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初中作文冬日里的陽(yáng)光

2025-01-11 陽(yáng)光

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初中作文冬日里的陽(yáng)光,歡迎大家分享。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 1

  不可否認(rèn)的,內(nèi)宿生活是一種特別的回憶,也許若干年以后,這便是我每天沉醉的少年。但為什么所有事情只有成為記憶后才能變成美好的呢?冬日里,如夏日一樣,洗著同一個(gè)水龍頭流出來(lái)的水,可是為什么給人的感受是如此不同?沒(méi)有刺骨的寒,沒(méi)有割肉的`痛,唯有淋滅希望、淋滅熱情的失落。

  北風(fēng)胡刮,枝葉狂嘯,誰(shuí)知那是我的內(nèi)心的寒風(fēng)?為什么尋找寒冷?為什么尋找希望?為什么尋找答案?為什么要尋找你?擁擠的宿舍突然失去了本來(lái)的意義,猶如一間寒牢,徒剩四壁,一切忽然隱沒(méi),唯有球形水晶嵌在眼眶。呵,為什么水的比熱如此大,卻仍不能阻當(dāng)溫度的降低?為什么內(nèi)心的寒風(fēng)如此凜冽卻不能風(fēng)干淚珠?是因?yàn)槲业膬?nèi)心在尋找寒冷嗎?為感受溫暖而尋找比自身寒冷的溫度,為感受破滅而尋找希望。尋找答案是想睜開(kāi)真理的眼睛,尋找你是為了看清我。呵,什么樣的邏輯,什么樣的文章,什么樣的結(jié)構(gòu),什么樣的心情,構(gòu)成什么樣的世界。這冬日里,難道真的要降溫嗎?那太陽(yáng)要來(lái)干什么?

  太陽(yáng)要來(lái)干什么?我真的需要太陽(yáng),但是這一切都因?yàn)樘?yáng),它從北邊逃到了南邊,是逃避我了。我真的需要太陽(yáng)嗎?為何不尋找寒冷,這貼近我的溫度。不需要,不需要,如此,如此。為什么要追著我?是要我感受溫暖后忍受寒冷嗎?看吧,那耀眼的陽(yáng)光,綻放在冬日,絲毫不溫暖,倒像一團(tuán)火辣火焰,讓我的臉失去了單一的表情,多了一分干燥與裂皺。這便是冬日的陽(yáng)光。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 2

  冬天里的一縷陽(yáng)光,是別人的鼓勵(lì),是別人的幫助;冬天里的一縷陽(yáng)光,讓自己重拾信心。

  記得在那一年寒假,我自己一人來(lái)到了在盤(pán)錦生活的舅舅家。舅舅因?yàn)樘,不能陪我、妹妹和舅媽一起出去玩,在我們吃過(guò)一頓豐盛的早餐后,我們?nèi)吮銢Q定一起出去逛商城。舅媽把我們帶上了去商城的公交車,投了幣,公交車飛快的行駛,很快,我們?nèi)隧樌竭_(dá)盤(pán)錦是比較著名的一家商場(chǎng)“棒棒糖”。

  舅媽來(lái)的第一件事,就是幫我挑選一件合適的外套。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天很冷,舅媽怕凍到我。我們相中了一件外套,但是價(jià)很貴,盡管這樣,舅媽還是給我買了下來(lái)。我們?nèi)速I完外套,妹妹就吵著要去五樓的玩具店挑選玩具。當(dāng)時(shí)我也真是無(wú)語(yǔ)了,妹妹已經(jīng)有了一柜子的玩具,還要新的。因?yàn)橹尾蛔∷覀冞是上了樓。在去玩具店的途中,妹妹和我又被一家由自己親手做蛋糕的店迷住了。

  舅媽本身并不同意,但是看我也被那家店吸引了,就讓我倆去挑大小。我們倆挑的都是最小的.,因?yàn)樘舸蟮呐鲁圆煌昀速M(fèi)了?墒鞘虑榭偸悄敲床豁樌,最小的蛋糕賣完了。當(dāng)時(shí)我說(shuō):“既然沒(méi)有了,那我們就不做了吧!蔽液兔妹貌幻庥行┦

  就在這時(shí),有兩個(gè)人把他們的讓給了我們。那一刻,有一股暖流涌上了我的心頭,連忙說(shuō)謝謝。我們也順利的做了自己的蛋糕。

  成全,是自己放棄所有來(lái)幫助別人,讓正處在絕望邊緣的人重拾信心;成全,更是雪中送炭。在你正需要幫助之時(shí),伸出一雙援助之手,把別人從低谷拉回來(lái),讓人重新見(jiàn)到希望之光。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 3

  時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過(guò),從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。

  每天,我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓我們的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影,如果抽一些時(shí)間從容的觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。

  當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門要小心,原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

  當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不在趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們騎車不小心撞到了路人的`時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,下次注意”,讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓我們避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

  如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 4

  這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照,我和好友小超在我家學(xué)習(xí)。

  我坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)日記,小超坐在椅子上讀課外書(shū)——這都是老師留的作業(yè)。

  我的作文寫(xiě)完了,我也看起課外書(shū)來(lái)。讀著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我一會(huì)兒把心提到了嗓子眼,一會(huì)兒長(zhǎng)出一口氣,如釋重負(fù),一會(huì)兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的'故事情節(jié)妙不可言,太迷人了。

  后來(lái),我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運(yùn)筆時(shí)要?jiǎng)澲鴪A寫(xiě),否則,不光寫(xiě)字慢,寫(xiě)出來(lái)的字還不舒展,不好看。我們照老師說(shuō)的練習(xí),感覺(jué)蠻有進(jìn)步的。

  練完字,我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光,練著英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō):“Itisfinetoday.(今天天氣不錯(cuò)。)”小超說(shuō):“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!(的確如此。看,多漂亮的一只鳥(niǎo)啊。薄

  爺爺在一旁聽(tīng)到了,豎起大拇指:“這外語(yǔ)說(shuō)得,真溜!”夸得我們都有些不好意思了。

  我和小超回到室內(nèi)做語(yǔ)文習(xí)題,不會(huì)的就互相商討,很快就做完了。

  數(shù)學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題:“一加一等于什么?”

  當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚。可是,小超說(shuō)一加一可以等于三,也可以等于十,也可以等于王。我問(wèn)小超為什么?小超一五一十講給我聽(tīng)。我恍然大悟。我開(kāi)動(dòng)腦筋,想到一加一可以等一。譬如,一堆土和一堆土加在一起,是一大堆土。一加一還可以等于三……

  陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái),感覺(jué)好溫暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 5

  每一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí),你便透過(guò)玻璃,來(lái)到我那里了,陽(yáng)光。

  夜里的第一股寒流襲來(lái),分明是一股莫大的寒意。然而,當(dāng)你攜著光明到來(lái),將溫暖撒向人間,這寒冬,就忽的溫暖起來(lái)了,冬日的陽(yáng)光。

  天亮起來(lái)了,你在窗外,敲著玻璃。我走過(guò)去,打開(kāi)窗,邀你進(jìn)來(lái),你卻又嬉笑著跑向海,在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方,一切都變得熠熠生輝,你是何等的調(diào)皮!冬日的陽(yáng)光。

  太陽(yáng)最終露出了全臉,你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái),成長(zhǎng)為了窈窕的淑女,端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落,綻放出光與暖,那是何等的美麗。∥铱沙惺懿黄,冬日的陽(yáng)光。

  正午時(shí)分,你照得愈發(fā)熱,連陰暗的角落里都充斥著你的氣息?墒悄闳晕锤淖兡愕腵隨和,你走到哪,便把它帶向哪。你的身影,久久地停留,我最終看了分明:你是位何等溫柔的慈母!冬日的陽(yáng)光。

  午時(shí)來(lái)到,太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a,親吻著我的淚水,和我告別,和我緊勾著小指,約定明日再見(jiàn)。我想留住你,你卻透過(guò)我的指尖,瀉在地板上。我走去,觸摸著地板,那里滿滿是你的溫?zé)釟庀。寒流?lái)了,你的氣息保護(hù)著我,你是何等地讓人懷念,冬日的陽(yáng)光。

  我寫(xiě)你的時(shí)候,旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后,我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了?墒遣徽撛鯓,你還會(huì)找到我的,與我重逢。

  冬日里的陽(yáng)光,你何時(shí)會(huì)再回到我家?

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 6

  大雪,大風(fēng)。

  我獨(dú)自坐在巴士上,準(zhǔn)備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪,我不免有些害怕。

  快到了。突然,我看到車站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人!他站在寒風(fēng)中,不住的顫抖,使勁地拉緊大衣——是父親!

  我下了車,父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣,隨風(fēng)飛揚(yáng),融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣,在黑暗中跳動(dòng),仿佛一抹冬日的陽(yáng)光,溫暖了我意冷的`心。

  父親到我面前,接過(guò)了我的書(shū)包,大手握住我的手,想暖熱他們。然而,這雙大手,卻比他想象的,要冰的多。父親想把手抽回來(lái),卻被我緊緊抓住。

  “我的手太涼了!

  我笑笑,仍舊不放。因?yàn)槲抑,我抓住的,是溫暖我的“手”,是一縷冬日的陽(yáng)光。

  父親,一路上,我一直握著你的手。到了家,你開(kāi)玩笑說(shuō),我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認(rèn)了,但你不知道我更想說(shuō)的是:冬日里的陽(yáng)光,本來(lái)就是暖的。

  以后,父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生,驅(qū)走了嚴(yán)寒。偶爾,父親邁這大大的步子走在前面,我走著小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣,有著常人無(wú)法超越的高度。

  北方的雪天,是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊,我就從來(lái)不擔(dān)心,因?yàn)槲业纳砼,有一束暖我一冬的?yáng)光。

  所以,當(dāng)廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí),我會(huì)很自豪地告訴他們,很暖,因?yàn)槲疑磉呉黄绽锏年?yáng)光。

  父親,仿佛冬日里的陽(yáng)光,是我一生的財(cái)富。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 7

  “已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了,終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著。

  “哎!已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了,今天可要到外面去走走!”爸爸說(shuō)道。

  “哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣,我們班很多人都感冒發(fā)燒!蔽乙瞾(lái)湊湊熱鬧。

  我打開(kāi)窗簾,原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠,安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著可愛(ài)的小身子,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

  哦!我看見(jiàn)了那些小菜苗子。今天可精神多了,葉片變得翠綠翠綠的;不像往日那樣,永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士,為了祖國(guó)更加繁榮昌盛,不怕辛苦奮斗到底。

  看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的,變得充滿生機(jī)。柔和的`陽(yáng)光灑在臉上,再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥(niǎo)停在電線桿上,不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著,鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……

  冬日的陽(yáng)光是璀璨的,冬日的陽(yáng)光是精神的,冬日的陽(yáng)光是溫暖的。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 8

  陽(yáng)光,無(wú)比明媚。每每看見(jiàn),那縷溫暖人心的陽(yáng)光,射在寒冷的教室。此時(shí),總讓我想起我們的陽(yáng)光吳謹(jǐn)。

  自從到了六年級(jí),小升初階段,燦爛響亮的笑聲變得格外可愛(ài)。班上的空氣總是凝固著,令人無(wú)法呼吸。這時(shí),吳謹(jǐn)?shù)摹芭?yáng)”總能讓大家臉上露出快樂(lè)的笑容。

  中午,同學(xué)們一到教室,立刻拿起筆,開(kāi)始做作業(yè),幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間!昂龠希灰P(guān)在籠里了,要跟我去操場(chǎng)上挖煤的來(lái)這里集合!”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮,使每個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。

  “作業(yè)太多了,還沒(méi)有完成呢?”教室里一群哀嚎。

  “沒(méi)事,學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快,才能學(xué)得踏實(shí)!

