在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的向日葵下的祖父作文，歡迎閱讀與收藏。
祖父正在一塊地上無效、無力地用耙子耙著不愿被馴服的土地。
刮出了一道道溝，很深很深，活像祖父的'臉。
汗水在坑坑洼洼的臉上繞著，停留在溝里。
偌大的向日葵地里，有個偌大的村子，偌大的村子里，有個偌大的房子，偌大的房子里，只有渺小的祖父和我。
我和祖父曾在向日葵地里住過。那葵花地金黃金黃，像是天上掉下的一縷一縷太陽光變得，停留在地里。
他不會說三字以上似的話，像是不會。
一睜眼“起床”。
一起床“吃飯”。
一吃飯“種陽”。
一種陽“……”
卻只對著那開的好看的向日葵嘮叨：“看你、開好、我們、有飯！”嘰里呱啦，含含糊糊。
后來，我上幼稚班了，他的話愈來愈少，嘴巴像被縫上了似的。也只有向日葵能讓他金口開。
坐在校車的最后一排，透過“快樂校車”兩字的縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著祖父。他不哭，不大喊，不招手。
只是伸出右手，四根手指向校車遠(yuǎn)去的方向彎了彎，再也不看我。
我喜歡在他種的向日葵地里玩，光著上身在里面穿梭，像一條金色的魚，累了找個大花盤折下，一拼，在花盤里咬著瓜子，摸著花盤一睡不起。
醒來總是滿身金葉，穿了一件新買的金裙子。
他看見，也并不責(zé)罵。
只是伸出右手，四根手指在我身上彎了彎，金葉子就繞到地下。又伸出右手，四肢彎了彎，朝著葵花地。
我從未見過祖母，卻總能望見祖父拿著一縷秀長的黑發(fā)，伸出右手，四指彎了彎，頭發(fā)都落在地里。
一夜，父母回來了，向日葵的金葉落下，“唰”不知哪陣風(fēng)，伴著祖父粗重的喘氣刮得金花瓣一片一片，滿天金光，一片明亮。
金葉落到祖父手里，他也只是四指彎了彎，但他用的是左手。他說了一句話：“真的好美！”
四指便不再彎動，向日葵仍然金黃，地里一閃一閃……
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