在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的演講作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
在我們的生活中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的“第一次”，如，第一次動(dòng)手做飯、第一次爬山、第一次學(xué)游泳、第一次野營(yíng)、第一次走夜路、第一次上臺(tái)演講……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
為了能夠拿好成績(jī)，我在家里一遍又一遍地練習(xí)。終于，在多次的演練之后我可以熟練的演講了，我信心滿滿的迎接比賽。
很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。一看別人講得是多么流利，多么動(dòng)人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時(shí)間在回顧一遍講稿。輪到我上場(chǎng)了，我趕緊快步走上臺(tái)。
我往下一看。哇！好多同學(xué)和老師都在看著我！我心里的大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來(lái)：“親愛(ài)的老師、同學(xué)們……”講著講著，我發(fā)現(xiàn)心里的大石頭不在那么重，那么大了。我也情不自禁做出動(dòng)作�！爸x謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來(lái)，此時(shí)，我心中的那塊大石頭已經(jīng)完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了！”
第一次真好，第一次感覺(jué)真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰(zhàn)勝自己，就一定能成功。
演講作文 篇2
叮鈴鈴……
現(xiàn)在就下課了，讓人激動(dòng)的演講比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)很高興，有的同學(xué)很緊張，我很緊張因?yàn)槲掖砦覀儼鄥⒓友葜v比賽，聽(tīng)校長(zhǎng)的《比賽開(kāi)始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說(shuō)：孩子你一定會(huì)拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說(shuō)：你一定會(huì)拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開(kāi)始了，我心里想：我一定會(huì)拿到第一名一定要贏，過(guò)了一會(huì)兒，到我演講的時(shí)了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學(xué)，演講完了以后我回了自己的座位，成績(jī)也出了，聽(tīng)自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎(jiǎng)狀。
回家了以后把獎(jiǎng)品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)：只要努力才能取的好成績(jī)。
這次演講比賽以后把媽媽說(shuō)的話記住得好，做事認(rèn)真了。
演講作文 篇3
語(yǔ)文老師在講完了課之后，在講臺(tái)上停留了一會(huì)兒，她說(shuō)最近會(huì)有一個(gè)ppt演講的比賽，讓我們班級(jí)以小組的形式來(lái)參加這項(xiàng)比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里真的很忐忑，雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習(xí)，但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說(shuō)出有水準(zhǔn)的演講，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。
接到任務(wù)的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當(dāng)中，小組成員分工明確，沒(méi)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后，制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中，為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富，我們?cè)趐pt的畫(huà)面的展示上盡量做到全新的感覺(jué)。
當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后，我的工作就到了，我的工作主要是負(fù)責(zé)通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內(nèi)容講解出來(lái)，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望，他們背后的付出，需要我講解出來(lái)。我調(diào)整好情緒了之后，我講解著ppt，我看著臺(tái)下的老師和同學(xué)，同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度，這給了我十足的信心，講解起來(lái)也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。
演講作文 篇4
上個(gè)星期是我第二次參加演講了，是因?yàn)槊蠄@選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容，我才順利的通過(guò)了這次演講。
我在家里努力的背著稿子，生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方，但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。
到了演講那天我緊張極了，晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看，又從心里默背。上語(yǔ)文課了，呂老師說(shuō)：“請(qǐng)兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講�！�
我走了上去，先向大家問(wèn)了好，之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容，然后提出了疑問(wèn)，并叫了兩個(gè)同學(xué)回答，最后說(shuō)文解字并總結(jié)。
總結(jié)時(shí)，我運(yùn)用了蘇格拉底的一句話，這句話是：人的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵(lì)著我，于是在這次演講后，我給自己制定了奮斗目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)！
我給自己定的目標(biāo)是管理好時(shí)間，還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間，我畫(huà)了一張表格，每天考核自己。不被外界所干擾，時(shí)刻提醒自己要專心。
我相信只要通過(guò)努力一定會(huì)改變自己的！
演講作文 篇5
盼望著，盼望著，假期結(jié)束，開(kāi)學(xué)的腳步緊跟了上來(lái)。
我的心無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知卻確實(shí)來(lái)臨的一切所激動(dòng)不已，拭目以待，已經(jīng)不能用我們的淺薄的語(yǔ)言來(lái)描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢！
到了，到了，第二個(gè)上場(chǎng)的就是我們組的四號(hào)同學(xué)李雅婷，走上講臺(tái)時(shí)從眼睛流露出的都是“不情愿”，這一刻她的心如鹿亂撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺(tái)？恐怕更是連踏上一步都難吧！他兩腳微曲，不敢繃直，兩只手不住的“打斗”，連肌肉也緊繃起來(lái)，嘴唇微顫，半張著嘴，從里面終于蹦出了幾個(gè)字。
“劉芝彤，你來(lái)點(diǎn)評(píng)一下！”一個(gè)熟悉的聲音與我擦“耳”而過(guò)。“什么？我來(lái)點(diǎn)評(píng)一下？”不知是不是老天在故意刁難我？時(shí)間好像一直定在那兒不走了，我先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好像突然明白了什么，不由感嘆：這真是肚子里鉆進(jìn)了二十五只小耗子——百爪撓心，今天是怎么了？喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間，大腦所裝的知識(shí)在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，什么流利呀，隨意呀，自由呀，一通沖了進(jìn)去。
總算，下課鈴打響了。
演講作文 篇6
那天，我校進(jìn)行演講比賽，大家排著隊(duì)，搬著椅子走下樓來(lái)。
演講比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)抽簽決定，我是第9個(gè)演講。前面的同學(xué)講的有聲有色……我有些害怕比不過(guò)他們。“請(qǐng)9號(hào)選手張錚錚――演講《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士――葉欣》”主持人報(bào)幕了。“加油！加油！”我默默地為自己加油�！霸�(jīng)幾何，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱響祖國(guó)大地，在我們九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，時(shí)刻上演著奉獻(xiàn)愛(ài)的故事……”當(dāng)講到一半時(shí)我忘講了一整段，我懷著一顆緊張的心演講完了。接下來(lái)的林詩(shī)旖更是講得聲情并茂。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了17位選手演講完了，要進(jìn)行搬獎(jiǎng)活動(dòng)了。當(dāng)主持人報(bào)名次時(shí)，我聽(tīng)到我是二等獎(jiǎng)時(shí)種種問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái)：我是第幾名呢？我又有幾分呢？我為什么得不到一等獎(jiǎng)呢？我演講時(shí)又有什么缺點(diǎn)呢？……
后來(lái)我又從媽媽那里得知：總分是100分，我有91分多一點(diǎn)，是第三名。聽(tīng)完之后，我下了決心：以后一定要多多上臺(tái)表演，膽子大一些……
雖然演講比賽已經(jīng)結(jié)束了，但我的決心永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
演講作文 篇7
今天，我們班舉辦了一場(chǎng)幻燈片演講比賽。演說(shuō)的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學(xué)參與，五位同學(xué)當(dāng)評(píng)委，一同學(xué)當(dāng)記分員，兩位同學(xué)當(dāng)主持人。其余的人都是觀眾。演說(shuō)開(kāi)始了，我是第一個(gè)上場(chǎng)，我開(kāi)始很緊繃，后來(lái)我想要：緊繃又有什么用呢?難道緊繃就能讓我獲得第一名嗎?我深深的吸食了一口氣，便大膽的說(shuō)道了一起。內(nèi)容是：“《春雷》三月的一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小紅和小菊在嫩綠的草地上嬉戲。
忽然，天色漸漸的亮了下來(lái)，一朵朵烏云從天邊滾滾而來(lái)，空中擦過(guò)一道雷電，遠(yuǎn)處傳到“轟隆”一個(gè)亂世佳人。吹一陣狂風(fēng)，嚇的小蟲(chóng)往地里鐵環(huán)，樹(shù)上的葉子也被風(fēng)的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃跑了。緊接著下雨了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，青蛙媽媽帶著她的孩子旗號(hào)用荷葉做到的雨傘往家回頭。
半個(gè)多小時(shí)以后，風(fēng)停了，雨寄居了，烏云騎侍郎了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥(niǎo)用討厭的眼光望著蝴蝶。慢男子漢小貓那圓圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名，我很高興!
但我會(huì)自豪。
演講作文 篇8
賽前我非常激動(dòng)，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺(jué)像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時(shí)我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對(duì)自己說(shuō)：“我好緊張，我好緊張”，來(lái)舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復(fù)平靜。快要比賽了，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松�！笨墒且稽c(diǎn)也不管用，手里拿著的稿子都微微顫抖。
正式比賽了，一個(gè)個(gè)選手在臺(tái)上發(fā)言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺(tái)下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺(tái)了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺(tái)階，看著臺(tái)下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放松了，我站在舞臺(tái)中間，享受著居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來(lái)要講的臺(tái)詞，我鎮(zhèn)定自若，流暢又有節(jié)奏，配合著手勢(shì)和表情，聲情并茂，臺(tái)下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學(xué)們投來(lái)一片贊許的目光，我開(kāi)心極了，更加自信的一氣呵成，結(jié)束了演講。下臺(tái)后，老師和同學(xué)們都夸我講的好，一定能為我們班爭(zhēng)取到好成績(jī)，我笑著問(wèn)同學(xué)們：“你們認(rèn)為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂(lè)了!
