。在爺爺像我現(xiàn)在這么大的時(shí)候,他就在早出晚歸,為別人放牛,一天只能吃?xún)刹停袝r(shí)候兩餐都吃不到,肚子餓了只能在山上尋點(diǎn)野果子充饑。聽(tīng)到這里,我很納悶,不禁問(wèn)爺爺:“肚子餓了為什么不去吃點(diǎn)面包呢?”爺爺就跟我說(shuō),那個(gè)時(shí)候非常的貧窮,吃碗白米飯都只能在過(guò)年的時(shí)候吃。哪像我們現(xiàn)在,天天都像是在過(guò)年。

  我想爺爺故事里的那種苦日子現(xiàn)在不會(huì)重現(xiàn)了,但愿未來(lái)也不會(huì)再來(lái),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好日子,更好地投入到學(xué)習(xí)中去,用我們學(xué)到的知識(shí),去建設(shè)更加美好的明天。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 3

  晚上乘涼,我問(wèn)爺爺:“為什么今年的九月三日能放假?”

  爺爺笑著說(shuō):“那是因?yàn)閼c?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年!

  “我喜歡聽(tīng)打仗的故事,爺爺,你會(huì)講嗎?”

  “給你講個(gè)王二小的故事吧!

  “太好了!快講,快講!”我高興地拍起手來(lái)。

  “王二小和你差不多大,黑黑的皮膚,大大的'眼睛。每天到村口的山坡上放羊。表面上在放羊,其實(shí)在放哨。有一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)日寇穿著黃黃的軍裝,扛著帶有刺刀的槍?zhuān)蛩麄兊拇迩f走來(lái);厝(bào)告來(lái)不及了,怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想到了八路軍叔叔的話,把敵人帶到他們的埋伏圈。王二小故意唱著歌,甩著羊鞭,敵人看見(jiàn)了,果然叫他帶路,他機(jī)智地把敵人走進(jìn)了一條死路!枥锱纠病魂嚇岉懀瑪橙怂赖乃,傷的傷……這下日寇發(fā)怒了,把王二小舉起來(lái),狠狠地砸在地上,鮮血染紅了巖石。”   聽(tīng)著聽(tīng)著,我再也笑不出來(lái)了,我的眼圈紅了,心里好佩服王二小,他真是一個(gè)小英雄!

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 4

  今天爺爺給我講了兩個(gè)故事一個(gè)是《狗熊掰梆子》、另一個(gè)是《猴子戴帽子》。

  《狗熊掰梆子》講的是一個(gè)狗熊出去掰梆子。他掰一個(gè)掉一個(gè)掰一個(gè)掉一個(gè)。最后只掰了一個(gè)梆子。

  同學(xué)們別看這個(gè)故事才有短短的兩句話。但是可很有教育意義哦。

  因?yàn)椤豆沸荜鹱印肥顷粋(gè)掉一個(gè)。我們有些同學(xué)是學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn)。這和《狗熊掰梆子》是一個(gè)道理的。所以我們同學(xué)要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的東西。要不然就會(huì)忘記的。

  另一個(gè)故事是《猴子戴帽子》說(shuō)的是從前有一個(gè)讓爺爺是賣(mài)帽子的。有一次他去賣(mài)帽子,因?yàn)樘鞖夂軣崂蠣敔敯岩粋(gè)帽子戴在自己的頭上,坐在樹(shù)下乘涼。老爺爺不知不覺(jué)就睡著了。一群調(diào)皮的猴子看見(jiàn)了老爺爺帶著帽子。也從老爺爺?shù)幕@子里一個(gè)猴子拿一個(gè)帽子戴在了自己的頭上跳來(lái)跳去。把老爺爺給驚醒了,老爺爺抬頭一看一群調(diào)皮的猴子一人拿了他一個(gè)帽子在樹(shù)上跳來(lái)跳去。氣憤地說(shuō):“把帽子還給我”猴子聽(tīng)不懂人話。所以不肯交出帽子。老爺爺氣得拿下自己頭上的帽子就往地下一摔。猴子看見(jiàn)了也拿起了頭上的帽子往地下一摔。老爺爺急忙撿起地下的`帽子裝到籃子里。用扁擔(dān)挑起籃子一溜煙就跑掉了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小可不要向猴子和狗熊。我們尤其不要像狗熊因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),我們不要把基礎(chǔ)給忘了。

  也不要向猴子人家。該學(xué)得想人家學(xué)。不該學(xué)的可不要去學(xué)哦。

  同學(xué)們猴子不像人一樣有思想,我們可不要學(xué)猴子哦。要學(xué)就學(xué)別人的好處,不要把別人的缺點(diǎn)也學(xué)了。

  爺爺給我講完故事,就請(qǐng)了我一頓大餐。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 5

  在那樣一個(gè)年代里,黑色、紅色、黃色交織著。黑色是日本的侵略統(tǒng)治,紅色代表著革命與鮮血,黃色則是革命有望勝利的曙光。在這樣的一個(gè)社會(huì)里,老百姓有誰(shuí)不每天提心吊膽,有誰(shuí)不總是被槍炮聲與哭喊聲驚醒。哪里有壓迫,哪有就有反抗。有這樣一群人,他們手無(wú)寸鐵,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志、靈活的戰(zhàn)術(shù),為國(guó)人帶來(lái)了一片光明。他們就是紅軍。他們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)令后人敬佩的革命故事,他們靠的就是我們中國(guó)人的鋼鐵意志,他們就是我們現(xiàn)在傳頌的紅色的記憶。

