在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春·陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　青春·陽光作文 1

　　我靜靜地觀望。陽光撒在我們每個(gè)人的臉上，每個(gè)人的臉上似乎都鍍上了一層金光，看著像天使一般迷人，他們?nèi)缤�空中的紙鳶一般，無拘無束的奔跑在陽光之下，臉上蕩漾著青春的笑容，散發(fā)著青春的味道，亦甜蜜，亦苦澀......

　　青春樂章第一部曲之微笑篇 青春的我們是多么的愛笑，笑的多么的燦爛，多么的迷人。我們會(huì)在課間的時(shí)候與朋友無畏的大笑，盡管事后會(huì)被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”，但，我們還是會(huì)不以為然。我們會(huì)在路上無視別人那詫異的眼神，互相追逐，嬉戲，留下滿路撒下的歡聲笑語。我們會(huì)在黑暗的夜晚里，悄悄的互相傾訴彼此的“憂愁”，然后，彼此心照不喧的相視一笑......就在那時(shí)，我們會(huì)開心就笑，不開心就哭，不會(huì)有任何的隱瞞，彼此坦誠的像玻璃一樣透明。

　　青春樂章第二部之憂慮篇

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，同時(shí)也帶走了我們那無邪的笑臉。我們開始變的沉默不語，開使懷疑身邊的一切，開始疏遠(yuǎn)那曾經(jīng)的密友。卻不知道自己為何要那做。只是努力的學(xué)習(xí)，努力的沉默，努力的保持距離。我們從那時(shí)開始就喜歡上在那加了瑣的日記本里寫下串串的心事，衷愛那曉風(fēng)殘?jiān)碌?景色。但我們還有面對(duì)生活的熱情，我們還有我們的信念，我們還有我們的寄托。于是，我們?cè)跁r(shí)間的海里又一次找回了自己那燦爛的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我們感受到了蔚藍(lán)的天，暖暖的太陽。我們的心又重新亮了起來。

　　青春樂章第三部之坦然篇

　　面對(duì)初三的來臨，我們不再憂慮。我們用以微笑面對(duì)，不再逃避。因?yàn)槲覀冎�道�?dāng)我們真正找回了我們的微笑，去面對(duì)我們?nèi)松�中必須�?jīng)歷的階段時(shí),我們便釋然了，不再憂慮了。對(duì)于曾經(jīng)那些幼稚的舉動(dòng)不免失笑。我們開始以正確的心態(tài)理解老師的用心，父母的苦心。開始發(fā)覺，其實(shí)以前厭煩的科目似乎并不那么討厭，老師講的課也似乎沒那么難懂。于是，我們不在氣餒。每天努力的學(xué)習(xí)；努力的微笑；努力的去體會(huì)青春的每一分，每一秒。

　　與此同時(shí)，我們也領(lǐng)悟了一點(diǎn)，坦誠的面對(duì)一切，就會(huì)有不一樣的自己。走到窗前，品嘗一口咖啡，微微有一些苦澀，卻乎有些不同。我知道，我已經(jīng)長大了。推開窗戶，陽光又一次撒向我微笑的臉龐......

　　陽光依舊，我如一。

　　青春·陽光作文 2

　　還記得，那年冬天，那群人，那陽光下向前飛奔不止的身影，和那一份象征著努力和堅(jiān)持的青春……

　　——題記

　　早晨，和煦的日光從天際灑下來，透過凜冽的風(fēng)，干朽的柳，輕撫著孩子們的臉，映襯洋溢著微笑和象征著青春的活力，與陽光交相輝映，使得這個(gè)冬天流露出了屬于春天的光彩，讓人覺得冬似乎也不是那么的寒冷。

　　“來！排好隊(duì)，全體都有，向后轉(zhuǎn)，繞著操場(chǎng)跑二十圈，開始！”教練緊鎖著眉頭，面露嚴(yán)厲地吼道，教練的命令打破了原有的寧靜與和諧。

　　“唉�！北娙舜诡^喪氣，想要放手不練，卻最終又在教練嚴(yán)厲目光的注視下，老老實(shí)實(shí)地跑起了圈。

　　在大家的小聲抱怨下，一天的訓(xùn)練拉開了序幕。

　　跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球；籃球，單杠，奔越野。各種各樣的運(yùn)動(dòng)層出不窮，教練“邪惡又令人發(fā)狠”的面孔，開始展露出在大家面前。

　　你瞧，這一群人不是剛剛跑完七公里越野，正在大口喘氣嗎？教練微瞇著雙眼盯著大家看了一會(huì)兒，說，“你們想知道此時(shí)我在想什么嗎？”

　　眾人無話。

　　教練自顧自地又說：“我心只想著兩個(gè)字：‘真好’�！�

　　如果說目光可以殺人，我想，此刻的教練早已是身中數(shù)刀，性命危在旦夕了。

　　教練聳了聳肩，露出了邪惡的笑容：“準(zhǔn)備一千米中長跑�？欤　�

　　“�。俊北娙嘶⒁曧耥竦哪抗�，霎時(shí)間沒有了光彩，陽光從天邊弱弱的打下來，落在了眾人奮力奔跑的身影上。

　　在教練開始展露真面孔的時(shí)候，大家也擰成了一股繩，共同來面對(duì)“疾風(fēng)和驟雨”……

　　鏡頭轉(zhuǎn)到大家跑越野賽的時(shí)候。

　　教練的車緊緊的跟著行進(jìn)的隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)還要督促幾句。冬日里的`風(fēng)很冷，但還是刮不走大家的熱和渴，帶不走，大家的苦與累。

　　最終，一個(gè)瘦小的孩子支撐不住了。他搖搖晃晃地向前拖曳著，仿佛一低頭便要倒下去了。而就在那千鈞一發(fā)之際，從后面沖出來了兩個(gè)同是疲憊不堪的孩子，將他架了起來，三個(gè)人相互攙扶著，共同向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)……

　　陽光從天際邊上灑了下來，澆灌在了三個(gè)人的身上。伴著風(fēng)，三個(gè)人在陽光下努力向前的身影，深深地鐫刻進(jìn)了在場(chǎng)的每個(gè)人的心中。

　　那一個(gè)個(gè)的人，一幕幕的場(chǎng)景，在我的腦海里相互交織輝映，最終匯成了一幅畫面：陽光像蝴蝶般翻飛，映照了努力和堅(jiān)持，見證了那一份冬日里的青春。曾在某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)間，和某一群人，拼搏過某一段日子。

　　青春·陽光作文 3

　　抬頭算算我打球也有一年了，祚兒打了兩年，云龍，駿琪，亞洲，成梁，淵源幾個(gè)可都是一把年紀(jì)了。“戴維，走了，亞洲拿球兒呢�！膘駜涸诓贿h(yuǎn)處沖我叫道。漲紅的臉在盡力噴漏著自己地激動(dòng)。

　　祚兒和我水平相當(dāng)，都是較弱小的。為了平衡實(shí)力我和祚兒都是被分開，祚兒只能防住我，我也只能防住祚兒。

　　美麗的夕陽將自己的祝福灑在每個(gè)人身上，用大自然的畫筆記錄著準(zhǔn)備休息的校園，沒有了白天熱火朝天的學(xué)習(xí)，日落之前的片刻滲透出一種難以言狀的安靜。

　　云龍將最后一個(gè)三分球投進(jìn)框里，不禁得瑟了起來。云龍打得最好，笑罵駿琪是個(gè)破中摔，白長那么大的個(gè)子。駿琪總是笑著，像是大腦不正常一般，不知道又咕咕了聲什么，云龍又說道：“我要是有那么高的個(gè)子，打得你找不到東南西北�！痹讫埬莾憾己�，就是愛吹牛，我總是想：哪天哥哥我也打得你天地不醒。最后出的結(jié)論是：我也是個(gè)愛吹牛的人。

　　哥兒幾個(gè)痛痛快快瘋玩了一場(chǎng)，打了個(gè)大汗淋漓，打了個(gè)天昏地暗，又想起班主任總是語重心長地對(duì)我說：“都是要參加中考的人了，把心思都放在學(xué)習(xí)上……”天邊仿佛浮現(xiàn)出班主任跟我說話時(shí)的場(chǎng)景，心中一陣感動(dòng)。