演講作文 篇9
我很榮幸能站在這國(guó)旗下講話，和大家分享我作為一個(gè)團(tuán)員的打算。
我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生，大道理我不講，我講求的是小事。都說(shuō)什么事都要從小事做起，例如，我要要求自己不亂扔垃圾，要求自己不辱罵他人，要求自己不抄襲他人作業(yè)，還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般，但我還是要努力要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧；我可能做不到鑿壁借光那一般，可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神；我可能做不到將鐵棒磨成針，但我要求我自己要堅(jiān)持。
在這過(guò)程中，困難自然少不了。比如，在考試成績(jī)不理想時(shí)，原本對(duì)你抱有希望的老師感到失望，遇到老師的批評(píng)時(shí)，那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢？不言而喻，是虛心。在這種情況下，我也會(huì)感到不好受，但我不會(huì)讓自己的消極情緒來(lái)影響自己接下的學(xué)習(xí)，更不會(huì)去影響其他人，我只會(huì)要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時(shí)，不能存有抱復(fù)的心態(tài)；對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度不能對(duì)其違反的后果存在僥幸心理，更不可無(wú)視；對(duì)陌生的事物感到好奇，不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。
以上不僅是我的計(jì)劃與行動(dòng)，也是你們需要學(xué)習(xí)的，我們是學(xué)生，我們就應(yīng)該要像這樣要求自己！
演講作文 篇10
星期二下午的最后兩節(jié)課是班干大會(huì)。
兩節(jié)課都是同學(xué)們?cè)谘葜v，第一節(jié)課主要是選班長(zhǎng)或者是自我推薦當(dāng)班長(zhǎng)的那些人在講，到了第二節(jié)課，才到我們選擇其他職務(wù)的人在說(shuō)，比如說(shuō)，學(xué)習(xí)委員，組長(zhǎng)……
就在老師叫到我名字叫我去排隊(duì)演講的時(shí)候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話說(shuō)，所以沒(méi)帶稿子也沒(méi)關(guān)系，我們拍了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)隊(duì)伍，我站在倒數(shù)第三，戰(zhàn)至最后面的最好，有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
站在我前面的人越來(lái)越少，我也越來(lái)越緊張，我心里不停的練著：“大家好，我想當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)，因?yàn)槲覐娜昙?jí)一直當(dāng)?shù)剿哪昙?jí)上學(xué)期，我有工作經(jīng)驗(yàn)，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”
到我了，我連忙接住話筒跑到臺(tái)上去，楊老師叫我到中間去了一點(diǎn)，我說(shuō)話的速度特別快，口音都變了，有點(diǎn)像王艷婷的了，我的腿還在發(fā)抖，我一直在想，如果說(shuō)錯(cuò)了，那我就糗大了。
終于，我說(shuō)完了，雖然我只說(shuō)了三分鐘，可我覺(jué)得我說(shuō)了三年。
可是如果想要知道結(jié)果那還必須要到下個(gè)星期二的班干會(huì)課。
演講作文 篇11
看過(guò)很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己，當(dāng)知道自己要面對(duì)一大群人講話的時(shí)候常常會(huì)兩腿發(fā)軟，雙肩微顫�？謶指胁粩喈a(chǎn)生，比遇見(jiàn)鬼還怕，這一點(diǎn)都不夸張。
其實(shí)這些都是因?yàn)楹ε伦约翰粫?huì)講或講的不夠好導(dǎo)致的，就像那天輪到我要到臺(tái)上展示ppt的時(shí)候，我在下面緊張的模樣被同學(xué)看見(jiàn)，然后他們一直鼓勵(lì)我。但是我到臺(tái)上的時(shí)候依然緊張要死，腦袋空白，原本準(zhǔn)備好的一大段話都不能完整闡述，以至于零零碎碎的迫不得已草草結(jié)束。之后又懊惱不已，我在心里面提示過(guò)自己很多遍：不要害怕。還是無(wú)果。
就在今天我和舍友去圖書(shū)館，本來(lái)我只是打算陪她做計(jì)算機(jī)試題，后來(lái)到四層的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本卡耐基的關(guān)于演講的書(shū)，翻看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的上面都有描述，然后我很寶貝的看起來(lái)希望能從中得到解決辦法，首先要消除自己的恐懼感，這一點(diǎn)很重要。就是要暗示自己能行可以行，反復(fù)的練習(xí)，找一個(gè)對(duì)自己所說(shuō)的話題感興趣的朋友對(duì)他演練，從與他交談中獲取一些有用的信息。
是的沒(méi)有人是天生的演說(shuō)家，這些都是靠后天練習(xí)的。雖然我在這本說(shuō)上學(xué)到了理論知識(shí)，但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能夠擺脫這些恐懼感。
演講作文 篇12
就在上個(gè)星期三，我們閶江小學(xué)的小記者在會(huì)議室舉辦了一年一度的優(yōu)秀小記者競(jìng)選比賽，被選中的人可以去屯溪與其它學(xué)校的小記者比賽。
那天，我早早地來(lái)到會(huì)議室，看見(jiàn)許許多多的小記者，我左顧右盼，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，緊張地等候著。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)主持人報(bào)到，“五員選手請(qǐng)上臺(tái)。”我便拿起話筒，緩緩地移向講臺(tái)，腳上似乎綁了一個(gè)鐵球那么重。我看著臺(tái)下的評(píng)委老師與同學(xué)，他們都注視著我，我更加緊張了，心里像有一只兔子在蹦來(lái)蹦去，一刻不得平靜。這時(shí)，李老師鼓舞我說(shuō)：“讓我們?yōu)槲逄?hào)選手鼓掌！”啪啪啪，聽(tīng)著這響亮的掌聲，我好像不那么緊張了，就像被溫暖的陽(yáng)光照射了一般，全身都暖和極了。我輕松地演講起來(lái)：“大家好……”
正當(dāng)說(shuō)到結(jié)尾的時(shí)候，我突然忘了！我剛準(zhǔn)備張開(kāi)的嘴，又合上了，我瞬間啞口無(wú)言，臉比太陽(yáng)還紅。在千鈞一發(fā)之時(shí)，我只好硬著頭皮，隨口說(shuō)了起來(lái)：“在小記者這個(gè)團(tuán)體中……”緊張的一分鐘后，我演講完了。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，呀，我被選中了，全閶小只有我一人那！
這次比賽真讓我終生難忘呀！
演講作文 篇13
上課的鈴聲響起，同學(xué)們搬著凳子來(lái)到多媒體教室。演講比賽馬上要開(kāi)始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語(yǔ)文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來(lái)，肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。
比賽開(kāi)始了，我排在很后面，這給了我很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱梢越梃b別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，取之精華，去其糟粕。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書(shū)柜上，這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮，然后背起稿子來(lái)。當(dāng)我背到高潮時(shí)，臺(tái)下聽(tīng)眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí)，我聲音越來(lái)越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當(dāng)我背完時(shí)，為了趕緊走下臺(tái)，連敬禮都忘記了。
走下臺(tái)，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經(jīng)跨上了新一個(gè)臺(tái)階。
演講作文 篇14
上幾個(gè)星期四，劉老師告訴我，讓我在下星期一代表我們班在升旗時(shí)在全校同學(xué)面前演講，我非常震驚，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀，劉老師見(jiàn)我不說(shuō)話，滿臉笑容的問(wèn)：“怎么？是不是不行？如果不能的話老師可以重找人。”我突然想到：媽媽說(shuō)過(guò)要讓我相信自己！我閉著眼睛從嘴里蹦出個(gè)“恩！”來(lái)。劉老師也很開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)“加油！”并把稿子給了我，還囑咐我讓我在家里好好練。
我在回家后把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興的說(shuō)：“對(duì)，就是這樣，要拿出勇氣，這次要加油！”我感覺(jué)好像我在背著國(guó)家的資產(chǎn)一樣—-負(fù)擔(dān)有些重！從那天開(kāi)始，我每天中午。晚上都在練……
終于，星期一到了，我去了學(xué)校后，并不緊張，可到校長(zhǎng)說(shuō)要升旗時(shí)，我卻很害怕，緊張得手都流汗了……校長(zhǎng)講完話后，教導(dǎo)處的叫我上臺(tái)演講，我的行動(dòng)很不自如，演講的過(guò)程中我竟然讀穿了，我向同學(xué)們鞠了躬后，又不自如的走下去。劉老師關(guān)心地問(wèn)：“怎么？是不是緊張了？”我低下頭“恩！”了一聲，劉老師拍拍我的肩膀，微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力��！”我抬起頭，笑了：“是！”
這次的演講有些不成功，不過(guò)，我也答應(yīng)了劉老師要下次加油！
演講作文 篇15
這學(xué)期競(jìng)選班干部的“大賽”終于開(kāi)幕了。這次競(jìng)選可不大一樣：不是老師提名，而是自由演講競(jìng)選。
同學(xué)們踴躍上臺(tái)演講，競(jìng)選可激烈��！有個(gè)同學(xué)手里拿著厚厚的演講稿，一看就是有備而來(lái)的。他咳了幾聲，便有板有眼地講了起來(lái)，似黃河流水滔滔不絕。但因演講稿太長(zhǎng)，許多同學(xué)都聽(tīng)厭了，就把他“轟”了下來(lái)。
當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，卻因事先沒(méi)有準(zhǔn)備好演講稿，不知道從哪里說(shuō)起，腦子里一片空白。我猶豫了片刻后，才緩過(guò)神來(lái)。提高了嗓門(mén)說(shuō)：“大家好，我叫尤弘軒……”話音剛落，就立刻引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。
我尷尬得笑了笑，硬著頭皮繼續(xù)說(shuō)：“我以前是美術(shù)課代表，但是這學(xué)期想換一個(gè)職位試一試——值日班長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)是：工作積極認(rèn)真、上課大膽舉手發(fā)言、樂(lè)于助人、非常愿意為老師分憂，全身心為班級(jí)服務(wù)……但我還有很多不足之處……今后希望大家逐一指出，我一定會(huì)虛心接受并改正！請(qǐng)大家支持我！投我一票！”
其實(shí)都是套話，但總比什么也說(shuō)不出來(lái)好，這次多虧了我的臨場(chǎng)發(fā)揮，最后還真的爭(zhēng)到了一個(gè)值日班長(zhǎng)的職位�？磥�(lái)，我一定得練好口才，日后有機(jī)會(huì)向班長(zhǎng)下“挑戰(zhàn)書(shū)”！
演講作文 篇16
隨著腳步聲的臨近，教室門(mén)開(kāi)了，“武曌，來(lái)一下!”
我心一沉，以為我犯了什么錯(cuò)，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿，認(rèn)為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室，少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長(zhǎng)帶到主席臺(tái)，我望著人頭攢動(dòng)的人群，緊張極了。隨著一年級(jí)少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請(qǐng)老隊(duì)員代表講話�！斌E然響起，那一刻，有點(diǎn)發(fā)呆的我，機(jī)械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來(lái)。漸漸的我有了自信，我完全融入進(jìn)演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。
我走下主席臺(tái)，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí)，輔導(dǎo)員說(shuō)：“武曌，你讀得真好�！�
今天是我第一次演講，雖然并不是很成功，但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒(méi)有想象的那么復(fù)雜，勇敢去試一下，也許會(huì)有意想不到的結(jié)果呢?