  當(dāng)過(guò)紅軍的爺爺,對(duì)于那段時(shí)光記得猶為真切。爺爺常常給我講他記憶中的苦難和光明。

  那年我十七歲,正好是紅軍與日本鬼子戰(zhàn)斗頻繁的時(shí)候,我們湘西這邊山多,地形復(fù)雜,好打伏擊,有幾次日本人被我們打得措手不及,便直接動(dòng)用了先進(jìn)武器,我們根本不是對(duì)手,只能每天用自己的身體去擋他們的槍林彈雨。

  打著打著,我們的人越來(lái)越少,子彈也快用完了,我們只好撤退,誰(shuí)知小鬼子竭力阻攔,“砰”的一聲,我的左臂被擊中,劇痛襲來(lái),血不住地流,我只好咬破衣服,包住傷口,在別人的攙扶下緩慢前進(jìn)。這時(shí),我們的班長(zhǎng)黃龍說(shuō):“不能這樣下去了,這樣我們遲早難逃一死,必須有人留下打掩護(hù),為我們的革命保存實(shí)力!”這里沒(méi)有感人的話語(yǔ),有的只是一個(gè)個(gè)中國(guó)戰(zhàn)士,中國(guó)英雄!還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完,就有人主動(dòng)請(qǐng)求留下,我也艱難地舉起我的右手。班長(zhǎng)看見(jiàn)我舉手,奮力呵斥:“小羅,你是想拖累我們嗎?這不是開(kāi)玩笑的!”我呆呆地望著他,眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn),旁邊的人也在說(shuō):“你還小,你要好好療傷,以后打更多鬼子。”此時(shí)我的眼淚已流到嘴角,我不忍心又無(wú)奈地放下我的右手。隨即,班長(zhǎng)帶著一幫人在前面掩護(hù),而我們就一路撤退。小鬼子越逼越近,他們開(kāi)戰(zhàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一片,我自己的心隱隱作痛!我已料到這是和班長(zhǎng)他們的生離死別了。走了許久,槍聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,我望著天空,似乎看到了了一抹紅色,這是多么的莊嚴(yán)偉大的'顏色。

  我又仿佛看見(jiàn)了班長(zhǎng)與戰(zhàn)友奮勇殺敵的英姿,和那一片片被驚起的鳥(niǎo)兒,可能這一切的一切不復(fù)存在,但這些人傳遞給我們的革命精神永存。說(shuō)到這,爺爺不忍再說(shuō)下去……

  相比于電視劇,爺爺講的故事,帶給我的是語(yǔ)言和情感融匯在一起的感覺(jué),是這樣的真實(shí)。聽(tīng)完,我久久不能平靜,我無(wú)法忘懷爺爺講述時(shí)的動(dòng)情和激蕩。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 6

  爺爺奶奶在很早的時(shí)候,曾經(jīng)去過(guò)東北生活。

  那時(shí),我爸都才只有13歲,爺爺奶奶把我爸和大姑姑留在了家里,帶我叔叔和小姑姑去了東北。

  他們?cè)谀抢锓浅FD苦,爺爺在街上賣(mài)那種席子,奶奶一邊幫爺爺賣(mài)席子,一邊在菜地里種地。那時(shí)他們就想著賺錢(qián)、賺錢(qián)。我不知道為什么要這么拼命賺錢(qián)。

  在那時(shí),干什么都要精打細(xì)算,出去吃飯只有過(guò)年才能有一回,爺爺起早貪黑,就為了多賺點(diǎn)錢(qián)給叔叔交學(xué)費(fèi),還有吃飯。住的房子潮濕而且還臟,一到下雨,就得用水盤(pán)接水,每個(gè)月還要寄錢(qián)回去。

  那時(shí)的生活,不管是奶奶說(shuō)的,還是叔叔講的,都是些不怎么開(kāi)心的往事。如今,再也不用住漏水的房子,也不用起早貪黑地掙錢(qián)。爺爺當(dāng)了工程師,奶奶則呆在家里,爺爺還在老家蓋了新房子。總之,之前的一切努力付出都有了回報(bào),現(xiàn)在想起以前的往事,或許還是會(huì)有些傷感,但之前的事都過(guò)去了。爺爺奶奶現(xiàn)在生活的`來(lái)之不易,只有他們知道。

  現(xiàn)在生活得好,可又有誰(shuí)知之前的不易,過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去了,爺爺告訴我那些遠(yuǎn)去的故事,是為了讓我珍惜現(xiàn)在的生活。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 7

