在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
“為人民服務(wù)”這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都不陌生。現(xiàn)在，學(xué)校，政府，全國(guó)都在提倡“為人民服務(wù)”。那么人民的范圍指的是什么？誰(shuí)又能做到符合現(xiàn)在社會(huì)價(jià)值觀的“為人民服務(wù)”呢？
雷鋒就是一個(gè)很好的例子，他用一生很好地詮釋“為人民服務(wù)”的真諦：幫助戰(zhàn)友，幫助素不相識(shí)的老婦人，幫助一群工地上的工人們，幫助在五星紅旗下的小學(xué)生們……他用自己短暫的`生命譜寫(xiě)了一曲“為人民服務(wù)”的美麗篇章，他的事跡就像太陽(yáng)一樣散發(fā)無(wú)限溫暖，他的故事也像春風(fēng)一樣吹遍了祖國(guó)的大江南北，喚醒了人們心中“為人民服務(wù)”的種子。
然而在現(xiàn)在社會(huì)，什么才是真正的“為人民服務(wù)”？輕輕地扶起別人的凳子，認(rèn)真地幫別人戴上紅領(lǐng)巾……這些看似微不足道的小事同樣也是幫助別人的一種行為。但什么才是真正意義上的幫助人民，又怎樣才能幫助到更多的人呢？
街道上，行人來(lái)去匆匆。路上卻有一些無(wú)所事事的人——乞丐。他們衣衫襤褸的坐在馬路邊，面前放著一個(gè)破舊的碗，向路上的行人發(fā)出可憐的目光，那空洞的眼神讓人不敢正視。有時(shí)，走在大街上一些行人會(huì)伸出手給他們一些錢(qián)，給他們一些施舍�；蛟S，這幫到了他們，但實(shí)際上這種幫助是短暫的，給他們錢(qián)他們遲早要用完，到那時(shí)，他們依然要在路邊乞討。畢竟乞討是在放低自尊的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。他們之所以在街上乞討，是因?yàn)樵谧咄稛o(wú)路之下唯一的辦法，而社會(huì)的現(xiàn)象卻給讓他們認(rèn)為：可憐可以換錢(qián)，可以維持生活，可以吃飽飯，所以才去乞討。而真正會(huì)“為人民服務(wù)”的人，他們會(huì)教給那些人生存的本領(lǐng)，讓他能夠就業(yè)，讓他學(xué)會(huì)用自己的雙手實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，好好的活著，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。正所謂會(huì)真正幫助別人的人越多，被幫助的人就越多，世界的關(guān)愛(ài)就越濃。
“為人民服務(wù)”并不是一個(gè)口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。也許在生活上，我們不是強(qiáng)者，但我們只要相信，在人生的道路中，做到堅(jiān)持不懈為人民服務(wù)，做到真真正正為人民服務(wù)，做到踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，做到堅(jiān)持不懈為人民服務(wù)，才會(huì)使我們短暫的人生變得輝煌起來(lái)。雖然我們赤裸裸的來(lái)到這世界，但卻應(yīng)該沉甸甸的回去。做人就要像陽(yáng)光一樣散發(fā)溫暖，溫暖別人，也溫暖世界……
陽(yáng)光作文 篇2
世界上，有兩種事物能帶給人最真實(shí)的幸�！环N是光，一種是熱。當(dāng)光與熱匯聚在一起，便形成了一種名為希望的事物，它來(lái)自距地球光年之外的太陽(yáng)，也來(lái)自我們周?chē)阱氤叩娜嘶蚴隆?/p>
清晨，第一縷陽(yáng)光如約降臨地球，同時(shí)帶來(lái)了嶄新的一天，嶄新的希望。在陽(yáng)光下的一切生靈，仿佛被陽(yáng)光喚醒——花草樹(shù)木開(kāi)始進(jìn)行光合作用，為世界帶去生命的顏色;銀鈴般的鳥(niǎo)鳴中混雜著聲聲犬吠卻毫無(wú)違和，更像一曲剛?cè)岵?jì)的交響樂(lè);人們的`心情也因陽(yáng)光而舒暢，縱使昨日心上有傷，在此刻也會(huì)被這份溫暖所治愈，使得人來(lái)人往里，滿(mǎn)是善意。這就是太陽(yáng)帶來(lái)的希望，總伴隨著溫暖出現(xiàn)，溫暖了黑暗寒冷的太陽(yáng)系，溫暖了期盼明天的地球。
希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西，希望是我們唯一回家的方向。正值青春年華的我們，有著花一樣燦爛綻放的年紀(jì)，風(fēng)一樣肆意張揚(yáng)的意氣，更應(yīng)具備鉆石一樣的希望——堅(jiān)不可催，熠熠生輝。當(dāng)我們心中給希望留有一席之地，生活便會(huì)被陽(yáng)光點(diǎn)亮，而希望的作用，往往在黑暗的時(shí)刻，才能大放異彩。
希望，是一個(gè)抽象的事物，它好像就在那里，卻又好像未曾擁有，無(wú)法捕捉。
堅(jiān)持不下去了。反正結(jié)局注定失敗。沒(méi)希望了這類(lèi)聲音在我們周?chē)炷茉�，也是我曾常掛在嘴邊的�?huà)，直到看過(guò)《流浪地球》這部電影，人類(lèi)到最后一刻也沒(méi)放棄地球，團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持拯救地球，帶著地球一起流浪，這種強(qiáng)大的信念與希望使他們有了絕地反擊的機(jī)會(huì)——點(diǎn)燃木星。最終，人類(lèi)文明和地球靠著自己，靠著希望，存活了下來(lái)�？赐觌娪�，我想到生活中的我因家長(zhǎng)老師的批評(píng)或是考試成績(jī)的不理想而悲觀消極鬧情緒，這是何等幼稚的行為，怎能就一兩次的失敗而斷定希望不存在了呢?自己真的努力到位了嗎?現(xiàn)在，我不再會(huì)為未來(lái)的種種而煩惱，不再去猜還未發(fā)生的事，心中懷有信念與希望，它們會(huì)引領(lǐng)我一步步靠近我理想中想要企及的高度，我只管朝著目標(biāo)奮力前行，只要方向正確，怎么走也比站在原地幸福，不用在意生命出現(xiàn)的不完美和裂縫，生命必須有裂縫，陽(yáng)光才照的進(jìn)來(lái)。
有些事不是看到希望才會(huì)堅(jiān)持，而是堅(jiān)持下去才會(huì)看到希望。付出與回報(bào)成正比，付出與希望更是如此。這種希望不同于太陽(yáng)帶給地球的光與熱，而是在我們心中，需要當(dāng)事人自己去感受、堅(jiān)持、創(chuàng)造。
希望是什么——是樹(shù)木初春抽芽的景象;是嬰兒出生的第一聲哭聲;是沙漠中星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲;是黑夜里璀璨的星辰;是自己傾盡全力也要守護(hù)的東西;是人與人之間用愛(ài)滋養(yǎng)出的花朵。希望所代表的，是新生、是未來(lái)、是絕境中逢生與反擊的機(jī)會(huì)、是點(diǎn)燃絕望的力量，是裂縫中的陽(yáng)光
陽(yáng)光作文 篇3
還記得我很小的時(shí)候，性格孤僻淡漠，沒(méi)有一個(gè)孩童應(yīng)該有的活潑外向，除家人外很少同旁人交流。在內(nèi)心深處設(shè)置層層壁壘，把自己鎖進(jìn)一個(gè)無(wú)人知曉的封閉世界。父母曾無(wú)數(shù)次試圖把我?guī)С黾议T(mén)，想讓我融進(jìn)同齡孩子的世界。而我的表現(xiàn)是極度抗拒。
因?yàn)椴恢廊绾伍_(kāi)口，我一貫選擇逃避，把自己的心一層層裹得更緊。我沒(méi)辦法做到像別人一樣從容地加入素昧平生的陌生人的話(huà)題中，因?yàn)槟懬有唪鑫覠o(wú)數(shù)次拒絕了窗外的陽(yáng)光。但是內(nèi)心卻格外渴望那份溫暖。
此時(shí)我尋到了一位打開(kāi)我心窗的人。他是我的舅舅，于我而言更像一位大齡的朋友，我的第一位朋友。
舅舅常帶我到樓下，孩子們嬉笑打鬧，不分彼此。而我與他們之間仿佛有一堵無(wú)形的墻。“你應(yīng)該上前去。”舅舅總是這么告訴我。我只是躊躇不決，舅舅便微笑著把我的手送到一個(gè)小女孩的手中。我很快認(rèn)出了她，可是她那遲疑的眼神分明在說(shuō)根本不認(rèn)識(shí)我。這又微微刺痛我敏感的心，似乎下一秒我又要把手抽回，回到我為自己打造的心牢中。
此時(shí)一只寬厚的手掌把兩個(gè)女孩的手疊在一起，似乎在不經(jīng)意間向那女孩遞過(guò)一個(gè)眼神。她立即會(huì)意一笑，指著我蹙眉做思考狀：“我認(rèn)識(shí)你！你不就是……”那一霎那涌上心頭的感覺(jué)，是感動(dòng)嗎？大抵就是我想要的、簡(jiǎn)單的溫暖吧。像是有只手解開(kāi)了我心中的鎖，采擷了一束陽(yáng)光，讓它照耀我荒蕪的.心田。這種我從未觸及過(guò)的感受，多么使人迷戀、難以忘懷！
那是我轉(zhuǎn)身，舅舅已經(jīng)離開(kāi)了。
記得我曾問(wèn)舅舅最喜歡什么花。他回答說(shuō)是雛菊。“雛菊的花朵多像太陽(yáng)！”是的，小小的，默默地綻放著，帶來(lái)它力所能及的溫暖。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)身，卻再也看不到那個(gè)高大的身影了。如雛菊，把陽(yáng)光送進(jìn)我心中，再悄無(wú)聲息地離去。只是這一次，我沒(méi)有拒絕這份陽(yáng)光。
以后，我都不會(huì)拒絕雛菊小小的、卻明亮熾烈的這份陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇4
三月，和風(fēng)送暖，春回大地；三月，又是雷鋒月。奉獻(xiàn)、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。就像杰弗遜說(shuō)的“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗�！�
幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心不只在三月，而是我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該銘記在心的.。
我們學(xué)校的校園衛(wèi)生每個(gè)禮拜由一個(gè)班負(fù)責(zé)打掃，這一次輪到我們班值周了。
當(dāng)時(shí)是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)白霧，空中飄著小雨點(diǎn)。一會(huì)兒就凍僵了雙手。很多同學(xué)抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學(xué)們還是主動(dòng)拿著掃把下樓打掃衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生時(shí)，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學(xué)凍傷了手，爭(zhēng)相讓出手套。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著，沒(méi)人偷懶，也沒(méi)有嬉戲打鬧。我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，說(shuō)了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會(huì)呢？”同學(xué)們的回答看似粗魯卻包含著關(guān)愛(ài)：“你傻啊，早點(diǎn)打掃完回教室就沒(méi)這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個(gè)教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊�！�
一縷陽(yáng)光仿佛照射在我身上，我已經(jīng)感受不到天氣的寒冷，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)焐熱了我的心。
回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過(guò)窗外，不經(jīng)意間，我看到校長(zhǎng)正拿著一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而這本來(lái)是可以讓學(xué)生做的事。