  教室里依然是無(wú)奈的.嘆息:“老師會(huì)批評(píng)的!

  “沒(méi)事,你們成績(jī)那么好,學(xué)得那么努力,老師才舍不得批評(píng)呢!眳侵(jǐn)說(shuō)話時(shí),抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。

  “哈哈哈!币魂嚳裥^(guò)后,基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗,集體喊著“一二一”的口令,走出教室。

  從那以后,別的班死氣沉沉,我們卻在陽(yáng)光灑了一地的操場(chǎng)嬉戲著,玩耍著,享受著童年最后的時(shí)光。

  吳謹(jǐn),作為那縷陽(yáng)光,也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了,吳謹(jǐn)悄悄伸出扶正的那只手;老師搬著厚厚的作業(yè)時(shí),吳謹(jǐn)匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn);繁忙的衛(wèi)生區(qū)里,吳謹(jǐn)拿著掃把的背影顯得那樣高大

  吳謹(jǐn),是冬日里的陽(yáng)光,灑在每個(gè)人心頭,讓大家都是暖暖的。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 9

  你的笑,我至今還記憶猶新,你在我心中種下了一朵花,久久彌新,永遠(yuǎn)的開(kāi)著。

  一月,秋褲仍舊穿著,北風(fēng)仍舊吹著,雨仍舊下著,可是,再冷的天,也凍不住一顆溫暖的心。

  那天下午,我照例要去補(bǔ)課,于是,我便騎上我的自行車,慢慢地騎向老師家。

  蹬著蹬著,只聽(tīng)“吱呀”一聲,自行車停了下來(lái),我差點(diǎn)栽倒下去,我跳下車,尋個(gè)究竟?晌耶吘故莻(gè)“外行”,根本不懂得這車的結(jié)構(gòu),愣瞧了半天,也沒(méi)整出什么名堂來(lái)。我急得焦頭爛額,像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

  “我來(lái)幫你吧”!從耳畔邊傳來(lái)時(shí)一陣溫柔的'男聲。我費(fèi)力地抬起頭,看到的是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的少年。他的五官十分精致,笑笑地,露出一口潔白的牙齒!昂醚健保∥疫B忙應(yīng)聲,忙不迭地站了起來(lái),他蹲下,仔細(xì)地看了看,從口袋里拿出一卷膠帶,厚厚地纏在一根線上,扭頭對(duì)我說(shuō):“這根線有點(diǎn)損壞的跡象,我在這上面纏上了膠帶,但是這不是長(zhǎng)久之計(jì),畢竟,安全第一,還有,這里的剎車好像也有點(diǎn)問(wèn)題……”

  他低下頭,擺弄了起來(lái),我靜靜地望著他的側(cè)臉---流露出認(rèn)真的神情,汗水從他的面頰流了下來(lái)。他的手麻利地將電線纏好,對(duì)我笑笑:“修好了,你試試吧!”

  我小心翼翼地騎了上去,踏動(dòng)腳踏板,果然比之前好用多了!爸x謝你”。他沒(méi)有再說(shuō)什么,像來(lái)時(shí)一樣無(wú)聲地離去,只留下了一個(gè)背影……

  他的笑,他的幫助,都像冬日里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我,這枝花,我會(huì)永遠(yuǎn)記住……

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 10

  很愛(ài)冬日里的那個(gè)陽(yáng)光,不似夏日的那般耀眼毒辣,那種淡淡的卻可以驅(qū)散彌漫在整個(gè)城市的冰涼,溫暖近乎冰封的心,仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。

  當(dāng)心與身體已開(kāi)始逐漸適應(yīng)冬日的冰涼,獨(dú)自走在蕭瑟的大道上,毫無(wú)意識(shí)般地行走著。身體被厚重的義務(wù)層層包裹,偶爾寒風(fēng)吹過(guò),下意識(shí)的縮縮熊寶寶般的身體,手更加用力地插在衣服的口袋里——全身心地感受著冬日的寒,急近地表現(xiàn)著它的涼,卻無(wú)心留意到心已在現(xiàn)實(shí)中變得似墳?zāi)拱慊臎。不禁自嘲一向自詡冷酷?jiān)強(qiáng)的自己在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,最終還是妥協(xié)——

  接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕,雨水一滴一滴地滴落在純凈淡雅的天藍(lán)色折傘上,悠閑地走在上學(xué)途中的碎石小道上。偶興致大發(fā),拋下那一直心疼的所有,斜坐在臨溪的閣子圍欄上,看著水中的.各色且姿態(tài)萬(wàn)千的金魚(yú)自由歡快的游動(dòng),在滿是藤蔓的棚子來(lái)回走動(dòng)。很享受這種悠閑的感覺(jué)。那時(shí)只是希望自己與世間沒(méi)有任何關(guān)系,幸福的悲傷的骯臟的——現(xiàn)實(shí)與理想的差距終究難以跨越。夢(mèng),始終都只是夢(mèng),美得令人心馳神往卻那般遙不可及。

  漸漸凍結(jié)的世界突然迎來(lái)了暖暖的陽(yáng)光照耀,該是多大的驚喜啊!

  同幾個(gè)好友結(jié)伴盤(pán)坐在枯黃的草地上,肆意汲取來(lái)自太陽(yáng)的溫度,暖的是臉頰微微發(fā)燙,一直滲透到血液里的溫暖,心中的冰山轟然倒塌!

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一望無(wú)垠,綿延的藍(lán)天碧草。

  陽(yáng)光,帶來(lái)冬日的希望,溫柔地渲染出美好的未來(lái)。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 11

  在人生的長(zhǎng)途旅行中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,從中成長(zhǎng),繼而懂得一個(gè)個(gè)道理。在我的旅行中,我就經(jīng)歷了一件事,那是一束冬日里的陽(yáng)光。

  那是一個(gè)冬日,寒風(fēng)刺骨。太陽(yáng)躲在了厚厚的云層后,硬是不愿出現(xiàn)。街上的人們把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻抵擋不住寒意。我獨(dú)自一人上了公交車,選了個(gè)靠窗的位置坐下。

  不久,車停了,上來(lái)了一位年近花甲的老人。他躬著背,雜亂的'銀發(fā)在頭上縱橫交錯(cuò),臉上是歲月的痕跡。這樣的老人,不知要用什么詞來(lái)形容,我的心中蕩著一絲憐憫。老人孤獨(dú)地站在車上,無(wú)人起身。

  我感覺(jué)車廂里更加寒冷了,我相信就算現(xiàn)在有一個(gè)大暖爐,恐怕每個(gè)人的心也是寒的?諝馐呛模质呛,怕只怕人的心也是寒的。這寒冷,應(yīng)該是由冷漠造成的吧。

  我最終看不下去,站起身昂然走到老人身旁,大聲地說(shuō):“爺爺,您站累了吧,坐我這!崩先寺(tīng)了這話,眉開(kāi)眼笑,原心灰意冷的臉上多了幾分暖意。老人坐了下來(lái),不停地拍我的手,嘴中念念有詞,卻聽(tīng)不清了。

  我看向窗外,太陽(yáng)探出了腦袋,盡職盡責(zé)地把每一縷陽(yáng)光灑向千家萬(wàn)戶。寒風(fēng)不再肆意妄為,收斂了囂張氣焰。自然,少了冷漠,多了互助。

  在冬日里的每一個(gè)人都收到了太陽(yáng)的特殊禮物——陽(yáng)光。我希望每束陽(yáng)光都照進(jìn)人們的心田,讓人們懂得樂(lè)于助人。當(dāng)然,這也是我收獲的累累碩果,對(duì)成長(zhǎng)必不可少的經(jīng)驗(yàn)果。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 12

  窗外,飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),猶如一個(gè)個(gè)自由的天使,羨煞我們這群被困在教室里的孩子。天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有說(shuō)今天有雪,可老天爺送給我們這份意外的驚喜,也著實(shí)讓我們高興了一陣子,正好我們正在學(xué)老舍的《濟(jì)南的冬天》,語(yǔ)文老師上課第一句也是“最妙的是下點(diǎn)兒小雪啊!

  好不容易熬到下課,老師笑著說(shuō):“全體起立,我們一起去體驗(yàn)邯鄲的冬天吧! 我們一窩蜂擁到操場(chǎng),打雪仗、滑雪,還有女生在潔白的雪上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,還有心靈手巧的女同學(xué)在樹(shù)上堆出可愛(ài)的小兔子、小袋鼠,漂亮極了。這是入冬的第一場(chǎng)雪,我們玩兒的開(kāi)心極了。

  雪越下越大,望著窗外飛揚(yáng)的`大雪,我不由得有點(diǎn)兒擔(dān)心,放學(xué)后可該怎么回家啊,路上肯定會(huì)結(jié)冰,不好走,磨磨蹭蹭到車棚推了車子,在校門口站了好大一會(huì)兒,才準(zhǔn)備冰里雪里,乘風(fēng)冒雪回家。正在我準(zhǔn)備騎車走人時(shí),一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵。是媽媽,我飛快地迎上去。媽媽幫我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),微笑著說(shuō):“雪太大,路上不好走,別回去了,媽媽給你帶了你最愛(ài)吃的芹菜餡餃子。等我吃完飯,雪也漸漸停了,媽媽提著飯盒離開(kāi)了。

  遠(yuǎn)處,一縷柔和的陽(yáng)光照在媽媽身上,也照在我的心上, 媽媽的愛(ài),就如同冬日的那一縷陽(yáng)光,溫暖整個(gè)寒冬。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 13

  與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。

  ——安娜·路易斯·斯特朗

  臨進(jìn)了春天,環(huán)境中略顯出春天特有的那份生機(jī),可是凜冽的寒風(fēng)依然在我的身上吹過(guò),一陣哆嗦。

  今天,我要趁著天晴,洗了我那“藍(lán)白相間”的書(shū)包與鉛筆袋。媽媽很忙,這種事情,只有我親自出馬了。

  首先,得放滿滿的一盆清水,把書(shū)包和鉛筆袋子放進(jìn)水中,再撒入一些洗衣粉,等候片刻,我準(zhǔn)備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具,卷起袖子,準(zhǔn)備,開(kāi)工!