  小時(shí)候最喜歡的事就是聽(tīng)爺爺講故事,爺爺?shù)墓适驴偸悄敲次。他說(shuō):我是舊社會(huì)里長(zhǎng)大的,我八歲時(shí)就父母雙亡。九歲那年我的爺爺奶奶也相繼去世了,我的生活無(wú)依無(wú)靠,十二歲時(shí)隨同叔叔嬸嬸闖關(guān)東來(lái)到了黑龍江安達(dá)縣給萬(wàn)惡的地主做長(zhǎng)工、放牛、放馬、放羊、喂豬。有一次豬不知怎么的把我肚子上的一塊肉給咬了下來(lái)。還是同伙的長(zhǎng)工們撕了一塊破布給我包扎,根本沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,又沒(méi)親人在身邊,我只有痛的一邊哭一邊叫,地主還有叫我上工,嫌我叫的煩還要打我罵我。每當(dāng)我摸到這塊傷疤的時(shí)候,我現(xiàn)在都會(huì)掉眼淚,舊社會(huì)我過(guò)著牛馬不如的生活,吃不飽穿不暖。

  一九四八年?yáng)|北解放了!窮人翻了身,做了國(guó)家的主人。再不受地主的`剝削和壓迫了,一九五零年我響應(yīng)共產(chǎn)黨的號(hào)召,報(bào)名參加了中國(guó)人民志愿軍。雄糾糾氣昂昂,跨過(guò)了鴨綠江來(lái)到了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,跟敵人展開(kāi)了水深火熱、你死我活的斗爭(zhēng)。我英勇善戰(zhàn),在戰(zhàn)場(chǎng)上我立過(guò)二、三等功,我是個(gè)人民的功臣,祖國(guó)把最可愛(ài)的人加在我身上。

  一九五三年我回到了祖國(guó)。黨把我送到了南京步兵學(xué)校學(xué)習(xí)軍事和文化。畢業(yè)后分配到江西省軍區(qū)獨(dú)立營(yíng)工作成為了一名軍官,在部隊(duì)過(guò)了三十一年的生活。當(dāng)給我的待遇很高,從此,我過(guò)上了無(wú)比幸福快樂(lè)的生活。這都要?dú)w功于偉大的毛主席和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

  我聽(tīng)完了爺爺?shù)墓适挛也胖垃F(xiàn)在幸福快樂(lè)的生活是來(lái)之不易的。我要努力學(xué)習(xí)學(xué)到更多知識(shí),成為祖國(guó)的棟梁,把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)的更繁榮、更昌盛。讓我們的后代過(guò)上更好的日子。這就是我劉昌赫一生的心愿。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 8

  寒假里的一天,我和爺爺一起去樓下的儲(chǔ)藏室整理東西,門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi),我看見(jiàn)里面陳列著各種各樣的老物件,擺在最前面的是一座老鐘。

  我緩緩地靠近它,久居此地已使它全身落滿(mǎn)塵埃,擺葉已生銹。我問(wèn)爺爺:“這就是以前的表嗎?”爺爺答道:“在以前這可是好東西呢,本地都沒(méi)有賣(mài)的,是我從外地扛回來(lái)的。大概用了二、三十年了吧!蔽殷@訝于它的歷史悠久。

  在往里走,我看到墻角依著一輛自行車(chē)。爺爺說(shuō):“這可是當(dāng)年最時(shí)髦的`交通工具,馬路上是自行車(chē)大軍,每家都有這么一輛,是身份的象征!蔽衣(tīng)后陷入想象:寬闊的馬路上只有自行車(chē),一家人共同使用這一輛自行車(chē)……

  在高高的架子上放著一臺(tái)收音機(jī),天線已經(jīng)斷了。爺爺告訴我:“那是以前全家人唯一的娛樂(lè)工具,每天中午收音機(jī)里會(huì)播放小說(shuō),那時(shí)的人都是靠它來(lái)了解外面的世界的!痹瓉(lái)過(guò)去人們生活的這么單調(diào),只靠一臺(tái)收音機(jī)來(lái)娛樂(lè),如今的電視、電腦、手機(jī)可是日新月異。

  架子下邊的舊柜子里還放著媽媽不用的飯鍋、炒菜鍋,在一個(gè)紙箱子里,我找到了許多小人書(shū),還有手抄的歌詞……

  當(dāng)走出儲(chǔ)藏室時(shí),我陷入沉思:這幾十年的時(shí)間,百姓的生活發(fā)生了這么大的變化。美麗中國(guó)的夢(mèng)想不久一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)全面小康。想到這,我心里喜滋滋的。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 9

  我喜歡聽(tīng)爺爺講故事,他講得故事既讓人興奮,又讓人傷悲,又非常的感人!

