在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的爺爺看書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
爺爺看書(shū)作文1
我的爺爺以前是一個(gè)教師，現(xiàn)在已經(jīng)是七十六歲啦！
他特愛(ài)看書(shū)，也非常的會(huì)講故事，雖然他七十六了，但講起故事非常生動(dòng)。晚飯過(guò)后，爺爺走進(jìn)滿是書(shū)的書(shū)房。這里面的書(shū)，他愛(ài)不釋手。走進(jìn)書(shū)房后，他打開(kāi)了臺(tái)燈，從書(shū)柜里拿出一本厚厚的，只看了一半的書(shū)。爺爺又從桌子旁搬來(lái)一把靠椅，坐在上面，津津有味地看了起來(lái)。
爸爸媽媽說(shuō)要去散步，問(wèn)我去不去，我快活的答應(yīng)了。我走到門(mén)口又想：爺爺呢？不行，我要爺爺也去，天天看書(shū)對(duì)身體也不是很好。就叫爺爺也一起去散步吧！走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房，我看見(jiàn)爺爺正看著一本厚厚的書(shū)呢！天��！我要怎么才能把爺爺從書(shū)中拉回來(lái)呢？想著，我就對(duì)正在全神貫注看著書(shū)的爺爺撒嬌說(shuō)：“爺爺，您陪我出去玩啦！
就帶我出去玩玩吧，我會(huì)很聽(tīng)話的�！薄拔艺诳磿�(shū)呢！你自個(gè)兒玩去吧！”說(shuō)著爺爺又看起來(lái)。“��！我不要，要不您給我講故事�！薄白约耗帽緯�(shū)來(lái)看吧！”“我不要嘛！就要您�！闭f(shuō)著，把爺爺那本書(shū)拿了過(guò)來(lái)。爺爺笑了笑：“還給我，我放好就給你講故事�！薄昂�！”說(shuō)著把書(shū)遞給了爺爺。
爺爺拿過(guò)書(shū)，又專(zhuān)心地看起來(lái)。我拿爺爺沒(méi)辦法，只好讓他看下去，自己就出去追爸爸媽媽。我這個(gè)爺爺可真是書(shū)迷�。∥矣羞@樣一個(gè)知識(shí)淵博的爺爺，真是自豪呀！下次我可要把爺爺從書(shū)中拉出來(lái)。爺爺實(shí)在太愛(ài)看書(shū)了！
爺爺看書(shū)作文2
我的爺爺最大的愛(ài)好就是看書(shū)，每次看書(shū)都是津津有味地坐在椅子上看。
我的爺爺長(zhǎng)著一雙白亮亮的眼睛，有一張像哈密瓜一樣的臉，長(zhǎng)著一張像眼睛一樣的嘴巴，身高有一米六，長(zhǎng)著一頭又細(xì)又短的頭發(fā)。
我的爺爺一閑著沒(méi)事干，就要看書(shū)。我們家有個(gè)書(shū)柜，那書(shū)柜上的書(shū)都是爺爺看過(guò)的書(shū)，他最喜歡看中國(guó)四大名著和一些外國(guó)名著。記得有一次，我的爺爺一吃完早飯就去看《三國(guó)演義》。他把書(shū)放在桌子上，端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。瞧，他看書(shū)時(shí)多么安靜，連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)的見(jiàn)。直到中午要吃午飯了，爺爺還在不停地看著書(shū)，我大聲叫：“爺爺，該吃午飯了!”可爺爺立刻說(shuō)：“等一會(huì)兒吧，我再看一篇就去吃飯，可以嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的，我先去吃飯了�！庇谑俏易约合热コ燥埩�，可是當(dāng)我吃完飯之后，還是不見(jiàn)爺爺來(lái)吃飯，只見(jiàn)爺爺還是在津津有味地看著書(shū)，我明白了，原來(lái)爺爺說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)好只看一篇，結(jié)果看了一篇又一篇，還是沒(méi)去吃飯。
你們看，這就是我的爺爺，一個(gè)小書(shū)迷。
爺爺看書(shū)作文3
我的爺爺是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。
爺爺一天到晚總是沒(méi)完沒(méi)了地看書(shū)，似乎這是除了吃飯、睡覺(jué)和散步以外，唯一重要的事了。他看的多半是古籍書(shū)，繁體字、豎排的，很難讀，他卻看得津津有味。他經(jīng)常從圖書(shū)館借來(lái)厚厚一疊，一邊看一邊記筆記、做卡片，沒(méi)幾天就讀完了，就又跑去借。每次燒好晚飯，奶奶總讓我去“請(qǐng)”爺爺吃飯，而爺爺呢，要是不去“請(qǐng)”他個(gè)三四回，是不會(huì)起身的`。所以奶奶說(shuō)他是個(gè)“書(shū)癡”。
