無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的憶曾祖父作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔氂昝擅桑h處的山巒若影若現(xiàn)，我們一家一齊到南山公墓掃墓。此時正值清明節(jié)，來掃墓的人不計其數(shù)。當看到被雨打濕的曾祖父，曾祖母的墓碑時，我把雨傘放到了墓碑上，腦海中出現(xiàn)了外婆告訴我的曾祖父。
曾祖父有著國字臉，眼睛大大的，耳朵很大，就像廟里的菩薩一樣，鼻梁高挺。從外表上就能看出與眾不同，的確，曾祖父他曾經(jīng)在工作上與毛主席，周總理探討過，并得到了兩位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時，他也是一個節(jié)約的人。
就用三個例子來說明吧。一次，曾祖父的毛巾破了。按照現(xiàn)在，我們要么扔了，要么作抹布。而他卻哪個也不是，而是讓曾祖母把破的地方裁去，又把剩下的'部分縫合在一起，作為一塊新的毛巾。直到這塊毛巾已經(jīng)短得不能再作為毛巾了，才當作抹布使用。曾祖父還說，他這個方法是學(xué)習(xí)周總理的。
第二個例子，我們在吃飯時，總會有一些小米粒掉落出來，由于衛(wèi)生的原因，我們一般會將它們清理掉。但是，我的曾祖父卻從不這樣做，他一貫的做法是：讓那顆飯粒的主人將這顆飯粒盛回去，并吃掉。他認為：每一粒米中都有許多莊稼人的汗水，他們那么辛苦，我們怎么能隨隨便便對待呢？
還有一件事，曾祖父讓外婆與他的兄弟姐妹節(jié)約使用鉛筆，直到拿不住了再扔。但外婆一次一不小心將半只手長度的鉛筆扔了，被曾祖父知道后，叫她我把筆撿回來。以前是有人來搖鈴收垃圾的，所以不用擔心，在人沒來之前不會找不到。
曾祖父的節(jié)約，從這三件事里可見一斑。
我將思緒拉回，發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)在燒香祭拜了。外婆似乎又多了幾條皺紋，眼角處似乎有些濕潤，不知是雨水還是淚水�？粗馄膨\的樣子，我似乎看到了曾祖父，曾祖父在天之靈對我微笑。