頓時(shí)，教室暖和起來(lái)了，仿佛已過(guò)了冬天來(lái)到了春天。不是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高，而是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心被陽(yáng)光照耀，感覺(jué)暖暖的。
其實(shí)我們身邊處處有陽(yáng)光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽(yáng)光就是那樣美麗動(dòng)人，溫暖我們的心。
陽(yáng)光作文 篇5
在路上，漫無(wú)目的的走著，慵懶的打了個(gè)哈欠，看著那些忙碌的人們，心里覺(jué)得可笑，甚至有些許鄙夷。
忽然，一個(gè)男孩闖進(jìn)我的視線(xiàn)。其實(shí)，說(shuō)來(lái)，他沒(méi)不突出，是個(gè)丟進(jìn)人海便會(huì)找不到的孩子，我只是覺(jué)得他很奇特，一種感覺(jué)罷了。
那個(gè)孩子，真的很特別，閑逛的腳步被他牽引著，我在關(guān)注著他，他的一舉一動(dòng)，仿佛要把他的身影刻進(jìn)眸子中。我從未這樣關(guān)注過(guò)一個(gè)孩子，準(zhǔn)確地說(shuō)是從未觀注過(guò)一個(gè)五、六歲的男孩。
那個(gè)孩子穿得很單薄，只是穿了一件薄毛衣外面套了一個(gè)小外套，很舊的小外套，像是用大人的工作服改的，穿在小小的他身上顯得很不搭調(diào)，讓裹著厚厚羽絨服的我很是心疼，卻又無(wú)動(dòng)于衷。
我看見(jiàn)他如潭水般清澈的眼眸中有著濃濃的、化不開(kāi)的憂(yōu)傷。我欣喜若狂，因?yàn)樵谒砩希铱吹搅俗约旱挠白印?/p>
小時(shí)候到現(xiàn)在的我，一直是一個(gè)孤僻、自卑的孩子，我沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，只會(huì)安靜的待在角落里，看著其他孩子，他們排斥我，不和我玩。從第一次向別人所要一份友誼遭到拒絕到現(xiàn)在，已不再相信友誼存在，并憎恨所有人，不在相信任何人，甚至自己……
我有些發(fā)呆。男孩依舊站在那，似乎并未發(fā)現(xiàn)有人在看著他。一張稚氣的小臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)溫柔，伸出自己有些臟的小手，很虔誠(chéng)的伸到太陽(yáng)下，默默看著手心中的陽(yáng)光，繼而，嘴角勾起一個(gè)好看的弧線(xiàn)。
面對(duì)眼前的空白的日記本，我努力的在腦海中搜索關(guān)于他的記憶，只是，很淡了。忽然，我笑了，沒(méi)人注意到。我換上粉色的泡泡裙，系上了十三年來(lái)從來(lái)沒(méi)有系過(guò)的'彩色絲帶，涂了淡淡的唇彩�？吹界R子里的丑小鴨已變成了一個(gè)自信的天鵝，我走出家門(mén)。
今天，陽(yáng)光依舊，細(xì)細(xì)碎碎的散落下來(lái)，可是對(duì)于剛剛蛻變的丑小鴨，不再是蒼白的，而是暖洋洋的。漫步到曾經(jīng)見(jiàn)到他的那條街，雖然一年的時(shí)間一切早已物是人非，但是，我聞得到，還有他殘存的氣息，很淡很淡而已，足夠了。
我在陽(yáng)光下，很認(rèn)真的學(xué)著男孩的模樣虔誠(chéng)的伸出雙手，陽(yáng)光散落在手心中，暖暖的，癢癢的。那一刻，我幸福極了；那一刻，我甚至以為我擁有了陽(yáng)光，擁有了全世界……
原來(lái)，每個(gè)孩子都可以擁有屬于自己的幸福。從丑小鴨變成白天鵝！
陽(yáng)光作文 篇6
花，沒(méi)有陽(yáng)光就不可能綻放笑臉；樹(shù)沒(méi)有陽(yáng)光就不可能撐起綠蔭；世界沒(méi)有陽(yáng)光就不會(huì)五彩繽紛；我沒(méi)有陽(yáng)光就不可能茁壯成長(zhǎng)。我得到的那一縷陽(yáng)光總是伴隨著我，無(wú)論何時(shí)何地。
在大千世界中，最動(dòng)人的光就是愛(ài)的光。那縷縷愛(ài)光溫暖著每個(gè)人的心，也溫暖著我的心。曾記得那縷陌生人獻(xiàn)給我的愛(ài)之光，溫暖了身在異鄉(xiāng)的孤單的我，也照亮了我前行的路。
那天，下著毛毛細(xì)雨，我猶如一只流浪狗在街上亂撞，九歲的我在這陌生的城市街道上迷路了。我不知所措，惶急，恐懼，淚水如滂沱大雨。我前幾天來(lái)姑姑家拜年，伯伯也在這座城市，今天準(zhǔn)備去伯伯家玩幾天，因?yàn)楣霉糜惺虑橐�，我便給姑姑打包票，能獨(dú)自打車(chē)去。但我在路口等了好久都沒(méi)車(chē)，不耐煩的我準(zhǔn)備邊走邊等，可走著走著，車(chē)沒(méi)等到，自己卻迷路了。在川流不息的車(chē)流中，在絡(luò)繹不絕的人流中，我就如一只無(wú)家可歸的丑小鴨�！班洁健保惠v摩托車(chē)從我身邊駛過(guò)但他一直回頭看，忽然他竟然掉頭朝著我駛來(lái)，停在我身邊，我不禁更恐懼了，更大聲地哭著，常聽(tīng)別人說(shuō)人販子拐小孩的事，他是不是想拐我？“小朋友，你怎么了？”他關(guān)切地問(wèn)道，“是不是迷路了？”他溫和的語(yǔ)氣讓我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他下車(chē)蹲下身子，和藹地問(wèn)我：“告訴我，我能幫你嗎？”聽(tīng)到如此親切的問(wèn)候，我的哭聲情不自禁地小了，小了，停了。我告訴他事情的'經(jīng)過(guò)，并告訴他伯父家的地址。叔叔爽快的說(shuō)：“我用摩托送你去好嗎，你伯伯家不會(huì)很遠(yuǎn)�！蔽要q豫不決，叔叔笑著說(shuō)，“別擔(dān)心，我不是壞人，不會(huì)把你賣(mài)了�！闭f(shuō)著他把工作證給我看，讓我記住他的工作單位。此時(shí)我的淚已干了，我也顧不了什么，毅然坐上他的摩托車(chē)。在路上，叔叔告誡我以后別亂跑。做事情一定要小心，別太驕傲，沒(méi)把握就不能輕易打包票。叔叔的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心，暖洋洋的。到了伯伯家門(mén)前，我讓叔叔進(jìn)去喝杯茶，叔叔看了看表，著急地說(shuō)：“不了，我九點(diǎn)還有事，已經(jīng)遲了，再見(jiàn)，小妹妹。”“再見(jiàn)，叔叔，謝謝您”望著叔叔飛奔而去的背影，我在心里默默地祝福著他，祝福著這樣的好人。
這縷愛(ài)的陽(yáng)光一直撒在我的心中。讓我懂得了謹(jǐn)慎行事，讓我懂得了互助互愛(ài)。這個(gè)世界如此美麗，五彩繽紛，都是因?yàn)槟乔f(wàn)縷愛(ài)的陽(yáng)光，沒(méi)有愛(ài)的陽(yáng)光，世界將無(wú)法想象。正是因?yàn)橛辛诉@縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，才會(huì)有路不拾遺，才會(huì)有見(jiàn)義勇為，才會(huì)有好人好事。
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將是美好的家園。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為世界獻(xiàn)出一縷愛(ài)的陽(yáng)光吧。
陽(yáng)光作文 篇7
我只是一根小草。
春天，我從厚厚的土壤里鉆出來(lái)，臉兒朝上，一睜眼便看見(jiàn)一個(gè)耀眼的物體向我潑灑甘甜的乳汁DD一只鳥(niǎo)兒告訴我，那個(gè)我在這世上看到的第一樣?xùn)|西，叫做太陽(yáng)，我深深地記下了這個(gè)詞，這個(gè)名字。我總有一個(gè)預(yù)感DD我們會(huì)走的很近，很近。因此，我總是用一個(gè)從我身邊走過(guò)的孩子教我的一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼她DD我叫她媽媽。
春去夏來(lái)，正是萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)候，我也一個(gè)勁地往上鉆，邊鉆還邊笑呵呵地望著天空上的.那個(gè)亮點(diǎn)，她也笑呵呵地看著我，向我射出萬(wàn)道合金光。我的根越來(lái)越有力，牢牢地抓住了大地，她也樂(lè)不思彼，每天黃昏，她總是陪伴著我到很晚，才匆忙離去，只給我留下一絲夕陽(yáng)的遐想，一陣動(dòng)人的溫馨，早晨，她又迫不及待地來(lái)到我身邊，看著我生長(zhǎng)，給予我無(wú)限的溫曖和無(wú)窮的力量。這些力量，這些動(dòng)力，都是從她燃燒了自已而得來(lái)的，她把她的一切都奉獻(xiàn)了出來(lái)。金秋十月來(lái)得讓我措手不及，正當(dāng)人們歡慶雙節(jié)的時(shí)候。我卻將要結(jié)結(jié)束我這草樣年華。我不愿離去，我還愿呆在媽媽的身邊！媽媽看了我一眼，放盡了最后一縷夕陽(yáng)，匆匆而去了。她是多么的萬(wàn)般無(wú)奈，分明還是對(duì)我依依不舍，夜幕降臨，瑟瑟的秋風(fēng)吹起了萬(wàn)片樹(shù)葉，撞擊在我的臉上、身上。我的根再也不能像盛夏時(shí)那么健壯，可以緊緊地淹沒(méi)，這里的泥土很潮濕，且很寒冷，直覺(jué)告訴我，冬天來(lái)了！我再也沒(méi)有更侈華的妄想，我只想再望一眼媽媽DD哪怕一眼也好。突然，我聽(tīng)到離我不遠(yuǎn)的地表上有孩子們?cè)诒硶?shū)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”我徹悟，頓時(shí)，我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有陽(yáng)光的溫暖，它滲透了泥土，融入我的心扉，我感到我正在生長(zhǎng)，我所有的理想全被激活，朝著那個(gè)溫暖的方向，使勁地向上鉆著……
陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光，總是那么的陽(yáng)光。
坐在桌前，看滿(mǎn)地陽(yáng)光，不由得發(fā)出這么句無(wú)聊的感悟，或許，這就叫神圣的無(wú)聊，也可叫無(wú)聊的無(wú)聊吧。于是，也就在這種神圣抑或是無(wú)聊的境界中再次品讀陽(yáng)光。
陽(yáng)光，應(yīng)該是心胸寬廣的吧。你看，那漫山遍野，那海角天涯，不論多么遙遠(yuǎn)的地方，總能感受到陽(yáng)光帶去的溫暖與光明，它不會(huì)因性情而變，它不會(huì)因心境而變；它不會(huì)計(jì)較你所擁有的金錢(qián)的多少，不會(huì)在意你地位的高低，不會(huì)在乎你的一切，它總能給你陽(yáng)光。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，不需要你祈求，它總會(huì)用一抹光亮帶給你生活的希望；當(dāng)我們承受了漫漫黑夜的煎熬時(shí)，它總會(huì)用金色的光芒迎接你走進(jìn)新一天的真誠(chéng)。所以，陽(yáng)光是博大的，是寬廣的，沒(méi)有人有不喜歡陽(yáng)光的理由。
陽(yáng)光，應(yīng)該是隱忍的吧。要不，怎么沒(méi)有看見(jiàn)它喜怒哀樂(lè)的.情感？大千世界，誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都會(huì)有很多憂(yōu)愁感傷。只不過(guò)，有人把痛苦掛在臉上，有人把痛苦裝在心底。陽(yáng)光，或許就是那種把痛苦裝在心底的吧。它隱忍，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，當(dāng)暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候，它會(huì)用勇敢的姿態(tài)微笑面對(duì)，只要有一絲云的縫隙，它便會(huì)努力散播自己璀璨的光芒。
我品味陽(yáng)光，可我在陽(yáng)光中迷茫。雖然陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光，可是，誰(shuí)能看到陽(yáng)光背后的感傷；雖然陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光，可陽(yáng)光是否能懂，沐浴在它光芒之中的，有一種心情叫憂(yōu)傷！
行于時(shí)光河流的我們，一邊享受陽(yáng)光，一邊品味陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照耀下，整理我們生命的行囊。我們?cè)陉?yáng)光中行走，雖然，誰(shuí)也不知道，下一天、下一站，是否有陽(yáng)光，我們只把生命，虔誠(chéng)的高扛，也許，有一天，陽(yáng)光會(huì)給我們的生命最好的注腳.........