演講作文 篇17
今天，是星期四，該到五號(hào)演講了。
班長(zhǎng)一說(shuō)，我才知道今天是我演講，不禁冒出了一身冷汗。不過(guò)，我的演講稿早就準(zhǔn)備好了，就是有點(diǎn)不熟。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師說(shuō)了一句：“開(kāi)始演講�！蔽液π叩嘏艿街v臺(tái)前，心里就像揣著一只小兔子直跳，都快跳到嗓子眼，我大聲地說(shuō)：“大家好，我是五號(hào)臧麗娟，今天我給大家演講一個(gè)故事《張良與老人》……忽然，我演講錯(cuò)了，一下子臉漲得通紅通紅的，手死命地捏著衣角，生怕緊張得說(shuō)不出話來(lái)。
大約演講到了一半，我才看見(jiàn)我的好朋友沈茜、柳詩(shī)雨和湯沈琦正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我演講。當(dāng)我演講錯(cuò)了，她們?cè)诓煌５刂С治�，這時(shí)，我心里流出了一股暖洋洋的熱流，我決定要好好演講，不讓她們失望。
到了結(jié)尾的時(shí)候，我腦海里劃過(guò)我以前的演講情景，那時(shí)我就沒(méi)像這次演講這么緊張，所以我就大膽地演講下去，手也不抖了，臉也不紅了……
結(jié)果，我的演講得到了老師和同學(xué)的掌聲，這時(shí)，我心里冒出了喜悅和激動(dòng)的感情，我跑到位置上時(shí)，我的朋友都對(duì)我說(shuō)：“你下次不要那么緊張，如果不緊張，你就會(huì)演講得更好了�！庇辛怂齻冞@句話，我下次演講一定會(huì)演講得更好，更棒。
演講作文 篇18
今天是競(jìng)選班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的日子，老師讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定誰(shuí)先講。大家都覺(jué)得后面比較好，我也這么覺(jué)得。因?yàn)楹竺娴娜丝梢月?tīng)取前面的人是怎么講的�？偣灿�18位同學(xué)想當(dāng)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，想當(dāng)班長(zhǎng)的有7位，那很簡(jiǎn)單，18-7=11位，有11位同學(xué)想當(dāng)副班長(zhǎng)，我的競(jìng)爭(zhēng)好大�。�
我在很后面，第16個(gè)。好高興啊！第1個(gè)是黃星璇，她講得挺好，第2個(gè)是湯子?jì)梗Z(yǔ)氣非常明顯，嘴型很奇怪，越看越生氣煩躁。下一個(gè)好像是陳奕恒，聲音非常洪亮，像學(xué)了獅吼功一樣……
到第13個(gè)同學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始緊張，14、15、16！到我了！我拿著演講稿走到離講臺(tái)就差一拳的距離時(shí)，我小聲對(duì)鄭老師說(shuō)：“老師，我好緊張�。 编嵗蠋熜α诵�。我感覺(jué)我的心臟一秒鐘能跳十下。
我真想不明白，平時(shí)我和同學(xué)說(shuō)話一點(diǎn)也不緊張，可上了臺(tái)就……我把前面加了一大段，后面讀了下來(lái)：親愛(ài)的老師，同學(xué)們……
我講完了，下臺(tái)時(shí)突然還想講一次，連我自己都不明白我在想什么。
演講作文 篇19
回想著今天早晨的那一幕，我仿佛還有站在“云端上”的感覺(jué) 。我和周悅等四人經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，今天終于到要展示自己的時(shí)刻了。大課間的'鈴聲響起，我們四人整理好衣服，佩戴好紅領(lǐng)巾胸卡，走向大操場(chǎng)。剛踏入跑到，我的心就怦怦直跳。也不知是緊張，還是對(duì)自己沒(méi)有信任，雙腳幾乎在顫抖，我心里想：我一定要為自己爭(zhēng)光，也一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)我聽(tīng)到大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生代表講話”時(shí)滿我們以最佳狀態(tài)走向主席臺(tái) 。
我望著臺(tái)下一千多號(hào)學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么可怕的。我以最佳的狀態(tài)投入到朗誦中，但在快結(jié)束的時(shí)候，發(fā)生了意想不到的情況——周悅忘詞了，她無(wú)助地望著 黃老師，但黃老師確認(rèn)為結(jié)束了，就讓我們說(shuō)結(jié)束語(yǔ)門(mén)下面的同學(xué)待不住了，都開(kāi)始講話，在旁邊的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，也在為我們出謀劃策，這時(shí)，我的組員楊鵬的一個(gè)動(dòng)作提醒了我，我側(cè)或身來(lái)，用最小的聲音提醒周悅，他想起了那一句的文字，跟著我有感情地背了起來(lái)，我的這句話總算讓這段小插曲很快過(guò)去了。我踏上主席臺(tái)的這一刻，同時(shí)也邁出了我在演講道路上的第一步。
演講作文 篇20
今天，我們班舉行了一項(xiàng)有趣的班干部推薦演講活動(dòng)。
下午第二節(jié)課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)等一下要演講了。我們都以為沒(méi)什么大事，不就說(shuō)幾句話就成了，以前有過(guò)耶!可是沒(méi)想到這次還要去階梯教室，真不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
我們來(lái)到階梯教室，我的心開(kāi)始砰!砰!砰!的跳著。心想：“第一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呀!千萬(wàn)別是我呀!天靈靈地靈靈!”當(dāng)主持人叫道第一個(gè)是誰(shuí)時(shí)，壓在我心里的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個(gè)不是我，可第一個(gè)演講完時(shí)，我的心又緊張了。哎呀!完了，早知道就不寫(xiě)這么多了，免得要讀的時(shí)間太長(zhǎng)了。
就在這時(shí)，老師說(shuō)：“由于時(shí)間的關(guān)系，你們只要概括一兩句就行了。”我聽(tīng)了心里是樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)快接近我演講時(shí)，我的心還是放不開(kāi)。終于到了我演講時(shí)，我剛拿起話筒準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，忽然腦子里變得一片空白了，心里一下著慌了，這可怎么辦呀!算了豁出去了，于是我就臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)了幾句之后，我急的耳根子都紅了。我說(shuō)完并迅速的下臺(tái)了，回到位子上，我使勁的捶了幾下腦袋，算是給這個(gè)不中用的腦袋一個(gè)懲罰了。誰(shuí)讓它在我最關(guān)鍵的演講中還那么不給我個(gè)面子在搗蛋了。
唉!演講真有點(diǎn)不習(xí)慣呀!
演講作文 篇21
今天，我們班舉行了一場(chǎng)幻燈片演講比賽，演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學(xué)參加，五位同學(xué)當(dāng)評(píng)委，一同學(xué)當(dāng)記分員，兩位同學(xué)當(dāng)主持人，其余的人都是觀眾。演講開(kāi)始了，我是第一個(gè)上場(chǎng)，我開(kāi)始很緊張，后來(lái)我想：緊張又有什么用呢？難道緊張就能讓我得到第一名嗎？我深深的吸了一口氣，便大膽的說(shuō)了起來(lái)。內(nèi)容是：“《春雷》三月的一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。
突然，天色漸漸的暗了下來(lái)，一朵朵烏云從天邊滾滾而來(lái)，空中劃過(guò)一道閃電，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆”一個(gè)驚雷。刮起一陣狂風(fēng)，嚇的小蟲(chóng)往地里鉆，樹(shù)上的葉子也被風(fēng)吹的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。緊接著下起了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。
半個(gè)多小時(shí)以后，風(fēng)停了，雨住了，烏云散了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥(niǎo)用羨慕的眼光望著蝴蝶�？烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢！
這次比賽我得了第一名，我很高興！但我不會(huì)驕傲。
演講作文 篇22
今天，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天上，像一個(gè)大火球發(fā)出耀眼的光芒，似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門(mén)了，都躲在空調(diào)房里。而我興高采烈地去上小記者課，今天我們有一個(gè)艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，就是去步行街演講。
到了步行街，一眼望去人山人海。第一個(gè)小朋友演講完，我就焦急萬(wàn)分，因?yàn)樗葜v的和我準(zhǔn)備的不一樣。我驚慌失措地問(wèn)沈鑫，可是話筒的聲音大得震耳欲聾，我只能看見(jiàn)她的嘴巴一張一合，卻聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音。
不知不覺(jué)，沈鑫害羞地走上講臺(tái)開(kāi)始演講，當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的聽(tīng)得津津有味，有的目瞪口呆，因?yàn)樗v的內(nèi)容與眾不同。但我卻松了一口氣，心里的一塊大石頭終于落地了，因?yàn)樗臀覝?zhǔn)備的內(nèi)容一樣。
終于輪到我演講了，我自信地走上講臺(tái)，但是心里還是像有只小兔子上躥下跳，十分緊張。不過(guò)我還是用自己最洪亮的聲音，筆直的站姿，流暢的語(yǔ)言和大方的動(dòng)作，給觀眾留下最好的印象。
老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)，我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂(lè)是9.5最高分，我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。
演講作文 篇23
前幾天，老師安排了第二輪演講，我的演講如下。
在激動(dòng)人心的2018年10月10日，由袁隆平爺爺培育的新植物：海水稻在中國(guó)各地的在中區(qū)進(jìn)行了一年一度的收割。那一片片水稻田是黃金的，多么新鮮，多么可愛(ài)，讓人看了十分舒服，有許多記者都來(lái)采訪袁爺爺和種植水稻的團(tuán)隊(duì)。那么，問(wèn)題來(lái)了，什么是海水稻呢？原來(lái)，海水稻是可以生長(zhǎng)在沿海地帶以及含鹽土地里的。那什么時(shí)候才可以使用這種海水稻子呢？不要著急，因?yàn)槿绻胪ㄟ^(guò)國(guó)家審核，最少也要等個(gè)四五年才能成為食物。
