今天下午，我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接我們敬慕已久的汪爺爺。

　　關(guān)于汪爺爺，我早已久仰大名。他已經(jīng)七十幾歲了，但依然堅(jiān)持每天游三千米。小時(shí)候，放學(xué)時(shí)，他就把書(shū)包給別人拿，自己翻跟斗回家，小時(shí)候的汪爺爺特別活躍，精力特別充沛。工作以后，有一次，他為了完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，整整五天五夜沒(méi)有睡覺(jué)。這種堅(jiān)持不懈、嘔心瀝血的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　我以為自己來(lái)早了，沒(méi)想到汪爺爺已經(jīng)在校門(mén)口等了！我第一眼看到汪爺爺，非常震驚：一頂鴨舌帽，一件棕色的T恤，一副眼鏡，怎么看也不像一傳說(shuō)中的科學(xué)家，我當(dāng)時(shí)心想:“這個(gè)看起來(lái)平平凡凡的老爺也就是傳說(shuō)中的火箭專(zhuān)家汪南豪？”帶著懷疑和期盼，袁老師把我們帶進(jìn)了教室。

　　一進(jìn)教室，汪爺爺?shù)谝痪湓?huà)就讓我震驚了，他說(shuō)：“你們知道你們大拇指指甲蓋的面積是多少嗎？趕緊算！”于是我就開(kāi)始一邊量一邊開(kāi)始算了，“好像是156平方毫米。”我小聲嘀咕，我把答案告訴了汪爺爺，汪爺爺沒(méi)有回答，而是跟我們講起了他的故事，我們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，雖然有很多專(zhuān)業(yè)名詞聽(tīng)不懂，但慢慢地就理解了。當(dāng)他說(shuō)到將來(lái)的衛(wèi)星只有大拇指指甲蓋那么大時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)不相信，畢竟衛(wèi)星那么龐大，又是高科技，怎可能只有指甲蓋那么大呢？但經(jīng)過(guò)汪爺爺?shù)难葜v過(guò)后，我慢慢地相信了，畢竟人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的嘛。聽(tīng)著聽(tīng)著，有些同學(xué)開(kāi)起了小差，在課桌里不知在干什么，我們筆挺的背也慢慢彎了下去。汪爺爺非常生氣，說(shuō)我們紀(jì)律不好，最后他都不愿意和我們合影。

　　演講結(jié)束了，汪爺爺失望地離開(kāi)了學(xué)校。這件事讓我們有了很大的觸動(dòng)，從此以后，我們開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，汪爺爺如果您再來(lái)一次，我們表現(xiàn)一定會(huì)讓他感到滿(mǎn)意的！

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