陽(yáng)光作文 篇9
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤(rùn)華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。
親情，是人類(lèi)最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(zhǎng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書(shū)中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng)，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹(shù)木花草萎靡不振，直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的.聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛(ài)，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞?ài)，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣，父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
陽(yáng)光作文 篇10
不放棄，優(yōu)美的文字下是堅(jiān)強(qiáng)我們生活在一個(gè)五彩的花園中，處處都是陽(yáng)光，走進(jìn)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光充實(shí)著你我。
有時(shí)男孩很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟袃河袦I不輕彈；有時(shí)男兒很豪邁，因?yàn)樗麧M(mǎn)快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時(shí)男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，會(huì)在得意是飛歌高唱，"伸呼吸，閉上你的眼睛。"傷心時(shí)卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；"哥哥你大膽的.往前走。"
男還你可以一下午像匹馬以樣在操場(chǎng)上奔馳，就為追一個(gè)足球；你也能一個(gè)晚上品味著懷中的濃茶，反復(fù)聽(tīng)著謝霆鋒的《因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一個(gè)陌生女孩面前默然不語(yǔ)，靦腆地就如"羞答答地玫瑰靜悄悄地開(kāi)。"
男孩，可以在"愚人節(jié)"或愚弄?jiǎng)e人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見(jiàn)一絲怒氣；也可以為一個(gè)棋子而爭(zhēng)的臉紅脖子粗，大動(dòng)干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。
男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽(yáng)的鏈；也可以挑燈夜戰(zhàn)到很晚，給月亮幾個(gè)鬼臉加笑臉。
男孩，可以在有錢(qián)時(shí)活的像個(gè)小老板；也可以在沒(méi)錢(qián)時(shí)勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。
男孩，可以在被盜的"廢墟"中大罵小偷"走著瞧，"也可以在事后學(xué)著阿q說(shuō)；"小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來(lái)。"
男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺(jué)很ok,也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對(duì)方直咬牙。
男孩，可以滿(mǎn)屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風(fēng)度翩翩不亞于劉德華。
男孩是一幅寫(xiě)意的大畫(huà)面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩(shī)，有浪漫，有溫馨。
嘿，男孩，永遠(yuǎn)都是既浪漫又現(xiàn)實(shí)。
陽(yáng)光作文 篇11
收集陽(yáng)光，讓溫暖永留心間；收集陽(yáng)光，讓光明永存心底。
——題記
陽(yáng)光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機(jī)；陽(yáng)光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽(yáng)光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽(yáng)光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的，沐浴著暖和的陽(yáng)光，正是讀書(shū)的時(shí)候，取一本好書(shū)，靜靜地品讀，讀“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是母愛(ài)的偉大；讀“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻(xiàn)；讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。
我愛(ài)收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的，聽(tīng)不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹(shù)下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。
我愛(ài)收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿(mǎn)枝的樹(shù)林，吮吸誘人的果香，秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上，讓那可愛(ài)的水果更加甜美。秋季的'陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。
寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿(mǎn)著無(wú)限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。
我愛(ài)收集陽(yáng)光，因?yàn)樗臓N爛，因?yàn)樗妮x煌，因?yàn)樗磺诤诎档耐淌桑磺跒踉频淖钃酰磺诶纂姷寞偪�。因�(yàn)樗o迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子，有人用它去裝金錢(qián)、名利、地位，他們身上沾滿(mǎn)了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光，會(huì)給你小草的生機(jī)，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實(shí)，寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。
用眼睛收集陽(yáng)光，陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗；用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。
陽(yáng)光作文 篇12
雨從天上落下來(lái)，滴在你的臉頰上，又順著流下來(lái)，落到地上。
一個(gè)星期天，天灰蒙蒙的。我和媽媽到一家面館吃面。還沒(méi)到呢，雨，就像子彈一樣噼里啪啦地砸了下來(lái)，落在臉上，怪不舒服的。小雨變成大雨，坐在面館里，望著雨簾，感到十分幸福。
雨簾中，出現(xiàn)了你的身影，不高不矮，步伐穩(wěn)重。你進(jìn)了面館，收起雨傘，坐在我旁邊的桌上。雙肩包，運(yùn)動(dòng)鞋，一看就知道，你是個(gè)大學(xué)生。
然而，雨簾中又一個(gè)人的身影映入我的眼簾。他靠在對(duì)面的墻上，望了望面館，使他那破爛的.衣裳搖了搖。他的眼中，有焦躁，有悲傷，也有一絲渴望。嘆了口氣，他大步朝面館走來(lái)，我這才看清，他手上，還有一個(gè)大大的麻袋，里面鼓鼓的，不知裝了什么東西。他坐在你的旁邊，用顫抖的聲音說(shuō)：“來(lái)……來(lái)一碗牛肉面。”
服務(wù)員斜著眼，看著他。那是怎樣一種目光？似一把無(wú)形的利劍，深深地刺進(jìn)我的心。服務(wù)員半天擠出三個(gè)字：“先給錢(qián)。”他定住了，正在吃面的你也緩緩抬起頭。但是，他盯著自己的腿，臟兮兮的臉上紅紅的，蓬松的頭發(fā)滴下一滴雨水。當(dāng)然，他沒(méi)錢(qián)。服務(wù)員的眼睛還是那么尖利，又是那么可怕。
我坐不住了，要給他錢(qián)的念頭越來(lái)越重。剛想站起來(lái)，卻被媽媽一把拉住，她向我搖了搖頭。我不安地望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)，你的眼中閃耀著怒火。我看見(jiàn)你的拳頭握緊了，“騰”地一下站了起來(lái)。頓時(shí)，面館里所有的目光都轉(zhuǎn)向了他。他有些尷尬，不敢動(dòng)。你把頭轉(zhuǎn)向服務(wù)員，一字一頓地說(shuō)：“請(qǐng)先煮面，錢(qián)一會(huì)兒再說(shuō)�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)，你的聲音多么洪亮，多么氣勢(shì)！服務(wù)員也被震住了，罵罵咧咧地進(jìn)廚房了。你把手伸進(jìn)口袋，掏出二十元，塞入他的手：“好好拿著，一會(huì)兒付面錢(qián)�！彼泽@地望著錢(qián)，又望望你，不知所措。而你，拍拍他的肩，重新走入雨簾中。我目送你離開(kāi)，直到你消失在茫茫大雨中。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。而這雨后的陽(yáng)光，格外燦爛。
陽(yáng)光作文 篇13
等待，這個(gè)詞語(yǔ)在我們的生活中處處可見(jiàn)。它一點(diǎn)也不陌生。比如：人們等待著公交車(chē)，家長(zhǎng)們等待著學(xué)生們放學(xué)，幼小的孩子們等待著成長(zhǎng)。而在這里，我要寫(xiě)的是一棵小草等待著陽(yáng)光。
經(jīng)過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光，11歲的我跨進(jìn)了迎園中學(xué)的大門(mén)，我感覺(jué)一切都變都那么新奇：新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師我坐在了一個(gè)靠窗的位子，這個(gè)窗口可以看到對(duì)面北樓的所有班級(jí)有人在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，有人在走廊里嬉戲玩耍，還有人應(yīng)該在意猶未盡地回憶著上節(jié)課的內(nèi)容。
遠(yuǎn)處，不少的花草樹(shù)木包圍著整個(gè)校園。看，那里的高大的電塔矗立著就好像一位士兵堅(jiān)守著崗位。嗯，風(fēng)景真不錯(cuò)。我自言自語(yǔ)道，把目光收了回來(lái)，緩緩地從教學(xué)樓劃過(guò)，嗯？那是什么，我的眼睛捕捉到了什么細(xì)微的東西，目光停留在那。那，那是？睜大眼睛，緊盯著它那是，一棵草。的確，那是一棵絲毫不起眼的小草，它那纖細(xì)的身子，似乎都直不起來(lái)。我覺(jué)得它絕對(duì)熬不過(guò)幾天。
以后，空余的時(shí)候，我就會(huì)看它兩眼，似乎這能幫助它似的，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：它是怎么來(lái)到這的。它是跟著一陣又一陣的'風(fēng)，漂洋過(guò)海，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦的來(lái)到這兒，最后選擇定居在這兒了？還是它擁有鳥(niǎo)兒的幫助，跟著鳥(niǎo)兒來(lái)到這兒的，還是有人種它上去的？這些問(wèn)題，我百思不得其解。
今天，臺(tái)風(fēng)終于來(lái)了，來(lái)得轟轟烈烈。雖然下午1點(diǎn)，但天黑得就像一口大黑鍋把這個(gè)世界給蓋住了一樣。跟黑結(jié)伴而來(lái)的，還有風(fēng)和雨。雨，鋪天蓋地的下了；風(fēng)，一陣又一陣地吹來(lái)。那顆小小的草哪受得住風(fēng)和雨的摧殘，我已經(jīng)看不到它了，我估計(jì)它大概已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)吹走了吧！
第二天，風(fēng)走了，雨停了，大黑鍋也被揭開(kāi)了。陽(yáng)光終于出現(xiàn)了，唉，陽(yáng)光你來(lái)得太晚了。我下意識(shí)地看向?qū)γ鏄琼�。那，那是！我驚訝地說(shuō)道，那顆草！一個(gè)纖細(xì)的身影又出現(xiàn)在了對(duì)面的樓頂。我被那顆草頑強(qiáng)的生命力震撼到了。
這就是需要我們等待的陽(yáng)光，那是一種情懷，一種境界！
陽(yáng)光作文 篇14
她是一個(gè)盲女孩，在她的世界里，是一片無(wú)邊的黑暗。
原本，她也是一個(gè)快樂(lè)的天使。她也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是一個(gè)人背起行囊，走遍世界的每一個(gè)角落，看盡世界的每一處風(fēng)景。她愛(ài)舞蹈，勝于她所愛(ài)的一切；她愛(ài)陽(yáng)光，尤愛(ài)在陽(yáng)光下翩翩起舞……
然而，在她十歲的那年，一場(chǎng)災(zāi)難使她雙目失明。她說(shuō)，沒(méi)有眼，她便什么都沒(méi)有了。雖然媽媽愿意捐獻(xiàn)自己的眼角膜，倔強(qiáng)的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。
她依然還是熱愛(ài)舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無(wú)論如何也看不見(jiàn)鏡子里的她。是的，她已經(jīng)看不到了，再也看不見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界了。對(duì)著鏡子，她哭了，媽媽也無(wú)奈地?fù)u搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛(ài)的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。
那一天陽(yáng)光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來(lái)到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說(shuō)："孩子，去吧！"她摸
索著，來(lái)到花叢中。
她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來(lái)了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只花蝴蝶�?/p>
小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的'臉上充滿(mǎn)了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。
許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來(lái)張望。燦爛的陽(yáng)光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線(xiàn)，向著太陽(yáng)飛去。在和煦的陽(yáng)光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸�！�
從此她變得開(kāi)朗樂(lè)觀，雖然她仍舊是個(gè)盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線(xiàn)，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。
陽(yáng)光作文 篇15
我的房間在北邊，一般都沒(méi)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。夏天是避暑勝地，但一到冬天，整個(gè)房間就像一個(gè)冷藏室，穿得稍薄點(diǎn)就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，不戴手套的話(huà)，只需一會(huì)兒，手就被凍僵了。對(duì)于冬天的我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就成了一種奢侈品。
寒假的某一天，我不停地搓著冰冷的手，哆嗦著推開(kāi)門(mén)，看到灑在客廳里的陽(yáng)光，立刻就像饑餓的老虎似的撲了過(guò)去。暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我瞬間被化了凍，開(kāi)心地像個(gè)三歲的孩子似的在客廳里到處跑。
老媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么出來(lái)了?”我吐了吐舌頭，無(wú)奈地抱怨道：“房間里冷死了!“那你在客廳里寫(xiě)唄，有陽(yáng)光!”“但客廳里沒(méi)桌子啊!”