  慢慢地把手浸入水中,一股刺骨的冰涼沁入我心,這就是我心冰涼嗎?

  先解決鉛筆袋的問(wèn)題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上,在烏黑的地方涂上肥皂,灑上水,就像天女散花一樣。接著,就用刷子“嚓,嚓……”的刷了起來(lái)。不一會(huì)兒,灰色的泡沫就被我刷出來(lái)了。那可愛(ài)的`泡沫真調(diào)皮,都跑到了我的鼻子上了,弄得我一身狼狽。

  那書(shū)包似乎需要減肥了,體積真大呀,讓我無(wú)從入手。

  反復(fù),反復(fù),我的手就變得冰涼了,我還真害怕手上長(zhǎng)了凍瘡。

  接下來(lái)的任務(wù)是沖掉泡沫,(調(diào)皮的泡沫,拜拜啦)。我又裝了滿滿的一盆水,沖了二,三遍。不久,沖完了,竣工了。我把書(shū)包和鉛筆袋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬陽(yáng)光。

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我看著我的勞動(dòng)成果,心里升起一種欣慰而美好的感覺(jué),我的手不再冰涼。

  瞧,天上的暖陽(yáng)仿佛也在向我微笑。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 14

  冬季,大雪紛飛,冰天動(dòng)地。厚厚的雪花猶如一層棉被覆蓋在平和安靜的小屋上。偶然一天,我感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。

  “現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)了老人假摔騙人錢的事情,也就是碰瓷。許多人看到老人摔倒時(shí)不上前去扶,而是冷眼旁觀。隨之出現(xiàn)了‘扶不扶’的問(wèn)題······

  我拿起遙控器,關(guān)閉了電視。此刻我很氣憤:為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?看到老人跌倒就應(yīng)該馬上去扶。真不知道那些人怎么想的。因?yàn)樯鷼馕业捏w溫增高,現(xiàn)在我的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。我轉(zhuǎn)身拿起我的棉衣,出門了。

  下過(guò)雪,地面因雪結(jié)上了一層光滑閃亮的冰,一不小心,就會(huì)被“那群熊孩子”給撂倒。

  “哎喲”一聲慘叫,我尋聲望去,只見(jiàn)一位七旬老人蜷曲在冰上,因疼痛而一直發(fā)出哎呦的慘叫聲。我立馬想起新聞上的那些報(bào)道:扶不扶?一向正義的我也犯難了。突然一個(gè)人踩在冰塊上快步跑過(guò)來(lái),好像絲毫不在意會(huì)摔倒。他跑到老人身旁,蹲了下來(lái),慢慢地把老人扶起坐正,這才站起來(lái),也把老人扶正。那個(gè)人還細(xì)心的拍了拍老人身上的`碎冰渣,根本不在意自己身上的。詢問(wèn)了老人的狀況和家庭住址,把老人送上了溫暖的回家路。

  我一直在看著他,人不高,穿著破棉服和土到掉渣的大棉鞋,還帶著一頂大軍綠帽。我頓時(shí)心生愧疚,為自己的行為感到非常后悔,望著他一直遠(yuǎn)去的背影,忽然感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。

  冬日里的那抹陽(yáng)光,我至今記憶猶新。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 15

  早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩,好像四周都冷清清的,都在安靜地沉睡著。

  戴上手套便出門了。一路上,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉稀稀疏疏蕩下來(lái),落在地上,一動(dòng)也不動(dòng),兩旁店門也關(guān)得緊緊的,偶爾聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)啼,四周沒(méi)有一個(gè)人影,好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著,只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口,守望著,等待著,也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的,但感覺(jué)還是冷冷的。同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室,隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了,把溫暖灑向各個(gè)角落,校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖,我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操,太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí),太陽(yáng)照在身上,使全身都感覺(jué)暖烘烘的,使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖,那樣的金黃,和煦的'陽(yáng)光,透國(guó)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把云輕輕推開(kāi),吐出淡淡的粉紅。

  啊!冬日的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光,和煦的陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光,灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落,讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 16

  孝,是對(duì)嘮叨的大度寬容;孝,是對(duì)病痛的悉心照料;孝,是冬日里的一縷暖陽(yáng)。

  我的爸爸是一個(gè)很孝順的人。在我五歲那年,爺爺中風(fēng)了,爸爸就一直守在病床前,為爺爺端水遞藥、擦洗身子、端屎端尿、按摩捶背……

  爸爸每天起床的`第一件事就是到爺爺床前,幫爺爺洗漱,緊接著就是扶爺爺去陽(yáng)臺(tái)鍛煉走路,一步,兩步,慢慢學(xué)著邁步,有時(shí)還攙著爺爺學(xué)蹲。為此,爸爸常常累得腰酸背痛。每到晚上,工作一天的爸爸,拖著疲憊的身子,接上一盆熱水,蹲下身子幫爺爺洗腳,洗好后就仔細(xì)地按摩,一會(huì)兒揉揉腳,一會(huì)兒拍拍腿。他還要求我每天要陪爺爺聊聊天,逗爺爺開(kāi)心。就這樣,爸爸日復(fù)一日地把日子過(guò)了下來(lái)。無(wú)論多苦,多累,爸爸從無(wú)怨言。

  雖然爸爸要照顧爺爺,但是也不能不幫奶奶干活。每次爸爸一聽(tīng)說(shuō)奶奶去田里干活了,便立馬跟上。有一次,奶奶采了一大筐的青菜往回走。由于沒(méi)有注意看路,結(jié)果被一塊石頭絆倒了,青菜撒了一地,頭發(fā)還粘上了泥土,布滿老繭的手上多了一道道傷痕。這一切,正巧被要去田里找奶奶的爸爸看到了,爸爸心疼極了,趕緊背上奶奶往診所跑。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!边@是爸爸常說(shuō)一句話。他的孝心猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我們?nèi)胰说男摹?/p>

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 17

  想起過(guò)去的冬天,是十分寒冷的,北風(fēng)一刮,可以吹得你直跺腳。而這個(gè)冬天,卻不再那么寒冷了!

  我有時(shí)候在想,冬天為什么不十分冷了呢?也許是由于全球氣候變暖造成的吧!也許是由于今年的寒流沒(méi)那么大吧……我無(wú)從知道。但今年的冬天真的是不那么寒冷了!

  前幾天,連續(xù)下了三天大雪,其中的一天我和我媽媽去逛街,本來(lái)以為我和媽媽是特殊幾個(gè)冒著大雪逛街的人,但是,一進(jìn)了商場(chǎng)的門,發(fā)現(xiàn)里面人山人海!看來(lái),大雪并沒(méi)有擋住大家購(gòu)物的熱情!

  但是,大雪越下越大,越下越猛,商場(chǎng)里的'人們想出商場(chǎng),但是,一走到商場(chǎng)門口,那些人就退回來(lái)了,因?yàn)橥饷娴难┫碌脤?shí)在是太大了!我和媽媽也自然就沒(méi)有出去,繼續(xù)在商場(chǎng)里面游蕩,徘徊……

  半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……

  時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我和媽媽在商場(chǎng)里逛了三個(gè)來(lái)回,我和媽媽說(shuō),我去看看外面的雪停沒(méi)停,媽媽同意了,我走到商場(chǎng)門口,掀開(kāi)了那厚厚的門簾,一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,多么溫暖,多么明亮!我在商場(chǎng)門口一直站著,站著,享受這冬日里的一縷陽(yáng)光,享受這無(wú)比溫暖的陽(yáng)光,享受這世界上最明亮的陽(yáng)光!

  就這樣,我一直在這里享受這陽(yáng)光……

  “兒子,雪停了也不回來(lái)告訴媽媽,傻站著干啥呢?回家了!”我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)到了我的面前,我回了一聲:“好,回家吧!”

  冬日里的一縷陽(yáng)光,給我們送來(lái)了光明,送來(lái)了希望!

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 18

  早晨,當(dāng)我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,一股清爽的氣息撲面而來(lái)。我伸了伸懶腰,剛打開(kāi)窗簾,就被戶外的情景驚呆了。

  首先,印入眼簾的是一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放的花骨朵兒,昨夜的大雨也把花骨朵兒展現(xiàn)的嬌翠欲滴。小草、小花也耐不住寂寞,紛紛探出頭來(lái),紅的、黃的、綠的,看得我目不暇接。地上掉落的花瓣映在還未化完的雪上顯得更加美麗動(dòng)人,也為雪增添了別樣的`色彩。再看看,樹(shù)梢間綴著的一枝枝還未凋謝的梅花,宛如一盞盞紅色的紙燈籠,懸掛在空中。放眼望去一座座高山如棋盤(pán)似的展現(xiàn)在那里,山下輕云如紗,云霧環(huán)山而繞,猶如走進(jìn)了仙境一般。我也耐不住性子,連蹦帶跳的跑到樓下,立刻就與大自然融為一體、合二為一。我隨著花盡情地在花海中漫游,就像漫步在群星璀璨的宇宙中,像漫游在風(fēng)景無(wú)限美好的百花園中。我看著花兒、草兒在春姑娘的撫摸下長(zhǎng)出一片片綠色的葉子,看著葉子在在陽(yáng)光的照耀下閃著迷離的光點(diǎn),陽(yáng)光也會(huì)像溫柔的小精靈一樣在上面舞蹈、跳躍,這一切的一切似乎使我陶醉其中。

  中午,我急匆匆的吃完早飯,我又跑回樓下,看著微風(fēng)吹拂小草;看著陽(yáng)光照耀小花;看著樹(shù)木勃勃生機(jī),就突然感到心情特別舒暢。漸漸的,太陽(yáng)快要下山,夕陽(yáng)姐姐漸漸露出粉紅的笑臉;▓@中的花兒卻依然精神十足,似乎正在梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接黃昏的來(lái)臨。他們用金色的陽(yáng)光來(lái)做長(zhǎng)裙;用絢麗的晚霞做胭脂;用花園的襯托來(lái)做五彩的秀發(fā)……

  轉(zhuǎn)眼間陽(yáng)光已經(jīng)消逝,明天,又會(huì)迎來(lái)怎樣的一縷陽(yáng)光?