　　祚兒和我一樣都很珍惜校園里這種純潔的真情，也許大家都很珍惜。只不過不怎么表達(dá)。

　　那是一個(gè)沉悶的黃昏，微微的和風(fēng)蒸發(fā)著人身上的汗液。亞洲只是雙腿交替著撞擊著球袋里的球，也許是大家都清楚日后在一起打籃球的機(jī)會(huì)不多了吧。

　　“要是中考完我們連面都見不上該怎么辦？”這是一個(gè)敏感的.話題，哥兒幾個(gè)也總是考慮這個(gè)問題，只是一說，怕引起大家傷心。今天祚兒傻子一樣提了出來，大家都陷入了沉默，沒有人回答。

　　微風(fēng)將空氣中不斷沉浮的哀傷吹散，充斥在空氣中的每一個(gè)角落，一棵小樹擋住了陽光，讓幾束穿透頁隙，在地面上映出一些只有我們才懂得的語言。不遠(yuǎn)處的小賣部里，那個(gè)曾給我白送一瓶冷飲的老爺爺依舊在等著球場(chǎng)里的小客人。

　　我們七八個(gè)人并排走著，誰也不說一句話，好讓這種哀傷發(fā)散，升華成一種難以言狀的情感。許久，云龍長嘆一聲，說道：“哥兒幾個(gè)今天的飲料我請(qǐng)，想拿啥就拿啥�！�

　　我就低著頭，走啊走，走著走著就哭了，不怎么痛哭流泣，只是自覺地浸出幾滴，不是那么痛徹心扉，只是心中一陣陣搐動(dòng)，一陣又一陣，一陣又一陣……

　　陽光的青春，有你們相伴，一生足矣。

　　青春·陽光作文 4

　　成功的有多遠(yuǎn)，這話不是要問雙腳而是要問志向；攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問。

　　生活的時(shí)日是太漫長了，我們走在這茫茫人生上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。

　　走在青春的上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！蔽蚁�，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好？作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然，淡如茶的`人生，不是“碌碌無為”，而是靜下心來追求自己心目中的小成功，對(duì)于現(xiàn)在的我，即默默學(xué)習(xí)，心無，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩(wěn)上升。

　　走在青春的上，我們需要很多。錢鐘書說：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西�！比欢�，一切失敗的陰影，一切成功的，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊(cè)。

　　我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松�最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物�！凹茸砸孕臑樾我�，奚惆悵而獨(dú)悲？”陶淵明問自己為何悲愁失意，只因身在的他，那些追名逐利的，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩，伴著夕陽余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他了他該的，保留了一顆、淡薄的心，這已足夠。

　　走在青春的上，我們需要很久。人的一生就是個(gè)不斷問的過程，一次又一次地迷失，一次又一次地，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？

　　貝多芬的足以震撼。那些至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，訴說著貝多芬的夢(mèng)想與。要知道，不放棄該放棄的是，不放棄不該放棄的是無悔�？傆幸惶欤�曾經(jīng)天真的你將會(huì)因你的而無悔！

　　若明若暗的青春歲月里，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。

　　青春·陽光作文 5

　　一陣風(fēng)兒襲過，吹動(dòng)了隨波逐流的小船，那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！——題記

　　天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢？

　　我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語，感受這春暖花開的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽，那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的'夢(mèng)想。

　　于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

　　青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！

　　猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性，直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

　　也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得，事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備�？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

　　有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕]錯(cuò)，不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

　　我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　青春·陽光作文 6

　　走在窄窄的田間小路,撫摸著手旁細(xì)細(xì)碎碎的小花,有微風(fēng)躍過,滿是樹葉與泥土混合的味道,還略帶淡雅的芬芳,不濃郁,卻一點(diǎn)一點(diǎn)沁人心脾。這一陣子,菜花謝了,長出嫩嫩的、綠綠的菜莢,有風(fēng)吹過時(shí),成波成浪成海洋,成片成片裙裾飄飛,美得令人心醉。腦海里掠過老師的聲音:“童年已不再屬于你們,你們面向的,是如山路般坎坷曲折的青春……”而我此時(shí)驀然回首,走過的.小路上,有陽光灑下的斑駁的影子,隱隱的,跳躍,然后,逝去。

　　這讓我想起了有一年春天,那時(shí)我也就六七歲吧。正是菜花開的時(shí)候,外婆家所有的菜花,一起綻開,滿腔的熱情,都燃成絢麗。那個(gè)時(shí)候,房子是蕩在菜花上的,人是蕩在菜花上的,整個(gè)世界成了黃艷艷的一大片。路是大舞臺(tái)呵!你也跳,他也跳,連成群的菜花都上去跳幾圈,女孩子的發(fā)里,都插了菜花,明亮亮地戴在頭上。那時(shí)也不知送出了多少歡笑,似乎灑在路上的陽光都被我們笑得抖動(dòng)。那時(shí)懂什么呢?有路給自己蹦跳,有花給自己玩賞,快樂著,這些對(duì)于童年的我們來說,就夠了。

　　也有一年冬天,被父母邀了去看山上的梅花。母親說,那是你想不出的清麗呢!可在路上,大雪封山,一車人就困在山路上,進(jìn)退兩難。我心里急著呢!急著要去看山頂?shù)拿坊?想像著它們獨(dú)秀于白雪之中,白、粉、紅,裊裊婷婷,如靜美的少女……“不行,我得去看看!”那是怎樣的一種迫不及待啊!恨雪恨到牙癢癢,就希望能有一束陽光灑下來,化了雪,通了路,我也就能去山頂看梅了。母親問我:“那么急干嗎?遲早是要看的。”可她怎么懂我呢?小孩子的心,都是千奇百怪的,梅好,當(dāng)然得快點(diǎn)看了!可看著蜿蜒不見頭的山路,我又有點(diǎn)怕了。

　　不過,那也都是以前的事了�，F(xiàn)在,又是春了。陽光下肆意玩鬧的孩童,綠得喜人的柳葉兒,都是春啊!走過那么多路,有坎坷,有曲折,路過那么多風(fēng)景,有花,有陽光,也都走到今天了,走到了這個(gè)叫青春的地方。春天呵!就是在這兒蓬勃盎然的吧!

　　原來,一路風(fēng)景,一路陽光,通向的是一個(gè)叫青春的地方……

　　青春·陽光作文 7

　　青春，這個(gè)富有詩意的名詞，令人陶醉。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，倍添愛護(hù)，甜難的時(shí)候，倍加堅(jiān)韌。細(xì)心腸采擷每一種花的標(biāo)標(biāo)，留住那永恒的生命的芳香。

　　我們?cè)谶@面踏著自人的青春舞曲，我們過著屬于本人的青春。青春是熾熱的，在青春中熔煉年青的生命，人人都能夠成為壯士，在青春的日子里經(jīng)歷一場(chǎng)大雪，豈但不會(huì)凍僵，還會(huì)越邁越動(dòng)搖。我們?cè)谇啻弘S風(fēng)的舞動(dòng)中，揮撒著大家的汗水，跳動(dòng)著從彼的舞步。青春是無可抉剔的完善。

　　還記得我們被劇情所吸引，又擔(dān)憂下落冪時(shí)的這種感傷嗎？老是被劇中吸引的我們每時(shí)每刻都想著它。它惡似一股清醇而又高度的酒，令人沉醉又陷溺。我們固然被它所呼引，但青春卻不改樣，我們都一樣，永遙是陽光下的青春！青春是一切光亮跟幸福的開始。春天是天然界一年中的新生節(jié)令，而我生的新生時(shí)節(jié)，就是畢生只有一度的春天。

　　青春不是年華，而是心情；青春不是桃點(diǎn)，而是深厚的意志、恢弘的氣象。青春是生命的深泉在涌淌。青年敵人們，替了不虛度空前可貴的青春年華，高尚的幻想，我們需孜孜以供，對(duì)學(xué)習(xí)和事業(yè)，我們需全力以赴。

　　我們雖然年輕，但年輕是追趕太陽的絢麗，而不是守候月明的無聊，年輕可以赤貧如洗，但不能甘于無所不有。

　　青春的.漂亮，不是街上風(fēng)行的名牌古裝；青春的旋律，不是吉它彈奏的纏綿哀傷；青春的灑脫，不是臂臀搖晃的靦腆狀況；青春的快活，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊外飛騰。

　　提伏青春，咱們即聯(lián)想到始升的太陽驚蟄的春雷，盛啟的花朵，朝翅的雄鷹。確實(shí)，青春時(shí)期是己種的黃金時(shí)代，有著花季取旱季的無窮景色，它的價(jià)值是免何貨色都難以比較的。