老媽沉思了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“我去給你拿桌子�！彪S后，拿起樓下車(chē)庫(kù)的.鑰匙跑了出去。我不解了：“車(chē)庫(kù)里有小桌子?莫非是那個(gè)?”
我急忙跑了下去。果然，老媽一個(gè)人正托著那重量級(jí)的桌子�！皨�?zhuān)@也太大了吧?”“沒(méi)辦法，其他桌子太小了，你寫(xiě)起來(lái)不舒服�！崩蠇屢贿叴謿猓贿吙钢雷酉蛏吓�。我看著老媽的身影，鼻子有點(diǎn)酸。
不知過(guò)了多久，老媽終于把桌子扛上了客廳。她氣喘吁吁地說(shuō)：“快……快寫(xiě)……作業(yè)……”我盯著她滿(mǎn)頭的汗和紅通通的臉，默默地“嗯”了一聲。
我捧來(lái)了作業(yè)，搬來(lái)了凳子，在老媽扛來(lái)了的桌子上寫(xiě)著我的作業(yè)。陽(yáng)光很溫暖，溫暖到令人融化�？吹嚼蠇尩卧谧雷由系暮�，我又忍不住鼻子一算。我突發(fā)奇想，撕下一張紙，寫(xiě)上：“2016年冬，‘女強(qiáng)人’老媽贈(zèng)”。隨后將紙塞進(jìn)一只小瓶子里，拎緊瓶蓋。然后將瓶子藏進(jìn)柜子里。我想：“如果10年后再打開(kāi)它，我會(huì)不會(huì)聞到陽(yáng)光的香氣?會(huì)不會(huì)回味此時(shí)的感動(dòng)呢?”
會(huì)的，一定會(huì)的!我知道：原來(lái)，我所享受到的陽(yáng)光，真的與平時(shí)的不一樣。
如果，我們從此開(kāi)始收藏人生路上的每一份陽(yáng)光。那么，我們將會(huì)有多少份感動(dòng)?只要好好珍惜，我們都將是大富翁。
陽(yáng)光作文 篇16
我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因?yàn)榻?jīng)常挨罵……等我長(zhǎng)大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無(wú)表情，郁郁寡歡。
直到那一天。
那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯(cuò)覺(jué)。母親過(guò)來(lái)關(guān)上燈，雜亂移動(dòng)的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來(lái)。母親問(wèn)，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說(shuō)，他為什么罵我不罵你。
“因?yàn)槟悴怀�。�?/p>
“我為什么要笑，我又不開(kāi)心�！�
“你笑了別人才會(huì)開(kāi)心，這樣你也就開(kāi)心了。你明白你誕生在這個(gè)世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激，所有的人都應(yīng)該被溫柔對(duì)待。”
“我誕生的意義就是讓別人開(kāi)心嗎？”
“在你看來(lái)不是，但在別人看來(lái)，一個(gè)只會(huì)讓人苦惱的人，他的存在是沒(méi)有意義的'�！�
我向后摸到手電筒，放在下巴上打開(kāi)，強(qiáng)烈的光線(xiàn)映照出五官的輪廓，我咧開(kāi)嘴夸張地露出牙齒，笑得像個(gè)鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細(xì)微的光線(xiàn)，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內(nèi)的一切，看清母親的微笑。
她說(shuō)，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個(gè)光源。
她說(shuō)陽(yáng)光其實(shí)不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會(huì)照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽(yáng)光，你要成為別人的太陽(yáng)。從你自己陽(yáng)光起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)被你改變。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
最后我拿著手電筒跳下床，我說(shuō)那我去給他笑一下，就剛才那個(gè)。
很久之后，當(dāng)我問(wèn)起那個(gè)笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無(wú)法抑制地笑出眼淚。
我終于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)為所有生命感到溫暖。我終于感動(dòng)了父親感動(dòng)了同學(xué)，感動(dòng)了亂世浮生之中的云淡天長(zhǎng)，感動(dòng)了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。
我終于明白，給與別人一束陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。
陽(yáng)光作文 篇17
秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意，全沒(méi)了夏日的焦灼感。閉上眼，是一片微弱的光感。陽(yáng)光下，女孩拾起夾縫中藏匿的信封，信紙是屬于天空的淡藍(lán)色。娟秀的字跡映入了眼簾，也映入了女孩的心里，女孩眼中有希望綻放的光芒，像極了夏日里的流螢。
我趴在書(shū)案上發(fā)著呆，目光微微渙散：由于前一段時(shí)間的生病，學(xué)習(xí)效率下降，課堂注意力無(wú)法集中，預(yù)定的計(jì)劃鐵定無(wú)法完成。正發(fā)愁，身旁，母親貼心的送來(lái)一杯清茶，淡黃色的燈光漫進(jìn)淡青色的茶水中，析出暖融融的光暈，讓我想起了那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿(mǎn)希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開(kāi)始消散，只剩下一片澄澈與清明。我取出畫(huà)筆，按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽(yáng)，陽(yáng)光暖融融的`，刺破了霧氣，溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。我低低地對(duì)自己說(shuō)著，一如那張淡藍(lán)信紙上的話(huà)語(yǔ)，嘴角漾起微笑，然后我重新拿起筆，伏身書(shū)案。
夜風(fēng)輕起，書(shū)頁(yè)窸窣。
我坐在桌子前，被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績(jī)勾起的是一個(gè)個(gè)昏黃燈光下疲憊的夜晚，一次次輕揉超載了疲憊的眼眶，一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解，也不甘心，不甘心自己一段時(shí)間的努力就這么被否定。周?chē)囊磺兴坪醵既旧狭艘粚踊疑挠再|(zhì)。如水暮色漫進(jìn)教室，我才如夢(mèng)初醒。望著夕陽(yáng)的余暉，那個(gè)秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰，隔著遙遠(yuǎn)的記憶，透著溫暖和希望，是無(wú)聲的卻最受用的鼓勵(lì)�！拔疫�可以追逐啊�！蔽逸p輕對(duì)自己說(shuō)，然后下定決心似的奔向操場(chǎng)，在斜陽(yáng)里大口喘著氣的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)到了那個(gè)來(lái)自秋日午后的輕喃，一遍又一遍。
“陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們，但是我們可以像向日葵一樣追逐陽(yáng)光�！�
一遍又一遍，女孩這樣對(duì)自己說(shuō)。
一遍又一遍，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
那個(gè)秋日的下午，我仿佛看到內(nèi)心的浮草開(kāi)出了伶仃的花。
陽(yáng)光作文 篇18
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險(xiǎn)出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣，老師美其名日"每周一練"我相信這篇文章一定能獲得很高的評(píng)價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。"描寫(xiě)很細(xì)膩但主題是什么？建議修改一下結(jié)尾"我喜憂(yōu)摻半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，一定會(huì)成為一篇佳作。我一定會(huì)努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本"真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會(huì)成功".如果不是老師的鼓勵(lì)，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因?yàn)橹灰愀冻隽�，就�?huì)有回報(bào)。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對(duì)于未來(lái)的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因?yàn)橛辛嘶@球，我的'生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè)，置身球場(chǎng)，我會(huì)忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì)到，是縱情快樂(lè)，還是酣暢淋漓，還是…
頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著了，風(fēng)很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān)，只有鮮活美麗的自然。
陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細(xì)心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì)打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。
陽(yáng)光作文 篇19
我叫夏陽(yáng)，尉藍(lán)和柒月是我最好的朋友。
我有一個(gè)哥哥，他叫夏梓鴻，他很疼我。其實(shí)，我還有一個(gè)姐姐，她叫夏語(yǔ)。她的存在只有我，哥哥和媽媽。對(duì)了，還有我最恨的那個(gè)人，他叫夏輝。
“姐姐，你挺住��！”我抓著姐姐的手，淚流滿(mǎn)面：“爸爸馬上就回來(lái)了。”“好，我挺住。只要爸爸能回來(lái)看我一眼，我就死地瞑目了。”姐姐臉色蒼白，不停地顫抖著�！敖憬恪０职趾芸炀蛠�(lái)看你了。你等一等�！蔽夷贸鍪謾C(jī)打電話(huà)給爸爸，可是還是關(guān)機(jī)�！斑�是接不通對(duì)么？”姐姐虛弱地苦笑了。
姐姐從小就身子虛弱，不能下床，只能讓是教師專(zhuān)業(yè)的媽媽來(lái)教她。姐姐從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面，媽媽不讓姐姐打開(kāi)窗戶(hù)，怕姐姐一吹風(fēng)，又生病了，所以她唯一的愿望就是看看外面�！懊妹�，你可以打開(kāi)窗戶(hù)讓我看看外面嗎？”姐姐躺在床上，露出如天使般純凈的微笑。 “可是……”我有些遲疑。“讓我看看外面好嗎？只看一會(huì)兒�！苯憬惆笾��！昂冒��！蔽逸p輕的推開(kāi)窗戶(hù)。姐姐看著外面，露出了潔白的牙齒：“陽(yáng)陽(yáng)，你可以再幫我打個(gè)電話(huà)給爸爸嗎？出去打，我想欣賞一下外面的世界�！薄昂玫��！蔽易吡顺鋈�。在我走出去的一剎那，我看見(jiàn)了姐姐拿著筆飛快的寫(xiě)著。我在二樓的走廊上，得到的回復(fù)是：“我在談生意。別再打給我了�！�
我有些失望地走進(jìn)姐姐的`房間，看見(jiàn)姐姐歪在窗臺(tái)上。我走過(guò)去，想為姐姐蓋上被子。卻看到掉在地上的一張紙。
TO：陽(yáng)陽(yáng)
陽(yáng)陽(yáng)，我已經(jīng)很用力在維持自己的生命了，可是不行。別怪我，我撐不到爸爸回來(lái)的那一刻。我的第一個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。第二個(gè)始終實(shí)現(xiàn)不了，我不怪你。
BY：夏語(yǔ)
我醒過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)心電圖上已成平線(xiàn)。姐姐是笑著離開(kāi)的。
我恨你，那個(gè)叫爸爸的人。是你讓姐姐這一生的第二個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了，我恨你。
那天起，我發(fā)誓我不能再讓我生命中重要的人失去。
尉藍(lán)、媽媽、哥哥和柒月就是我生命中最重要的人。我絕對(duì)不會(huì)讓他們離開(kāi)我，絕對(duì)不會(huì)！
陽(yáng)光作文 篇20
人的一生，總在經(jīng)歷著不同的遇見(jiàn)。