袁隆平爺爺有兩個(gè)“發(fā)明”為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)：一個(gè)是救活世界人民的雜交水稻，另一個(gè)就是可以用海水種植的海水稻了。不僅是袁爺爺，從古至今，還有許多人為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)。那么，我們是不是也得為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)呢？沒(méi)錯(cuò)，我們確實(shí)要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，不過(guò)我們還是小學(xué)生，只要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。俗話說(shuō)得好：“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！彼裕瑸閲�(guó)貢獻(xiàn)，從自己做起，叢身邊的小事做起。
我今天推薦的詞語(yǔ)是“耕耘”，“創(chuàng)造”。
演講作文 篇24
上個(gè)星期五，老師在下午的第一節(jié)課上說(shuō)，下了這節(jié)課，我們班每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái)演講，當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到了這個(gè)消息我的心里就莫名地開(kāi)始緊張起來(lái)了。
到了第二節(jié)課，老師又說(shuō)每個(gè)同學(xué)先打上草稿，當(dāng)我們班上的同學(xué)都寫(xiě)完草稿時(shí)，演講就正式開(kāi)始了，我們小組先討論了一下，老師說(shuō)：“在小組里面挑出一個(gè)寫(xiě)得最好又讀得很流暢的同學(xué)！”。
結(jié)果小組里的同學(xué)都選了我，盡管我一再推辭，到了最后，最終還是我，我就心里特別緊張地上去了，在我演講的時(shí)候，我的心緊張地砰砰直跳，就像有一只小兔子在搗亂。當(dāng)我講完，我這時(shí)才松了一口氣，心里想也沒(méi)有什么可怕的，不是也完成了！
老師又說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)谶@幾個(gè)人當(dāng)中選出來(lái)一個(gè)演講最好的同學(xué)，并給他頒發(fā)一等獎(jiǎng)的喜報(bào)！”，我聽(tīng)了老師的話，心里想：“能是誰(shuí)呢？一定不會(huì)是自己！”所以就好奇地等待著結(jié)果能是誰(shuí)？結(jié)果，全班大部分人都選我，當(dāng)老師把喜報(bào)頒發(fā)給我時(shí)，我心里特別意外特別開(kāi)心和快樂(lè)！
晚上躺在床上時(shí)，還心里美滋滋地想：“今天，真是美好的一天！”
演講作文 篇25
今天是周一，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喊醒，“我竟然忘了今天要去學(xué)校參加演講節(jié)”，我自言自語(yǔ)道。立馬洗涮著裝完畢，帶著愉悅的心情飛奔學(xué)校。
上午是全年級(jí)的演講，參加演出的都是每個(gè)班級(jí)中的佼佼者，每個(gè)演講都聲情并茂、充滿激情，下面觀看演講的同學(xué)都安靜的聽(tīng)著，很是陶醉。
下午是班級(jí)演講和班級(jí)辯論賽，很高興我也是其中一位演講者，輪到我演講時(shí)，盡管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張，我告訴自己千萬(wàn)要淡定，但中間還是不爭(zhēng)氣的忘詞了。我真的佩服參加全年級(jí)的演講代表們，他們今天出色的演講其實(shí)背后付出了很多的艱辛。班級(jí)演講結(jié)束后緊接著是辯論賽，我是第一組的，辯論的題目是“愚公應(yīng)該移山還是搬家”。我們參加辯論的四個(gè)人盡管都非常努力但最終還是輸了，不過(guò)我們都很開(kāi)心，因?yàn)檩斱A不是最終目的，重要的是我們努力了，能站上去我們就是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
今天的演講節(jié)非常難忘，它帶給我成長(zhǎng)和收獲，期待下一個(gè)演講節(jié)自己能參與其中，能突破自己，期待有更大的成長(zhǎng)。
演講作文 篇26
每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的，金光閃閃的證書(shū)時(shí)，我便難以忘記那次演講比賽。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝建國(guó)六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績(jī)非常突出，最后，學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會(huì)場(chǎng)，我看見(jiàn)那里的人真多啊!有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過(guò)了好久，演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級(jí)的小朋友都在用真情實(shí)感演講文章，個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了，一上場(chǎng)，我激動(dòng)地淚都快流了出來(lái)。心想：為了取得好榮譽(yù)，我不能哭出來(lái)，我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺(jué)過(guò)了好久，我終于把文章演講完了。當(dāng)支持人宣布成績(jī)時(shí)，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，非常緊張，當(dāng)聽(tīng)到我得了三等獎(jiǎng)時(shí)，我有點(diǎn)失望，準(zhǔn)備了那么久才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。淚水情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我說(shuō)：“沒(méi)事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯(cuò)了，我相信我的孩子是最棒的!”這時(shí)，我躁動(dòng)的心情才漸漸平靜下來(lái)。
雖然這次演講比賽我的成績(jī)不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭(zhēng)取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jī)。
演講作文 篇27
上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)下個(gè)星期輪到我們班“國(guó)旗下演講”，要選一個(gè)同學(xué)來(lái)講。
我發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直盯著我，似乎要選我。我很緊張，因?yàn)槲业哪懽雍苄。悬c(diǎn)不敢上臺(tái)去面對(duì)全校同學(xué)。我在心里不停的向上帝做禱告，希望他能幫助我，讓老師別再看著我，不然，我緊張得都快有點(diǎn)想小便了！
放學(xué)回到家，我正吃著餅干，突然，媽媽的手機(jī)響了，她一看，“啊，原來(lái)是班主任的電話！”我好奇極了，老師平時(shí)都是發(fā)短信給媽媽，但今天為什么直接打電話呢？
我在旁邊一邊啃著餅干，一邊認(rèn)真地聽(tīng)著。我從媽媽的答話中可以聽(tīng)出老師說(shuō)的全是表?yè)P(yáng)我的話，但說(shuō)到最后，我居然聽(tīng)到老師果真是叫我去演講。
我全身都抖了一下，天哪！怎么辦？怎么辦？可老師都已經(jīng)定好了，我又不敢去拒絕她。這可是要讓幾百個(gè)人盯著我演講呀，萬(wàn)一那時(shí)突然語(yǔ)塞了，我有可能會(huì)臉紅難堪，還會(huì)緊張得站不穩(wěn)……
媽媽一放下手機(jī)，我就忙問(wèn)她，“媽媽，是讓我去演講嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�！皨寢�，不要嘛，我畢竟是一個(gè)小女孩，真的不敢在全校同學(xué)面前演講呀！”可媽媽卻自豪地說(shuō)：“我小時(shí)候呀，全校廣播操比賽，我一個(gè)人站在主席臺(tái)上領(lǐng)操，都一點(diǎn)也不怕，你這講幾句話怕什么！”
演講作文 篇28
同學(xué)們好!我是夏文昕，我參加競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表， 請(qǐng)大家投我一票。
我的優(yōu)勢(shì)有兩條。第一，我喜歡語(yǔ)文，從一年級(jí)起我就特別喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文，興趣是最好的老師，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余刻苦練字，背誦詩(shī)詞，閱讀童話名著，語(yǔ)文課成績(jī)一直很棒。第二，我責(zé)任心強(qiáng)，平時(shí)老師要求的事同學(xué)們請(qǐng)我?guī)兔Φ氖挛叶颊J(rèn)認(rèn)真真做好，不怕苦不怕難。第三，我家有好多課外書(shū)，還有電腦，我自己會(huì)到網(wǎng)上查資料，可以幫助大家學(xué)好語(yǔ)文。
如果大家選我的話，我會(huì)做到 :
1、做老師的小幫手。認(rèn)真布置老師對(duì)同學(xué)們的要求，及時(shí)檢查老師布置的作業(yè)，盡快向老師反映同學(xué)們的想法，多做一些力所能及的事情，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。
2、做同學(xué)們的服務(wù)員。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上我一定盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，我將會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展閱讀課外書(shū)活動(dòng)、朗誦毛主席詩(shī)詞活動(dòng)，把咱們班學(xué)習(xí)語(yǔ)文的氣氛搞好。我會(huì)幫語(yǔ)文成績(jī)差的同學(xué)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我會(huì)幫字寫(xiě)得不工整的同學(xué)把字寫(xiě)得工整，爭(zhēng)取使每一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)都好。
過(guò)一陣子我就10歲生日了，如果能做語(yǔ)文課代表，我想這是我收到的最好的生日禮物。希望大家能選我，我一定不會(huì)讓大家失望。
演講作文 篇29
今天，燃燒的太陽(yáng)高高掛在天空，像一個(gè)大火球一樣閃閃發(fā)光。休息前好像會(huì)把大地烤焦。孩子們太熱了，不能出去。他們都躲在有空調(diào)的房間里。而我開(kāi)心的去了小記者班。今天，我們有一個(gè)艱巨而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，就是在步行街上發(fā)表演講。
當(dāng)你到達(dá)步行街時(shí)，你會(huì)看到一片人山人海。第一個(gè)孩子講完后，我很焦慮，因?yàn)樗陌l(fā)言和我準(zhǔn)備的不一樣。我驚慌地問(wèn)沈心，但麥克風(fēng)的聲音震耳欲聾。我只能看到她的嘴開(kāi)合，卻聽(tīng)不到她的聲音。
不知不覺(jué)中，沈心害羞地走上講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)表演講。當(dāng)時(shí)有的同學(xué)聽(tīng)得津津有味，有的同學(xué)因?yàn)樗v的內(nèi)容不一樣而目瞪口呆。但我松了一口氣，心里一塊大石頭終于落地了，因?yàn)樗臀覝?zhǔn)備的一樣。
最后，輪到我演講了。我自信地走上講臺(tái)，但我的心仍然像兔子一樣上下跳動(dòng)，我很緊張。但是我還是用我最大的聲音，挺直的姿勢(shì)，流暢的語(yǔ)言，大方的動(dòng)作，給觀眾留下最好的印象。