  在一九幾幾年,爺爺?shù)墓适驴偸沁@樣開(kāi)頭的。美軍偷襲了我們基地,我和我的戰(zhàn)友用高機(jī)(高射機(jī)槍?zhuān)└上聛?lái)了一架又一架的`轟炸機(jī)!講到這里,爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的微笑,突然,有一架飛機(jī)飛到了我倆頭頂上。朝旁邊扔下了一顆罪惡的炸彈,我的戰(zhàn)友手疾眼快,把我壓到他身體下!Z隆’一聲,炸彈爆炸了。一顆碎片擊中了他的后腦,他犧牲了!爺爺悲傷極了。我也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,直到現(xiàn)在爺爺?shù)膽?zhàn)友還在朝鮮的上甘嶺。

  有一次,我們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)役進(jìn)行復(fù)盤(pán),爸爸扮演爺爺?shù)膽?zhàn)友,我扮演美軍,我的無(wú)人機(jī)扮演戰(zhàn)略轟炸機(jī),玩具槍扮演高射擊槍。戰(zhàn)役開(kāi)始了,爺爺和老爸拿著機(jī)槍沖著我的無(wú)人機(jī)掃射,我操控?zé)o人機(jī)一個(gè)俯沖爸爸連忙把爺爺輕輕壓倒在床上,這場(chǎng)戰(zhàn)役像剛發(fā)生的一樣,爺爺戰(zhàn)友犧牲了,爬在床上一動(dòng)不動(dòng),我們玩得開(kāi)心極了!

  爺爺講的故事,每次結(jié)尾都會(huì)是非常悲傷與感人,讓人淚流滿(mǎn)面。

  自從爺爺回到鄉(xiāng)下,我就再也沒(méi)機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。多么期待再聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事啊!

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 10

  我的爺爺是家里頂有學(xué)問(wèn)的人,也是最會(huì)講故事的人,我最喜歡做的事,就是早早做完作業(yè),給他倒上一杯茶,然后趴在沙發(fā)上聽(tīng)他講我們嘉興城那過(guò)去的故事啦。

  爺爺說(shuō),四十年前,他剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)到嘉興,要去新的單位報(bào)到,人家告訴他,你沿著中山路往東走,看到一座大橋就到啦。那時(shí)候的中山路可不好走,坑坑洼洼的,天還下著雨,爺爺撐著傘穿著雨鞋,深一腳淺一腳,好不容易走到了工作的地方,白襯衫早就變成了花襯衫,新做的西褲也濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)點(diǎn)。噫!那可真臟!

  現(xiàn)在呢,中山路經(jīng)過(guò)數(shù)次改造,道路又平坦又寬闊,還建成了現(xiàn)代有軌電車(chē)系統(tǒng)。我可以坐著爸爸開(kāi)的自家的小轎車(chē),一邊欣賞兩邊繁華的街景,一邊愜意地穿行整條中山路。我更可以坐上有軌電車(chē),在舒適的車(chē)廂里感受現(xiàn)代化交通工具的便捷。

  爺爺說(shuō),工作后,他認(rèn)識(shí)了奶奶,他們結(jié)婚了,有了自己的小家,住在一個(gè)叫做市心弄的地方,“車(chē)廂式”的房子又小又破,沒(méi)有空調(diào),家里就連廁所都沒(méi)有,晚上被憋醒了只能摸黑跑去附近的公共廁所。一到臺(tái)風(fēng)天,木頭做的窗戶(hù)就被吹得吱呀呀直響。噫!那可真破!

  現(xiàn)在呢,嘉興城建起了好多高樓,住宅小區(qū)也是一個(gè)接著一個(gè)。我們住在高大的樓房里,窗明幾凈,我也有了屬于自己的房間,家里還有一個(gè)小平臺(tái),我最喜歡抱著家里的小貓?jiān)谄脚_(tái)上蕩秋千,晃呀晃呀。

  爺爺又說(shuō),和奶奶結(jié)婚不久后,爸爸就出生了,但那時(shí)候啊,過(guò)年想給爸爸做身漂亮的衣服,要走好遠(yuǎn)的`路;過(guò)生日想給爸爸買(mǎi)個(gè)好吃的奶油蛋糕,也要走好遠(yuǎn)的路;爸爸有次嘴饞了想吃葡萄,爺爺更是走遍了半個(gè)嘉興城才買(mǎi)到。噫!那可真麻煩!

  現(xiàn)在呢,想買(mǎi)漂亮衣服,我家附近就有所有物品應(yīng)有盡有的八佰伴大商場(chǎng);想吃奶油蛋糕,小區(qū)門(mén)口就有蛋糕房,擺滿(mǎn)了各式各樣誘人的生日大蛋糕;我最饞紅彤彤的大蘋(píng)果了,爺爺帶著我開(kāi)著“小毛驢”,不用十分鐘就到了雨露空間水果店盡情挑選。15分鐘社區(qū)生活圈真牛!

  爺爺?shù)墓适驴偸窃趺匆仓v不完,我也總是怎么也聽(tīng)不夠,我的家鄉(xiāng)嘉興,作為改革開(kāi)放后的城市已經(jīng)40歲了,接下去的又一個(gè)四十年,就該輪到我去努力,讓她變得更美麗了。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 11

  我的家鄉(xiāng)在湖州市安吉縣,那是一個(gè)依山傍水的美麗小縣城。西苕溪沿著縣城由東向西一直貫穿了整個(gè)縣城,全縣人民都是喝著西苕溪清澈的水長(zhǎng)大的,聽(tīng)著西苕溪美麗的傳說(shuō)長(zhǎng)大的。

