在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的采訪電腦爺爺作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“大家好!這里是‘采訪世界’節(jié)目。今天要采訪的是——聞名全球的電腦爺爺!好,現(xiàn)在就請(qǐng)大家以熱烈的`掌聲歡迎電腦爺爺入場(chǎng)!”作為‘采訪世界’節(jié)目的主持人,我無(wú)不驕傲地向在場(chǎng)的觀眾及電視機(jī)前的人們高聲宣布。
“啪啪——”在熱烈的掌聲中,電腦爺爺光榮入場(chǎng)了。
電腦爺爺一入場(chǎng),我便趕緊走上去,友好的向電腦爺爺握握手,并把他請(qǐng)到座椅前坐下。
“咦?當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的你,怎么大變樣了?”我見(jiàn)電腦爺爺一副病懨懨的樣子,疑惑不解。
“哎——”電腦爺爺還沒(méi)坐穩(wěn),便重重的嘆了口氣!澳悴恢?這都是你們?nèi)祟惖倪^(guò)錯(cuò)呀!”
“我們?”我和在場(chǎng)的觀眾都不約而同地向電腦爺爺提出相同的疑問(wèn)。
“我神通廣大……”電腦爺爺嘆著氣說(shuō)開(kāi)了。
“神通廣大?那怎么還……”下面的觀眾已經(jīng)迫不及待地發(fā)問(wèn)了。
“正因?yàn)樯裢◤V大才惹出亂子呀!”電腦爺爺激動(dòng)地站了起來(lái)。
“先坐下,坐下來(lái)再講,慢慢來(lái)!”我見(jiàn)電腦爺爺站起來(lái)了,忙把他扶下。
電腦爺爺只好坐下。并向我們?cè)V說(shuō)他這些年來(lái)飽受的痛苦:“我先是被一個(gè)青年男子買(mǎi)去了。他對(duì)我愛(ài)不釋手,這是自然,可讓我不能忍受的是他竟通宵達(dá)旦地?cái)[弄我!他能熬的住,我可熬不住呀!你看,我這雙眼就是因?yàn)榘疽苟紳M了血絲!這樣的缺德鬼,我能不生氣么?”(在場(chǎng)的觀眾已有三分之一低下了頭) “那也不至于面黃肌瘦、體弱多病呀!”我看著電腦爺爺這般模樣,有點(diǎn)不相信。
“這還不都是那個(gè)青年男子害的!他,他簡(jiǎn)直是個(gè)電腦盲!”電腦爺爺一下子火了。
“消消氣,慢慢說(shuō)!”我見(jiàn)電腦爺爺有些惱火,忙遞上一杯茶。
電腦爺爺接過(guò)茶,耐著性子一飲而盡,便又打開(kāi)了話匣子。
“因?yàn)楸荒莻(gè)青年胡亂玩游戲,我染上了病毒——這自然是要緊事,可那青年非但對(duì)我不理不睬,還更加肆無(wú)忌憚的把我當(dāng)猴耍!日久天長(zhǎng),我已感染了不少病毒!好在我命不該絕:后來(lái)那青年的父親禁止他玩電腦,并把我修好了?晌覅s因此落下了病根子——以后上網(wǎng)的速度超慢!你說(shuō),我現(xiàn)在不成這個(gè)樣子,還能成什么樣子?”電腦爺爺說(shuō)著說(shuō)著,眼淚就直往下掉了。(此時(shí),觀眾中已有一半低下了頭)
“你身上的傷痕,也是我們?nèi)祟愃鶠閱?”我詫異極了。
“可不是嘛!后來(lái)我被那青年的父親賣(mài)了,到了一所小學(xué)!
“然后呢?”我等不及了。
“一到哪兒我就想:我的苦難總算是到頭了。因?yàn)槎际切┬W(xué)生嘛,怎么有膽量去折磨我?可我估計(jì)錯(cuò)了!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那群學(xué)生仔們竟然也欺負(fù)我!他們不好好學(xué)知識(shí),每次上電腦課時(shí),他們都調(diào)皮地在我身上刻畫(huà)‘丑娃娃’、并把我鍵盤(pán)上的鍵挖了不少!現(xiàn)在想起來(lái),我還心有余悸!彪娔X爺爺說(shuō)話速度快的驚人。
“不光我,我的兒孫們也……”電腦爺爺說(shuō)不下去了……(所有的觀眾都低下了頭)
好一會(huì)兒,全場(chǎng)一陣沉寂。
“不要再遲疑了,讓我們齊心協(xié)力,保護(hù)好電腦!好嗎?”我率先打破僵局。
“好!”掌聲和堅(jiān)定的喊聲震耳欲聾。
“啪啪……啪……”
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