在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的楊樹作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹作文300字 篇1
大片大片的鹽堿地上，不時(shí)可以見到一叢叢駱駝刺，當(dāng)一片胡楊林映入你眼簾的時(shí)候，你不感覺(jué)到這是一種奇跡嗎?
你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風(fēng)吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的嬌艷、美麗。
春天，胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下，感到格外神清氣爽。
夏天，胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng)，并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月，胡楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺(jué)舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了，太陽(yáng)的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。
冬天，胡楊樹沒(méi)有一片葉子，光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好：“胡楊樹千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽�！�
生活在這片戈壁灘上的航天人，默默地為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。他們身上，不正是具有胡楊一樣的不屈精神嗎?我贊美胡楊樹。更贊美具有胡楊精神的東風(fēng)航天人。
楊樹作文300字 篇2
有一次，哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩，帶上了我。
在山上，我看見了兩棵枝干筆直的樹，我不知道是什么樹，我問(wèn)：“哥哥，那是什么樹呀？”哥哥看了看說(shuō)：“這是白楊樹�！庇谑俏易屑�(xì)地觀察了一下。
咦！樹干上怎么有那么多“眼睛”呢？左邊的那棵白楊樹的“眼睛”又細(xì)又長(zhǎng)，很秀氣，像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹上的“眼睛”又大又圓，很有神，像男孩子的眼睛。
第二天，我又來(lái)到了山上。我在兩棵白楊樹的中間鍛煉身體，左邊的白楊樹睜著大大的眼睛看著我，仿佛在悄悄地問(wèn)我：“小朋友昨天睡得好嗎？怎么這么早就來(lái)鍛煉身體呀……”好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我呢！
回到家，查了資料我才知道白楊樹要生長(zhǎng)在干燥的地方，一般的樹木無(wú)法在這樣的地方生長(zhǎng)，但是白楊樹可以生長(zhǎng)得很茂盛。
我喜歡白楊樹，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)著獨(dú)特的“眼睛”，更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬，很勇敢，我們應(yīng)該向白楊樹學(xué)習(xí)！
楊樹作文300字 篇3
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢?
校園的早晨是美好的。淡淡的.朝霞下，小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái);楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
校園的早晨是寂靜的，當(dāng)你走到操場(chǎng)上，只能聽見同學(xué)們的腳步聲，而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音，當(dāng)你走到辦公室，只見老師們?cè)谀毓ぷ�，�?dāng)你來(lái)到教室，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書。
校園的早晨是緊張的，遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安，他們的心情是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也高興地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
楊樹作文300字 篇4
我家小區(qū)廣場(chǎng)有兩棵大楊樹，它倆像倆個(gè)高大的巨人一樣，保護(hù)著廣場(chǎng)的安全，廣場(chǎng)的兩棵大楊樹。
我剛過(guò)廣場(chǎng)的大門就被這兩棵楊樹的影子給擋住了�，F(xiàn)在剛到夏天這楊樹的枝葉非常翠綠、茂密，給不少來(lái)公園的人遮陰、乘涼；到了冬天楊樹的葉子落完，滿地下的落葉還可以給楊樹的根當(dāng)肥料，用處真的很大。春天一到，這兩個(gè)巨人好像復(fù)活了，而且比以前更美麗，更高了。兩棵大楊樹下面有長(zhǎng)出幾棵小樹來(lái)，是去年才栽的，長(zhǎng)的還真快呀！現(xiàn)在它的個(gè)子已經(jīng)有我兩個(gè)個(gè)子那么高了，樹葉也很翠綠，突然一陣大雨下過(guò)，葉子上的灰塵被淋得干干凈凈沒(méi)有一絲臟的痕跡。我突然發(fā)現(xiàn)這樹葉里面的小葉子慢慢地長(zhǎng)大，把外面擋住它的大葉子給擠開，這樣才獲得新生，充足的光合作用使它長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯起來(lái)。
我問(wèn)了一下爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的是對(duì)的，但每棵樹都有它自己的特點(diǎn)，每棵樹和小草都有這個(gè)特點(diǎn)，就是光合作用，吸得是大氣中的二氧化碳，吐出來(lái)的是氧氣，讓人們吸到氧氣身體變的健康起來(lái)，所以人們要在大自然中散步、鍛煉。大自然中的植物能給人們帶來(lái)很多的好處。
楊樹作文300字 篇5
我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹。
它們有三層樓那么高，大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警，時(shí)刻守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了翠綠的芽苞，像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵，郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭，非常惹人喜愛。
夏天，驕陽(yáng)似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥，它的葉子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹葉上，閃著綠色光芒，使白楊樹充滿了生機(jī)。
秋天，秋風(fēng)送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降，有的像……它們落在地上，給大地鋪上了一層黃地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉，作標(biāo)本，貼葉畫……
冬天，寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹葉落光了，只剩下了光禿禿的枝干。它們?cè)诼胤e蓄能量，等待著明年春天的到來(lái)。
我愛校園的白楊樹，更愛培育我們成長(zhǎng)的校園。
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