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 19

  當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹(shù)葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。

  在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門不一會(huì),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。

  快到了,這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒,看著我,二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對(duì)她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的,我身體好沒(méi)事的`。”這時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就像是冬天的陽(yáng)光一樣,用溫暖驅(qū)散寒冷,如果可以,我愿將自身化作冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 20

  如果我是貧瘠的大地,那么書(shū)籍則是涓涓細(xì)流的泉水,它滋潤(rùn)了我,如果我是湛藍(lán)的天空,那么書(shū)籍則是悠悠白云它豐富了我的生活;如果我是寒冷的冬日,那么書(shū)籍則是一縷陽(yáng)光,它溫暖了我。

  我最初接觸書(shū)籍,已經(jīng)不早了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)七歲了。那時(shí)本應(yīng)該上小學(xué)了,可是由于我年齡不夠,就又在家呆了一年。這一年,我本以為,我能無(wú)憂無(wú)慮的'玩上一年。可是事與愿違,在我在家的第三天,媽媽收拾東西時(shí),找到了一-本早已泛黃的表皮已經(jīng)破爛不堪的一本書(shū)。她擦了擦,然后小心翼翼的遞給我說(shuō):“你把它讀完,才能出去玩!”這是一本截止那年我見(jiàn)過(guò)最后的一本書(shū)。我滿臉疑惑,拿起它,隨便翻了翻就對(duì)媽媽說(shuō):“我看完嘍,出去玩嘍!”

  我剛跑出去不遠(yuǎn),卻被媽媽一個(gè)箭步追上,又把我抱回家里,強(qiáng)行的把那本書(shū)塞給我,說(shuō)道:“《西游記》,四大名著之-呢,讀完有獎(jiǎng)勵(lì)呢!”我嘟著嘴說(shuō)道:“有糖葫蘆好吃嗎,還四大名著呢!”媽媽敲了敲我的頭說(shuō):“你呀,就知道吃!”突然她笑了笑,接著對(duì)我說(shuō):“你不讀,以后就再也吃不到糖葫蘆了!本瓦@樣,我為了糖葫蘆就只好暫時(shí)答應(yīng)了媽媽。

  可是不久我就沉醉于這本書(shū)無(wú)法自拔了,此后我深愛(ài)上了讀書(shū)。從國(guó)內(nèi)小說(shuō)到國(guó)外小說(shuō),無(wú)不使我快樂(lè)。

  書(shū)籍豐富了我的生活,充實(shí)了我。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 21

  走在銀杏廣場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)了冬日里的暖陽(yáng)。

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),我忍不住打了一個(gè)哆嗦。雖然我穿著厚厚的羽絨服,但還是感覺(jué)到那陣刺骨的寒風(fēng)像針一樣攻擊著我。地上枯黃的小草蜷縮在一起,希望從中獲得一絲溫暖。

  突然,飄來(lái)一陣陣臭豆腐的香味,這味道一瞬間勾起了我的食欲。望著前面排著的那列長(zhǎng)隊(duì),我暗想:天這么冷,怎么還有這么多人呀?不管了,先排隊(duì)吧。排了一會(huì)兒,終于到我了,“爺爺,來(lái)兩串臭豆腐吧!”“好嘞!”我遞了錢,趁炸豆腐之際,我望著那位爺爺:蓬亂的頭發(fā),額前的皺紋在燈光下顯得格外顯眼,但在疲倦的眼神下,仍帶著慈祥和善的面孔。手也由于長(zhǎng)時(shí)間烤豆腐而裂口子。而那位老奶奶用毛巾幫爺爺擦汗,負(fù)責(zé)收錢。兩個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎。他們的鼻尖上冒著汗珠,臉上掛著燦爛的微笑。

  臭豆腐炸好了,我高興地拿到手中,色香味俱全。吃著臭豆腐,我感到一股暖流流遍全身。朝四周看了看,只有他們一家在營(yíng)業(yè),我很好去,問(wèn)道:“爺爺,都要過(guò)年了,你們?yōu)槭裁催要在這么冷的天做生意呀?”爺爺笑著回答:“雖然天冷了,而且也要過(guò)年了,能讓大家吃到我親手做的熱氣騰騰的.臭豆腐,就能讓他們?cè)诤渲懈械揭唤z溫暖,我就很滿足了!甭(tīng)了這番話,我的內(nèi)心頓時(shí)升起了一輪太陽(yáng),照亮了整個(gè)冬夜......

  這對(duì)老夫妻給我們帶來(lái)了溫暖,他們是冬日里的一縷暖陽(yáng)。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 22

  不可否認(rèn),呆在家里是一種特殊的記憶。也許若干年后,這將是我每日沉醉的少年。但是為什么所有的東西都要變成回憶才能變美呢?冬天和夏天一樣,用同一個(gè)水龍頭洗水,但為什么感覺(jué)差別這么大?沒(méi)有刺骨的寒冷,沒(méi)有割肉的痛苦,只有希望和熱情的喪失。

  北風(fēng)吹著,枝葉在尖叫,但那是我心中的寒風(fēng)。為什么尋求寒冷?為什么要尋找希望?為什么要找答案?我們?yōu)槭裁匆夷悖繐頂D的宿舍突然失去了本來(lái)的意義,像一座冰冷的監(jiān)獄,只剩下四面墻,一切都突然消失了,除了嵌在眼睛里的球形水晶。哦,為什么水的比熱那么大,卻還是不能阻止溫度下降?為什么內(nèi)心的冷風(fēng)無(wú)法擦干眼淚?是因?yàn)樾睦镌谡依鋯幔繛楦杏X(jué)溫暖尋找比自己更冷的溫度,為感覺(jué)幻滅尋找希望。找答案是打開(kāi)真理的眼睛,找你是看清楚我。哦,什么樣的邏輯,什么樣的文章,什么樣的結(jié)構(gòu),什么樣的心情,什么樣的世界。這個(gè)冬天真的有必要降溫嗎?那太陽(yáng)在這里干什么?

  太陽(yáng)來(lái)干什么?我真的很需要太陽(yáng),但都是因?yàn)樘?yáng)。它從北方逃到南方,逃離了我。我真的需要太陽(yáng)嗎?為什么不找冷的,接近我的'體溫。沒(méi)必要,沒(méi)必要,所以,所以。你為什么追我?你想讓我在感到溫暖后忍受寒冷嗎?你看,冬天盛開(kāi)的耀眼陽(yáng)光,一點(diǎn)都不溫暖,反而像一團(tuán)熾熱的火焰,讓我的臉失去了單一的表情,增添了一點(diǎn)干燥和皺紋。這是冬天的陽(yáng)光。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 23

  世間萬(wàn)物都遵循著其不可改變的規(guī)律,小草因?yàn)槭艿搅岁?yáng)光的鼓勵(lì),更加生機(jī)勃勃;大樹(shù)因?yàn)槭艿搅岁?yáng)光的鼓勵(lì),更加枝繁葉茂;人因?yàn)槭艿剿说墓膭?lì),愈發(fā)積極向上。

  每天放晚自習(xí)回家,又在那條孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的小路上,看著身旁的同學(xué)們紛紛嬉笑地相伴而行,心中有些落寞。沐浴在清冷的月光下,感受微風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼意,樹(shù)葉在彈奏著小夜曲,蟲(chóng)兒們開(kāi)著夜間派對(duì),盡顯他們的歡樂(lè),徒留我在地上的孤影被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我輕輕地踩著樹(shù)葉,發(fā)出悅耳的響聲,我放慢了腳步,抬起頭來(lái),仰望星空,我問(wèn)星星問(wèn)月亮,為什么我會(huì)感覺(jué)這么孤獨(dú),可是星星無(wú)言,月亮無(wú)語(yǔ),只是把那清幽的光投射到我身上。孤獨(dú),這種感覺(jué)我向來(lái)是很少有的,也許是經(jīng)歷了什么,我才會(huì)感到這般孤獨(dú),像是溺水一樣,有種無(wú)力感,我們無(wú)法為溺水的自己做些什么,只有掙扎,就像我們?cè)诠陋?dú)中掙扎一樣。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我名字,我停下腳步,回頭望去,是她,她依舊露著那抹淺笑,對(duì)我說(shuō):“一起走吧!蔽冶凰蝗缙鋪(lái)的溫暖所打動(dòng)了,便不由自主地跟隨著他的腳步,向前跑去,落寞感,孤獨(dú)感什么的'全都拋到身后,心中的那朵烏云也煙消云散了。

  任何事物都會(huì)隨風(fēng)而逝,唯有我心中的那抹陽(yáng)光,依然不變,它穿過(guò)天空,照在我的心間,讓我在無(wú)盡的嚴(yán)冬里,也能擁有一抹陽(yáng)光。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 24

  當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗,撒在第一片搖曳著的樹(shù)葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖,人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。

  有一次,下課休息時(shí),大家都出去玩兒了,只有我自己在座位上捂著肚子,暗暗喊痛,就在這是,她來(lái)了,本來(lái)想進(jìn)班喝水的她,看到這樣的我,二話沒(méi)說(shuō)把我的杯子拿出來(lái),裝了一部分熱水進(jìn)去,遞給我說(shuō)

  “把它放到肚子哪兒捂著,一會(huì)兒就沒(méi)事兒了”,她親切的.說(shuō),我按照她說(shuō)的去做,我覺(jué)得那瓶水不僅捂暖了我的肚子,還捂暖了我的心,從那以后,我和她成為了好朋友。

  記得那天是周六,我急著去學(xué)英語(yǔ),出門前我沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的褲子,一件羽絨服就出門了,出了家門,風(fēng)呼呼的刮,我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,直接就跑出來(lái)了,耳朵和臉都凍得通紅,手也有些麻木了,快到了,這時(shí)她出現(xiàn)在我身旁,“全副武裝”的她,看見(jiàn)凍成這樣的我一時(shí)不知該怎么辦才好,看著我二話沒(méi)說(shuō)摘下帽子,手套,我驚呆了,她說(shuō)

  “你這樣會(huì)感冒的”她焦急地說(shuō),這是一陣風(fēng)吹過(guò)我打了一個(gè)大噴嚏,她看著我笑著說(shuō)

  “別逞能了”她的眼神堅(jiān)定而溫暖,就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她捂熱的手套,我頓時(shí)感到一股暖流在我心中流淌,流入我的大腦,我的心房。