與無(wú)數(shù)相識(shí)或不相識(shí)的人遇見(jiàn)，與每天圍繞在我們身邊的大自然遇見(jiàn)，凡此種種。很多時(shí)候的很多遇見(jiàn)與我們擦肩而過(guò)，你是否想過(guò)，如果當(dāng)時(shí)的你停下來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的去體驗(yàn)?zāi)谴斡鲆?jiàn)，又會(huì)不會(huì)有不同的感受呢？
隨著期末考試的結(jié)束，暑期回歸了，與之相伴的還有期末考試成績(jī)。出成績(jī)的那天上午，看到自己的成績(jī)，甚是開(kāi)心。但爸爸在認(rèn)真地瀏覽了一遍全屆的成績(jī)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“雖然你的排名不錯(cuò)，但你的主科成績(jī)不高，尤其是英語(yǔ)，考得太差了！”
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我感到一盆冰水從我的頭上澆了下來(lái)，整個(gè)人就像泄了氣的皮球，一整天都悶在自己的房間里，不知不覺(jué)就睡著了，直到第二天凌晨四點(diǎn)多才醒來(lái)。
醒來(lái)的我依然心情煩悶，耳邊還回響著爸爸的話(huà)。坐在窗臺(tái)旁，我呆呆地看向外面。這時(shí)，突然感到一縷陽(yáng)光與我的`眼睛交匯，極目望去，原來(lái)是初升的太陽(yáng)！
看著這一輪初升的太陽(yáng)，心中的陰霾一掃而光漸漸明朗，看著那一縷燦爛的陽(yáng)光，沉沉的心忽而上升，周?chē)氖澜缰饾u被全部照亮，這也預(yù)示著它終會(huì)照亮大地。我聚精會(huì)神地凝視著太陽(yáng)升起的地方，覺(jué)得眼前無(wú)比燦爛，隨著一聲雞鳴，一輪紅日宛如頑皮的孩子，一下子就蹦了出來(lái)，整個(gè)大地沐浴在金色的晨光中。
伴隨著太陽(yáng)的升起，氣溫隨之升高，小草變得翠綠而富有生機(jī)，花朵開(kāi)得嬌艷欲滴，墨綠色的樹(shù)葉也被陽(yáng)光照得回歸了它本來(lái)的顏色，他那股頑皮的勁兒也感染了我，我的嘴角微微上揚(yáng)著，原本冰冷的心仿佛也被解凍了。
生活中的坎坷、挫折、失敗，就如同寒冷漆黑的夜晚，令人想著退縮，但我們不可以，我們要努力，要相信漆黑的夜晚終究會(huì)被照亮，一切困難都會(huì)迎刃而解，我們終會(huì)體驗(yàn)到心靈上的溫暖，血液會(huì)帶著太陽(yáng)的溫暖從心臟出發(fā)，流經(jīng)全身，使我們充滿(mǎn)斗志，無(wú)畏前行！
陽(yáng)光作文 篇21
尼采說(shuō)過(guò)：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半山腰去看，這個(gè)世界真美好。”是啊，堅(jiān)守完美自己的生命的高度才是真實(shí)的。
當(dāng)周?chē)娜巳鹤屛颐悦�，�?dāng)路口的車(chē)流讓我們驚慌，當(dāng)城市的高樓遮住清晨的第一縷陽(yáng)光，我明白我們已失去太多，恍然卻不知所措。
我想，人們只是為了追逐眾人的.步伐，而忘記了本應(yīng)守住的“正版”，他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經(jīng)典來(lái)激活自己，用經(jīng)典來(lái)掩飾內(nèi)心的空虛。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了屏幕中親人的影像，習(xí)慣了貓眼中鄰人的往來(lái)，習(xí)慣冬日將那追隨刻在臉上，火災(zāi)、水災(zāi)等重大災(zāi)難面前，不再是奮不顧身的救援，而是表情麻木圍觀與揣測(cè)，在跌倒老人面前，不是于己有關(guān)的舉手之勞，我們何時(shí)成了魯迅筆下腦袋被人提著的看客了？無(wú)不感嘆，那個(gè)曾經(jīng)像串聯(lián)珍珠的社會(huì)，在被人無(wú)情的撕裂，墜落的珠子在做最后的吶喊！難道我們能說(shuō)他們堅(jiān)守住了心中的本真嗎？我們無(wú)權(quán)指責(zé)他們，因?yàn)樗麄冎皇潜I版別人的做法而已。
在我看來(lái)，守住正版將會(huì)是每一個(gè)人人生道路上的指明燈。在人情淡薄，道德淪喪，金錢(qián)至上的今天，守住我們心靈的正版顯得尤為重要。
英國(guó)哲學(xué)家約翰多斯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人是座孤島”，正是人與人之間有交集，有聯(lián)系，我想堅(jiān)守住屬于自己的正版才有意義，也許我們可以不要碧海青天，不要浮云繾綣，不要功名利祿，但請(qǐng)不要把自己的心也葬送，守住正版是我們?nèi)松啦煌噬拿}。
無(wú)需刻意模仿他人，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，就像梭羅說(shuō)的：“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽(yáng)步伐的人，白晝對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的黎明”。我想，我們所追逐的太陽(yáng)就該是本真的自己，就該是那應(yīng)該守住的正版。
停下筆看看窗外，陽(yáng)光將金色融成點(diǎn)滴，灑在每個(gè)人的心中，忽然覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲易龅搅耸刈≌妫辽傥颐靼资刈≌娴恼嬷B。
陽(yáng)光作文 篇22
我總是這樣覺(jué)得，陽(yáng)光是世界上最珍貴的東西。每天早晨上學(xué)時(shí)，一進(jìn)校園大門(mén)，眼前就是飛揚(yáng)的紅旗，北京就是深遠(yuǎn)的藍(lán)天及明媚的陽(yáng)光。在學(xué)校生活的這幾年里，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，是離不開(kāi)陽(yáng)光的。我曾這樣想，朋友就是我生活中的一縷陽(yáng)光。難忘的一如既往。在過(guò)著安逸的校園生活的時(shí)候，總能在一個(gè)閑散的時(shí)刻回憶起以前的朋友們。印象最深的，就是我們一并上學(xué)時(shí)走過(guò)的石板路，拂過(guò)的銀杏樹(shù)，看過(guò)的云彩和感受到的陽(yáng)光。我以為，陽(yáng)光最美的時(shí)候是兩個(gè)時(shí)刻：初升與夕落。小學(xué)不知什么時(shí)候，我忽然問(wèn)過(guò)我最要好的兩個(gè)朋友：“你喜歡什么時(shí)候的的太陽(yáng)？”“早晨的。”一個(gè)朋友脫口而出�！包S昏的。”另一個(gè)女孩和她同時(shí)開(kāi)口。
兩個(gè)女孩皺皺眉，不假思索的再次同時(shí)說(shuō)：“黃昏的�！薄霸绯康�.。”我笑出聲：“我都喜歡�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，她們所喜歡的陽(yáng)光，正如同她們的性格。喜歡早晨的太陽(yáng)的女孩，她開(kāi)朗的正像初升的太陽(yáng)，熱烈而有追求，果敢而又大方。喜歡黃昏的太陽(yáng)的女孩，她則溫柔而又真誠(chéng)，文靜而有想法。想黃昏時(shí)安靜依然的落日。但她們能成為好朋友，則是因?yàn)樗齻冇幸粋�(gè)共同的特性——是她們的堅(jiān)毅，這是兩個(gè)女孩在多次友情險(xiǎn)遭破裂時(shí)還守護(hù)的東西。成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，需要兩個(gè)不同時(shí)刻卻最美的陽(yáng)光，兩個(gè)如陽(yáng)光般的朋友，兩段難以忘懷的友誼。這陽(yáng)光是我生活中絕不可缺的東西，是我在離開(kāi)她們后守著堅(jiān)毅繼續(xù)追尋的東西，我離不開(kāi)這陽(yáng)光。
正是這陽(yáng)光，在我最難忘的時(shí)候，留下了最難忘的兩個(gè)人，還留下了最難忘而且不可割舍的記憶。成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。打開(kāi)心靈的天窗，沐浴在這陽(yáng)光下吧，熱情如火和溫柔真誠(chéng)，拿出守護(hù)友情的堅(jiān)毅來(lái)對(duì)待這陽(yáng)光，會(huì)使它們永不沖突。陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)都不可離開(kāi)的東西。這陽(yáng)光，也是我生命中最大的珍寶，兩者缺一不可，正似友誼。
陽(yáng)光作文 篇23
陽(yáng)光灑滿(mǎn)天界，也布滿(mǎn)大地的每一寸土地。它無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻注視著我們的一舉一動(dòng)。��！陽(yáng)光，觸摸著你，我感覺(jué)到自己的整個(gè)生命充滿(mǎn)溫暖。
早晨，睡意正濃的我，睜開(kāi)朦朧的睡眼，就看見(jiàn)了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開(kāi)始新的一天。你那溫暖的光線(xiàn)，從我的肉體一直射到我的心靈。��！早晨的陽(yáng)光，真溫暖。
走在路上，望見(jiàn)匆匆而過(guò)的行人，他們的確心中有沒(méi)有陽(yáng)光呢？是的，在他們的心中，同樣有著一縷金色的陽(yáng)光，溫暖著他們的心房。他們?cè)跒樗麄冃闹械哪欠葚?zé)任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽(yáng)光。啊，心中的陽(yáng)光，同樣溫暖。
坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著，忽然看見(jiàn)一個(gè)攤子，攤子上擺著各式各樣的裝飾品，琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)�？腿私j(luò)繹不絕，可絕大多數(shù)人只顧看上幾眼，就匆匆而過(guò)。旁邊圍觀的人很多，眼里滿(mǎn)是欣羨的神態(tài)，雖然也都似乎只有看看而沒(méi)有買(mǎi)的意思，可攤主依然會(huì)興高采烈的介紹，如果遇到賣(mài)主，那怕只是很小的`飾品，攤主臉上一定會(huì)露出開(kāi)心的笑容。他以自己的辛勤勞動(dòng)迎來(lái)了自己心目中的陽(yáng)光。啊，陽(yáng)光，你真溫暖。
迎面走來(lái)一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會(huì)小心的提醒著。他看不見(jiàn)陽(yáng)光。那么，在他的心中，是否也有陽(yáng)光呢？答案是肯定的。我細(xì)細(xì)地注視著他的一舉一動(dòng)，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅(jiān)信，在他的心里一定溢滿(mǎn)了陽(yáng)光。身體的殘疾影響不了人的內(nèi)心世界，眼前的黑暗阻擋不了內(nèi)心的追求。這是穿透心靈的陽(yáng)光，它真溫暖。
也許有人會(huì)說(shuō)，陽(yáng)光是無(wú)形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽(yáng)光是有形的，只要有心，它無(wú)處不在！”伸出手，觸摸風(fēng)的，暖暖的，那是陽(yáng)光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽(yáng)光溶化堅(jiān)冰的結(jié)果；觸摸樹(shù)，硬硬的，樹(shù)中卻有陽(yáng)光在流淌。
觸摸陽(yáng)光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。
陽(yáng)光作文 篇24
陽(yáng)光正好，我坐在小竹椅上一邊碼字，一邊聽(tīng)風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲以及母親的洗衣聲。母親說(shuō)：“太陽(yáng)這么好，該洗的都洗了�！标�(yáng)臺(tái)上曬滿(mǎn)了母親洗好的被單，地上曬著洗好的碗筷，圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖，充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道。
母親的臉龐上卻少了那么一些陽(yáng)光，沒(méi)有白皙嬌好的肌膚，只有歲月滿(mǎn)布的滄桑。近日，我很少看見(jiàn)她的笑容。這原因我是知道的，我卻無(wú)可奈何。女兒年過(guò)三十未婚，作為一個(gè)傳統(tǒng)婦女，且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農(nóng)村，如何能夠不憂(yōu)心？多思傷神，難怪那些白發(fā)恣意生長(zhǎng)。
可我只能默默，不敢發(fā)一言，也說(shuō)不出任何安慰的話(huà)。天不賜良緣，徒嘆奈何!惹父母擔(dān)憂(yōu)操心，真乃不孝。常想：為什么我們不能坦誠(chéng)相待？又是什么讓我們彼此間筑起了心防？歲月，當(dāng)真殘酷！
此刻的'陽(yáng)光真好，曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著，還曬不到太陽(yáng)。我愿她心懷陽(yáng)光，放下思想的包袱，與我一同沐浴陽(yáng)光，只不知她可情愿？
此刻，風(fēng)柔了，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫。不知是不是麻雀，一聲一聲的仿佛也在訴說(shuō)著什么心事，我卻解不得。每個(gè)人的心事或許只有自己懂，如母親，如我。
嘩啦啦一陣風(fēng)過(guò)，似乎陽(yáng)光也冷了三分。不禁抬眸，卻睜不開(kāi)眼睛。陽(yáng)光四溢，燦燦。如斑斕盛開(kāi)的花朵，那么艷，那么艷。此刻的心情，是沉潛的陽(yáng)光，繽紛亦絢爛。