老師開(kāi)始宣布成績(jī)，我緊張的手心在冒汗。最后，我和韓拿到了9.5的最高分，這讓我很開(kāi)心。我們的演講吸引了很多觀眾。
演講作文 篇30
嘆，又到星期天了，家庭演講會(huì)又輪到我了。要說(shuō)些什么呢?我心里一遍又一遍的我自己。
現(xiàn)在流行禽流感呢。我就說(shuō)這事吧。我馬上上電腦上查了查怎樣預(yù)防禽流感。
星期六，我在自己的屋子里，說(shuō)演講時(shí)，我的心里像有一只小兔子再跳，雖然我知道還沒(méi)有正式開(kāi)始，但是，我心里一直停不下來(lái)。我拿起水喝了一杯又一杯。心里總算有所平靜。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。明天就要開(kāi)始了，我越想越睡不著，起來(lái)又練了幾遍，覺(jué)得自己已經(jīng)可以了，才安心睡下。
星期天一早，我起來(lái)又練了最后一遍。
中午，12點(diǎn)全體家庭成員坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備我的演講。還有一分鐘！還有5秒伴隨著時(shí)間的流失，我的心跳加速，只有3秒了！我的心快到了極點(diǎn)！
到時(shí)間了！我上臺(tái)表演我的節(jié)目，一開(kāi)始有不不好，可讀著讀著，就通暢了起來(lái)。
最后，我以75分的成績(jī)?cè)谶@次家庭成員中，贏得二等獎(jiǎng)。（滿分80分），可我的媽媽得了滿分成了第一名。
不過(guò)，我也挺高興的，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自我。
演講作文 篇31
2011年5月12日星期四，杭師大東城中學(xué)邀請(qǐng)到了張之路來(lái)校演講。張之路，著名作家，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。
上午第三節(jié)課，東城中學(xué)初一初二的同學(xué)和老師們?cè)谛@內(nèi)行政樓四樓的報(bào)告廳參加了張之路的演講。
張之路非常幽默，他先給大家講了個(gè)故事。從前，有只小兔子到菜市場(chǎng)去，問(wèn)一個(gè)賣(mài)菜的說(shuō)：“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣(mài)菜的不給它。第二天，小兔子又到菜市場(chǎng)去，問(wèn)賣(mài)菜的說(shuō)：“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣(mài)菜的還是不給它。第三天，小兔子又到菜市場(chǎng)去，問(wèn)賣(mài)菜的說(shuō)：“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣(mài)菜的很生氣，說(shuō)：“假如你明天再來(lái)，我要用剪刀把你的耳朵剪掉!”第四天，小兔子又到菜市場(chǎng)去，問(wèn)賣(mài)菜的說(shuō)：“給我把剪刀吧!”賣(mài)菜的不給它。小兔子說(shuō)：“那么給個(gè)蘿卜吃吃采!”張之路的演講主要針對(duì)“文學(xué)與科學(xué)的聯(lián)系”和“作文與文章的區(qū)別”這兩個(gè)主題展開(kāi)。整個(gè)演講別開(kāi)生面，同學(xué)們都沉浸在張之路生動(dòng)的語(yǔ)言和意味深長(zhǎng)的內(nèi)容中，所謂“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。最后，他向大家推出了他的新作《千雯之舞》。
最后，本次演講在長(zhǎng)長(zhǎng)的等著簽名的隊(duì)伍中結(jié)束了。
演講作文 篇32
“不，你應(yīng)該像這樣……”“你爸爸說(shuō)的不對(duì)，你得像我這樣……”兩股不一樣的風(fēng)向我的小帆船吹來(lái)，把我的小帆船吹得搖搖欲墜。
天啊！既然你們那么有能耐，你們?cè)趺床蝗マk個(gè)演講培訓(xùn)班？跟我講大道理，我如果要有些小閃失，你們豈不是能呱啦我?guī)讉�(gè)月？一大早，無(wú)論是洗臉，吃飯，還是送我上學(xué)的路上。爸爸一直都在告訴我該怎么站，怎么講，用怎樣的腔調(diào)和情感。
08：20分，我來(lái)到了多媒體辦公室，里面有好多人！我又緊張起來(lái)，“老師，我是來(lái)演講的�！蔽夜钠鹩職鈱�(duì)一個(gè)剛出來(lái)的男老師說(shuō)，“哦，你先等一會(huì)兒吧�！蔽艺玖耸喾昼�，那是我人生最漫長(zhǎng)的十多分鐘！終于，那個(gè)老師出來(lái)了，問(wèn)我：“你是幾號(hào)選手？”“我是七號(hào)�！庇谑牵疫M(jìn)去找了個(gè)座位兒，老實(shí)話，我的心一直在砰砰跳。
聽(tīng)到主持人念六號(hào)選手時(shí)，我就一直快速掃描我的稿子，一點(diǎn)都沒(méi)心思去聽(tīng)別人的。六號(hào)選手一下來(lái)，我多么希望我可以隱身啊，可是我不能，該面對(duì)的終究還是要面對(duì)，我走上演講臺(tái)，按照我爸的要求站好了。
每每寫(xiě)到這，我的心還是狂跳不止，那個(gè)場(chǎng)面兒真是真是難忘��！那一刻，所有的眼睛都在看著我，我等了短短幾秒音樂(lè)后，開(kāi)始了4分鐘多的演講，短短四分鐘，像過(guò)了漫長(zhǎng)的四年！我啟用了最大的聲音，又加上手勢(shì)，還好我沒(méi)卡詞。
演講結(jié)束后，剛一回到班，徐老師就問(wèn)我：“聲音大嗎？”“卡詞了嗎？”……我都一一回答。表面上看我像一位凱旋的將軍，可誰(shuí)又能理解我那時(shí)恐慌的心情呢？
通過(guò)這次演講，我明白了一個(gè)道理，要想把一件事情做好，是多么的不容易��！
演講作文 篇33
今天早上升旗的時(shí)候，我和單昕懿在國(guó)旗下一起進(jìn)行了演講，題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》。
演講前的準(zhǔn)備當(dāng)上個(gè)星期一我聽(tīng)到演講人有我的時(shí)候，就一直顯得很興奮。每天放學(xué)，我都會(huì)和單昕懿去配合、分句。單昕懿的爸爸還專門(mén)把我們讀的過(guò)程錄了下來(lái)，讓我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)，尋找錯(cuò)誤。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了星期一早晨。早上起來(lái)后，我早早地吃完了飯，來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，我、單昕懿、武曉婷（主持人）下了樓，見(jiàn)到孔老師后開(kāi)始演講�？桌蠋煂彶橥旰螅X(jué)得不錯(cuò)，就讓我們?nèi)ブ飨_(tái)上等著。
演講中的精彩嘹亮的音樂(lè)聲響起，學(xué)生們都跑下了樓，排成了一隊(duì)隊(duì)、一列列，整齊的站在下面。就這樣，莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了。
首先是出國(guó)旗，然后是唱國(guó)歌、升國(guó)旗。接下來(lái)，就該我和單昕懿演講了。我連忙接過(guò)主持人武曉婷的話筒，和單昕懿一起大聲地說(shuō)道：“老師們，同學(xué)們，早上好。今天我們演講的題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》……”真正的演講就這樣開(kāi)始了，剛開(kāi)頭，我的心還是有些緊張，但隨著演講的逐漸深入，我也越來(lái)越放松。
就看到話筒在我們倆中間傳來(lái)傳去，越來(lái)越洪亮的聲音也在操場(chǎng)上回蕩。我越讀越放松，讀的狀態(tài)也越來(lái)越好，聲音也自然是越來(lái)越大。很快，我和單昕懿成功的把演講內(nèi)容讀完了。讀完后，掌聲如雷。抬起頭，看見(jiàn)五星紅旗也在空中飄擺，仿佛在對(duì)著我們微笑，我心中感到十分自豪。
演講后的感想演講完后，我這才感覺(jué)到：“演講其實(shí)沒(méi)有什么難的，只要自己認(rèn)真一些就可以了，根本不需要緊張�！边@就像我們平時(shí)做事似的，看起十分困難，可當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡(jiǎn)單。許多事情都是這樣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們沒(méi)有勇氣去嘗試。我個(gè)人感覺(jué)，這次演講還是很成功的。在升旗儀式結(jié)束后，我高高興興回到了教室，心情愉悅，看到什么都感到十分美好。這就是我國(guó)旗下的演講，我明白了這其實(shí)沒(méi)有什么難的，只要自己準(zhǔn)備充分就一定能夠成功。
演講作文 篇34
在閱讀課中，我觀看了“演講天才”楊心龍的讀書(shū)經(jīng)歷，令我心潮澎湃，對(duì)讀書(shū)有了更深刻的了解。
為什么人們稱楊心龍為“演講天才”呢？這是因?yàn)闂钚凝垙男】戳嗽S多書(shū)，還可以在兩分鐘內(nèi)構(gòu)思一篇演講稿，太厲害了！他今年才9歲，知識(shí)卻那么豐富，熱愛(ài)祖國(guó)，懂得感恩，無(wú)論是哪個(gè)方面的內(nèi)容，他都能滔滔不絕講幾十分鐘，而且演講是時(shí)口齒清楚，清晰流暢，像502膠水一樣可以粘住人們，讓大家越聽(tīng)越想聽(tīng)。
觀看后，記憶最深的一句話是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往來(lái)源于書(shū)，只有多讀書(shū)，才會(huì)有更多的思想。”他小小年紀(jì)，說(shuō)話這么有哲理，總結(jié)的也很到位。雖然我愛(ài)讀書(shū)，也會(huì)總結(jié)，但不善于總結(jié)，我以后也要�？偨Y(jié)，做個(gè)愛(ài)思考的好孩子。
觀看了楊心龍的演講，感悟很深刻。他讀的書(shū)很多，我也喜歡讀書(shū)，是個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，我讀的書(shū)不計(jì)其數(shù)，還會(huì)珍惜時(shí)間讀書(shū)，在WC時(shí)讀書(shū)，在洗腳時(shí)讀書(shū)，在課間讀書(shū)，甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來(lái)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友；他伶牙俐齒，而我卻有點(diǎn)兒笨嘴笨舌，我喜歡的語(yǔ)文課上，發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)會(huì)結(jié)巴，老師也常指出我的缺點(diǎn)，督促我快快改正。僅這一點(diǎn)，我和他無(wú)法相比，我以后要學(xué)習(xí)他的伶牙俐齒。
“演講天才”楊心龍這種熱愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，獲取知識(shí)后還能活學(xué)活用大膽演講的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們好好讀書(shū)，汲取人類的智慧，茁壯成長(zhǎng)。
演講作文 篇35
“周四，46號(hào)；周五，45號(hào)演講；下周一，44號(hào)？”我的心不由震動(dòng)了一下，一種莫名其妙的緊張感竄上我的脊椎。是的，下星期一該輪到我英語(yǔ)演講了，我卻毫無(wú)準(zhǔn)備，一時(shí)不知如何是好。所有的演講中，我最畏懼的就是英語(yǔ)了，不僅要將稿子流利的背下來(lái)，而且說(shuō)的也要有內(nèi)涵，稍不慎就要被老師打低分。前兩次的經(jīng)歷讓我知道我發(fā)音方面有很大的問(wèn)題，而到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的改進(jìn)，想立即提高水平就是在做夢(mèng)吧！這兩天作業(yè)很多，哪有那么多時(shí)間來(lái)寫(xiě)稿子，做PPT，何況我的腦中還是一片空白。怎么辦？那一天的我時(shí)時(shí)擔(dān)憂著這件事，做事仿佛失去了原有的規(guī)律，一切都是那么雜亂無(wú)章。我向同學(xué)訴苦，越來(lái)越?jīng)]有信心。