　　禮品，要有個(gè)包裝藏訖一份意外的驚喜；青春，卻無需華衣，什么也美不外底本的事名。

　　性命的每一驛站皆有它奇特的意境只有我把閱歷功的所有都該作一種寶躲，只要你把視線投向尚未達(dá)到的后方。你會(huì)曉得，它將存在更有魅力的一程。陽光下的青春，我沐浴著你，爾也會(huì)享蒙著這一切。

　　青春無需憂愁。

　　青春·陽光作文 8

　　有詩云：“青春是花，是人生季節(jié)最燦爛、最芳香、最招人迷戀的玫瑰花。青春是火，是人生之焰燃得最旺盛、最熱烈、最有震撼力的火山之焰。青春是個(gè)擁有理想壯志的季節(jié)，青春其實(shí)也是人生歲月中最迷茫，最具有創(chuàng)造力，最渴望輝煌，最向往燦爛的日子�！闭\如斯言！我們的青春，雖然沒有處處充滿著傳奇色彩，但是卻充滿著真實(shí)，平凡中又擁有著絢爛！就好似那花那火，張狂而又美麗。

　　在我眼中，最美麗的莫過于那熱情活力，陽光四溢的青春！

　　告別童話，告別幼稚。擺在我們面前的是一份份考卷，一本本作業(yè)，一天天的周而復(fù)始。聽到的是窸窸窣窣的筆尖與紙張的摩擦聲，窸窸窣窣的翻動(dòng)著書頁的聲音……一切那么熟悉親切每天都在重復(fù)的一切似乎就構(gòu)成了我們的青春電影。外人眼中看到的也許是繁重的課業(yè)壓力，看到的是數(shù)不勝數(shù)的考卷，看到的是一次次的失敗與挫折對(duì)我們的洗禮，他們也許會(huì)說：“高中生的青春不過也就是在壓力與競(jìng)爭(zhēng)中緊繃的神經(jīng)，不過是面對(duì)失敗與挫折的無奈與無力，不過就是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)生活，如此循環(huán)反復(fù)，并沒有多少美麗燦爛。” 但是，又有多少人發(fā)現(xiàn)，那隱藏在書本后的陽光，也許沒有那么耀眼，卻足以閃亮整個(gè)心房。我們的青春其實(shí)是達(dá)到目標(biāo)時(shí)，是在完成一道也許很難也許很復(fù)雜的題目時(shí)，是在完成所有作業(yè)時(shí)那綻放的如同陽光般燦爛的笑臉！沒有任何的偽裝與浮夸，只有那說不清也道不明的滿足感和幸福感！這般的`喜悅滋味就好似一縷陽光，溫暖著我們。讓青春被溫暖包圍，正是這陽光四溢的青春最美麗！

　　莎士比亞說：“時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀�！鄙�發(fā)著陽光味道的青春終會(huì)慢慢消失！也許不是那么的驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，但是在多年以后，看著天際的夕陽，你就會(huì)想起在夕陽下的奔跑，那被陽光照耀下閃閃發(fā)光的汗水，充滿著的奮斗與拼搏，那就是你逝去的青春。

　　青春愈美麗，沉浸其中，它的流逝就愈發(fā)不易察覺。珍惜陽光四溢的青春，那最美麗的青春要我們用微笑面對(duì)，以汗水澆灌，堅(jiān)持奮斗，不留遺憾！

　　青春·陽光作文 9

　　我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下，陽光席卷整個(gè)城市，是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。

　　這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門，這一天大把大把的陽光穿破云層，溫?zé)岵紳M了大地，微風(fēng)穿入指間，周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

　　青春儀式，我來了。

　　與母親一同至于大堂，舞臺(tái)很溫馨，儀式開始，我班作為開場(chǎng)班級(jí)合唱校歌，雖只是臨時(shí)排練，排練也并未慷慨激昂，不過，到了這里，每一個(gè)人，眼神澄澈，堅(jiān)定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽光，喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受，感動(dòng)或是驕傲？

　　整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭，有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和，有時(shí)如山河般激昂熱烈，似以嚴(yán)肅長老的口吻，亦如朋友般促膝長談�；腥话l(fā)覺，過去的那些密密麻麻的日子里，老師是離我們最近的人，回頭想來回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。

　　讀信環(huán)節(jié)，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見字如面，讀到最后，雙眼有些發(fā)澀，母親文筆并不華麗，信最后寫道：“你要知道，無論將來你走多遠(yuǎn)，一定要記得，你的.家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方，等你回來�！�

　　這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環(huán)境和人群里，安靜下來，熱烈地去愛與被愛�，F(xiàn)在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆，分離與割舍。

　　身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng)，如窗外陽光般美好，眼角滑過每一張面孔，一一清晰定格。

　　這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì)，泛著油墨香味的信紙，將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子，看著前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。

　　那天如陽光般美好的日子，永遠(yuǎn)定格，將來就算白頭銀絲，也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。

　　青春·陽光作文 10

　　青春短暫，歲月無痕。

　　——題記

　　我們的青春像是剛剛進(jìn)入盛夏的烈日，肆無忌憚而又無比耀眼地注視著大地，孤寂而又熱烈。

　　我們的青春又仿佛要將畢生的激情全部押出，參與那一場(chǎng)關(guān)于青春的豪賭，盼望贏來所有的機(jī)會(huì)與幸福，僥幸而又不顧一切。

　　我們的青春更像是一只正在織繭的毛毛蟲，用晶瑩而又泛著彩虹光芒的絲，在陽光下編織一個(gè)夢(mèng)，絕不沉溺其中，只能迎難而上。

　　我們的青春就是這樣充滿矛盾而又奇異的和諧。

　　是為那干涸了一萬年的黃土地再次祈頌大風(fēng)綿綿之歌嗎？是為那歌的盡頭再次彌渡你四處漂泊的魂靈嗎？是為那魂靈超越一棵原本就是若干年前遠(yuǎn)離叢林的獨(dú)蕉嗎？是為那棵獨(dú)蕉在空朦的世幻時(shí)便續(xù)下了這飄忽的前緣嗎？天卻是一天一天被雨水浸泡被烈日曬得疲憊不堪，地卻是一日一日被風(fēng)塵腳印攪拌得模糊，多少次的淚水漲滿了一汪汪海一汪汪洋。

　　但是在時(shí)光的隧道里，我們依舊用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。我們就是找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。

　　就像我們無法阻止夕陽的.下沉，我們無法阻止時(shí)光的流逝，無法阻止滄海桑田，無法阻止歲月老去、人世沉浮、物是人非。時(shí)光流逝又如何，我們要用信念書寫現(xiàn)在；歲月老去又如何，我們能用無悔回答過去；就算一無所有，我們也要用激情創(chuàng)造未來。

　　遠(yuǎn)處閃過一道耀眼的弧度，球從籃筐中落下，在地面上不斷地跳躍。時(shí)間定格，只剩下那個(gè)投球的姿勢(shì)。這就是我們的激情，這就是我們的青春，充滿了汗水與夢(mèng)想，比鉆石更閃耀，比水晶更透明。

　　只聽見“沙沙”聲，這就是教室，里面靜悄悄的，苦思冥想，奮筆疾書，是我們留給別人的背影�？v然褪盡所有的顏色，也褪不去其中的信仰與堅(jiān)持。這是我們的青春、我們的激情，充滿了向往與渴望，比碧玉更沉靜，比琥珀更珍貴。

　　頭頂是炙熱的太陽和水藍(lán)色的天空。陽光再怎么霸道，也只能淪為我們鮮艷青春的底色。

　　“淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲，糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲，也許青春就這樣一去不回。”但是我們依舊身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。

　　青春·陽光作文 11

　　“喂！我周末過生日，請(qǐng)你們吃飯�！�

　　推了推鼻梁上的眼鏡，我看著水泥地說：“不了。下星期我們?cè)驴�。�?/p>

　　頭頂還是那四個(gè)繁體燙金大字，標(biāo)示著學(xué)校的名稱，燥熱也一如那個(gè)夏季，不盡的考題永遠(yuǎn)沖刷著我們的耐性，偶爾抬頭發(fā)起呆也只是因?yàn)榇巴獾南s鳴。

