在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的爺爺?shù)谋秤皟?yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺?shù)谋秤皟?yōu)秀作文1
他的背影，曾在我的記憶中若隱若現(xiàn)。
他高高的個子，高高的鼻子，長方臉，臉上布滿皺紋，橫一道豎一道的。兩鬢斑白，濃厚的眉毛下一雙眼睛炯炯有神。
他給我的童年留下了甜蜜，也流下了淚水。
記得我上小學(xué)的時候，總是他送我去學(xué)校。書包挺重的，他用那粗糙的.手，來幫我提著那沉重的書包，一步，一步地向前走，而我緊跟在后面，看著他的背影，我的心仿佛是被掏空了那般難受，一步一步，空中的腳步聲，汗水的滴答聲，從他的身上一點一點地釋放出來。
每當(dāng)他在種菜時也都會把我?guī)н^去，我站在田埂上看著他種菜。每種一粒豆子時，他彎著腰，把那一顆豆子細心地埋在土里。幾個月以后，我們就可以吃到最新鮮的豆子。眼前的這一幕，你們能體會到嗎？他為了這個家，每天不辭勞苦地干著。
思緒又把我拉到了幼兒園的時光。我坐在他的自行車上，而我每次上學(xué)、下課的時候，都由他來接送，因為那時，爸爸媽媽都上班去了，只有他爺爺，爺爺送我上幼兒園，對于爺爺自行車的“歡叫聲”我是再熟悉不過了。
每當(dāng)下雨時，爺爺總拿著一張大雨衣披在我身上，而他自己卻淋著雨，就這樣，我在雨天從沒被雨淋過。
爺爺，仿佛是世界上我唯一的親人，因為他，給我的童年留下了最好的印象，爺爺?shù)谋秤�，我怎么忘也忘不了�?/p>
爺爺，您，老了，頭上的白頭發(fā)一根一根地長了出來，這白頭發(fā)是為我們操勞長的。
爺爺，我們大家都愛您，您雖老了，但不孤單，因為您有我們！
爺爺?shù)谋秤皟?yōu)秀作文2
今天，來我們家了！我開心極了！
平常，在外地打工，我和、都是住在外婆家的，只有或時，才會從打工的地方回來，帶著我們一家子，去爺爺那兒住上幾天。今天爺爺來外婆家看望我和，我樂壞了！
中午，上完“劍橋英語”，我便坐公交車回家。一踏進家門，我就看到了一個背影，一個既熟悉又陌生的背影——穿著一身樸素又干凈的衣服，腿長長的，人瘦瘦的。
“難道爺爺來了？”正當(dāng)我疑惑的時候，“背影”轉(zhuǎn)過身來，果然是爺爺。“爺爺！”我大喊一身，沖上前去，激動地和爺爺擁抱。爺爺見到我，也開心極了。他擁抱著我，笑瞇瞇地問之問那。聽說我的成績還不錯時，爺爺滿是皺紋的臉上樂開了花。
吃飯時，爺爺經(jīng)常給我夾菜。我呢，也夾起一個大雞腿往爺爺碗里放，可是爺爺又夾回到我碗里，說：”歆懿，你應(yīng)該多吃點，你看，你長得這么瘦，爺爺好心疼呀！”我聽了，連忙大口大口地吃啃起雞腿腿來。爺爺見了，高興地又連連給我夾了好幾回菜。
吃完飯了，我上樓做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)爺爺在后面悄悄地跟著我。我假裝沒發(fā)現(xiàn)。我正要走進房間時，爺爺叫住了我，從錢包里拿出了三十五元錢，伸手遞給我，說：“歆懿，拿著，拿著買點吃啊�！�
我連忙搖搖頭，說：“爺爺，我不要您的錢。您和這么辛苦，我怎么能要您的錢呢？”
“跟爺爺還客氣什么？來，拿著！”�！罢f完，爺爺把錢塞到我口袋里，轉(zhuǎn)身下樓了，又只留給我那個熟悉的背影，那個著裝樸素、瘦瘦高高的背影……
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