在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的爺爺二三事作文700字初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)村間、小院中、菜田里，蜂蝶共舞，嫩綠的菜苗在地里搖頭晃腦；憨厚的大南瓜擠在一塊兒憋黃了臉；西紅柿們靈巧秀氣地繞在架子上……
它們，可都是爺爺的寶兒，任誰也不可動彈。
爺爺自打過了花甲之年，愈覺得生活清閑甚至有些單調，待在老家總愛逗弄鄰居的小雞。爸爸瞧著，便從城里購了些菜苗與雞仔，帶到鄉(xiāng)下供爺爺解解悶。爺爺見了，樂得灰白的眉毛直翹，夸爸爸孝順。
從此，爺爺便一心投入他的“耕耘大計”。
清明回老家，爺爺一大早摸著黑起床為院前地里的`菜苗澆水，施肥，還使出了“獨門秘籍”——將落葉燒成灰作肥料，忙得不亦樂乎。這一來，苦的可就是我們了，被煙熏著不得不起了床。揉著困意如山的雙眼趴在陽臺上，我沖著爺爺笑道：
“爺爺，這么早！這么大年紀了還忙活！”
爺爺可得意了，撐著柵欄道：“我身子骨好著呢！”
爺爺明知自已腰不好還逞能，我暗笑著�！澳悄阈⌒�！”我叮囑道。
很快，他精心呵護的菜苗嬌滴滴地探出了頭，小雞仔也壯碩了許多。我和弟弟妹妹趴在柵欄邊，眼巴巴地瞧著紅的、黃的、綠的各色菜蔬，水靈靈的怪可愛，忍不住伸出手想碰一碰。誰知，爺爺老遠跑過來“呵斥”我們：“哎喲，這么不乖，手快收回去，把蔬菜弄壞了怎么辦？該打！”
我們連忙“抱頭鼠竄”，嘟囔著“爺爺，誰才是你孫子”，但看著那些菜苗茁壯成長，我們的心里也不禁喜滋滋的。
過年了，再回老家時卻見園子里的菜少了許多，跑去問爺爺：“爺爺，菜呢？怎么不見了？”
爺爺笑笑不語。除夕夜圍爐，桌上各類蔬菜、海鮮佳肴飄香四溢，只見那些熟悉的身影躺在盤中，——可不是爺爺的“乖孫兒”嘛，爺爺竟舍得？
奶奶見菜上齊了，忙為我們夾菜：“這可是爺爺專門為你們種的，可香啦！快吃！”
我們瞅了眼爺爺，他正用著那副假牙嚼豆腐哩，原來爺爺最疼的還是我們！——我的心中充溢著溫暖與感動。爺爺的歸耕之樂還在繼續(xù)，我們在城中也時常能吃到純天然蔬菜，家中餐桌上的香氣彌散著爺爺無盡的愛。
爺爺愛著他的菜園，更愛著遠方的我們。
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