　　我那口中無比瀟灑的初中三年終于在一年后徹底墜入海里，而撈起來時(shí)就只剩下一灘淤泥。我竟然為此難過，我竟然多么多么想念那三年里的我。

　　那時(shí)我們?cè)谧粤?xí)課上講得熱火朝天，卻驚悚地發(fā)現(xiàn)窗外就是黑著臉的班主任。每次做課間操也是一幅興致缺缺的樣子，打著身體不舒服的旗號(hào)躲進(jìn)廁所里，一蹲就是二十分鐘。晚自習(xí)考試也是一揮而就，匆匆忙忙請(qǐng)假出去，在小賣部集合，你請(qǐng)我我請(qǐng)你的買下大包小零食，蹲在樓梯口邊吃邊聊。至今抽屜里還存放著那時(shí)候買的漫畫和小說，深藍(lán)色的校服被整齊地疊放在衣柜的最底層，飯卡里還有十幾塊錢沒用完。說不完的事都蒙上了抹不去的灰塵，我記得的只是這些平日里的小事件，我愿意稱呼為“青春”的小事件。

　　想起上次回校看望班主任時(shí)他不在，我們花了些功夫才進(jìn)校園，給授課老師們的水果也只能寄存在值班領(lǐng)導(dǎo)那兒，在學(xué)校里兜了幾圈，特意去廁所重溫了下有些陌生的習(xí)慣，最后離開時(shí)卻恍恍惚惚的。我很敬重班主任，記得就只一個(gè)初三，他的頭發(fā)就白了不少，為了我們他甚至辭去了教導(dǎo)主任的職務(wù)，他的頸椎不好，卻還是搬了張靠椅每天和我們一起睡午覺，他是個(gè)很好的.人，我相信我一定能記住他，記住我有一個(gè)偶像是牛頓、為我們操心、一直看著我們的班主任。

　　而現(xiàn)在的我每日都埋頭于題海，雖然累了些苦了些，還始終向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　青春不會(huì)像牛頓慣性定律一樣一直滑下去，一旦過了學(xué)生時(shí)代，我們就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，沒有時(shí)間等我們揮霍，熱情都被消耗殆盡，社會(huì)的原則也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的變動(dòng)而改變，正所謂地球少了誰都還一樣轉(zhuǎn)，大千世界里最不缺的就是人，從個(gè)體看來，精彩地生活著才是對(duì)自己最好的回報(bào)。而我所希望的只是將來回想青春時(shí)能有一絲懷念的感覺。

　　“節(jié)假日，老班不會(huì)來的�！�

　　“嗯。”

　　“那你來干嘛？”

　　“今天天晴。走了，我請(qǐng)你吃冰棍�！�

　　青春·陽光作文 12

　　鳳卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。

　　——題記

　　每個(gè)人擁有自己的青春，但是每個(gè)人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會(huì)問：青春是什么，像什么，來的太突然，去的太匆忙。

　　青春如歌，在你的心靈里歌頌?zāi)愕男撵`，而讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會(huì)當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　曾經(jīng)幻想著能夠在將來時(shí)間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實(shí)現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內(nèi)心深處埋下。

　　也許我們沒有以前聽話，沒有以前純真，也許我們開始叛逆，開始標(biāo)新立異，但，大人們請(qǐng)相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個(gè)張揚(yáng)自我的時(shí)候，就要把最好的.一面展現(xiàn)出來。

　　有人說，青春是殘酷的，會(huì)面對(duì)各種各樣的成功和失敗，會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)和錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)刻�？晌覅s認(rèn)為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對(duì)失敗，但我不能失敗面對(duì)。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。而成功只能是一個(gè)匆匆的過客，我們不能改變命運(yùn)，可我們卻能把握命運(yùn)，請(qǐng)放寬心，從容面對(duì)命運(yùn)給你的懲罰。

　　我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個(gè)活力的時(shí)代；我們更有信心引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代走在世界最前端。請(qǐng)相信，我們會(huì)用時(shí)間來證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。

　　青春，譜寫著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。

　　青春的長河中滿載著我們對(duì)未來的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)醒的青春的夢(mèng)。

　　細(xì)數(shù)流年留下的斑駁的回憶，原來是那么美好。

　　青春·陽光作文 13

　　微風(fēng)徐徐，輕輕吹動(dòng)柳條，拂過每一片綠葉，風(fēng)中夾雜著清香，不知是卷走了花兒的芳香，還是吹起了路人的發(fā)絲……

　　“青春”，真是兩個(gè)在熟悉不過的字眼��！正值青春期的我們，洶涌澎湃，做過許多沖動(dòng)的事，探索了許多未知，走過了許多路，看透了許多人心。

　　也許我們會(huì)說：這是青春期，會(huì)叛逆，會(huì)瘋狂，會(huì)不顧一切的做自己想做的事。青春，因?yàn)橛辛巳�束陽光，才�?huì)活力四射，多姿多彩。

　　第一束陽光：家人的照顧與陪伴。

　　“家和萬事興”。每個(gè)人都會(huì)渴望有一個(gè)屬于自己的溫暖的.家庭，每個(gè)人都會(huì)渴望自己在有愛的環(huán)境中成長。一句上學(xué)前的囑咐，一句回家后的關(guān)心，一雙你受傷時(shí)心疼的眼眸，一雙松樹皮般為你操勞一生的手，幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無盡的愛與關(guān)懷。

　　在他們愛我們的時(shí)候，我們也應(yīng)該留有足夠的愛給他們�！芭惆槭亲铋L情的告白”。記�。核齻�，愛你。

　　第二束陽光：朋友的安慰與寬容。

　　“青梅竹馬，兩小無猜”。一生，誰會(huì)沒有幾個(gè)知心的朋友，會(huì)拌嘴，會(huì)吵架，會(huì)生氣，這就是些瑣事。有寬容的心，對(duì)待他人，你會(huì)輕松很多。傷心難過時(shí)，朋友就是港灣；煩惱郁悶時(shí)，朋友，就是垃圾桶。

　　朋友給予的東西很多，善待每一個(gè)人，且行且珍惜。

　　第三束陽光：老師的問候與鼓勵(lì)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。許多人說：老師是世界上唯一一個(gè)與你沒有血緣關(guān)系的，卻會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)進(jìn)步而高興，退步而憂愁的人。是啊，老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長，一天天懂事，鼓勵(lì)你，安慰你，關(guān)心你，盼望你成才。

　　不要埋沒你的才華，大膽的向前走，在青春的道路上，你的老師與你并肩前行！

　　未來，放飛夢(mèng)想。砥礪前行，朝著詩和遠(yuǎn)方……

　　青春·陽光作文 14

　　人的一生總是需要陪伴，與其獨(dú)立承受，還不如彼此分擔(dān)。當(dāng)我感到興奮時(shí)，想要緊緊地?fù)肀�他人；�?dāng)我感到委屈難受時(shí)，我想要訴說心中的苦楚；當(dāng)我感到生氣時(shí)，我期盼得到勸導(dǎo)……而那個(gè)在我身邊一直陪伴我的人就是你，我親愛的妹妹。

　　還記得那時(shí)我剛上初一，我們貪玩跑到了水庫捕魚戲水，結(jié)果很晚回家。爸爸媽媽找了我們很久，可想而知回到家等待我們的是父母的“竹筍炒肉絲”。我們被父親打了一下后，便被趕上樓做去做作業(yè)。屋子的氣氛很沉重，我一邊擺著苦臉做作業(yè)，一邊不停地掉下眼淚，眼淚像雨一下似的落個(gè)不停。不一會(huì)兒你跑到我旁邊，輕輕抓著我的手對(duì)我說：“姐姐你別哭了，哭了就不好看了……姐姐是不是很疼呀？沒關(guān)系的我?guī)湍愦荡担�吹吹就不疼了！”說完便吹了起來，還不時(shí)的向我展現(xiàn)笑容�？粗�妹妹，明明自己也很疼，卻先照顧起我來，明明自己身為姐姐卻沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任好好照顧妹妹，反而是妹妹在照顧自己。不知怎么的，感覺好像真的'不疼了，感覺到很溫暖，好像是一道溫暖的陽光照耀在我的心房，驅(qū)散我的疼痛。

　　那一天，我下定決心以后一定要盡好姐姐的職責(zé)保護(hù)好你。

　　長大后的你，越來越調(diào)皮可愛，甚至偶爾還會(huì)有些叛逆，但從不改變的是對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我因害怕黑暗而不敢上樓時(shí)，你總會(huì)牽著我的手說：“姐姐，我們走吧�！碑�(dāng)我因?qū)掖问�敗想要放棄時(shí)，你總是微笑著說：“姐姐，我陪著你呢，我們?cè)僭囋嚒薄．?dāng)我……