她仿佛看到了我的憂愁，說(shuō)：“你前幾次的演講不都很成功嗎？相信自己吧，我們都支持你�！彼悄菢拥目蓯�(ài)，一時(shí)間，我的心又震動(dòng)了，我總想著自己的弱點(diǎn)，卻失去了應(yīng)有的自信。前幾次的演講都很成功，我為什么不繼續(xù)追求完美，求得更好呢？一束火花突然從我的心中迸發(fā)出來(lái)，熱情、執(zhí)著、追求、自信讓我有了靈感。我仿佛感到自己離終點(diǎn)只有一步了，新的記錄就要誕生。晚上我回到家，做作業(yè)、背書(shū)、寫(xiě)稿子、做PPT？一切都顯得那么順利，就如被敲打的鼓，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我預(yù)感著，美好的事將來(lái)臨。周一，我成功地完成了我的演講，創(chuàng)下了我的最高新紀(jì)錄，在一片掌聲與同學(xué)們羨慕的目光中，我是那么的自豪與欣慰。那天，我找到了真正的自己，找到了屬于自己的那份節(jié)奏。
演講作文 篇36
早上，踏著歡快的步伐走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)口中念念有詞，我百思不得其解，我拉了一個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，頓時(shí)，剛才的興奮立刻飛到了九霄云外，那個(gè)同學(xué)只說(shuō)了四個(gè)字：今天演講。昨天，我可是一點(diǎn)也沒(méi)有準(zhǔn)備�。K了。
我三步化作兩步走到座位，拿出演講稿就看，心想，希望陳老師把這件事忘了，我寧可寫(xiě)兩篇作文。
可是，上課了陳老師還是宣布這節(jié)課讓我們演講，我呆了，我一點(diǎn)也不喜歡演講，特別是戴上了那副牙套后，張嘴都難受，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái)時(shí)，我心中徹底沒(méi)絕望了，但還是默默地祈禱著：千萬(wàn)別叫到我！蒼天��！千萬(wàn)千萬(wàn)別我讓老師看到我，大概是天意吧，我前面的同學(xué)無(wú)可奈何的走上了講臺(tái)，我慘了！下一個(gè)就是我，完了！真希望下課鈴聲在這時(shí)候響起啊！
“下一個(gè)，你，”老師的手指無(wú)情的指向了我“上來(lái)吧！”
頓時(shí)，我的腦子里一片空白，極不情愿地走上了講臺(tái)，照本宣科的把本子上的東西一字不差的讀了一遍，總感覺(jué)自己的聲音有些變扭，心想，怎么辦，怎么辦？我讀的一點(diǎn)也不好，等一下要被罵了……讀到一半時(shí)，我抬頭望望大家，有的在“吃吃”的傻笑，有的在偷看小說(shuō)，還有的在竟然在偷吃東西，沒(méi)幾個(gè)人再認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，這下我放心了，反正沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)，讀差他們也聽(tīng)不見(jiàn)，連陳老師也在玩手機(jī)。不過(guò)，我還是有絲不解，難道，我的稿子就那么不值得人聽(tīng)嗎？
終于讀完了，我輕輕地噓一口氣，回到位置上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“終于解放了！”
臺(tái)上的同學(xué)忐忑不安的讀著，臺(tái)下的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)的默默地看著，讀過(guò)的同學(xué)則露出了開(kāi)心的笑容。
從這次演講，我知道了，誰(shuí)不會(huì)有的一次，有幾個(gè)人的第一次是那么圓滿，只怕你沒(méi)有勇氣面對(duì)第一次。我相信下一次，我一定不會(huì)那么狼狽。
演講作文 篇37
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個(gè)星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了，所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是：“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題．老師會(huì)說(shuō)出一些學(xué)號(hào)，是這些學(xué)號(hào)的同學(xué)，就要上臺(tái)演講。
正當(dāng)我興致勃勃地聽(tīng)著同學(xué)們演講的時(shí)候，忽然老師讀起了一串?dāng)?shù)字：“３、１３、２３、３３、４３，”我呆住了，里面居然有我的大號(hào)！而且還是最后一個(gè)演講。我慌了，馬上認(rèn)真地看起演講稿來(lái)。３３號(hào)同學(xué)剛剛走上講臺(tái)，清脆悅耳的鈴聲便響了起來(lái)，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災(zāi)樂(lè)禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭��！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，全神關(guān)注的盯著33號(hào)同學(xué)走下臺(tái)去，意味深長(zhǎng)地望了望我。我只好識(shí)趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，機(jī)械地走上講臺(tái)。
看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來(lái)，我壯起膽子，大聲地講了起來(lái)：“我最欽佩的……”在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺(tái)，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過(guò)得去，所以老師毫不猶豫的給了我“優(yōu)”。
我緊皺的眉頭這時(shí)才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，弄得我有點(diǎn)不知所措，人心惶惶．問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道，原來(lái)我上臺(tái)的時(shí)候臉色鐵青；演講時(shí)臉色泛紅，宛如紅蘋(píng)果；演講后臉色蒼白。真是變幻莫測(cè)啊！
演講作文 篇38
親愛(ài)的老師們同學(xué)們，相信你們都讀過(guò)許多書(shū)，我也是。我讀書(shū)有許多有趣的故事，下面我給大家講一下。
在一個(gè)安靜的晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。媽媽說(shuō)我：“你個(gè)小書(shū)呆子，就知道看些課外書(shū)，沒(méi)用的書(shū)，有那時(shí)間怎么不去練練琴？”我只好不耐煩地把書(shū)合上，走到鋼琴旁開(kāi)始練琴。任憑手指在琴鍵上不安分地跳動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子，可心早就被書(shū)牽到九霄云外去了——《狼王夢(mèng)》里母狼紫嵐的孩子藍(lán)魂兒打敗狼王洛嘠，當(dāng)上新狼王了沒(méi)有？《混血豺王》里埃迪斯紅豺群到底接納了有著一半豺血，一半狗血的白眉兒了沒(méi)有？就這樣心不在焉地過(guò)了一個(gè)小時(shí)，強(qiáng)烈地好奇心驅(qū)使著我急忙打開(kāi)書(shū)，一秒都不能等地尋找著答案。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，媽媽一邊揮著手，一邊讓我去睡覺(jué)。我答應(yīng)著，卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，直到媽媽心中是火山爆發(fā)了，吼著我：“你是不是想把我氣死啊！我都叫了你幾遍關(guān)燈、睡覺(jué)你都不聽(tīng)！”我這才悻悻地合上書(shū)，并偷偷地藏好我的“殺手锏”——人力充電手電筒。我佯裝關(guān)上燈睡覺(jué)的樣子，等媽媽一走，我就打開(kāi)手電筒在被子里偷偷看，媽媽一來(lái)，就關(guān)上手電筒，裝睡。書(shū)中精彩的內(nèi)容讓我忘記了時(shí)間，十一點(diǎn)、十二點(diǎn)。直到凌晨，我太困了，直接就睡了過(guò)去。清晨，媽媽起來(lái)做早飯，發(fā)現(xiàn)我的被子里泛出絲絲亮光，心存疑慮地掀開(kāi)被子，我被一陣涼風(fēng)凍醒了。媽媽一看我在被中看書(shū)，勃然大怒，毫不留情地把我罵了一頓，我想蒙混過(guò)關(guān)，便說(shuō)：“媽媽，我只是睡前看了一會(huì)兒�！眿寢屨f(shuō)：“那這手電筒怎么解釋？”“呃。”我一時(shí)語(yǔ)塞，想不起怎么解釋。不過(guò)媽媽還是心疼我，又讓我補(bǔ)了一覺(jué)。讀書(shū)還給了我很大的幫助。
讀書(shū)讓我的想象力變得豐富多彩；讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平提高了很多；讀書(shū)讓我明白了人生的許多道理；讀書(shū)凈化了我的心靈。讀書(shū)的好處是想也想不盡的，我們只有深入其中才能體會(huì)到的。
演講作文 篇39
今天，我盼望已久的的演講選拔初賽終于到來(lái)了，我即激動(dòng)又緊張。因?yàn)榕伦约喊l(fā)揮不好。
下午第三節(jié)課，老師輕聲說(shuō)道：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)來(lái)朗讀的？”話音剛落，就有一個(gè)平常學(xué)習(xí)成績(jī)很好的女生勇敢的走上臺(tái)，她演講的題目是《母親的純凈水》，在她朗讀的過(guò)程，我非常害怕，我怕的不是最后得不到名次，而是我害怕等會(huì)輪到我上臺(tái)會(huì)緊張。這時(shí)，在我身邊的幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了我的緊張，同桌說(shuō)：“祎一，你要自信，拿出平常練習(xí)的狀態(tài)一定可以的，如果你不敢上去，那你這段時(shí)間的努力不就白費(fèi)了嗎？”同桌的話對(duì)我鼓勵(lì)非常大，心里不那么害怕了。我說(shuō)：“可我害怕等會(huì)說(shuō)錯(cuò)，他們會(huì)笑話我，怎么辦？”諾兒說(shuō)：“你可以用稿子把臉藏起來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得有道理，心里不害怕了。
一個(gè)人接一個(gè)人，終于輪到我了，我的心怦怦直跳，但我還是克服了緊張和恐懼，大聲的、有感情的朗讀起這篇演講在家練習(xí)過(guò)幾十遍的《兔子和狼》。當(dāng)我在朗讀的過(guò)程中，同學(xué)們都在認(rèn)真低聽(tīng)，當(dāng)我讀完時(shí)同學(xué)們給了我激烈的掌聲。可惜最后比賽結(jié)束后，我沒(méi)有被老師選上，不能進(jìn)入決賽，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲沂斋@了同學(xué)們的鼓勵(lì)，而且我已經(jīng)走出第一關(guān)。
我期待下一次的演講選拔比賽，我能被選上，能走出第二關(guān)。
演講作文 篇40
操場(chǎng)里人山人海，同學(xué)們各自搬著小板凳坐在學(xué)校指定的區(qū)域里。所有人的目光都放在一處，那兒是特意搭建起來(lái)的一個(gè)講臺(tái)，這是一場(chǎng)面向全校師生的演講比賽。