  爺爺告訴我,西苕溪,上游有南溪、西溪兩源,西溪為正源。 西苕溪是太湖上游的重要支流,既通航運(yùn)、又可以作灌溉之用。西苕溪發(fā)源于安吉縣,往東北方向流向安吉縣塘浦匯合南溪后稱(chēng)為西苕溪。南溪、西溪合流后,水分兩支,其中北支是早前的西苕溪,清朝同治年間原為西苕溪干流,后來(lái)遇到大水,干流改道,逐漸變小。南支原來(lái)是一條小水溝,清朝光緒十五年時(shí)發(fā)大水被沖開(kāi)成為西苕溪干流。西苕溪自西南向東北流向太湖,與東苕溪匯合,成為苕溪,向北流15公里,最后流入太湖。

  傳說(shuō)清朝咸豐年間,民間有個(gè)名道士說(shuō)西苕溪的河道蜿蜒曲折像一條巨龍,認(rèn)定西苕溪里肯定臥有一條真龍,預(yù)言安吉縣西苕溪的源頭處一定有一位未來(lái)皇帝的真身在此隱身。后來(lái)傳說(shuō)一直傳到當(dāng)時(shí)的宮里,連皇上也知道了,于是皇上命令一大臣到安吉西苕溪境內(nèi)破掉這一傳言。大臣帶著宮里的道士沿著西苕溪一直追尋,最后在西苕溪頸脖處插入皇上御賜的寶刀,意味著斬?cái)嗔她埖?真身,保護(hù)了當(dāng)今皇家的地位。據(jù)說(shuō)大臣斬?cái)帻埫}的那一天,天上出現(xiàn)一條巨龍,巨龍翻騰,安吉普降暴雨,一直到巨龍隱退,暴雨才停止。這更加讓老百姓相信了民間道士的那個(gè)預(yù)言。

  之后,西苕溪兩岸一直風(fēng)調(diào)雨順,人們安居樂(lè)業(yè)。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 12

  書(shū)柜上有幾本書(shū)被我時(shí)而翻閱,其中有一本就是許友彬爺爺?shù)摹妒隆贰?/p>

  許爺爺?shù)淖髌范汲錆M(mǎn)人文關(guān)懷,帶給我們這些孩子豐富的心靈滋養(yǎng)和人生啟迪。許爺爺告訴我們:天賦往往不是自己能發(fā)現(xiàn)的,它會(huì)在你不斷嘗試后出現(xiàn)的`。這是我明白的第一個(gè)道理。三分課內(nèi),七分課外。我們要多讀書(shū),讀書(shū)還要有方法。讀書(shū)讀到自己感到有意思的時(shí)候如果遇到生字,要不要查字典?許爺爺?shù)拇鸢甘恰安灰。這也是我明白的第二個(gè)道理;讀書(shū)讀到高潮時(shí)千萬(wàn)不要停下來(lái)。因?yàn)樽x書(shū)本來(lái)就是來(lái)讓你明理,體驗(yàn)人生,感悟生命的真正意義。如果你停下來(lái),再想回到當(dāng)時(shí)的意境就很難了。你可以先將生字圈下來(lái),待讀完后查。接下來(lái),許爺爺又給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事,是《背包里的天空》中的一段。他讓我們想:人性是什么?為什么醫(yī)生會(huì)泯滅了自己的良心?許爺爺?shù)挠^點(diǎn)是:人只有善惡之分。

  很快講座結(jié)束了,我在幾個(gè)故事之間來(lái)回穿梭:有時(shí)激動(dòng)亢奮,有時(shí)也會(huì)停下來(lái)靜靜地思考。這次講座讓我受益匪淺,讓我知道了如何寫(xiě)好一篇作文的方法,更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情況下發(fā)現(xiàn)的,逆境是讓人成功的搖籃啊!

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 13

  爺爺?shù)墓适,就像沙灘邊的鳥(niǎo)蛋一樣少,但是,爺爺卻常常講他那些千年不變的老故事,比如說(shuō)《貪心的人》啊,《瘋子》那些,我聽(tīng)爺爺講故事。爺爺最喜歡給別人講故事,講的人津津有味,聽(tīng)得人全神貫注這就是爺爺最希望的。爺爺?shù)谝淮谓o我講故事是在我六歲的時(shí)候。

  那時(shí),爺爺給我講的故事名字叫《貪心的人》,首先,爺爺問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“貪心的人會(huì)有好下場(chǎng)嗎?”我說(shuō):“肯定不會(huì)!庇谑菭敔旈_(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái):有兩個(gè)人,家里很窮。后來(lái),年邁的母親死了,老大和老二開(kāi)始瓜分家產(chǎn),老大把家里的所有東西都拿走了,老二只好拿走了靠在門(mén)旁的斧子和樹(shù),那棵樹(shù)是一棵老樹(shù),上面住著一只老鷹。有一天老二窮得實(shí)在沒(méi)辦法了,只好拿起斧子來(lái)砍樹(shù),樹(shù)上的老鷹說(shuō):“求求你,別砍樹(shù),我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。那里有好多好多的金子銀子,花也花不完。但是必須在太陽(yáng)快要升起時(shí)離開(kāi)。因?yàn)槟抢锸翘?yáng)山,不然會(huì)化成血!崩隙肓讼耄f(shuō):“好。”