　　在我的記憶錄中，處處都有你的足跡，你帶給了我無窮的快樂。妹妹，你就像一道陽光，照亮了我的青春歲月。

　　謝謝你，妹妹！因?yàn)橛辛四�，我的青春充滿陽光，充滿溫暖。

　　青春·陽光作文 15

　　報(bào)道陽光趕走連綿的陰雨，灑滿大地，空氣中散發(fā)的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻，六中的操場(chǎng)上不再是寧靜安好，而是熱火朝天。因?yàn)�，我們與八四班的足球賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　球場(chǎng)上的隊(duì)員們，都飽含熱情，奮力奔跑著，任汗水肆意揮灑，他們只為攻破對(duì)方的球門，取得這場(chǎng)比賽的勝利。時(shí)間，隨著比賽激烈的進(jìn)行，正一分一秒的流逝，場(chǎng)上比分仍是0比0。我們率先發(fā)起進(jìn)攻，只留一人守住后防線，其他7人聚集在對(duì)方半場(chǎng)，強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。

　　瘦弱的身軀，修長的四肢，那正是我們的班長李奕德。司職場(chǎng)上隊(duì)長的他，不時(shí)停下腳步，拍打著雙手，手指對(duì)方球門的方向，大聲鼓勵(lì)著隊(duì)員們：“加油！進(jìn)攻！進(jìn)攻！”此時(shí)，場(chǎng)下傳來震耳的助威聲：“八五班，加油！八五班，加油！”呼喊的聲浪瞬間如一針針強(qiáng)心劑般注入場(chǎng)上隊(duì)員的體內(nèi)，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的'斗志，燃燒吧，小宇宙！我們的隊(duì)員，像一把把尖刀，劃破著對(duì)方的一道道防線。嫻熟的盤帶，精準(zhǔn)的傳球，經(jīng)過一系列漂亮的配合后，球傳到了李奕德腳下，只見他稍作調(diào)整，一腳勁射，漂亮！球進(jìn)了！隊(duì)員們紛紛跑向李奕德，相擁慶祝著這粒來之不易的進(jìn)球。隨著裁判的一聲長哨，比賽結(jié)束了，我們的汗水，配得上這場(chǎng)勝利。

　　一滴水是微不足道的，滲入泥土便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息，如同我們?cè)谠S多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。陽光，汗水，歡笑，勝利……這本就應(yīng)該記錄在我們青春的記憶里，這份驕傲，就像陽光一樣，無法取代。

　　青春·陽光作文 16

　　我喜歡陽光，喜歡陽光帶給我的青春的暢想。每當(dāng)我坐在窗前翻閱陽光，一頁頁夢(mèng)想和挑戰(zhàn)就會(huì)生出翅膀，在藍(lán)天和白云間自由地飛翔，讓青春燦爛的一個(gè)個(gè)回憶便躍然紙上。

　　夢(mèng)想之光

　　一雙舞鞋，一身衣裝，便是我最初的夢(mèng)想。向夢(mèng)想沖擊的路是坎坷不平、荊棘叢生的，那次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也讓我更接近夢(mèng)想。

　　最高級(jí)別的考試必然是舞蹈之旅一道難以突破的關(guān)卡，得知消息后，一年以來我便抽出空檔練習(xí)，沖刺階段更是付出許多努力。炎熱的夏日，跳一會(huì)便能大汗淋漓，寒冷的深冬，教室少的可憐的溫度讓我瑟瑟發(fā)抖。恰逢升入初中，緊張忙碌的'學(xué)習(xí)讓我們每天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？晌胰詻]有放棄，因?yàn)榍胺接袎?mèng)想的指引，只有通過這道關(guān)卡才有希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。于是，每個(gè)周末，我都在舞蹈房中度過半個(gè)下午，那高高盤起的頭是對(duì)夢(mèng)想的誓言，那靈動(dòng)的舞步是夢(mèng)想的敲門磚，那一滴滴汗水是夢(mèng)想路上拼搏的見證。最終，我成功通過考試，向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，也讓豆蔻年華增添了一抹色彩。

　　夢(mèng)想之光，照亮青春大道，讓青春燦爛。

　　挑戰(zhàn)之光

　　起跑，跳躍，“啪”，隨著沙子的揚(yáng)起，我穩(wěn)穩(wěn)落地�；叵肫鹑ツ陞⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的場(chǎng)景，我知道，是挑戰(zhàn)之光指引我向自己不擅長的領(lǐng)域沖擊。體育并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可“挑戰(zhàn)”這個(gè)信念讓我咬咬牙報(bào)了名。但強(qiáng)勁的對(duì)手和令人望而生畏的沙坑，像大山一般阻止我前行�！安还芰�，拼一拼吧！”我站在起跑處對(duì)自己說。于是我盡全力跳出一道弧線，盡管成績(jī)不是很理想，但我明白成功之路必有挑戰(zhàn)，青春注定不平凡。

　　挑戰(zhàn)之光，照亮我心中柔軟的地方，讓青春燦爛。

　　挑戰(zhàn)和夢(mèng)想像陽光般讓我的青春燦爛而輝煌，我將沐浴這份陽光，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方，飛向想要到達(dá)的那個(gè)地方……

　　青春·陽光作文 17

　　為期十四天的軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)落下了帷幕，我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷。回首這十四天，收獲頗多。這十四天，定會(huì)成為我畢生難忘的回憶。

　　剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，還是充滿著迷茫與懼怯的，因?yàn)樵谝粋�(gè)全新的環(huán)境里，不知道自己將會(huì)面對(duì)什么，我們的教官如何，我們的'老師如何，我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運(yùn)，在我們軍訓(xùn)期間，會(huì)常常有學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，總教官來我們的訓(xùn)練場(chǎng)地視察，關(guān)心我們的軍訓(xùn)情況，體察見習(xí)同學(xué)的健康，這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此，我們的教官也是個(gè)非常有意思，有個(gè)性的人。訓(xùn)練期間是一絲不茍的軍人，休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓(xùn)帶來了很多的樂趣。

　　不僅如此，同學(xué)們也是才藝多多的，敢于展示自己。休息期間，常常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)站出來表演節(jié)目，這給我們的軍訓(xùn)增添了很多樂趣。有時(shí)教官也會(huì)叫我們唱軍歌，嘹亮的軍歌在訓(xùn)練場(chǎng)中回響，別是一番風(fēng)味。在軍訓(xùn)期間，我們還舉辦了軍事大比武，觀看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊(duì)努力爭(zhēng)榮爭(zhēng)譽(yù)的拼搏，感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。

　　軍訓(xùn)的這十四天里，我收獲很多，每天早起，養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。不僅如此，在軍訓(xùn)期間，還養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我承認(rèn)，軍訓(xùn)真的很累，很苦，很曬。但是軍訓(xùn)磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的體魄，也收獲了一份份真摯的友情。軍訓(xùn)真的很有意義，是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)美好的開始，也是我畢生最大的財(cái)富！

　　十四天很長，它是時(shí)針走過的336步；十四天卻也很短，它是我們汗水在臉上劃過的瞬間。軍訓(xùn)的這十四天，是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷！也是我最無悔的青春！

　　青春·陽光作文 18

　　青春是什么？是一張張?jiān)嚲恚�是突然打開門的老師，是睡在下鋪的兄弟，是那蟬鳴夏日互道一聲再見……每一個(gè)青春里，拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰(zhàn)士，都應(yīng)該被美好的陽光所照耀。

　　隨著距離中招考試的時(shí)間，一天天變短。為了應(yīng)對(duì)中招考試的'試題，我們已經(jīng)做了數(shù)不清的題。有的時(shí)候做完了題，我們趁老師不在的時(shí)候稍微里偷了一下懶，結(jié)果兩分鐘沒到！班主任就破門而出，然后說了一大堆，生氣的話。這是我們只能說：這是我們的不對(duì)，僅此一次，以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。在加上只要看見了他，我們的班主任，“班老大”我們就會(huì)喊上一聲老師好。這樣以來他也基本上不會(huì)生我們的氣了。