這場(chǎng)演講比賽已經(jīng)籌備很久了，初試復(fù)試一輪輪比賽下來(lái)，終于在今天迎來(lái)了最后的決賽。正因?yàn)槭菦Q賽，學(xué)校為這最后一場(chǎng)比賽準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的開(kāi)幕。作為觀眾的同學(xué)們都期待著這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果。
此刻的我是最緊張的，因?yàn)槲沂沁M(jìn)入決賽的其中一名選手。這本身就是一個(gè)讓人緊張的事，更沒(méi)想到的是，我居然還是第一位上場(chǎng)的選手，這讓我更加的緊張了。在后臺(tái)等待著上場(chǎng)的我，無(wú)心去看精彩的開(kāi)幕表演，我的心砰砰的跳著，雙手緊了緊，接著又松開(kāi)，于此來(lái)回了好些下，這才將內(nèi)心里的緊張壓下去了一些。
“……下面有請(qǐng)第一位選手。”聽(tīng)到這句話后我瞬間抬起來(lái)頭，接著立馬聽(tīng)到了自己的名字。等到主持人從舞臺(tái)上走下來(lái)了后，我為自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，接著抬頭挺胸緩緩的走上了舞臺(tái)。我在話筒邊停下，深呼了一口氣。在我正準(zhǔn)備開(kāi)口之后，我突然聽(tīng)到了場(chǎng)下為我的加油聲。這一瞬間，原本的緊張消失殆盡，此刻留在心里的全是滿滿的自信。
當(dāng)場(chǎng)地重新安靜下來(lái)了后，我開(kāi)口了，先是簡(jiǎn)單的介紹了自己，接著拿出自己的演講稿富有感情的演講起來(lái)。整個(gè)過(guò)程不過(guò)幾分鐘，但是當(dāng)我演講完最后一句話的時(shí)候。當(dāng)我抬頭看著臺(tái)下的場(chǎng)地的時(shí)候，頓時(shí)如雷般的掌聲在我的耳邊響了起來(lái)。這一刻，我知道了，無(wú)論這一場(chǎng)演講比賽我有沒(méi)有獲得最終的成功，我都能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)上一句，我向大家展示出了自己最好的一面。
演講作文 篇41
盼望著，盼望著，假期結(jié)束，開(kāi)學(xué)的腳步緊跟了上來(lái)。
我的心無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知卻確實(shí)來(lái)臨的一切所激動(dòng)不已，拭目以待，已經(jīng)不能用我們的淺薄的語(yǔ)言來(lái)描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢！
到了，到了，第二個(gè)上場(chǎng)的就是我們組的四號(hào)同學(xué)李雅婷，走上講臺(tái)時(shí)從眼睛流露出的都是“不情愿”，這一刻她的心如鹿亂撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺(tái)？恐怕更是連踏上一步都難吧！他兩腳微曲，不敢繃直，兩只手不住的“打斗”，連肌肉也緊繃起來(lái)，嘴唇微顫，半張著嘴，從里面終于蹦出了幾個(gè)字。
“劉芝彤，你來(lái)點(diǎn)評(píng)一下！”一個(gè)熟悉的聲音與我擦“耳”而過(guò)。“什么？我來(lái)點(diǎn)評(píng)一下？”不知是不是老天在故意刁難我？時(shí)間好像一直定在那兒不走了，我先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好像突然明白了什么，不由感嘆：這真是肚子里鉆進(jìn)了二十五只小耗子——百爪撓心，今天是怎么了？喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間，大腦所裝的知識(shí)在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，什么流利呀，隨意呀，自由呀，一通沖了進(jìn)去。
總算，下課鈴打響了。
演講作文 篇42
這次的接力賽很不順利，比賽前一天，第三棒范子萌同學(xué)在回家時(shí)不幸淋了雨頭有點(diǎn)暈。但因?yàn)槁纷訍倹](méi)有練習(xí)過(guò)傳接棒和我們也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同學(xué)了。
4×100米接力賽是最后一個(gè)項(xiàng)目，等了好久好久，我的手都快被一群"白眼狼"打廢了，終于輪到我們上"戰(zhàn)場(chǎng)"了。"嗖"揮了旗，"砰"開(kāi)了槍，第一棒出發(fā)了！以迅雷不及掩耳之速，把棒給了第二。第二棒也是相當(dāng)快呀，我的心跳也跟著他們的速度飛快的上下跳躍著。我還沒(méi)找到人，范子萌就開(kāi)始了。可能是傳接棒出了問(wèn)題，范子萌落后成了最后一名。
眼看著自己的隊(duì)友被人超過(guò)，我卻無(wú)能為力。不過(guò)很快，范子萌就要追上了，還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)就超過(guò)了，我的心都提到嗓子眼了。來(lái)不及看了，我趕緊做好準(zhǔn)備，等我加速時(shí)其他班的竟然都開(kāi)始了，我拼盡全力，管他三七二十一，悶著頭就往前沖，還差點(diǎn)竄道！還好，我及時(shí)挽救回來(lái)了。不過(guò)好像還是和六班的張熙橙差那么幾秒的時(shí)間。過(guò)了終點(diǎn)后，本來(lái)膝蓋就不好，上場(chǎng)前就疼得不行的我差點(diǎn)跪在地下，當(dāng)場(chǎng)"歸西"。
哦，不過(guò)幸運(yùn)的是4×100米接力賽是第六名，還是有個(gè)名次的，耶！
演講作文 篇43
今天，我們班舉行了期待已久的演講大賽，參加的人是全班同學(xué)，演講人是每組的4號(hào)同學(xué)，評(píng)委是11個(gè)小組的組長(zhǎng)，觀眾是組長(zhǎng)和剩余組員。
我是組長(zhǎng)，所以也就成了評(píng)委。在觀看第一位同學(xué)邵子善演講時(shí)，我覺(jué)得他講得太枯燥乏味了。不過(guò)李雅婷就不同了，她一上場(chǎng)，我就被她的幽默吸引住了。只見(jiàn)她走到講臺(tái)上，自信地說(shuō)了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天給大家演講的主題是，健康飲食，從我做起”。我在心里承認(rèn)她太勇敢了，要是我，我肯定不會(huì)這么勇敢。之后，她給大家列舉了兩個(gè)事例，還用了幽默的語(yǔ)言。最后，她說(shuō)起辣皮的時(shí)候，還邊說(shuō)邊傳給了大家?guī)讖垐D片，來(lái)證實(shí)她的話。
我覺(jué)得，李雅婷的這種自信我要學(xué)習(xí)，以后演講的時(shí)候，我也要像她一樣舉出事例證實(shí)觀點(diǎn)！
演講作文 篇44
今天上午我們班進(jìn)行了演講比賽，哎，提到這個(gè)我就有點(diǎn)生氣，本來(lái)我們組完全可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻我們組的演講人卻臨時(shí)變卦……
上午一下了課，我們組就商量起來(lái)怎樣演講得更好。于是我們又加了一些親身經(jīng)歷，想讓演講更生動(dòng)一些，4號(hào)同學(xué)也點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎胸有成竹的樣子。
演講開(kāi)始了，一切都井然有序地進(jìn)行著，可到我們組的時(shí)候，4號(hào)同學(xué)突然緊張了起來(lái)，有時(shí)像迫擊炮一樣說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)接不上來(lái)，到了關(guān)鍵時(shí)刻他也沒(méi)有加入最重要的東西，最終也只拿了個(gè)第三名，還是并列的。
哎，實(shí)力坑隊(duì)友��！
演講作文 篇45
今天，我們舉行了口語(yǔ)交際的演講大賽。我們因激動(dòng)而害怕！
賽前，我們和四號(hào)同學(xué)再次強(qiáng)調(diào)：要微笑，儀態(tài)端莊，歌謠要搖頭，不要緊張，背不下來(lái)，可以看一下資料……加油！
賽中，五位同學(xué)講過(guò)后，他上場(chǎng)了。他的優(yōu)點(diǎn)是：幾乎能背下稿，非常有禮貌。他的缺點(diǎn)是：停頓時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，導(dǎo)致最后緊張而聲音小。但是他的總體還是很棒的！
賽后，評(píng)委總結(jié)分?jǐn)?shù)，我們又緊張又害怕。��！分?jǐn)?shù)排出來(lái)了，我們組的平均分是三分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我們?cè)缇皖A(yù)想到了，雖然不是前三，但焦子芮作業(yè)非常認(rèn)真！希望他能繼續(xù)努力，加油！
演講作文 篇46
呼！還好！我們組的演講還算順利，心里的石頭終于落下了……
邱芝涵是我們組演講的同學(xué)。一開(kāi)始我們組的進(jìn)度就很慢，別的組在修改時(shí)我們組二號(hào)同學(xué)資料還沒(méi)有拿，他和我說(shuō)都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿給我，我說(shuō)怎么沒(méi)有事例，讓他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就讓邱芝涵去背了，我只好和三號(hào)一起擔(dān)任指導(dǎo)工作。
演講大賽開(kāi)始了，要演講的同學(xué)坐在教室兩側(cè)，組長(zhǎng)們坐在前面兩排當(dāng)評(píng)委，我們準(zhǔn)備好紙筆，其他同學(xué)坐在后面。大家看似萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，實(shí)則有人在偷偷準(zhǔn)備，比如我們組的邱芝涵。當(dāng)邱芝涵上場(chǎng)時(shí)，我都為她捏一把汗，特別是忘稿子的時(shí)候。但還算可以了，平均分3.3分，加一分就加一分，總比不加好。
總結(jié)一下，我們組準(zhǔn)備的不是很充分，特別是稿子，爭(zhēng)取下一次比這次好。
演講作文 篇47
老師夾著書(shū)本大步走上講臺(tái)，這時(shí)我體內(nèi)的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心里默念：考好點(diǎn)，考好點(diǎn)，阿彌陀佛，助我一臂之力吧！班里的氣氛猶如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，此時(shí)的我坐如針氈，心里壓著一塊巨石。
同學(xué)們互相判完，一看這個(gè)分?jǐn)?shù)臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。試卷拿在我手上看著滿卷的紅叉，我的心情真不是滋味，后悔，自責(zé)，無(wú)奈，傷心……太多的感情交織在了一起，我的鼻子不由一酸，有一種想哭的沖動(dòng)。
窗外的天，格外的藍(lán)。窗外的云，格外的白。望著天空中幾朵慢慢飄動(dòng)的云，我的悲傷卻將它們一掃而光。
演講作文 篇48
今天終于盼來(lái)了久違的演講比賽，我結(jié)合資料苦苦寫(xiě)出來(lái)三頁(yè)的演講稿，結(jié)果我們組的四號(hào)同學(xué)，卻讓我很失望。
事情是這樣的，開(kāi)始之前我問(wèn)任凌議能不能背下來(lái)？她說(shuō)能。我還就真相信了，現(xiàn)在她上臺(tái)演講了，我對(duì)她很自信，開(kāi)口了，剛開(kāi)口我就感到完了。我閉上眼睛都不敢看別人，我的臉變得通紅，她也是，臉，就像傍晚的夕陽(yáng)一樣。我只能默默地在紙上打了個(gè)兩分。我心想完了，徹底完了，結(jié)果肯定不是第一就是第二。誒，不對(duì)，應(yīng)該加一個(gè)倒數(shù)。結(jié)果下來(lái)了，還真是倒數(shù)第二，我在心里祈禱著，千萬(wàn)不要有罰寫(xiě)啊，幸好還真沒(méi)有，唉，我就不該相信她啊
演講作文 篇49
上學(xué)期，我們年級(jí)舉辦了一次演講比賽
活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。