母親仍舊埋頭干活，偶爾走到陽(yáng)光底下曬一曬她洗好的被單，間或同我說(shuō)一兩句話(huà)。我們的交流，僅止于此。明日我遠(yuǎn)走天涯，只能通過(guò)電波偶爾跟她說(shuō)上幾句話(huà)，心中明白此刻該同母親多說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻終究無(wú)法開(kāi)口。
陽(yáng)光曬的有點(diǎn)熱，又想著坐到屋里去，涼一涼�；腥唬赣H亦如這陽(yáng)光，太暖了便覺(jué)得熱，想避一避。身涼時(shí)又想曬一曬，暖一暖。終究，離不得。
陽(yáng)光作文 篇25
又是一個(gè)晴朗的一天，只是你看不見(jiàn)。你無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光牽著你的手，說(shuō)：“不要怕。”——題記
你說(shuō)過(guò)，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無(wú)盡的黑夜里成長(zhǎng)，陪伴的只有眼淚。
你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。
我牽著你的手，聽(tīng)著你的訴說(shuō)——那么無(wú)助，那么悲涼，讓我一時(shí)間覺(jué)得只有你我的存在。
你說(shuō)你不敢仰望天空，強(qiáng)烈的陽(yáng)光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說(shuō)你早已不記得天空是什么顏色。你說(shuō)你不想感受陽(yáng)光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。
你說(shuō)你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來(lái)于心靈與外界的窗戶(hù)關(guān)上，抱怨世界對(duì)你的不公平。你害怕面對(duì)世間沉浮，你說(shuō)那都是虛情幻影。你不信世上有真愛(ài)。沒(méi)有人會(huì)真心愛(ài)你，對(duì)你好。
可憐的孩子，我想告訴，時(shí)間有真愛(ài)，就在你身邊。太陽(yáng)是公平的，它把炙熱的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上，即使有的地方普照不到，也會(huì)把溫暖輻射到那里。
你知道，貧瘠的內(nèi)心無(wú)法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。
孩子，抬起頭，陽(yáng)光會(huì)牽住你的`手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對(duì)世界笑，世界也會(huì)對(duì)你笑。心中有愛(ài)，陽(yáng)光照射，溫暖就會(huì)傳遞。
伸出你的手，陽(yáng)光就會(huì)牽著你的手。人只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇的時(shí)候，你只有堅(jiān)強(qiáng)地活下去。但是愛(ài)心常在，陽(yáng)光常在。不要認(rèn)為你很孤獨(dú)，有陽(yáng)光的陪伴，你不會(huì)在黑夜中哭泣了。
牽著陽(yáng)光的手，對(duì)黑夜說(shuō)，你走吧。
你牽著我的手問(wèn)我，你是陽(yáng)光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說(shuō)：“是的，我是愛(ài)的陽(yáng)光�！�
哦，牽著陽(yáng)光的手成長(zhǎng)吧。
陽(yáng)光作文 篇26
在人生的路途中，沒(méi)有人叫你如何去記住別人對(duì)你的傷害，更沒(méi)有人叫你怎么樣傷害別人。如果你學(xué)會(huì)了，那么就是你傷害了自己。
——題記
有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛�，可以撐出一片藍(lán)天。藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話(huà)。漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂(yōu)外患�？幢楣沤裰型�，無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人、物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢？
我想理由只有一個(gè)，美滿(mǎn)。從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿(mǎn)。和睦，美滿(mǎn)從何而來(lái)呢？我想就是寬容吧�！哆�珠格格》中的`小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。
心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。
最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么？18年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧？“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹。心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光！請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。
陽(yáng)光作文 篇27
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”徐志摩的詩(shī)還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把木質(zhì)書(shū)簽夾在了139頁(yè)，鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。
推開(kāi)門(mén)，一股暖流迎面而來(lái)，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地灑在我的臉上，身上，然后漫過(guò)我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺(jué)：暖暖的，柔柔的。
伸出手，任陽(yáng)光從我指尖流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)的感受到它：帶著微微的青澀，毛絨絨的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺(jué)有些熟悉，是溫暖？或許是吧！他到底與我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響，我開(kāi)始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離。終于，才發(fā)現(xiàn)：曾幾何時(shí)，我喜歡坐在一樓的教室，看校園里人來(lái)人往，初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始幻想等到自己有一天長(zhǎng)大，是否還會(huì)坐在教室里看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去，他們長(zhǎng)的一模一樣，從樓上沖下來(lái)，一不小心將我撞倒在地。
可是有那么一天，突然，沒(méi)來(lái)由的，我對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下，隱隱作痛，才開(kāi)始正視內(nèi)心，那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的'味道。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽(yáng)光”，多美好的詞語(yǔ)！“溫暖”，多完美的詮釋?zhuān)?/p>
伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里；張開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲，我肆意的享受著它像一只貪婪的貓……
陽(yáng)光作文 篇28
“奶奶，我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人�！蹦棠逃棉揶淼哪抗饪粗�。
“當(dāng)初是誰(shuí)非要離開(kāi)這個(gè)班的？”奶奶的這句話(huà)讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開(kāi)始慢慢倒轉(zhuǎn)。
“啊，奶奶，我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊，我以前的朋友一個(gè)都沒(méi)有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的�！�
“換什么換，不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換！”
“哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話(huà)我打死也不在這個(gè)班！”
唉，開(kāi)學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開(kāi)心中度過(guò)的。每天看著原來(lái)的朋友在原來(lái)友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼，而我卻整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣，我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。 但是，突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽(yáng)光，她不強(qiáng)大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂(lè)起來(lái)了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽(yáng)光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽(yáng)光，我把我純黑的窗簾拉開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。
“Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你，還說(shuō)我們同學(xué)都當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，她都不知你長(zhǎng)什么樣。”
“好呀，謝謝你，那我們走吧�！�
“秋，走啊，跟我們一起去越野�！奔炎谲�(chē)子上對(duì)我說(shuō)。
“好，等一下，我去取車(chē)子�！蔽覀円黄鹑ザB山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂(lè)，很開(kāi)心。
現(xiàn)在我不但有著童年的.玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛(ài)他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲(chóng)一樣破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長(zhǎng)。
“喂喂喂！想什么呢！我都來(lái)半天了�！�
“都在那里傻好長(zhǎng)時(shí)間了，你們玩，我給你們拿水果。”
“謝謝奶奶�！甭�(tīng)了佳和奶奶的對(duì)話(huà)我才回過(guò)神來(lái)，我站起來(lái)一下子抱住佳，說(shuō)了一句只有我們能聽(tīng)懂的話(huà)。
“謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見(jiàn)陽(yáng)光”
陽(yáng)光作文 篇29
在寒冬的早晨，天黑黑的，遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)透露出一點(diǎn)火紅的光。慢慢的，慢慢的，紅紅太陽(yáng)鉆了出來(lái)，紅色的的光照射到了我的身上，感到既溫暖又舒適，還真想把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)。
以前，我總想著玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么的`好。有一次，幾個(gè)朋友約我去上網(wǎng)。我?guī)状稳耐仆希�控制不了自己，就跟了去了。沒(méi)有約束自己，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。天色漸漸暗了下來(lái)，我們看看時(shí)間已晚，就急忙騎著車(chē)往回趕。一路上我們有說(shuō)有笑，并沒(méi)有注意我們車(chē)與車(chē)之間的距離，一不小心，我沒(méi)能控制好車(chē)頭，撞上了旁邊一位朋友。我的身體不由自主的往前倒，手用力的向下一撐，感覺(jué)到骨頭斷了一樣，疼痛難忍�？磩�(shì)不對(duì)勁，一個(gè)朋友就急忙趕回家去把我的母親叫來(lái)。