有時(shí)，我做完作業(yè)，想和爺爺下棋，叫他幾次，見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，我就把他手中的書(shū)或是正在記的筆記本搶過(guò)來(lái)、藏好。這時(shí)爺爺只好來(lái)“求”我高抬貴手，我就趁機(jī)和他討價(jià)還價(jià)，逼他就范。
爺爺書(shū)看得多，積累了很豐富的學(xué)問(wèn)。他寫(xiě)了許多書(shū)，有校注古籍的，有鑒賞文學(xué)作品的，有研究道教佛教的，還有小說(shuō)和散文，很多都是著名出版社出版的。他高興的時(shí)候，喜歡給我講故事，文學(xué)的、歷史的，他好像無(wú)所不知，無(wú)所不曉，我真佩服。
我也要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
爺爺看書(shū)作文4
你可別看我的爺爺都五十多歲了，可是他確有一個(gè)很好的愛(ài)好：看書(shū)。
在爺爺?shù)臅?shū)房中，貼著一句話：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)房的四周，每個(gè)書(shū)架上書(shū)都是滿滿的。我的爺爺對(duì)我說(shuō)：“你以后一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，有什么不明白的地方，就問(wèn)我�！�
一天，我看見(jiàn)爸爸的一本書(shū)上寫(xiě)著‘煮書(shū)’兩個(gè)強(qiáng)勁有力的大字。‘煮書(shū)’是什么意思？我想著就走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房，看爺爺正在看書(shū)，說(shuō)：“爺爺，打擾您下，能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？”“問(wèn)吧，問(wèn)吧�！庇谑�，我問(wèn)爺爺：“煮書(shū)是不是把書(shū)放在鍋里煮？”“哈哈——”爺爺大聲笑道，并耐心地說(shuō)：“煮書(shū)，不是把書(shū)放在鍋里煮，而是通過(guò)你用心地讀書(shū)，把書(shū)中的內(nèi)容用你的大腦煮。”“用大腦怎么煮?”我好奇地問(wèn)，“是把書(shū)放在腦子里嗎,那我不死定了。”“不不不，你又錯(cuò)了。煮書(shū)，是把知識(shí)記在腦子里，永不忘記。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我終于明白了煮書(shū)的意思，同時(shí)也知道爺爺有著淵博的知識(shí)。
通過(guò)這件事，使我明白了看書(shū)的重要性，我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)。
爺爺看書(shū)作文5
我的爺爺七十歲了，他身高1。77米，臉色紅潤(rùn)額頭和眼角上已布滿不少皺紋，爺爺有一只高高的鼻子和兩只大大的耳朵，眉毛又黑又粗，一根根都直立著，聽(tīng)別人說(shuō)耳朵大的人有福相，眉毛長(zhǎng)的人長(zhǎng)壽，但愿這是真的。爺爺喜歡穿夾克衫，他走路時(shí)腰板挺得直直的，顯得特別有精神。
爺爺喜歡看書(shū)，一看就停不下來(lái)，而且很入神，周?chē)还馨l(fā)生什么他都不知道。爺爺從不做家務(wù)活，一有空就坐到椅子上拿起他最?lèi)?ài)看的小說(shuō)看了起來(lái)，他看得很入神，叫他也不搭理我，我生氣地大叫道：“爺爺。”他愣了一下，忙著回答了一聲，又繼續(xù)地讀著他心愛(ài)的小說(shuō)，我生氣地走回了房間。而爺爺在那看得津津有味，有什么聲音他都不動(dòng)彈，有時(shí)還在那唉聲嘆氣，我真是服了他，他居然可以看得那么入神。
吃午飯時(shí)，奶奶喊爺爺快來(lái)吃飯，爺爺只顧在那兒點(diǎn)頭，但總是不來(lái)，奶奶叫得不耐煩了，便叫我去請(qǐng)爺爺，我悄悄地走到書(shū)房，爺爺正戴著他的老花眼鏡津津有味地看著，我先是用手在爺爺眼前晃晃，可他仍然在看，嘴里像念經(jīng)一樣念叨著，沒(méi)辦法我只好用勁推了一下?tīng)敔�，這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“孫堅(jiān)乃江東猛虎，若打破洛陽(yáng)，殺了董卓，正是除狼而得虎也�！睜敔斠贿呑x還一邊搖著頭，像古代兒童讀書(shū)的樣子，真令我哭笑不得。
這就是我愛(ài)看書(shū)的爺爺。
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