  這就像冬天里的一縷親切的陽(yáng)光似的用溫暖驅(qū)散寒冷,如果可以,我愿意化作冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 25

  冬天的村子特別冷清。只剩下幾只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),一驚就飛走了。

  這里冬天雖然冷,但是陽(yáng)光充足。

  每天早上,第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)干,撒在薄薄的雪地上。晶瑩的雪花透過(guò)易碎的窗玻璃映在我熟睡的臉上,我醒了。從床上拿出溫暖的軍綠色外套,穿在身上,穿上又長(zhǎng)又厚的棉襪,穿上當(dāng)時(shí)最流行的雪鞋。推開(kāi)門,雪中“吱,吱,吱”的聲音讓我很開(kāi)心,每天在雪地里散步也是一種幸福。

  奶奶忙了一上午,曬得多好啊。奶奶見(jiàn)我出來(lái)掀蓋子,從短短的袖口里伸出凍裂了的手,從碗柜里摸出冰涼的大瓷碗,拿起勺子盛飯,可她手里的碗?yún)s好像凍得瑟瑟發(fā)抖,從她已經(jīng)僵硬的手里滑落,砰的一聲砸在地上。潑碗抱怨奶奶照顧不周,毫不留情地打開(kāi)奶奶的`手。血從她手里慢慢涌出,殷紅的血滴在碗里。我趕緊跑到外婆身邊幫忙,“放心吧,你先去屋里休息吧,外面涼了,嘿,這碗真好看……”不知怎么的,一股酸味涌上我的鼻子,眼淚肆無(wú)忌憚的流下來(lái)。我趕緊回屋給奶奶拿藥。我把她扶進(jìn)屋后,就去盛飯了!肮蹦棠绦α诵,我趕緊回去。這時(shí),窗外的陽(yáng)光正照在奶奶身上,她的頭閃著銀光,像個(gè)天使!伴L(zhǎng)大”當(dāng)一股暖流流過(guò)我的心。

  我從碗柜里拿出碗,啊!好冷。我做了一頓熱騰騰的飯,拿給我奶奶,她卻一次次讓步,最后她說(shuō)我只能喝。奶奶喝湯后臉色變得紅潤(rùn)。她坐在床上,開(kāi)始給我講她以前的故事。

  走出門外,看著太陽(yáng)下的外婆,溫暖漸漸流進(jìn)心里。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 26

  冬天的寒冷讓人難熬,倒是它那縷陽(yáng)光,溫和而夾雜著冬日的平和,反使嚴(yán)冬融在溫暖之中。

  冬日的早晨是我最痛苦的時(shí)光,遲遲才起床洗漱完畢,背上沉沉的書(shū)包,一聳肩,左腳跨出家門,右腳踩上公共車,隨即湮沒(méi)在漫漫迷霧。一邊暗暗慶幸剛好坐上車,一邊掏出錢包付錢,一霎時(shí),我僵住了,看見(jiàn)錢包里除了幾張卡以外沒(méi)有一分錢,我才想起在家太磨蹭了,急急忙忙跑出來(lái),卻因太倉(cāng)促而忘記向老媽拿車錢。

  我的臉迅速漲紅起來(lái),一邊翻找著書(shū)包看看有沒(méi)有平時(shí)亂塞在書(shū)包里的錢,一邊忿忿地詛罵自己的記性,唉,瞧我的記性。天不遂人愿,雖然從書(shū)包里找到兩個(gè)硬幣,可還是不夠付車錢,天吶!這時(shí)我只感覺(jué)我的臉,我的耳朵在這窘?jīng)r中而顯得特別熱。售票員一旁催促著,使我更著急了。

  “我?guī)退读。?/p>

  只看見(jiàn)坐在我身邊的'女生掏出錢包問(wèn):“多少錢?”

  “三元。”

  售票員爽快地回答。

  隨即她幫我付了錢。我一臉窘?jīng)r,傻傻不知道怎么說(shuō),對(duì)她尷尬地說(shuō):“謝謝!彼D(zhuǎn)過(guò)頭,朝我微微一笑:“年紀(jì)小就是冒失,下次出門要注意了!薄鞍?”我的六神還沒(méi)歸位,癡癡地說(shuō)道。等反應(yīng)過(guò)來(lái)才使勁點(diǎn)頭:“一定一定,我會(huì)注意的!彼Φ酶鼱N爛,印出兩個(gè)酒渦旋兒,淺淺的。一絲陽(yáng)光從窗戶映在她的臉上,輝映著,好暖。

  現(xiàn)在偶爾想起,女生的舉動(dòng)就如冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心,支撐我走過(guò)寒冬,從此不再畏懼冬日的寒冷。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 27

  小時(shí)候便盼望著下雪,看雪花如絮飄落,紛然覆蓋了整個(gè)世界,把周圍的一切染盡了潔白。校園操場(chǎng)的雪,是漫天遮地的銀白。陽(yáng)光自天邊傾瀉而下,整片地漫映著地面。金色的光芒照著空氣中浮動(dòng)飛揚(yáng)的浮塵,紛離繚繞,變得愈加的純凈。雪地上浮動(dòng)著淺光,漫延在凹凸不平的落雪上。忘記是哪一年的冬日,攜著嵐的手,漫步在操場(chǎng)上。相視一笑,不顧大衣被弄濕,就那樣平躺在雪地上。抬起頭望著天,看四處飄落的雪花,什么也不想,忘記了彷徨。那時(shí)的歲月如詩(shī),沐浴著冬日暖陽(yáng),雪舞飛揚(yáng),十里流光。

  冬日的天空,難得的干凈透藍(lán)。趴在窗臺(tái)上,望著天空的澄澈幽藍(lán),聚散在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。天空中有絲絲縷縷的浮云,像散布的絲絮,把天際襯得格外湛藍(lán),竟好似一幅眼前的風(fēng)景畫(huà),并不繁雜地驚艷了整個(gè)時(shí)光。遙遠(yuǎn)的前方,染上了一縷陽(yáng)光,照亮了一旁的浮云,耀眼地讓人迷失了方向。窗外并沒(méi)有風(fēng),微涼得舒適,引人神往。天空在陽(yáng)光下更加的安靜深邃,吸引著不由自主的目光。嘴角不覺(jué)帶上微笑,轉(zhuǎn)身取出樂(lè)器,和著暖陽(yáng),柔和的樂(lè)音在耳邊回響。寂靜而美好,仿佛是只剩下一個(gè)人的.世界。曲終,回想起曲名,竟是巧合的“送你冬日藍(lán)”,不覺(jué)付之一笑。

  就讓我染一縷冬陽(yáng),品清茶暖香,在漫染天際的冬日藍(lán)中明朗,送你一米陽(yáng)光。歲月如詩(shī),雪舞飛揚(yáng),沐浴著冬日暖陽(yáng),看時(shí)光流淌,青春的歌聲悠長(zhǎng),回蕩在曾經(jīng)的方向,目送遠(yuǎn)方,十里流光。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 28

  寒冷的冬日。刺骨的寒風(fēng)籠罩著街道,吹得人們的血液仿佛都要凝固了,而我們一家卻驅(qū)車來(lái)到了黃龍?bào)w育中心,參加一場(chǎng)非同凡響的活動(dòng)----愛(ài)心義賣后備廂。

  廣場(chǎng)上早已聚集了許多人。我們打開(kāi)“物滿為患”的后備廂,將雜物一個(gè)個(gè)碼整齊,這都是一些我讀過(guò)的書(shū)、小時(shí)候玩過(guò)的玩具等,每個(gè)仔細(xì)貼好標(biāo)簽,標(biāo)上了便宜的價(jià)格,而今天義賣所得的收入則是要捐給貴州貧困山區(qū)的小朋友們。

  我縮在臃腫的羽絨外套里,焦急地等待顧客的光臨。“不錯(cuò)嘛,小伙子,挺有愛(ài)心啊,我先給你來(lái)個(gè)開(kāi)門紅!币晃皇迨逍σ饕鞯恼f(shuō)罷付了款,毫不猶豫地買了二本書(shū)走了。冬日的.陽(yáng)光使他的背影顯得格外高大......

  人越來(lái)越多,車也越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳蚤市場(chǎng),一位年近耄耋的老爺爺推了推老花鏡:“挺能干呀,小朋友,我買本字典吧,以便學(xué)習(xí)用!币晃淮蟾绺,拿了二本便簽,卻扔下一張紅色鈔票,我正想追他,他卻早已消失在冬日的陽(yáng)光下,消失在冬日的人群中。我怔怔地站著。

  我們車旁圍擠的人越發(fā)的多,后備廂的貨物也逐漸減少。在這一縷縷陽(yáng)光的照耀下,我心中最堅(jiān)固的地方已經(jīng)開(kāi)始塌方,心中甜甜的、暖暖的,有種說(shuō)不出的滋味。

  活動(dòng)結(jié)束了,我鄭重地把一枚一枚的硬幣和幾張紙幣放進(jìn)捐款箱中,心里感到一種前所未有的踏實(shí)與滿足。希望這一縷縷冬日的陽(yáng)光能傳到貴州貧困山區(qū),溫暖每一個(gè)人,每一顆心。

  寒風(fēng)依舊吹著,我卻感不到一絲的寒冷。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 29

  每個(gè)早晨,都是新的一天。當(dāng)太陽(yáng)把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時(shí),新的一天又到了。

  冬天,本是一個(gè)悲傷的爺爺,脾氣很差,一言不合就把世界變得一片蒼白。可是今年,掌管冬天的爺爺很快樂(lè)。悲傷的爺爺生病了,快樂(lè)的爺爺來(lái)接班。冬日里的陽(yáng)光不再是一個(gè)害羞的小姑娘,而變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小姑娘。每天,她起得比我還早,把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上,使我想悲傷也悲傷不起來(lái)。面對(duì)著鏡子,我不禁嘴角上揚(yáng),輕輕哼起那首“金色的童年”:“給我金色的童年,畫(huà)出碧海和藍(lán)天。太陽(yáng)公公,月亮姐姐,我們笑得那么甜……”這如畫(huà)般的`歌詞使我陶醉在冬日里的陽(yáng)光下,金色的陽(yáng)光輕輕瀉下,照耀著我金色的童年。

  冬陽(yáng),打在臉上的光亮,明晃晃,讓我開(kāi)始享受生活:樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳,無(wú)比快樂(lè);小小的螞蟻,忙東忙西,享受勞動(dòng)的快樂(lè);小貓咪,伸個(gè)懶腰,“咪咪”叫幾聲,又進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……看到這些,我還有什么理由抱怨,不快樂(lè)呢?柔柔的,又一束光照亮了我的心房。

  “給我金色的童年,讓我快樂(lè)每一天。一篇一頁(yè),一滴一點(diǎn),都是幸福的紀(jì)念……”

  金色童年,美麗世界。不要抱怨,這只會(huì)讓你的心靈更加灰暗;多笑笑吧,這會(huì)讓你的每一天更加豐富美麗。記住,冬天的陽(yáng)光,很暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 30

  河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰,走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。

  ——題記

  這個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我考的非常不理想。于是一放假,我就整天把自己鎖在屋子里,從這個(gè)寒假開(kāi)始,我的心里沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。

  我整天在房間里看書(shū),復(fù)習(xí),要把這個(gè)學(xué)期的`內(nèi)容都補(bǔ)上,只想到使勁學(xué),使勁學(xué)。有時(shí)候會(huì)到深夜一二點(diǎn)。一天,我在桌子上趴著睡著了,第二天醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。咦!這是怎么回事?