　　每次上完晚自習(xí)自習(xí)吧，班里總會(huì)有那么幾個(gè)人不約而同地留在班里寫作業(yè)，添一添練習(xí)冊(cè)之類的，我就是其中一個(gè)，然后到了11點(diǎn)多的時(shí)候才會(huì)回到宿舍休息。不然老師規(guī)定的五點(diǎn)鐘起床一定起不來！但是每當(dāng)我回到宿舍的時(shí)候。我就會(huì)很想對(duì)下鋪的兄弟說一句話。兄弟呀，你這呼嚕聲這是前無古人，后無見有啊。豬八戒都沒你們厲害，你們這此起彼伏的呼嚕聲，都快趕上貝多芬的交響樂了！不過發(fā)牢騷歸發(fā)牢騷，下鋪的兄弟們，人都很好。而且在很多時(shí)候，給了我很多幫助。很感謝他們，更何況在一起這么長時(shí)間，也有習(xí)慣了他們的呼嚕聲。

　　轉(zhuǎn)眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力！

　　在這個(gè)學(xué)會(huì)成長，敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們的內(nèi)心深處都是勇敢的。都是陽光的。因?yàn)槲覉?jiān)信，我的青春路上不會(huì)有遺憾，也不會(huì)讓愛我的人和我愛的人失望。

　　因?yàn)殛柟獍槲仪靶�，你們永遠(yuǎn)在我心中，我一定會(huì)努力。

　　青春·陽光作文 19

　　那一天，陽光正好，微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖，慢慢于韶華中開出了一朵風(fēng)雅，豐盈了時(shí)光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。

　　年關(guān)將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著樹枝，覆蓋著大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔(dān)憂出行的不便。

　　突然，不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門前的小路上，一個(gè)孤獨(dú)的背影，只見那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開辟出一條道路。他就像無邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽光，溫暖著我。

　　感動(dòng)之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門，門前積雪沒過腳踝，我高抬著腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來到了掃雪人的身旁，待他轉(zhuǎn)身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問，這是誰呀，不曾見過。老人看我滿面疑惑，解釋到，他是最近才搬過來的，平常早起習(xí)慣了，也沒什么事可以做，就掃掃積雪，想著便于大家通行。

　　我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢�，不知不覺間，已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的.笑聲宛如陽光，直射進(jìn)內(nèi)心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開花。

　　是啊，世間不就需要這樣無聲的溫暖，雖然無聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，天空放晴，一縷陽光透過云層灑向大地，果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對(duì)陽光的期待”，此時(shí)心間溫暖，陽光正好。

　　青春·陽光作文 20

　　只要面朝陽光身后就不會(huì)有陰影。

　　-題記

　　我一直以為，我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去，直到有天我遇見屬于自己的那抹陽光，我才知道我錯(cuò)了。

　　夏日炎炎，教室里的悶熱促使我想去買冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門口的小賣部去買冰棍。小賣部人潮擁擠，胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候，我突然看見一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮，笑起來也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣部的人群，幾乎不怎么言語的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來，接過朋友手中的冰棍，他其樂融融的吃了起來，吃相我真的難以忘記，也真的無法形容�？粗�他的背影漸行漸遠(yuǎn)，心中不免留下一陣喜悅。

　　日后，通過朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信，通過和你的聊天，知道你是大我一屆的`學(xué)長，你大我兩歲，所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥。可是我們并沒有跳過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說過一句話，連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒有，這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。

　　暑假，因?yàn)槲乙�補(bǔ)課，而我沒有借到書，我借你的書，你借給了別人，我說都不借給我，你說我沒問你借，然后我和你賭氣，你跑來補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書，因?yàn)樯险n，我把手機(jī)調(diào)了靜音，你給我打了無數(shù)個(gè)電話，發(fā)了無數(shù)個(gè)信息，我都沒有看到，你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課，沒有怨言，謝謝你，這樣的在乎我，疼愛我。在那個(gè)悶熱的夏天，我們無話不說，甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無話可說，或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔，你猶如那一抹陽光，把我黑暗的世界照亮，帶給我溫暖、快樂，使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，懷念這段時(shí)光。至少這抹陽光證明我的青春里有你。

　　青春·陽光作文 21

　　你像一場(chǎng)痛快淋漓的雨，沖刷我靈魂中的污穢；你像一陣清涼透心的風(fēng)，吹散我心中的雜念；你又像一杯清香淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓我陶醉。

　　是什么讓青春如歌，無論是低吟還是淡唱，都讓人遐想？

　　是什么讓青春如畫，無論是黑白還是繽紛都引人入勝？

　　是哪兒灑落著青春的陽光，無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目，都令人向往？

　　——是書卷！書卷里灑落著青春的陽光。

　　書卷里，回蕩著壯志豪情！

　　天下大亂，政權(quán)并立，他不畏強(qiáng)權(quán)英勇抗金。他先從金兵手中收復(fù)建康，又在郾城大敗金軍，收復(fù)許多失地。果真是“撼大山易，撼岳家軍難”！他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，卻因?yàn)榛杈�宋高宗和奸臣秦檜，屈辱求和，茍且偷安，以“謀反”之罪殺害精忠報(bào)國的他。他就是岳飛！一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史！

　　書卷里，滿載著人間真情！

　　他兩歲喪父，家境貧寒，自小就刻苦學(xué)習(xí)。他曾一人離家到山上寺院里讀書。累了就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充饑。他為了進(jìn)一步深造學(xué)問，只身遠(yuǎn)赴應(yīng)天書院求學(xué)。他十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地苦讀詩書，鉆研學(xué)問�！皠澲喔铨W”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”——就是他的人生信條。后人曾用“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長”來贊頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁！

　　書卷里，描繪著自然的饋贈(zèng)！

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，初春的景致清新而活潑；“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”，盛夏的風(fēng)光熱烈而繽紛；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，深秋的`美景凄清而唯美；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，寒冬的風(fēng)雪景別致而幽靜……書卷中如詩如畫的景致無不讓人賞心悅目！

　　當(dāng)我們翻開那散發(fā)著墨香的書頁，進(jìn)入那神圣的殿堂，我們的心靈便經(jīng)受一次全新的洗禮。來吧，讀一本好書，讓我們的心靈洗個(gè)澡，洗去浮躁，洗出疲倦，沐浴在青春的陽光下，憧憬美好的未來！

　　青春·陽光作文 22

　　青春應(yīng)當(dāng)是小小的自卑，加上大大的陽光

　　——題記

　　小時(shí)候，身上總有一種不知從哪來的自信和勇氣，從不輕易說放棄，只顧一個(gè)勁的向前沖，即使跌倒也不曾落淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來說：“沒事，不痛！”即使遇到失敗我也不會(huì)從此一蹶不振，而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對(duì)自己說：“這次你雖失敗，而我下次則會(huì)驕傲得贏回來！”心中那份驕傲得陽光則照亮屬于自己的那一份自信。

　　少年時(shí)，自己愛做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來。夢(mèng)中的自己，有著小時(shí)候那份狂傲與自信，夢(mèng)醒時(shí)，卻看到的是一個(gè)萎靡不振的'自己。不知從何時(shí)開始，我身上逐漸多了一層所謂的“保護(hù)殼”，而它卻使我開始沉默，開始逃避，開始遠(yuǎn)離人群的借口罷了。有時(shí)的我甚至在想：小時(shí)候那份自信到底去哪兒了，到底屬不屬于我？

　　有時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為我早已對(duì)世界不再抱有希望與期待時(shí)，其實(shí)，生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽。因?yàn)�，這時(shí)的我不想再去否定自己的頹廢，不想再去逃避失敗，不想再去抱怨自己，而那束帶著希望的陽光正照耀在我的身上，散發(fā)出屬于我的那一份熱情，以及那份丟失已久的狂傲與自信。

　　現(xiàn)在，我早已走出少年時(shí)期的那一份頹廢的陰影，用自己嶄新的面貌去面對(duì)和迎接那些未知的冒險(xiǎn)，也脫下了那一層厚厚的“保護(hù)殼”。

　　小時(shí)候，我也許不懂什么是自卑，又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑，而少年時(shí)的我開始在那人來人往的人群中迷失自己，開始有了屬于自己的“保護(hù)殼”，而如今的我經(jīng)過轉(zhuǎn)變后終于明白，我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán)，而是那份勇敢，自信與理智。

　　青春記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，而陽光照耀著我們成長的足跡，使我們走向成熟，走向未來。青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個(gè)人許多美好的夢(mèng)，讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。