母親急忙的趕來(lái)，看著我一臉疼痛難忍的樣子，既心疼又可恨�！芭苈�，使勁跑嘛，你看你，一天都不讓人省心，出了這么大的事，還讓人擔(dān)心，快上來(lái)帶你去醫(yī)院，車(chē)讓你姐踏回去吧�！钡搅酸t(yī)院，母親急忙帶我去掛科。大夫看了只后說(shuō)道：“沒(méi)多大點(diǎn)事，有點(diǎn)骨裂，小孩子家好的快，打個(gè)石膏輸個(gè)液吧�！敝灰�(jiàn)醫(yī)生帶著白手套，端著一盤(pán)醫(yī)藥用品走來(lái)。他拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我矯正骨位�！鞍 蔽掖舐暤慕辛似饋�(lái)�！艾F(xiàn)在知道疼了，誰(shuí)讓你瞎跑的。”母親在一旁說(shuō)道。弄完后，我就坐在一旁輸液，母親一直問(wèn)我怎么樣，要喝水嗎，要吃東西嗎。我漸漸的在一旁睡著了，母親還在一旁陪著我。
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，母親趴在床邊睡著了�？粗诤诘难廴�，滿(mǎn)臉消瘦的樣子，心里感到很酸痛，眼淚不由得往下掉。母親醒了，我急忙的擦干了眼淚，不讓她發(fā)現(xiàn)�！澳阈蚜艘膊唤形乙宦�，我好給你穿衣服，臥在這多難受啊，快快快，起來(lái)�！蹦赣H連忙說(shuō)道。我在也忍受不住了，一下?lián)溥M(jìn)了母親的懷里哭了起來(lái)。
媽媽的愛(ài)是多么的溫暖，她讓我在無(wú)助時(shí)得到幫助，受傷時(shí)得以安慰，在迷失之地找到自我。這縷陽(yáng)光給我留下了深刻的意義，我要把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)，慢慢回味。
陽(yáng)光作文 篇30
一個(gè)人的天空很藍(lán)，藍(lán)得有點(diǎn)憂(yōu)郁；一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由得有點(diǎn)孤單；一個(gè)人的日子很輕松，輕松得有點(diǎn)無(wú)聊。擁有陽(yáng)光的日子最幸福，幸福得有點(diǎn)難過(guò)，我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和柔和的陽(yáng)光，喜歡歲月漂洗過(guò)的顏色，喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌，更喜歡的是——種植陽(yáng)光。
我是一個(gè)天使，一個(gè)種植陽(yáng)光的天使。只要你的內(nèi)心有希望，陽(yáng)光、理想及一顆善良的心，我就會(huì)來(lái)到你身邊，為你種植這一縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光。
希望，每一個(gè)人的心里都有希望，我們所希望的事情也有很多很多，高三的我們每天頂著寂寞的繁星，疲備的在那盞沒(méi)有色彩的臺(tái)燈下拼命的奮斗，永遠(yuǎn)做不完的資料，永遠(yuǎn)抄不完的筆記。那真是希望和絕望彼此抹殺，痛苦與快樂(lè)彼此交融。因此，我要將充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光種植在他們的心中，讓它成長(zhǎng)為永不言棄的堅(jiān)強(qiáng)之光。
理想，我們的一生都在為一個(gè)理想而奮斗著，它包含我們太多的情感。它也許是生命的支點(diǎn)，支撐著我們走下去的勇氣。逆風(fēng)的方向更適合飛翔，不怕千萬(wàn)人阻擋的勇氣是為了理想，我和我驕傲的倔強(qiáng)。我在風(fēng)中大聲歌唱，這一次為自己鼓掌，理想的.歌聲多么響亮，它包含我們太多太多的情感，但我們依然為它奮不顧身。所以，第二縷陽(yáng)光，我要將它種植在所有為理想而努力的人身上，讓他們因?yàn)槔硐攵訄?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槔硐攵股罡雨?yáng)光明媚。
善良，善良的人最值得我們?nèi)プ鹬兀驗(yàn)樗藐P(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人。因?yàn)樯屏嫉拇嬖谑篱g才會(huì)變得美好，溫暖。如果沒(méi)有善良，那這將會(huì)是一個(gè)黑白的世界，我們彼此之間沒(méi)有愛(ài)，因此，我們要感謝這個(gè)世界存在這么多善良的人，是他們讓我們的地球充滿(mǎn)了愛(ài)，所以第三縷陽(yáng)光我要將它種植在所有人心中，讓善良把整個(gè)世界裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
最后，我要把陽(yáng)光種植在世界的每一個(gè)角落，讓所有美好的東西都成長(zhǎng)起來(lái)。
我喜歡種植陽(yáng)光，因?yàn)樗梢宰屛铱吹剿械膲?mèng)想、理想都開(kāi)花，讓我們心中每縷充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光把世界裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
陽(yáng)光作文 篇31
那一縷陽(yáng)光很特別，他不是你冰涼的臉伸過(guò)去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時(shí)增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺(jué)。
我激動(dòng)得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺(jué)便欣然而來(lái)。我開(kāi)始擁有了一個(gè)溫暖而舒適的家，開(kāi)始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認(rèn)認(rèn)真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，寫(xiě)得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發(fā)，幸好有成績(jī)自卑的我有坐后排優(yōu)勢(shì)觀看，頓覺(jué)心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無(wú)法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵(lì)的光芒對(duì)視，我的一根神經(jīng)被抽動(dòng)了一下，我雖然沒(méi)有聽(tīng)得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來(lái)?yè)尶匆幌碌膬?yōu)勢(shì)，那一刻，足以讓自卑的我開(kāi)始自信，我滿(mǎn)載雙倍的勇氣和力量對(duì)我的大學(xué)夢(mèng)作了最充實(shí)的備戰(zhàn)，帶著心的.呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，體會(huì)那愛(ài)的溫暖。自從那節(jié)課起，我便有享受溫馨的陽(yáng)光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風(fēng)雨弄亂的頭發(fā)，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學(xué)習(xí)的美好氛圍，我感謝那一縷陽(yáng)光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動(dòng)力，感謝那特殊的陽(yáng)光曾給我成長(zhǎng)的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁(yè)，并開(kāi)始讓他伴我自信地感受溫暖與厚愛(ài)。
其實(shí)，耳旁并不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒(méi)有用心去感受，是因?yàn)槲覀兊臒狒[被大自然感受了。一個(gè)人應(yīng)該活著幸福，那就是要永遠(yuǎn)累，我們不是沒(méi)有明快的心情，而是我們沒(méi)有用心去感受外界，沒(méi)有給外界以清涼。
在你努力的背后總有另一片藍(lán)天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學(xué)習(xí)助長(zhǎng)了動(dòng)力，擁有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽(yáng)光多了會(huì)灼痛雙眼，少了會(huì)感覺(jué)冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來(lái)的一絲一縷的慰安和鼓舞。
陽(yáng)光作文 篇32
向往陽(yáng)光，是我生活中最重要的四個(gè)字。我要感謝向日葵。
我不知道自己為何如此欽佩向日葵的生存姿勢(shì)，只知道自己常在那片熾熱的金色下，欣賞著那一個(gè)個(gè)剛?cè)峤Y(jié)合的身影，黃黃的小臉龐帶著綠色的翡翠，甜甜的笑著�！皭�(ài)美的小家伙”，我想。只見(jiàn)她驕傲而又滿(mǎn)足，幸福而又甜密地向著太陽(yáng)，我分明看見(jiàn)那眼神中透露著一種堅(jiān)韌而堅(jiān)定的力量。仿佛太陽(yáng)是她生命的一切，是哺育她，滋養(yǎng)她的母親！
我整日沉浸于那一大片有向日葵的原野中�？粗齻儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不追尋同一個(gè)方向——有陽(yáng)光的地方。
坐在金黃世界里的一株向日葵旁，和她們一樣向著陽(yáng)光。只覺(jué)自己與天地相融，心變得很輕，我剎那間明白是那束金色的陽(yáng)光脫掉了我的一切偽裝，呈現(xiàn)出了那個(gè)最真實(shí)的我。真的很舒暢，也很輕松，我感謝這道金光給了我這美好、單純又簡(jiǎn)單的幸福。
我忘了我自己，思緒飄得很遠(yuǎn)……
風(fēng)發(fā)了狂似地在天地間肆虐橫行，烏云黑沉沉地直逼下來(lái)，小草瑟瑟發(fā)抖，我的心也為向日葵擔(dān)心而顫顫的發(fā)抖。但眼前的向日葵隨著風(fēng)剛勁的搖擺著，如同表演著一場(chǎng)蕩氣回腸的安塞腰鼓。那一束金光在暗黑的天空中更加刺痛我的眼，看著它們剛毅、驕傲的姿勢(shì)，我知道我的擔(dān)心是多余的了。盡管沒(méi)有了先前美麗的點(diǎn)綴，我卻真的`被這陽(yáng)剛而又柔韌的美麗所傾倒。
我明白自己為何如此欽佩這些向日葵了。
她們向往陽(yáng)光，堅(jiān)韌執(zhí)著；她們櫛風(fēng)沐雨，不折不撓。
漫漫長(zhǎng)夜中，即使風(fēng)雨交加，我也不再感到迷茫和恐懼。因?yàn)椋铱偰芸吹皆吧系南蛉湛麑ふ谊?yáng)光的微笑。
那一大片金色在茫茫藍(lán)天下與陽(yáng)光相融，匯聚成一束明亮而有力的光，直射入每個(gè)人的心底，把每個(gè)人內(nèi)心的任何一角落赤裸裸的展現(xiàn)。那一束強(qiáng)有力的光仍射向每個(gè)人，藍(lán)天之下，金黃之中，不僅僅是體會(huì)，更是洗禮和改變。
陽(yáng)光作文 篇33
窗外，柳絮漫天飛舞，始終不肯飄落下來(lái)。
雨，突然猛烈地下了起來(lái)，伴隨著狂風(fēng)，似乎要將整個(gè)世界吞噬。我呆呆地望著窗外，那肆虐的雨滴，沖擊著外面的一切。接二連三的考試失利，讓我感嘆，使我對(duì)前途充滿(mǎn)絕望。時(shí)刻感覺(jué)到有一股黑暗正侵襲著我的內(nèi)心。
“還是放棄吧！也許這本來(lái)就是錯(cuò)誤的道路。”我對(duì)自己說(shuō)。
窗外，一株藤蔓，在春風(fēng)中抖抖身上的積水，我望著它周?chē)叽蟮臉?shù)木，悲嘆于它與我相同的'命運(yùn)，處在高樹(shù)的陰影下，它是無(wú)法獲得陽(yáng)光的，而失去了陽(yáng)光，對(duì)于它來(lái)說(shuō)就意味著失去了一切。
雨后，我漫步在校園中，望著周?chē)木G色，我依然無(wú)法排遣心中的惆悵情緒，我似乎失去了前進(jìn)的勇氣。
日子一天天地就這樣過(guò)去了，高考的腳步也越來(lái)越近了，而那棵不知名的藤蔓，卻出人意料地發(fā)出了新芽，盡管之前我對(duì)它付之一笑：你失去了陽(yáng)光，肯定是無(wú)法活下去的，還是盡早放棄吧！可是現(xiàn)在，我不知道它哪兒來(lái)的力量，支撐著它看似脆弱的身軀。驚訝之余，我開(kāi)始關(guān)注它，每次值日都會(huì)特意地看一看它，我欣喜于它的每一次成長(zhǎng)。冥冥之中，我似乎把它的生命同自己聯(lián)系在了一起。
盡管暫時(shí)處在陰影之中，但它似乎從未放棄，最終奇跡發(fā)生了，那株片片綠葉的藤蔓終于走出了陰影，高昂著頭顱，正沐浴著陽(yáng)光，看到這一切，我心中的悲愁也隨之煙消云散，頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)盡的喜悅。
而人的一切，不也是這樣嗎？盡管一生中有無(wú)盡的悲，無(wú)盡的不如意，但只要我們執(zhí)著向前，那么最后一定會(huì)收獲成功的喜悅。
想到這，我更加欣喜，我似乎又看到了希望，我狂呼著。
此刻，教室里很安靜。窗外，天空開(kāi)始放晴，明媚的陽(yáng)光在我心里燃起了一種久違的喜悅。
一路走來(lái)，驀然回首，即使不幸與彷徨伴隨一生，即使悲傷與歡喜相互交織，即使通往下一個(gè)驛站的道路崎嶇多險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：只要信念還在，光明就在。
陽(yáng)光作文 篇34
秋雨讓陽(yáng)光躲進(jìn)了云層，絲絲涼意伴著秋風(fēng)而來(lái)，突然的懷念起那陽(yáng)光明媚的日子來(lái)。
我喜歡陽(yáng)光粘稠而溫柔的撫摸，當(dāng)它用舌尖輕觸我的肌膚，我會(huì)閉上雙眼，感覺(jué)整個(gè)靈魂沉入激越的純白。這是一種極其精致的瞬間幸福，光鮮亮麗的生命像潮水一樣涌動(dòng)，風(fēng)中有花瓣的氣息，耳旁有愛(ài)人的呢喃，那絢麗的玫瑰在陽(yáng)光下綻放著愛(ài)的火焰------
陽(yáng)光，是一個(gè)有溫度的詞匯，不由得讓我聯(lián)想起：明媚、燦爛、溫暖、幸福、微笑------還有永恒!