  這時(shí),我問(wèn)爺爺:“老二最后是不是因?yàn)樨澬亩?”爺爺說(shuō):“不,沒(méi)有。老鷹帶著那個(gè)人來(lái)太陽(yáng)山,那個(gè)人拿一些金子就走了,沒(méi)有貪心。老大知道這件事后,也拿斧子去砍樹(shù),并叫老鷹帶著他來(lái)到太陽(yáng)山。老大見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),拿了好多好多的銀子金子,裝了兩口袋。老鷹說(shuō):“好了,夠你全家老小花一輩子了!钡f(shuō):“不夠,還不夠。我要多拿些!崩销椪f(shuō):“太陽(yáng)馬上出來(lái)了!崩洗筮不走,說(shuō):“不夠,還不夠,太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)的。”老鷹看著他,無(wú)奈地飛走了,這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,老大心想:壞了快走!但是沒(méi)有老鷹,他出不去,結(jié)果,他化成血了!薄皼](méi)有了?”我問(wèn)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你從中明白了什么道理么?”我回答說(shuō):“做人不能太貪心,依賴(lài)于他人,否則將一事無(wú)成,雞飛蛋打——兩落空。”“恩!睜敔斦f(shuō)。爺爺給我講的故事總會(huì)讓我明白許多的.道理,對(duì)我們很有益處。

  聽(tīng)爸爸講,爺爺?shù)墓适滤悸?tīng)過(guò),真是千年不變的老故事,一說(shuō)就是幾千年,到現(xiàn)在,爺爺?shù)墓适聦?duì)我的幫助都很大。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 14

  11月11日下午,我們?nèi)?)中隊(duì)和三(6)中隊(duì)一起舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的隊(duì)活動(dòng)——聽(tīng)爺爺奶奶講童年的故事。

  參加這次隊(duì)活動(dòng)的有三位爺爺和兩位奶奶。他們分別講述了各自童年的趣事。有的講小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū),有的講小時(shí)候秋游,有的'講有時(shí)候玩雪,有的講小時(shí)候養(yǎng)鴨子 ……

  其中,我最感興趣的是爺爺講得《養(yǎng)鴨子的故事》。那個(gè)年代,人們生活都很艱苦,買(mǎi)衣服,要有布票,買(mǎi)大米,要有糧票,買(mǎi)肉,要有肉票?墒牵馄焙苌,沒(méi)辦法,爺爺為了吃肉,只能每年飼養(yǎng)一些鴨子。每天放學(xué)回家,做完功課,爺爺就拿著一個(gè)籃子,到處去撿菜葉菜皮,回家喂給小鴨子吃。晚飯后,爺爺左手拿著鋤頭,右手提著鐵桶,去小河邊挖蚯蚓。直到挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶,爺爺才高興得回家喂小鴨子。小鴨子吃飽了,爺爺把小鴨子捉進(jìn)木盆里洗個(gè)澡,等它們的羽毛干了,爺爺就把它們趕到鴨窩里睡覺(jué)。過(guò)了大約六七個(gè)月,公鴨已經(jīng)長(zhǎng)到三斤左右了,全家別提多開(kāi)心了。

  這次隊(duì)活動(dòng)讓我們了解了過(guò)去,教育我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力回報(bào)祖國(guó)。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 15

  重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),我們二3班開(kāi)展了敬老活動(dòng)。

  9月28日下午,周老師請(qǐng)我爺爺來(lái)講故事。我爺爺有著精彩的人生經(jīng)歷,他腦海里有許許多多的故事。同學(xué)們很高興,我更興奮了。

  爺爺講,曾經(jīng)為了保護(hù)孩子們,為了給孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的環(huán)境,他帶領(lǐng)警察叔叔們調(diào)查研究,在一次抓捕犯罪行動(dòng)中展開(kāi)了博斗,他的腿受傷了,流著血,但他頑強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最后成功地抓獲了一伙罪犯,鏟除了一個(gè)教唆孩子犯罪的'團(tuán)伙。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  爺爺講,要幫助別人,助人為樂(lè),但不能記在心上;可別人幫助了你,就要記在心上。他有次下班回家看到一個(gè)摔成重傷的孩子,十分危險(xiǎn),他和司機(jī)馬上幫助送醫(yī)院搶救,后來(lái)這孩子得救了,爺爺也忘了。但這孩子刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向前,30年后來(lái)看爺爺,是中國(guó)人民解放軍的一名團(tuán)長(zhǎng)了,保衛(wèi)著祖國(guó)和人民,我們聽(tīng)了,深受感動(dòng)。

  爺爺希望我們,從小要聽(tīng)黨的話,聽(tīng)老師的話,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,助人為樂(lè),遵守紀(jì)律,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,長(zhǎng)大了為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。祖國(guó)希望著你們!

  最后,我代表全班同學(xué),向爺爺贈(zèng)送了重陽(yáng)糕,祝爺爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!身體健康!