　　青春·陽光作文 23

　　我不知從何時(shí)接觸羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，只知我剛握上球拍時(shí)，在球場(chǎng)上揮汗如雨，敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。那時(shí)，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過的痕跡是最美的孤度，我從此愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　那次大考失利，我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中，我就立刻進(jìn)了房間，反鎖了房門，父親察覺到了我的異常，于是敲了敲門：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的行為�！蔽移＞氲卮蜷_了房門。

　　“我沒有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會(huì)受到老師責(zé)罵的�！�

　　父親什么話沒說，半晌沉默以后，他說：“我們?nèi)ゴ蚯虬�！”我驚詫地看了看他，沒有說話，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在球場(chǎng)上，我感覺握的`球拍又重又沉，根本提不起來，父親發(fā)來的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場(chǎng)上。

　　父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別！”父親的話醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來。我又重新堅(jiān)定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。

　　突然一個(gè)扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著父親。父親說：“生活需要的是我們的應(yīng)對(duì)挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會(huì)，那就記住，樂觀面對(duì)，并下次以最有力的回?fù)�！�?/p>

　　我默默地?fù)炱鹉莻�(gè)球，是的，沒有什么比不拼搏更可怕，沒有什么比消極面對(duì)更懦弱，在這個(gè)球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個(gè)充滿陽光的青春。

　　是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你，我的青春充滿了陽光，充滿動(dòng)力！

　　青春·陽光作文 24

　　人生有美好向往，太陽也有多彩光芒。朝夕的變化中，每一縷都折射著青春的光芒。

　　紅色

　　東風(fēng)拂曉，紅彤彤的太陽冉冉升起。仿佛在為這次的演講比賽拉開序幕。

　　隨著主持人的一個(gè)手勢(shì)，將要登上講臺(tái)的我臉一下子變得紅紅的，仿佛升起的太陽。我深吸一口氣，努力緊張的心冷靜下來。抬起頭，我看見一雙雙眼睛——來自好友的鼓勵(lì)。那一刻腦子不再空白，我用聲音演繹我們的青春，我大聲告訴每一個(gè)人，青春的季節(jié)要敢于嘗試！

　　我將奔放，熱情化作紅色顏料，渲染在人生的白紙上，很久很久。

　　橙色

　　天很藍(lán)，藍(lán)得沒有雜質(zhì)，只有純凈。

　　那次，我們?yōu)榱税魏颖荣愒隗w育課上選隊(duì)員，練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們不管磨的通紅的手，也不理睬陽光下?lián)]灑的汗水。我們只求共同努力，獲得成功。可我們不懂，不懂為什么付出卻沒贏來收獲，努力過后卻只是三等獎(jiǎng)，我們不懂。

　　風(fēng)輕輕吹了過來，將發(fā)稍拂起。頓時(shí)，我們豁然開朗，歡叫著，鼓舞著，仰望著天空。

　　我將個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)化作橙色彩筆，勾勒在青春的白紙上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　金色

　　丁香花變成春天的夢(mèng)，在心靈的鍵盤上彈奏著樂曲，激勵(lì)著我們金子般的心。

　　5月12日，汶川大地震雖然制造出一次極其可怕的夢(mèng)魘，但我們的心也因此凝聚了起來。那一刻，我仿佛看到無數(shù)顆金子般的心在閃閃發(fā)光。

　　捐款儀式，記憶中有一個(gè)小男孩將一枚枚硬幣投進(jìn)去，那眼中有不舍，更有堅(jiān)定！三分鐘默哀，腦海里我們落下的淚是如此的晶瑩，純潔。

　　祈禱，為災(zāi)區(qū)的.人民祈禱，早日重現(xiàn)美好；致謝，向前線的官兵致謝，也向一顆顆金子般的心致謝。

　　汶川只要有地平線，太陽明天依然會(huì)從東方升起向我們閃著金色的光芒！

　　我看見朝氣，生機(jī)化作金色的水粉，躍然于祖國的明天，直到永恒。

　　我用紅色，橙色，金色譜寫我們的青春，我用青春描繪出我人生美好的畫卷。

　　青春·陽光作文 25

　　青春，是一個(gè)美麗的花季;青春，是一個(gè)充滿活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽光，所以，我們要讓青春路上灑滿陽光。青春路上，免不了狂風(fēng)突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無疑問，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來講：堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的`一抹陽光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決，也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬分，但是，這就好像‘魚我所欲也’中說的一樣。正所謂，魚與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來決定了。

　　選擇坦途的人，道路會(huì)一帆風(fēng)順，可是到頭來，不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇，是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來快樂，也會(huì)給自己帶來快樂。

　　在別人危難之時(shí)，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白�，眼前一片光明，沒有黑暗、沒有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以，我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。

　　青春·陽光作文 26

　　又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間�。∷�繞過了層層障礙來看我，也許我離開她的懷抱太久了。

　　將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無天日的高三牢獄中，一縷陽光竟也來得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問自己：還記得那個(gè)曾在陽光下玩耍的你嗎？

　　過去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的`機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的青春，拿什么挽留呢？

　　張開雙眼，我看見，我看見一個(gè)個(gè)鉛字在陽光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)�力以赴地奔向明天，我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢(mèng)想在前方，留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)。但夢(mèng)想的陽光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽光把它

　　育成參天大樹；如果我的青春不是一片云，那我將用陽光把它變成絢爛彩虹。

　　讓青春在陽光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢(mèng)想。

　　只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見黎明的開啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢(mèng)想和愛，前行的路上攜帶著它們，有過傷，有過痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽光下舞蹈。

　　青春·陽光作文 27

　　或許是因?yàn)榕c青春的心境相類似吧，我們少年人天生有對(duì)陽光的喜愛。

　　確實(shí)，當(dāng)如黃金般耀眼的太陽高懸于藍(lán)天白云之間，廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽光下時(shí)，哪一個(gè)少年人的心中沒有涌起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情？

　　是的，我們的記憶中溢滿陽光，我們的年華燦若陽光——我們是屬于陽光的一代。

　　試想，當(dāng)我們每天清晨拉開窗簾，陽光迫不及待地?cái)D滿了房間，從窗口眺望，一日之初，目力所及的一切景物——蔥綠的樹木，連綿的小山，燦爛的朝霞都被陽光鍍上了燦爛的金邊，心中的困倦與疲乏，都被這陽光驅(qū)走了、射穿了、擊潰了，只有滿心不可名狀的喜悅與激動(dòng)。不知為何，陽光，似乎能將它溫暖的能量，源源不斷的度與我們。

　　人們總愛將少年比作初升的太陽，或許是因?yàn)殛柟饽苜x予他物生機(jī)與活力，而少年，恰是這生機(jī)與活力最完美的載體。

　　四月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。倘若現(xiàn)在來到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無時(shí)無刻沒有正在奔跑的學(xué)子少年。陽光撕開云層，灑下萬里金輝，我們就在這金輝之中，以之為袍，在跑到上奔跑。心中或許會(huì)涌出一種沖動(dòng)，要張開雙臂，擁抱這陽光。在陽光下，少年人身上蓬勃的生機(jī)與活力，勝似陽光。

　　澄澈的陽光是熾熱的；澄澈的少年人的心，也是熾熱的。一束陽光，便足以引燃少年人蓄勢(shì)待發(fā)的心；哪怕只是雨天烏云總透出的.第一絲陽光，也能引發(fā)我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏，如陽光穿透烏云；我們渴望勝利，如陽光般耀眼閃亮！這無可辯駁、無可厚非！

　　有人說“10后”已經(jīng)成了佛系，而“00后”也將成為垮掉的一代——這絕無可能！陽光依舊，我們心中的火焰依舊，或許有片刻迷失，卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒！

　　激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的——可曾看見那千千萬萬為未來而拼搏的學(xué)子少年？可曾看見那千千萬萬揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿？可曾看見那熊熊一片的陽光，那燎原的青春之火？

　　陽光啊，你依然在！我們青春的火焰，依然在！

　　青春·陽光作文 28

　　一直喜歡白襯衫，干凈，剔透，像是對(duì)青春的某種隱喻。卻又舍不得穿。在高一那年，我路過一家專賣店，一眼就看中掛在高處的白襯衫，只是價(jià)格有點(diǎn)貴，但心里著實(shí)喜歡，便一咬牙買了下來。