  “看你放假亂的,我給你收拾收拾!卑职肿哌M(jìn)了說(shuō)。

  “不用,你出去吧,我自己會(huì)收拾!

  他沒(méi)有說(shuō)話,直接動(dòng)手收拾,我吃著飯,見(jiàn)他拿擦桌布丟進(jìn)水里,涮幾下,雙手用力的擰,去擦桌子。過(guò)一會(huì),他扭頭看我一下,嘴角微微上揚(yáng),我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

  收拾完了,他和平常不太一樣的坐到我旁邊。

  “兒子,其實(shí)爸爸想告訴你,不要因?yàn)橐淮问【痛虿黄鹁,不要一味沉浸在?fù)面情緒里,每個(gè)成功人背后都有苦衷,你要往前看……”

  我只是沉默不語(yǔ)。

  “我們一起去走走吧!

  他起身拉著住我,剛勁有力的大手似乎不容我掙脫。我們找一處亭子坐下,他說(shuō):“你放松一下,不要因?yàn)橐淮问Ю痛虿黄鹁瘢麓我欢〞?huì)更好。”他對(duì)我說(shuō)了許多,感覺(jué)心情舒暢了許多,這時(shí)一米陽(yáng)光照在了我的身上,也照進(jìn)了我的心里。

  我相信:河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰,走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 31

  冬天,嚴(yán)寒刺骨,但是我卻絲毫不覺(jué)得寒冷,因?yàn)槲矣性S多形影不離的好朋友,他們就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心。

  他,十二歲的年齡,身體敦實(shí)可愛(ài),一身綠色的迷彩童裝,看上去非常的精神,一張胖乎乎的小圓臉,炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他是誰(shuí)呢?他呀就是我的同學(xué)————呂繪言。那是一年冬天,天低云暗,像劇院里落下的沉沉的帷幕,天空飄著鵝毛大雪,風(fēng)和雪像一對(duì)頑皮的朋友,抱成團(tuán),擰著勁,瘋狂的向我們襲來(lái)。雪落在樓房上像美麗的童話城堡;雪落在樹(shù)上像戴了一頂造型精致的白帽子;雪落在灌木叢上像一只只可愛(ài)的刺猬。

  那天我們決定要去霓虹閃爍的住邦廣場(chǎng)玩。我們一路上有說(shuō)有笑,突然我踩到了一塊冰,右腳后滑,失去了重心,重重的'摔倒在了地上,扭到了腳,我捂著我(受傷)的腳踝,臉上露出了痛苦的表情。他趕緊蹲了下來(lái),把我的腳放到他的膝蓋上,揉著我的腳踝,不停地搓著“怎么樣。刻鄄惶劾?”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里噙著淚花。我感覺(jué)到?jīng)]有那么痛了,他慢慢的扶我起來(lái),一瘸一拐的把我送到了廣場(chǎng)對(duì)面的福壽藥店,阿姨看后說(shuō)我沒(méi)事,這幾天注意休息,我們才松了一口氣,并且他對(duì)我說(shuō):“以后要小心一點(diǎn)!

  友誼是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的路;友誼是一汪清泉,滋潤(rùn)了你的心靈;友誼是一道彩虹,為你的心靈增添光彩!

  感謝你,我的同學(xué),你們像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心!

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 32

  公交車緩緩地停了下來(lái),我走下了公交車,F(xiàn)在正值冬天最冷的時(shí)候,但我卻覺(jué)得渾身充滿了溫暖……

  “呼——”一股涼風(fēng)吹來(lái),使坐在公交站里的我不住地打著冷顫。今天是周六早上,我要去上興趣班。可卻久久等不到公交車,讓此時(shí)在寒風(fēng)下的我更加煩躁。這時(shí),伴隨著一聲熟悉的公交車提示語(yǔ),我終于坐上了公交車。

  可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,公交車上也是寒冷不堪,我只能不斷地分散自己的注意力,讓自己暫時(shí)忘記寒冷。只聽(tīng)“嗞”的一聲,公交車門開(kāi)了,有一批乘客上了車,車上終于有了一股熱乎勁,車門關(guān)上后,又開(kāi)始行駛了,這時(shí),一個(gè)聲音從窗外傳來(lái)……

  “師傅,停車,請(qǐng)讓我?guī)е⒆由先グ!睂ぢ曂ィ且粚?duì)母子。只見(jiàn)兩人在車后不斷地追著,看著那對(duì)被凍得滿臉通紅的母子,我不禁起了憐憫之心:“師傅讓他們上車吧。”開(kāi)車的師傅沒(méi)有做聲,只是放慢了速度依舊行駛著。

  這是一個(gè)多么可惡的'司機(jī)呀!真是太過(guò)分了!我不禁鄙夷地望向了這名開(kāi)車的師傅。

  終于到了下一個(gè)站,這一站并沒(méi)有乘客,可是這位師傅卻開(kāi)了車門,走下車去將那對(duì)母子扶了上來(lái):“兩位,實(shí)在抱歉,公司有規(guī)定不到站點(diǎn)不能停車,真是對(duì)不住了!闭f(shuō)著掏出了自己的保溫杯為這對(duì)母子倒了兩杯溫水!澳銈兛旌劝,去去寒……”呀!原來(lái)是這樣,我誤會(huì)他了。我的臉不禁紅了起來(lái)。

  我的站點(diǎn)到了,不過(guò)此時(shí)的我,心暖暖的。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 33

  冬天真的到來(lái)了,外面寒風(fēng)呼嘯,全世界就像都被冬天冰封了似的,冷得我直顫抖。這陣子一直處在陰天里,學(xué)校里的小花園,也似乎失去了往日的生機(jī)與活力,在冬天面前黯然失色。

  冷得不行,傍晚飯后,我們一行人便去寢室添衣服了。周圍人都穿起了冬裝,打開(kāi)校包才發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)帶冬裝,不得不多穿幾件衣服了。真是悔得腸子都快青了,居然沒(méi)有帶冬裝!在這天氣居然如此不留情面地說(shuō)冷就冷了的時(shí)候,居然沒(méi)有帶冬裝!

  路上,別人開(kāi)開(kāi)心心地,邊玩邊回教室,而我卻提不起精神,儼然是一個(gè)冬天嚴(yán)寒的手下敗將。我手凍得像冰塊,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),無(wú)疑雪上加霜。

  到了教室,我一個(gè)人坐在位子上,搓起手來(lái),想借此取些暖!靶荦埥,你的衣服,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?你爸送來(lái)的!毙⌒煸谶@時(shí)對(duì)我說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn)多了一袋衣服。道謝后,我迫不及待地打開(kāi)袋子,里面裝著許多衣服,有冬裝、毛線衫、羽絨服……我立刻喜滋滋地?fù)Q上了冬裝。總感覺(jué)此時(shí)多了些什么,但具體是什么又說(shuō)不出來(lái),倒好像在喝一杯剛泡好的'茶,原本蜷縮的茶葉在緩緩舒張開(kāi)來(lái),然后全身有一股暖流流過(guò),直流進(jìn)心里。

  爸爸媽媽一直關(guān)注著成長(zhǎng)著的我們,因?yàn)橐恢标P(guān)注著,所以總是能想到你缺什么東西。這些默默的關(guān)懷除去了冬天陰天的灰暗、苦澀,就像冬日里的陽(yáng)光,帶給了我們不經(jīng)意的感動(dòng)與溫暖!

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 34

  那年的冬天,陽(yáng)光不是多么明媚,天空不是多么湛藍(lán),我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪,害我摔了一跤,眼淚浸濕了雪。迷霧中走過(guò)來(lái)一個(gè)高大的身影,哦!那是我的父親。父親是個(gè)農(nóng)村人,文化水平不太高,雖然那雙手上長(zhǎng)滿了繭,但給我?guī)?lái)了許多溫暖。父親的大手牽起了我的小手,我靜靜的在爸爸的背上,那件褪了色的綠色的軍大衣披在我的肩上,我的心里頓時(shí)涌起熊熊的烈火,那種溫暖,我不知道該怎樣訴說(shuō)。

  路上,狂風(fēng)夾擊著飛雪,父親的手紫紅中透著幾絲蒼白,我吞吐而又輕輕地說(shuō)道:“爸,你手怎么樣?我下來(lái)自己走吧!备赣H類似有些生氣地說(shuō)道:“你暖和就可以,我沒(méi)事,天天都這樣,習(xí)慣了!绷(xí)慣這一詞,意思那么普普通通,深深地觸動(dòng)了我的心靈。眼淚又一次滑了下來(lái)。

  父親可能聽(tīng)到了我的啜泣聲,更加嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你要有點(diǎn)志氣,摔了一跤已經(jīng)過(guò)去了,還哭什么,把眼淚擦干凈,軍大衣往上拽拽,往我身上靠一靠!蔽译S口應(yīng)了一句:“哦,我知道了!

  到了家,父親放下了我,在火爐旁搓了搓手,順口說(shuō)道:“你手涼嗎?過(guò)來(lái),暖和暖和!蔽衣淖哌^(guò)去,父親的.大手握住我的小手,我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭,那樣刺著我的手。

  爸,我多么想快快長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大了,我一定讓你過(guò)上好日子!

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 35

  又是新的一天開(kāi)始了,霓虹燈在一瞬間都失去了光彩,取而代之的是各種鮮亮的衣裳和锃明發(fā)亮的皮鞋,他們與高大的寫(xiě)字樓融合,與這個(gè)繁華的城市相襯映。即使現(xiàn)在是寒冬,即使道路兩旁的積雪還未融化,但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過(guò)自己的腳步。呼!這個(gè)冬天,似乎比以往都要冷!