上學(xué)期第十三周，語(yǔ)文老師宣布了演講
臉，以后沒(méi)法見(jiàn)人，怎么辦？
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇>演講稿進(jìn)行了修改潤(rùn)色，超級(jí)支持我去演講。爸爸說(shuō)：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺(tái)上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺(tái)下沒(méi)有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡(jiǎn)單，你把它想復(fù)雜了�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭�(lì)下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來(lái)越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，主持人上臺(tái)正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺(tái)上先后有幾
位同學(xué)演講，我在臺(tái)下心中不停地默念著稿子，一邊暗暗地自我鼓勵(lì)一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺(tái)演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對(duì)，還是很快的走過(guò)了。該我演講了，走上臺(tái)去，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，黑壓壓
一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來(lái)，我不斷地鼓勵(lì)自己，終于朗誦了下來(lái)，最后還拿了全年級(jí)第三名。
這次比賽鍛煉了我的膽識(shí)和口才，真讓我受益匪淺。
演講作文 篇50
這次的演講大賽按理來(lái)說(shuō)是3號(hào)最輕松，好家伙，我剛好是3號(hào)，這可把我樂(lè)壞了！而且4號(hào)也是很給力的李雅婷。
我們組在弄這個(gè)的時(shí)候還是很輕松愉快的，相比桑悅馨天天對(duì)任凌儀說(shuō)：“你要自信的、大聲的、流利的把稿子讀出來(lái)！”要好得多。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，這也就是最后成品出來(lái)的“冰火兩重天，這孩子好慘和聽(tīng)懂掌聲了。”這些加的讓我現(xiàn)在還覺(jué)得尷尬，但在聽(tīng)懂掌聲這塊我還親自示范了一下。只見(jiàn)我把右手高高舉起，用成功學(xué)大師的語(yǔ)氣自信地喊出：“聽(tīng)懂掌聲！”不過(guò)這一段我就得來(lái)吐槽一下李雅婷了。我讓你全篇自信得讀出來(lái)，但你前面虛虛的后面直接來(lái)一個(gè)超大聲的聽(tīng)懂掌聲是什么鬼？
這次李雅婷做得還是很給力的！不過(guò)下次的口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我。我該怎么辦？
演講作文 篇51
只見(jiàn)我扎好馬步，抬起手機(jī)，卡好時(shí)間，輕輕一點(diǎn)，一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片就出現(xiàn)在我的手機(jī)里。
時(shí)間如同一根離弦的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，感覺(jué)19年的運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)過(guò)去多久，20年的運(yùn)動(dòng)會(huì)便來(lái)了。今年與往年一樣，我還是來(lái)給大家拍照的，只不過(guò)我今年多了四位同學(xué)來(lái)幫忙。
我拍的這些照片大家都說(shuō)丑，而且說(shuō)照片里的人都買(mǎi)了“痛苦面具”。但我并不覺(jué)得這很丑，因?yàn)樗苷鎸?shí)。
在照片里，有的同學(xué)跑出了雙下巴；有的同學(xué)面部猙獰；有的同學(xué)甚至為了跳高用出了失傳已久的“螳螂腿”，但這些反而突出了運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)的精神。
我想，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是任何一位體育愛(ài)好者，他們的運(yùn)動(dòng)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
演講作文 篇52
“快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)，故事演講比賽就要開(kāi)始啦！”聽(tīng)，這就是我們班的大嗓門(mén)——尹林濤叫我們呢！
我走進(jìn)教室坐在位子上，等待鄧?yán)蠋煹牡絹?lái)�！皝�(lái)啦來(lái)啦�！辈恢l(shuí)喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演講比賽正式開(kāi)始！”鄧?yán)蠋熡脧?qiáng)勁有力的聲音喊著。
第一個(gè)上場(chǎng)的是“暴力女生”談星宜。只見(jiàn)她大大咧咧地走上講臺(tái)，用一口流利的普通話說(shuō)著：“從前有一位老婆婆生病了，她沒(méi)有女兒、兒子，所以沒(méi)有人來(lái)關(guān)注她，有一天……”她邊講還邊用手做著動(dòng)作，一會(huì)兒裝出老婆婆那可憐的樣子，一會(huì)兒裝成一個(gè)打獵的獵人，那獵人像個(gè)弱女子，惹得我們?nèi)嗪逄么笮�，就連一向嚴(yán)肅的鄧?yán)蠋熞步蛔」笮ζ饋?lái)。作文
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名，濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見(jiàn)李思睿瞪著大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺(tái)，她小心的說(shuō)：“在森林王國(guó)中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國(guó)變得富裕起來(lái)……”李思睿邊說(shuō)，還邊搖頭晃腦做著動(dòng)作，一會(huì)兒是一位威武的國(guó)王，一會(huì)兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛(ài)極了。李思睿下了臺(tái)，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。
后來(lái)上去了許多許多同學(xué)，講的故事有快樂(lè)的，有悲傷的，就這樣我們?cè)诓恢挥X(jué)中下課了。啊！我從中知道了要勇于去實(shí)踐，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。
演講作文 篇53
在國(guó)慶節(jié)的前夕，我們學(xué)校舉行了“喜迎國(guó)慶暨行為養(yǎng)成教
育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過(guò)幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來(lái)就是背稿了，我把稿子分成兩部分來(lái)背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書(shū)，它需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。我一遍遍不厭其煩的練習(xí)，讓爸爸媽媽提意見(jiàn)，讓老師同學(xué)提意見(jiàn)。功夫不負(fù)有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，該我上臺(tái)了。我從容不迫的走上臺(tái)，可當(dāng)我看到評(píng)委和觀眾時(shí)，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺(jué)，我演講時(shí)由于緊張速度太快，而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當(dāng)我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎(jiǎng)而擔(dān)心。
終于到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我充滿了激動(dòng)，我得了一等獎(jiǎng)。此時(shí)的我差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)。
通過(guò)我的第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說(shuō)的那樣，做到樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想，好好學(xué)習(xí)天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為祖媽媽獻(xiàn)上最豐厚的生日禮物。
演講作文 篇54
每週三早上，學(xué)校都會(huì)舉辦晨間語(yǔ)文活動(dòng)，通常是三~六年級(jí)，
每班五人進(jìn)行唐詩(shī)抽北背、即興演講。很幸運(yùn)的，這次我被抽中了，
所以就要去四己演講囉！
星期三早上，當(dāng)廣播傳來(lái)今天將進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)，首先報(bào)告，唐詩(shī)抽到的號(hào)碼….，即興演講抽到的號(hào)碼是十號(hào)、二十四，英文抽到….
報(bào)告完畢。聽(tīng)到是十號(hào)要興演講時(shí)，我的心裡感覺(jué)忐忑不安，但是既然被抽到了，也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺(tái)時(shí)，我面帶微笑，故作鎮(zhèn)定，不過(guò)心裡還是依然感到七上八下。很快的，我就開(kāi)始演講：「老師，各位同學(xué)大家好，今天我要演講的題目是課后才藝……」。當(dāng)我完成演講時(shí)，柯老師突然說(shuō)：「我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再講一次！」天啊！我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著，我馬上轉(zhuǎn)換心情，進(jìn)行第二次的演講，在演講過(guò)程中，我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽(tīng)，我心想這次絶對(duì)沒(méi)問(wèn)題。不料，他竟說(shuō)：「太好聽(tīng)了！再講一次�！咕瓦@樣，我重複三次即興演講，也因此讓己班的同學(xué)開(kāi)心的笑了三次。終于可以下臺(tái)了，突然覺(jué)得苦盡甘來(lái)，也同時(shí)受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講，雖說(shuō)被柯老師整了，但是我仍然心平氣和完成了三次演講�？傊磁d演講考驗(yàn)了我的臨場(chǎng)反應(yīng)，如何面對(duì)突如其來(lái)的狀況，冷靜思考接下來(lái)要怎麼繼續(xù)，也讓自己親身體驗(yàn)了上臺(tái)要學(xué)習(xí)克服害怕、會(huì)緊張的問(wèn)題。
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