相信大家都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的爺爺、南湖、我 七年級記敘文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不到幾步，就到了南湖，這南湖的水、樹、橋通通映入眼簾。輕輕的湖水上架著一座石橋，路邊的花叢還藏著幾株不知名的小野花，旁邊那一棵棵白樺樹如同士兵似的站立在我的身邊。
當然，這里不僅僅有茂盛的樹木，還有許許多多生機勃勃的`小生命。夏天時，你放眼望去，一只只雪白的蝴蝶、金黃的蜻蜓便映入了眼簾，有時你還會看見草坪上突然躍起的幾只綠螞蚱呢！
這南湖，五彩斑斕，多姿多彩，有趣極了。
那時，我總跟著爺爺?shù)侥虾ネ�，天氣好時，太陽一出來，就會把葉子照得發(fā)光，如同閃爍在沙灘上的蚌殼一般。爺爺每天早上都要散步。爺爺散步，我也散步；爺爺打太極拳，我也打太極拳。當爺爺散步時，我就會跟在一旁，又蹦又跳，手舞足蹈的玩耍，有時還會把自己拌摔呢。
過了幾天后，我對散步就沒有那么喜愛了，就把這件事情，拋到了腦后。
爺爺打太極拳，我就打太極拳；因為我還小，還不會，所以爺爺就讓我去一旁的湖水中撈小魚小蝦，但是我還偏偏不老實，隔一會兒，我就去搗亂，或是學著他們的樣子，隨便地扭動幾下。爺爺還以為我是要學呢，便去教我，但我也不細看，看了一會兒后，有去捉蜻蜓了，可那蜻蜓飛得太快了，我也捉不到，后來我就去爬樹了。
我那時還很矮，怎么能爬上去呢？于是我就騎著爺爺?shù)牟弊�，讓爺爺把我抱到那塊空樹杈那里，在爺爺身上蹬了好一陣子，我才終于爬了上去，但不一會兒就玩膩了，又爬了下來。
當然，南湖的面積也是非常大的，太陽的光芒四射，照的人們睜不開眼睛，一切事物都顯得慵懶極了。
每當萬物復蘇時，爺爺就會帶著我一起來這里搭帳篷，那是的南湖是五彩繽紛的。藍帳篷、紅帳篷、綠帳篷仿佛進入了七彩之國一般。當我玩累時，就會一頭扎進帳篷里，呼呼的睡覺了。
爺爺總是和藹的，每每遇到小孩子時，他就會和他們一同做游戲，活像一個老頑童。
我每每呆在家里就會覺得異常的憋屈，但是一到南湖里，就仿佛進入了讓另外一個國度，讓我快樂極了。
就這樣一天一天的，爺爺、南湖、我，這三樣也不可缺少了。
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