  或許根本不會(huì)有人注意到,角落里,還有上帝為他們施舍來(lái)的一點(diǎn)溫暖。

  一個(gè)老乞丐,跪在一個(gè)垃圾箱旁邊,雙手合十,不停地磕著頭,面前放著一個(gè)豁口的茶缸,他仿佛在祈求著人們的關(guān)注與施舍?蛇@一切的景象都與這個(gè)城市太不附了,不符到甚至沒(méi)有能得到人們的關(guān)注。就在這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),雙手托著五個(gè)硬幣給他,眼睛不停地眨著,他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接,可就在這時(shí),男孩又把手收了回來(lái),并用思考的眼神打量著他。老乞丐想要去搶,那可是他幾天的'飯錢啊!可是他不敢,因?yàn)楹⒆拥陌职终驹谂赃叀P∧泻⒑鋈粚⑹址诺阶爝,使勁地吹了幾口氣,然后兩手合著又將錢遞給乞丐:“爺爺,這樣的錢就不會(huì)凍著你了,你還能取暖呢!”老乞丐的眼剎那間濕潤(rùn)了,他顫顫巍巍地接過(guò)了錢,目送著跑遠(yuǎn)的男孩,又將錢暖在了心口。這些錢,雖然面值不大,但它帶來(lái)的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)ATM取款機(jī)中的紅鈔。這些硬幣,在這個(gè)冬天,升華成男孩的笑容,老乞丐渾濁的眼淚,和這個(gè)寒冬的無(wú)限大愛(ài)。

  這個(gè)冬日的陽(yáng)光,外的光芒,內(nèi)的溫暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 36

  雪依舊在天空中飛舞著,深冬的風(fēng)肆虐的刮著,最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上飄落,那長(zhǎng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在那里。

  教室中,一個(gè)架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著寒顫的兩腿緊緊的.扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級(jí)的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著,天氣的突然轉(zhuǎn)涼,讓我措手不及,因?yàn)榧依飳W(xué)校的距離比較遠(yuǎn),幾次想給母親打電話的欲望都被心中對(duì)母親的擔(dān)心給遏制住了。

  或許,母子情深,在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著怎樣更暖和一些,不知不覺(jué)間就到了大門口,我努力的將頭從脖子上架起來(lái),將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團(tuán)溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出,融化了被冰封的心靈。

  那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子?匆(jiàn)了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來(lái),一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……一片雪花落到了我的眼中,瞬間融化了,化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風(fēng)依舊在呼嘯,但是心中卻升起了一輪太陽(yáng),暖熱了我的心窩。最后的一片枯葉為了新生的美好事物,歡快的從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落……

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 37

  世間萬(wàn)物都令人欣賞,一年四季中,我愛(ài)春天的百花爭(zhēng)艷;我愛(ài)夏天的荷葉連連;我愛(ài)秋天的果實(shí)累累,但我更愛(ài)冬日里的那一抹陽(yáng)光。

  夏日的陽(yáng)光分外強(qiáng)烈,更加光彩照人,但這嚴(yán)冬的太陽(yáng),就如同雪中送炭,溫暖人心。

  冰雪融化后的寒冷令人瑟瑟發(fā)抖,棉襖的笨重令人提心吊膽,生怕滑倒。但冬天的美,卻是更多的。屹立在寒風(fēng)中的松柏,如同站軍姿般的挺拔。雪花的潔白令人心曠神怡。晚上降下的大雪,一大早醒來(lái),看見(jiàn)窗外的嶄新的世界,心里一點(diǎn)雜念也沒(méi)有,屋外汽車的嘈雜聲也沒(méi)有那么多了,寧?kù)o的世界,一縷不算耀眼的陽(yáng)光照在身上,那感覺(jué)卻是十分溫暖。

  柔和的冬天,沒(méi)有春天的嫵媚,卻有那淡淡的憂傷和心儀的微笑。沒(méi)有夏天的炎熱,卻有那潔凈的白雪,而冬天的太陽(yáng),暖入人心,透入心田?赡苊總(gè)人都會(huì)喜歡這縷淡淡的陽(yáng)光,在充滿激情的校園里,打雪仗的我們,欣賞這白雪的我們,都被這溫暖的陽(yáng)光照射著,用一句廣告詞來(lái)講,就是“暖暖的,很貼心!

  “假如你是夏天的.雪糕,愛(ài)幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛(ài)把你比做一抹冬陽(yáng),因?yàn)槟愀鼝?ài)雪中送炭,更加溫暖”一段簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,講述了冬陽(yáng)的溫暖。

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的冬天,他不言也不語(yǔ),但只有我們知道,我們不要想這寒冷的溫度,而是要試著發(fā)現(xiàn),尋找那一縷陽(yáng)光,帶著那冬陽(yáng)給予的隱形光環(huán)去生活,人生的最高端就像這寒冷的冬天一樣,總感覺(jué)迷茫,但是千萬(wàn)不要忘記,總會(huì)有那一縷陽(yáng)光為你指引方向。

  想說(shuō)的還有很多很多,想了又想,微笑著望著那一縷摸不到的陽(yáng)光,雖然氣溫不是那么宜人,但心里卻倍加溫暖。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 38

  每次提筆考試,我都會(huì)想到你。在一個(gè)寒冷的冬日里,你就如那溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的陰霾。 那是一次期末考試前的十分鐘,我焦急地翻著書(shū)包——在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我竟然忘帶了膠帶!萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)法修正,卷子豈不成了大花臉?我心急如焚,可那該死的膠帶就是變不出來(lái)。我無(wú)奈地望了望周圍,考場(chǎng)里一個(gè)都沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的,這可如何是好。∑谀┑目荚囌刀,外面的寒風(fēng)呼嘯,我的心也沉郁無(wú)比。

  沒(méi)辦法,試著借借吧。“請(qǐng)問(wèn),你有沒(méi)有膠帶。靠刹豢梢越栉乙恍?”我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情問(wèn)旁邊的女生——也就是你!澳z帶。坑械挠械!來(lái)給你纏一些!”出乎我的意料,你十分爽快地答應(yīng)了,拿起我的.筆帽就纏,一圈一圈,筆帽上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“球”。我忙說(shuō):“不用那么多了!太感謝了!”你才罷手,回頭給我一個(gè)陽(yáng)光般的笑:“同學(xué)嘛,講什么謝呀!下次可不要忘帶了嘍!”你那短短的發(fā)絲,隨著笑容個(gè)“球”根本沒(méi)用多少。但每當(dāng)我看到筆帽上的那個(gè)膠帶球,我的心里,就溫暖。輕松走出考場(chǎng)。外面的冬天,似乎不那么冷了;冬日的暖陽(yáng),

  散發(fā)著光芒,溫暖人心——一如你的笑容,你對(duì)我的幫助。

  從那以后,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到幫助他人的美好。我也希望,像她一樣,用自己的力量,自己的溫暖,來(lái)成何曾幾時(shí),我迷失了自己的方向,陷入了冬日的寒冷;何曾幾時(shí),有人伸出了自己的手,發(fā)出了太陽(yáng)的溫暖;何曾幾時(shí),我也來(lái)到了他人身邊,成為了冬日的暖陽(yáng)。陽(yáng)光融化冬日,幫助,溫暖心房。

  驅(qū)散他人的冬日陰霾。

  提筆考試,我又一次想到了你。

  我笑了。我已成為他人的,冬日暖陽(yáng)。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 39

  每當(dāng)我想起那件事,一股暖流就會(huì)流向我的心里,好溫暖,好溫暖。就像那冬日里的陽(yáng)光,雖沒(méi)有夏日那么炎熱,卻給了我溫暖,給了我希望。筆記本上的那一行話,融化了我那冰冷的心情……

  窗外北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎所有的事物都被這寒冷的天氣嚇走了,一切都是那么寧?kù)o,那么枯燥。

  屋內(nèi),“嘶——嘶——”的聲音接連不斷,一個(gè)個(gè)紙團(tuán)被我用力地拋了出去,在空中劃過(guò)一條美麗的弧線,這已經(jīng)是第N次了,狹窄的房間內(nèi)成了紙團(tuán)的世界。煩惱的我想不出該怎么寫(xiě)一份滿意的檢討來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)—— 一個(gè)我不敢面對(duì)的期中成績(jī)。

  “吃飯了!別餓壞了肚子!”

  爸爸“撕”破了嗓子喊道,一直沉浸在煩惱中的我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽進(jìn)房間叫我。

  我的腦子里是一片空白,只想著檢討……媽媽一直在旁與我說(shuō)話,我卻一直都說(shuō)“哦”。桌上,平時(shí)另我“口水直流三千尺”的美食,都是那么的乏味,那么的難吃。

  我恍恍惚惚地回到了房間,另我沒(méi)想到的是,房間里的一座座小山都已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我來(lái)到書(shū)桌前,看見(jiàn)那張?jiān)嚲砥秸胤旁诠P記本上——本上有一大段話:

  孩子:

  一時(shí)的失敗不要緊,一件事,最重要的`不是結(jié)果,而是過(guò)程,就像人生一樣,關(guān)鍵不是完美,而是看你怎么去拼搏,我知道你努力了,這次你考得不錯(cuò),我很欣慰。

  爸爸

  “滴答”我的眼淚不禁流了出來(lái),滴在了這讓我永遠(yuǎn)難忘的句子上。我心里默默地說(shuō)著:“謝謝你,爸爸!”