  爺爺?shù)墓适,給我們留下了深刻的印象。我們都要尊敬長(zhǎng)輩,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 16

  隨著國(guó)家的改革開(kāi)放,我們的生活有了翻天覆地的變化。

  我常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),現(xiàn)在的生活條件就是好!衣、食、住、行、用,都很方便。不像我們小時(shí)候,生活條件非常艱苦!做衣服要用布票買(mǎi)布,然后拿回家自己做,并且一件衣服要縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿好多年。飲食也沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng),平時(shí)連一頓肉都吃不上,每頓能吃飽就不錯(cuò)了。只有過(guò)年的時(shí)候才能吃頓肉和餃子、穿上新衣服。住房條件也很差,過(guò)去農(nóng)村住的都是土房和草房,每家都有七八個(gè)人,才住兩間房,有的家里一家人都擠在一個(gè)大通炕上,過(guò)著饑寒交迫的日子。爺爺、奶奶上班離家很遠(yuǎn),可他們買(mǎi)不起自行車(chē),只好步行。那時(shí)候,誰(shuí)家要有一輛自行車(chē),在大家眼里就算富戶(hù)了。奶奶告訴我,她家買(mǎi)過(guò)一臺(tái)收音機(jī),當(dāng)時(shí)村里人還當(dāng)它是稀世珍寶呢!后來(lái),有一家買(mǎi)了一臺(tái)12寸的電視機(jī),全村人都擠在他家看電視,熱鬧極了。最不方便的要數(shù)交通了,鄉(xiāng)間小路和進(jìn)城的公路都是土路,每當(dāng)下雨的時(shí)候就特別泥濘,難走極了……比起過(guò)去,現(xiàn)在的條件多好!

  現(xiàn)在的我生活在一個(gè)幸福年代里,衣服款式多,想穿哪件穿哪件。每天不僅吃得飽,還講究營(yíng)養(yǎng)搭配呢!住房也由土房、磚房換成了樓房。大人們上班有騎自行車(chē)的,騎摩托車(chē)的,還有開(kāi)小轎車(chē)的。每家的'擺設(shè)更是應(yīng)有盡有:電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)、電腦……交通更是四通八達(dá),不僅鄉(xiāng)鄉(xiāng)通了公路,還有一條條高速公路從村邊通過(guò),出門(mén)方便多了。市區(qū)的道路也拓寬了,行人和車(chē)輛各行其道。出門(mén)呀!想做啥車(chē)有啥車(chē),而且公共汽車(chē)線路和站點(diǎn)遍布全市,方便極了。

  現(xiàn)在,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。長(zhǎng)大了,也要向老前輩一樣,全身投入到建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)中去,為祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 17

  清晨,我被一陣笑聲吵醒,咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是爺爺奶奶在和爸爸媽媽聊天,笑的這么好,還不讓我參加,那一定在說(shuō)我的壞話了,我得悄悄的聽(tīng)聽(tīng),在講我的什么壞話,抓個(gè)現(xiàn)成的把柄,看他們還敢不敢說(shuō)我了!

  仔細(xì)一聽(tīng),這是什么亂七八糟的?好像不是在說(shuō)我呀!原來(lái)奶奶爺爺是在說(shuō)爸爸小時(shí)候在山里長(zhǎng)大的事情呀!我聽(tīng)爸爸小時(shí)候的生活好苦。「覀儸F(xiàn)在比簡(jiǎn)直就是太苦了,六年才穿一件衣服,爛了就縫個(gè)補(bǔ)丁,我們一年穿好幾件呢!稍微舊一些就不要了。他們可不像我們一樣,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服都是爛布縫的。當(dāng)時(shí)吃的都是粗糧做的窩窩頭,哪像現(xiàn)在的窩窩頭!細(xì)糧做的,和以前的根本不能比較。我們現(xiàn)在吃的都很豐富,有時(shí)候還去吃肯德基,要像以前那樣,說(shuō)肯德基,他們還以為是啃的雞呢!

  當(dāng)時(shí)家里困難,只能有一個(gè)孩子上學(xué),爸爸是老大,所以就讓爸爸上學(xué)了!爸爸上學(xué)的時(shí)候很苦!因?yàn)榘职质巧嚼锏男『,在城里上中學(xué)的時(shí)候,常受城里孩子的欺負(fù),爸爸也不敢抵抗,只有學(xué)習(xí)好,爸爸才不會(huì)被人欺負(fù),所以爸爸拼命的`學(xué)習(xí),常受老師的表?yè)P(yáng),慢慢的他成了班里的大人物,別人不會(huì)的問(wèn)題都問(wèn)他,還考上了大學(xué),給家里很大的期望,隨著爸爸的努力,才有今天的好日子。

  想不到爸爸還有如此苦的童年,我要像爸爸學(xué)習(xí),做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,努力了才有收獲,F(xiàn)在的我只是靠爸爸才有這么好的生活,只有我自己的努力才是最棒的,我要好好報(bào)答爸爸媽媽。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 18

  星期二的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,我們班和三(4)班的同學(xué)一起聆聽(tīng)了爺爺奶奶給我們講述的精彩故事。

  爺爺奶奶們講的故事各不相同,有革命故事、教育故事、生活趣事……大家聽(tīng)得津津有味。其中讓我印象最深的是一位爺爺講自己小時(shí)候和哥哥姐姐一起養(yǎng)鴨子的故事。