　　這件衣服，我只是在春夏時(shí)節(jié)穿。時(shí)間一長，污漬便印在上面，不是那么好洗。

　　每每穿過，媽媽都會(huì)用肥皂一遍遍地洗，然后晾在陽光底下。待到傍晚將衣服拿下來時(shí)，我會(huì)貪婪地嗅著上面陽光的味道。

　　我一直都是步行回家。那年盛夏，看到一個(gè)男生穿著和我同一款的白襯衫。V字領(lǐng)，里面有淺灰的印痕。當(dāng)他騎著單車路過時(shí)，背后便鼓起好大一塊，像是鴿子，撲騰撲騰地拍著翅膀。

　　自那以后，我們幾乎都能遇見。我們也似乎是在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，甚至連家都會(huì)是在不遠(yuǎn)處。

　　我們從沒有說過一句話，只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭，微笑，然后離開。誰也沒有刻意地打破這一現(xiàn)狀。這樣的日子持續(xù)有多長的`時(shí)間？我自己也沒數(shù)過。直到快要過冬，白襯衫不合適再穿。漸漸地，也就再?zèng)]看到那個(gè)穿著白襯衫騎著單車的人。

　　如果說心里不惆悵，那是假的。我甚至還期盼著再看一遍白襯衫在太陽光下飛舞的場(chǎng)景。

　　然而，在接下來的夏天，我再?zèng)]見過他了。

　　我想他應(yīng)該是搬去了其他地方�？墒窃诖酥�前，我也會(huì)留意有沒有人搬家，可惜，并沒有。于是，就像是一個(gè)夢(mèng)，盛夏的陽光里有個(gè)穿著同樣白襯衫的人來問候你，后來就消失了。

　　我將白襯衫洗凈曬干之后塞在了衣柜的最里端，不再去穿，只是閑來無事會(huì)拿出來看看。

　　再后來，當(dāng)我再次路過那個(gè)地方，看見一大幫孩子穿著白襯衫，騎著單車在風(fēng)中追逐，就像是一大群鴿子劃過天空。

　　陽光從斑駁的樹隙中穿過，曬在他們的白襯衫上，照在林陰道上，亮亮的，很好看。仿佛我的青春灑了一地。

　　青春·陽光作文 29

　　我的青春是一朵小野花種在上帝的伊甸園之外。在我將要在暴風(fēng)雨中逝去，這時(shí)，你化為陽光，將我從無盡的黑暗與寒冷中救出來。從此，我的青春充滿陽光。

　　記得那是是一個(gè)明媚的春日，我獨(dú)自坐在窗邊等待著上課�！岸ｂ彙保�你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進(jìn)教室。兩條可愛的麻花辮就好像可愛而富有生機(jī)的你一蹦一跳的，黃色得外套就好像是一輪耀眼的太陽，溫暖的陽光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無久的內(nèi)心。我親愛的朋友，我真不敢相信，我竟一眼就記住了你。

　　沒過了多久，老師就因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動(dòng)與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春也開始變得熾熱無比了。

　　在那之后，我們就成了好閨蜜，因?yàn)槟愕幕顫婇_朗，快樂的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但，最讓我印象深刻的是那一個(gè)下著微雨的.傍晚。

　　雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響，如輕柔的柳絮一般從天而降，這場(chǎng)雨真是上天給我們的禮物啊！只可惜我們沒有帶傘。

　　當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí)，你走到我身邊說：“別叫了，只是毛毛細(xì)雨罷了！對(duì)了，我有一個(gè)好玩的游戲，你要不要加入我��？”我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過頭看你調(diào)皮的笑。你快樂地說道：“我們來個(gè)雨中觀賞會(huì)吧，我告訴你雨中漫步，可好玩了！走吧！”多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下變得越發(fā)美麗動(dòng)人了，紅紅的裙子如驕陽一般。調(diào)皮的小雨滴跳在葉子上來了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)與小雨滴一樣調(diào)皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片。草叢里的小青蛙正想罵你怎么這么調(diào)皮，可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后，笑嘻嘻的看著你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心覺得，被媽媽罵也值得。

　　終于，我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍，看著你那悲傷的眼神，我的心里也苦不堪言。

　　如今我們已長久不見面，但我一直記著你，感謝你，我親愛的朋友，有你我的青春充滿陽光。

　　青春·陽光作文 30

　　“正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？”我思索父親這番話很久很久了。每當(dāng)想到放棄時(shí)，我便心里涌出這句話，讓我進(jìn)入一個(gè)思考�！笆前�，有什么不敢的呢？”這樣的反問又將重新激勵(lì)著我。

　　那年，校組織演講比賽，一頭霧水的我不知怎么出現(xiàn)在名單里，以我的種種原因，各個(gè)方面，怎么敢演講的�。客ㄟ^了解，原來名單中的我是被我的“損友”報(bào)給老師的，無奈之下，我只能硬著頭皮參加了。

　　我的'青春里有陽光

　　那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹葉從樹枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過幾只烏鴉，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演講，沒搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。

　　晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過來，坐在我旁邊說：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂的？”說著父親拍了拍我的肩膀，又說：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來，緊了緊眉頭。

　　“兒子，你有聽過《愛拼才會(huì)贏》嗎？”

　　“�。渴裁�？”問號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。

　　“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏’啊，”說著父親打開窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。

　　第二天，我起床拉開窗簾，一縷陽光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬一它拼出來了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。

　　我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！

　　早晨的縷縷陽光再?zèng)]有消失過。

　　青春·陽光作文 31

　　天空藍(lán)中透白，偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽光，正好在樹兒上綻放了光彩，樹兒茂密得很，蒼翠欲滴，樹下的花朵也競(jìng)相開放，等待著花兒般的小紅帽出現(xiàn)……

　　就在這時(shí)，遠(yuǎn)方好像有一個(gè)可愛甜美的小女生出現(xiàn)了，她身著一身粉紅小裙，頭上頂著一個(gè)紅色的秀色禮帽，她羞澀地低下了頭，不禁露出了她獨(dú)有的微笑：眼睛像月亮一樣微微彎起，可愛的櫻桃小嘴上揚(yáng)，露出幾顆潔白的牙齒。當(dāng)陽光盡情揮灑時(shí)，她的'身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨(dú)有的風(fēng)姿；后來，又從她的身后傳來了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲，就是她！她笑得瞇起了眼，超長的睫毛令人迷醉……沒錯(cuò)，她們就是我親愛的好朋友��！

　　首先亮相的女孩兒，她對(duì)我特別好，屬于藝術(shù)門第的大家閨秀，她不像現(xiàn)在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲，倒像是古典、有內(nèi)涵的女生，懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過她彈奏小提琴：她化作翩翩飛舞的彩色花蝶，曼妙于音樂這片無所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家，更是學(xué)習(xí)中的精英。她在課上認(rèn)真聽講的樣子，做筆記時(shí)的仔細(xì)琢磨，我深深驚羨，她的美好……

　　當(dāng)然，我另一個(gè)好姐妹，她曾榮獲各種大獎(jiǎng)，在年級(jí)里也是特別出名的女生。她博覽群書，分析軍事、講解歷史。當(dāng)她在滔滔不絕講述那遙遠(yuǎn)悠久的歷史時(shí)，我也沉迷于當(dāng)初那個(gè)朝代，回到那烽火戰(zhàn)場(chǎng)，領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說她像一位富有遠(yuǎn)大理想的女將，我更覺得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰(zhàn)自我，與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說她骨子里有些傲氣，而我想是因?yàn)樗�志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求的信念給她帶來了無窮的自信吧！所以，我現(xiàn)在腦海里所浮現(xiàn)的就是她屹立于高山之巔，仰望著莽莽蒼穹，胸前有一枚勛章，心里想著她心中親愛的朋友和她心中遠(yuǎn)大的抱負(fù)的。最后也隨著這空中翱翔的雄鷹一起去了……

　　我想象著，我們?nèi)齻�(gè)好姐妹，在陽光下樂享純情的友誼，也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著我們心中執(zhí)著的理想……

【青春·陽光作文】相關(guān)文章：

青春陽光作文02-18

陽光青春作文02-16

青春的陽光作文02-19

青春·陽光作文（精選34篇）11-07

青春·陽光作文（精選36篇）12-03

我的青春有陽光作文（精選18篇）11-12

陽光青春作文600字（精選42篇）03-04

青春·陽光范文 作文范文大全最新12-18

我的青春里有陽光作文（精選22篇）03-14

我的青春有陽光作文（通用27篇）03-21