  好溫暖,好溫暖,此時(shí)的我早已拋掉煩惱,爸爸的話就像是冬日里的陽(yáng)光。我甜甜地,甜甜地,入睡了……

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 40

  陽(yáng)光,是溫暖的,它總是溫暖人的內(nèi)心;陽(yáng)光,是明亮的,它總能讓在黑暗里的人向著光明前進(jìn);陽(yáng)光,是充滿期望的,它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對(duì)生活的期望……對(duì)于我來(lái)說(shuō)冬天里的陽(yáng)光是最明亮、最溫暖的……

  早晨,爸爸帶著我去公園里學(xué)騎自行車。十一月的風(fēng)還是那樣刺骨,吹到臉上讓人直哆嗦。來(lái)到公園,爸爸說(shuō):“孩子,我們今日來(lái)學(xué)騎自行車吧。”我嘟著嘴嚷:“這鬼天氣學(xué)什么自行車啊!蔽覀z經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后我妥協(xié)了。

  我不情愿地坐上自行車,再三叮囑爸爸要扶著,爸爸頻頻點(diǎn)頭。我開(kāi)始騎了,爸爸扶在后面。我細(xì)心翼翼地騎著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這并不難,便開(kāi)始放簡(jiǎn)便了。我對(duì)爸爸說(shuō):“原先這騎自行車也并不難嘛!卑职中χ溃骸笆菃?”順勢(shì)放開(kāi)了手。起初,我并不明白,可沒(méi)過(guò)多久我就摔倒了,我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說(shuō)你自我都說(shuō)容易了,我就放手了。我氣得火冒三丈,我說(shuō):“不學(xué)了!”說(shuō)完我便走了,更氣人的`是爸爸竟然沒(méi)追上來(lái)。

  黃昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再愛(ài)我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什么時(shí)候,爸爸坐在了我的身邊,他摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,我只是想讓你明白,做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像冬天里的陽(yáng)光一樣。冬天里的陽(yáng)光,它雖然不能把寒冰融化掉,可是它總是堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就來(lái)了……

  之后,我聽(tīng)了爸爸的話,受益匪淺,決心要學(xué)會(huì)騎自行車,最終,我學(xué)會(huì)了。

  冬天里的陽(yáng)光是堅(jiān)持不懈的,它融化了寒冰,迎來(lái)了春天……

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 41

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折,坎坷,都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光,我就成長(zhǎng)在灑滿陽(yáng)光的路上。 雨仍舊下著,隔著雨幕,遠(yuǎn)處的一切都以朦朧,雨滴不斷從傘上滑落,我獨(dú)自一人在雨中漫步。

  走在這條路上,我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光,小白是我養(yǎng)的一只小狗,它活潑可愛(ài),就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子,小白生了場(chǎng)大病,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。看著它趴在那里一動(dòng)不動(dòng),她柔軟的身體慢慢變得僵硬,我傷心極了,無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。 媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我:“孩子,小白最喜歡和與你一起玩了,要是它看到你這樣傷心,它也會(huì)不高興的!笔前!我應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,小白在天上看到我,一定也很開(kāi)心。

  媽媽的`話仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,撥開(kāi)烏云照在我身上,使我充滿了活力。

  “唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角,又考砸了,看著卷子上的題,全都是粗心造成的,真是不應(yīng)該呀!就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí),老師從我身后走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩,給我講卷子上的錯(cuò)題,還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型,老師溫柔的語(yǔ)氣,讓我心里感到很溫暖。

  老師沖我笑了笑,他的笑很美,從她的眼神中可以看到他對(duì)我的殷切希望。

  老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光特別耀眼,使我鼓起了勇氣,使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火,使我不斷前進(jìn)。

  同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光劃破了黑暗,照亮了心靈,使我茅塞頓開(kāi)。

  冬天是那樣寒冷,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上,照在你前進(jìn)的路上,給你溫暖,給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功,走向輝煌。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 42

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”一提起今年的冬天,我想每個(gè)人的心里都暖暖的。今年冬天,大雪冰雹"關(guān)顧”了我們南方,它們主要“關(guān)顧”了,湖南,湖北,廣西,貴州......

  過(guò)年時(shí),許多在外打工人的紛紛回家看望父母,但是,它們讓那些打工人20多天回不到家,讓老人們擔(dān)心他們的孩子。雖然,無(wú)情的大雪冰雹使打工人們感到寒冷,但是,不知從何處來(lái)的"陽(yáng)光”是他們不再感覺(jué)到寒冷了。你看,警察叔叔們?yōu)榱俗尨蚬と藗冊(cè)琰c(diǎn)回到家看望父母,不顧寒冷用那雙手去打鑿冰,不顧自己的安危頂著寒風(fēng)每天24小時(shí)的站在路邊,看著一雙雙被凍的發(fā)紫的大手,打工人們流下了眼淚。

  逗留在某個(gè)地方的打工人們,因?yàn)橛掷溆譀](méi)錢買東西吃,一個(gè)個(gè)凍得有氣無(wú)力的,這時(shí)一束“陽(yáng)光”“照耀”著他們,四面八方的人伸出了援助之手,有的人把自己的大衣,棉被,棉襖捐給了他們,有的人一箱箱方便面,餅干,水,糖全部捐給他們。

  打工人們看著自己穿的暖暖的,吃的飽飽的,流下了眼淚。沒(méi)有能回家的打工人們,老板請(qǐng)他們吃團(tuán)圓飯,讓他們?cè)趶V州開(kāi)開(kāi)心心的'過(guò)年,還有一些廣州市民,幫助他們把房子裝扮的漂漂亮亮的,雖然他們沒(méi)能回家,但廣州人讓他們感覺(jué)到了溫暖,于是他們流下了感激的眼淚。

  今年的冬天,雖然,有無(wú)情的大雪和冰雹,但是他們?nèi)贿@一束束"陽(yáng)光”"照耀”的融化了。大雪無(wú)情,人間有情,同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)冬天里的陽(yáng)光吧!

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 43

  寒冷的冬季,冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于厭惡冬天的人來(lái)說(shuō),過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí),如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線,就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。

  “叮鈴鈴,小主人,起床了!”寒假的一天早晨,正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我,被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)!鞍パ剑媸堑,大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)!蔽冶г怪N衣唤(jīng)心的拉開(kāi)窗簾,呈此刻眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚,自我好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí),天空中仍飄著鵝毛大雪……,我不由得伸了一個(gè)懶腰,穿衣起床。

  吃完早餐,我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門,凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的`臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門,沒(méi)走幾步,可能是因?yàn)橄卵┑木壒剩孛嫣。我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚,一向向前滑,身子便向后仰,只聽(tīng)“撲哧”一聲,我便以摔跤的形式倒在了地上,包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳,根本不足以把身子支撐起來(lái),我坐在地上痛苦地呻吟著,已不知所措。

  正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨,她不管三七二十一,瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái),嘴里關(guān)切的問(wèn)我:“怎樣這么不細(xì)心,疼不疼啊”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪!岸嘀x阿姨,我的腳不能走路了!彪m然我的腳扭傷了,可是我感到十分幸運(yùn),心里不禁溫暖起來(lái)。

  這位好心的阿姨把我送到家里,媽媽不停地感激她。我在心底發(fā)誓:我必須向阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  其實(shí),冬天并不冷,因?yàn),燦爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 44

  在這冬日里,我們總會(huì)有這么一群自由自在的人,在這冬日里,我們一群人最開(kāi)心的事,就是在大雪紛飛的日子里,盡情的享受著這冬日的陽(yáng)光。

  “瑞雪兆豐年”,我們這群小小的孩子們?cè)谶@冬日里,都是快樂(lè)的。

  我們是在大雪紛飛的.冬日里,享受著大自然給我們的無(wú)窮樂(lè)趣,享受著這春意濃濃的季節(jié),這時(shí)我們的身邊有許多的人,他們?cè)谶@冬日里,是多么的美麗、多么的溫暖啊!

  “瑞雪兆豐年”,我們這群小小的雪花里,也有許多的豐收感,我也不例外哦,我們可以在大雪紛飛的季節(jié)里,盡情的玩耍,盡情地享受著大自然給予我們的一切。我們?cè)诖笱┘婏w的季節(jié)里,盡情地享受著大自然給予我們的一切。

  在冬季里,我們的身邊總會(huì)充滿著許多歡樂(lè)與笑聲,我們?cè)谶@春天里,在這春天里,是最快樂(lè)的。在這春天里,我們一群人,也是在春天里,在這春天里,我們也可以盡情地享受著大自然給予的一切。

  在這個(gè)冬天里,我們可以盡情地玩耍,盡情地享受著大自然給予我們的一切,享受著大自然給予我們的一切。

  在這個(gè)冬日里,我們可以盡情地享受著雪花給我們的幸福,我們可以盡情地在雪地里奔跑,盡情地玩耍。我們也可以盡情的享受著雪花給我們的幸福,我們可以在天空中盡情地享受美好的大自然,我們也可以和雪花一起玩耍,盡情地享受大自然給予我們的一切。

  冬天的陽(yáng)光,我們可以穿著棉衣,在雪地里,盡情地享受著春天給予我們的一切。

  在這個(gè)冬天里,大雪紛飛的日子,我和同學(xué)們都會(huì)穿著短袖到戶外去堆雪人,打雪仗,我和我的好朋友們也會(huì)在雪地里,堆雪人。

  我喜歡這個(gè)冬天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)里我們可以盡情地享受著大自然給予我們的一切,我們都很期待著,我們都很期待著

  初中作文冬日里的陽(yáng)光 45

  冬,是個(gè)并不陌生的詞,容若在這個(gè)季節(jié)出征歸來(lái),道蘊(yùn)在這個(gè)季節(jié)吟出名句,而我呢,在這個(gè)季節(jié)里又能干什么?

  不過(guò)是躲在被窩,玩著手機(jī),看著小說(shuō),時(shí)不時(shí)心血來(lái)潮寫(xiě)下幾句無(wú)關(guān)痛癢的話語(yǔ)罷。在此之前,我一直一個(gè)人度過(guò),整個(gè)冬天,就如沒(méi)了樹(shù)葉的樹(shù)林,一個(gè)人,度過(guò)。在此之后,我又會(huì)怎么樣呢?會(huì)傻傻的看著手機(jī)微笑,會(huì)一口氣寫(xiě)下一整篇文章,會(huì)不顧風(fēng)雪出去玩耍,這一切的`一切都是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你們。

  我并不希望你們看到這篇文章,那樣顯得我多么的矯情,在你們眼里,我會(huì)一直是一個(gè)快樂(lè)的人,并且一直快樂(lè)。

  年的9月,我步入初中,并迎來(lái)青春。在這個(gè)最美好的歲月中,慶幸,我一開(kāi)始就和你們?cè)谝黄,并且一直相知。我不?huì)再是一個(gè)只會(huì)默默舔傷口的小獸,我學(xué)會(huì)了和你們一起哭,一起笑,一起鬧。我會(huì)慶幸,并且一直慶幸,我會(huì)快樂(lè),并且一直快樂(lè),我會(huì)想念,并且一直想念,想念這段無(wú)憂無(wú)慮的初中生活。

  2年之約快要到了,分班。似乎我們最近的話題總是離不開(kāi)這個(gè),分班,分班。老師們總是說(shuō),努力過(guò)就好。可是他們?cè)踔覀兪且蝗阂獜?qiáng)的人,如果真的分班,我們會(huì)如何的心傷。2年的歡樂(lè),就如drug一般,讓我們沉浸其中,突如其來(lái)的分離,縱使有準(zhǔn)備,堅(jiān)強(qiáng)的外表也會(huì)被淚水所打碎。

  每個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,每個(gè)團(tuán)隊(duì)最后迎來(lái)的也是分別,時(shí)光如梭,歲月似箭,還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),它便走了。

  冬,是一個(gè)寒冷而又黑暗的季節(jié),我愿意走出小窩去迎接陽(yáng)光,路途艱辛,但有你們相陪。

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