  老爺爺回想那時(shí),母親給了他們 2角錢(qián),讓他們到集市去買(mǎi)了幾只小鴨回家。小鴨買(mǎi)回去后,母親教他們?nèi)绾挝桂B(yǎng)鴨子。老爺爺每天放學(xué)做完功課,就去捉蚯蚓給小鴨子吃,趕鴨子到河里游泳。聽(tīng)著爺爺繪聲繪色的演講,我仿佛看到了那一群毛絨絨的小黃鴨搖搖擺擺走路的樣子,真是從心底里羨慕。老爺爺還特別生動(dòng)的給我們講了鴨子生蛋的事。他告訴我們,鴨子是晚上下蛋的'。母親特意囑咐他,鴨子生蛋時(shí)千萬(wàn)不能讓它們著涼。可好景不長(zhǎng),鴨子長(zhǎng)大后,母親陸續(xù)把鴨子殺了,給全家人燉湯吃。很長(zhǎng)一段時(shí)間,老爺爺心里都很難過(guò)呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我們還沉浸在爺爺奶奶講的故事中,意猶未盡時(shí),下課鈴聲響了。爺爺奶奶的故事讓我們了解了他們艱苦而又快樂(lè)的生活,也讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  聽(tīng)爺爺講故事的作文 19

  我的奶奶是一位中學(xué)校長(zhǎng)。歲月在她慈祥的臉頰上留下了印記。她也是一位受人尊敬的優(yōu)秀老師。她的學(xué)生們都愛(ài)她,愛(ài)她慈祥的笑容,愛(ài)她獨(dú)特的教學(xué)方式,愛(ài)她課堂上那一句句洪亮的聲音,愛(ài)她……可是,又有誰(shuí)知道,奶奶的那段坎坷的求學(xué)經(jīng)歷……

  奶奶不到10歲,就失去了父親,而太外婆又是個(gè)家庭婦女,只能靠奶奶年長(zhǎng)的幾個(gè)兄弟姐妹外出打工獲得的微薄的工資,來(lái)?yè)纹鹫麄(gè)家。那時(shí)的奶奶,可沒(méi)錢(qián)去讀書(shū),在她的`軟磨硬泡下,太外婆才勉強(qiáng)同意讓奶奶去上價(jià)格便宜許多的夜校。早上,奶奶就在家里干家務(wù)活,而晚上五點(diǎn),才去上夜校。那時(shí),條件可沒(méi)現(xiàn)在那么好,冬天,奶奶坐在昏暗的教室中,寒風(fēng)像刀一般,刮在她的臉上。在沒(méi)有暖氣的教室里,奶奶常常凍得瑟瑟發(fā)抖,手腳冰冷,可她堅(jiān)持學(xué)習(xí)著,用那冰涼的手顫抖著,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字……夜校上到晚上10點(diǎn)才下課;璋档穆窡粽赵谀酀舻男〉郎,奶奶穿著單薄的衣服,一個(gè)人走在小路上,幾乎伸手不見(jiàn)五指,四周傳來(lái)野狗隱約的嚎叫,但奶奶并不害怕,因?yàn),知識(shí)就是她的力量。眼前的小路還很長(zhǎng),很長(zhǎng),迷迷茫茫……

  就是奶奶對(duì)知識(shí)的渴望,就是奶奶認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,她考上了中學(xué)。中學(xué)里,她仍像以前那樣,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地走好學(xué)習(xí)的每一步路。不知多少天以后,高考開(kāi)始了。奶奶更加努力了。清晨,別人還在睡覺(jué)時(shí),她早已起床,借著稀疏的日光,朗讀起了英文。傍晚,別人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),奶奶還在挑燈夜戰(zhàn),鉆研一道數(shù)學(xué)題……終于,離高考只有一個(gè)月了。

  但是上蒼無(wú)情地給了奶奶更多的磨礪,在這個(gè)月里奶奶不斷的咳嗽,到醫(yī)院檢查后,結(jié)果猶如晴天霹靂——肺結(jié)核,這個(gè)病在當(dāng)時(shí)需要臥床靜養(yǎng)半年以上,而且不能參加高考。

  高考結(jié)束了,一個(gè)月后,奶奶也出院了。她是多么迷茫。上大學(xué)?不,都沒(méi)能參加高考。找工作?不,虛弱的身體無(wú)法做什么工作……這時(shí),她所就讀的那所中學(xué)向她伸出了援手——請(qǐng)她來(lái)做教師。她再一次回到了教室中。

  她竭盡全力,將自己所有的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)教給了學(xué)生們。有時(shí),她與學(xué)生只相差一歲,可她就像和學(xué)生交朋友一般,教授她們。生活對(duì)她的折磨,使她有了新的見(jiàn)解。她教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),更是做人的道理。最終,她當(dāng)上了校長(zhǎng)?稍谒膬(nèi)心深處,一直有一個(gè)遺憾,沒(méi)有考上大學(xué),可這時(shí),已來(lái)不及了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話,將永遠(yuǎn)刻在我的心里,刻在每個(gè)人的心里。

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