其實(shí)，陽(yáng)光也是個(gè)善變的魔方，它隨著四季的變化，幻化出多姿多彩而又簇新的風(fēng)景：
春天里的陽(yáng)光，溫暖而夾雜著花草的恬靜，陽(yáng)光下，楊柳垂蔭，我的.心隨陽(yáng)光、花草、楊柳一起蕩漾。
夏天里的陽(yáng)光狂熱、暴曬著大地，樹(shù)葉打了卷，知了不知疲憊地鼓噪著，陽(yáng)光在夏日里是這么的聒噪與不安分，驛動(dòng)的心在陽(yáng)光下如精靈般的跳躍。
秋日的陽(yáng)光，像豐收的號(hào)角，秋高氣爽的藍(lán)天下，我們收獲著沉淀久遠(yuǎn)那濃濃的愛(ài)情。
冬日的陽(yáng)光，好似愛(ài)人的手在撫摸自己，寧?kù)o、柔情，溫和和愜意，安然的閉上眼享受著陽(yáng)光給我的快樂(lè)和溫暖，濾走了縷縷紛憂(yōu)和雜亂。
我喜歡陽(yáng)光，坐在陽(yáng)光里，可以什么都想，也可以什么都不想，一切都是空靈與純凈的，可以自由自在的呼吸;坐在陽(yáng)光里，沒(méi)有黑暗的無(wú)助和彷徨，陽(yáng)光是一只有力的手，抓緊它，至少可以感知生命的存在，曬凈人間的污穢和骯臟，只留下生命的本質(zhì)的閃光點(diǎn);坐在陽(yáng)光下，可以真的聽(tīng)到、嗅到、觸摸到、感受到人生的芳華和瑰麗。
“因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們才到這個(gè)世界來(lái)走走。”我愿意渾身充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，在人生的旅途中，讓嘴角上揚(yáng)，跟隨著你化成一縷永恒的光芒，堅(jiān)毅而樂(lè)觀，照亮屬于自己的一片天。
我喜歡陽(yáng)光，閱讀陽(yáng)光，我仿佛看見(jiàn)彼岸的花朵盛放!
陽(yáng)光作文 篇35
陽(yáng)光給人們帶來(lái)溫暖、希望和光明。在我們的生活中，一定有一件事或一個(gè)人像初春的太陽(yáng)一樣溫暖著我們的心。
這輩子，就有這么一個(gè)人。暫且叫她洪吧。她個(gè)子不高，但很活潑；不漂亮，但是很受歡迎，幽默可愛(ài)！而且家境也很好。她是我初中的第一個(gè)朋友。
這個(gè)學(xué)校在這里很有名，因?yàn)檫M(jìn)這個(gè)學(xué)校的不是家境好就是成績(jī)好。我屬于后者，紅色兩者都有。我家很普通，和他們比起來(lái)很窮，父母剛離婚。初二轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，剛開(kāi)始對(duì)這里的一切都不熟悉。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，大部分同學(xué)都用異樣的眼光看著我，因?yàn)槔蠋熢谖肄D(zhuǎn)學(xué)之前就提到了我，把我介紹給他們。我對(duì)他們奇怪的眼神感到很不舒服，就像被幾只蟲(chóng)子咬了一樣。我渾身不舒服，但我什么也沒(méi)說(shuō)。除了洪，那些同學(xué)經(jīng)常在課后討論我。不像那些學(xué)生，她會(huì)主動(dòng)找我談話(huà)。每次我有什么不懂的地方，她都會(huì)不厭其煩的'給我解釋。我漸漸了解了她，什么都只跟她說(shuō)。有同學(xué)過(guò)來(lái)指責(zé)她：“你為什么天天和這個(gè)人在一起？她家境不好，父母離異，成績(jī)好怎么辦？我們不喜歡她，或者你應(yīng)該忽略她�！彼瘩g道：“我們是同學(xué)！學(xué)生應(yīng)該互相幫助�！蓖瑢W(xué)聳聳肩，走開(kāi)了。站在門(mén)口，聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)，我的心瞬間融化了。我班有一個(gè)和我家差不多的人離我很遠(yuǎn)，我們班只有她一個(gè)人幫我。后來(lái)在red的帶動(dòng)下，班上和我一起玩，一起做作業(yè)的人慢慢多了起來(lái)。
有一天放學(xué)，我跟她聊到這個(gè)，我問(wèn)她：“你怎么對(duì)我這么好？”她說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有貧富之分，人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相信任。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候！”
紅色像陽(yáng)光一樣，照亮并溫暖著我干燥的心。為了讓她保持友誼的陽(yáng)光，我暗暗決定盡力和她進(jìn)入同一所高中。
在我們的生活中，有太多的人需要幫助。我們應(yīng)該盡力幫助他們。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美麗！
陽(yáng)光作文 篇36
白得如千年之雪般的皮毛，一雙如同閃亮的黑曜石般的眼睛，大而圓的耳朵與時(shí)不時(shí)左右搖擺的尾巴相得益彰。這樣一只平凡的狗——希希，卻與我有一段不平凡的經(jīng)歷。
落葉、狂風(fēng)、烏云讓正在外面散步的我和希希感到不安。天空陰云密布，萬(wàn)里烏云，仿佛在預(yù)測(cè)著什么事情……
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道閃電“轟隆”一聲喚醒了雨水。我和希希開(kāi)始狂奔，卻不知道一個(gè)不懷好意的身影正向我們逼近！
就在我跑得氣喘吁吁的時(shí)候，一個(gè)黑影從草叢中竄出來(lái)，站在我們面前。被雨打濕的地面倒映著巨大的黑影，突然“汪”的一聲劃過(guò)天際，把飛鳥(niǎo)嚇得直沖云霄。黑影一步一步向我們沖來(lái)，不好，是只野狗！盡管我抱起希希拼命地狂奔，可是野狗仍然對(duì)我們窮追不舍。我的腳步越來(lái)越沉重，本來(lái)也沒(méi)多大力氣了，經(jīng)過(guò)這么一折騰，我已是精疲力竭。“汪”的聲音越來(lái)越響，顯然它已經(jīng)離我們很近了，我實(shí)在沒(méi)力氣了，只好束手待斃，任憑我絞盡腦汁地想也想不出辦法。
就在野狗已經(jīng)近在咫尺的時(shí)候，希希突然從我的懷里竄出來(lái)，沖著野狗狂吠起來(lái)，好像在說(shuō)：“你這只野蠻的狗，不許你欺負(fù)我的主人！”我被這剛中帶柔的“狗語(yǔ)”感動(dòng)了，半天才吐出“希�！眱蓚�(gè)字。兩只狗就這樣面對(duì)面相互狂吠著，非要在“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束前爭(zhēng)個(gè)你高我低。說(shuō)也奇怪，那野狗竟也怕希希三分，慢慢向后退，最后消失在茫茫的雨中。我抱著希希，撫摸著它的臉蛋，喃喃自語(yǔ)：“希希啊，你真是我的.英雄�！�
當(dāng)我把希希放下時(shí)，它抖抖身子，眨巴著眼睛又甩起了“招牌”小尾巴，然后“嗚——”了一聲，像在吹響勝利的號(hào)角，我望著它笑了。狗知道感恩才會(huì)保護(hù)自己的主人，雖然天氣沒(méi)有放晴，但我心中卻有一縷陽(yáng)光冉冉升起！
我們踏上了回家的路，地上留下了兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，一串像茄子一串像梅花，這是友情的標(biāo)志。從此我們更喜歡對(duì)方了，希望在以后的歲月中還能一起玩耍，一起相伴！
陽(yáng)光作文 篇37
輕輕的，我遠(yuǎn)離了她，那封存著我的歡笑的陽(yáng)光
輕輕的，我遠(yuǎn)離了他們，那與我一起創(chuàng)造歡笑的43縷陽(yáng)光
拾起一片落葉，那43縷陽(yáng)光輕輕撫摸著它，望著它，我笑了，那夾雜著淚水的笑。俯下身子，沿著路一片一片的將那些落葉拾起。輕輕的`，一片一片的疊放起來(lái)，將它們放在那本相冊(cè)里，我要將它們完整的保存起來(lái)，保存在我的心底，保存在我的腦海深處，這將是我最美好的記憶。
的確，我舍不得他們，也忘不了他們，忘不了跟他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
雖然這句話(huà)已被許許多多的人說(shuō)過(guò)寫(xiě)過(guò)，但我還是要寫(xiě)下這句話(huà)：時(shí)間走得太快了！
焉然回首，似乎昨日，我才剛升入中學(xué)，可一看周?chē)�，在初中的生活早已過(guò)去了半年，我不知道在這半年里，那43縷陽(yáng)光是否牽掛著我，但我知道，這半年，我無(wú)不是每時(shí)每刻都在惦記著他們。
比起那六年，他們每天都陪伴著我，每一天，那掛在我臉上的笑，便是他們所給予我的。如今，我來(lái)到一個(gè)新的太陽(yáng)，也有44縷新的陽(yáng)光陪伴著我，但我仍懷念著那陪伴著我風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)六年的43縷陽(yáng)光與太陽(yáng)。雖然很少見(jiàn)到他們，很少能感觸到那43縷陽(yáng)光撫摸著我的感覺(jué)，但對(duì)他們的思念，卻一天比一天地加深。
偶爾幾次，我會(huì)見(jiàn)到他們，不過(guò)，那只不過(guò)是一瞬間，當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他們說(shuō)幾句挽留的話(huà)，他們?cè)缫央x我而去。
漸漸的，便喜歡在早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射出地平線(xiàn)，走在林間小道上讓他照在我的身上，沐浴著，享受著，那么溫暖，那么舒心，又那么獨(dú)特。
漸漸的，便喜歡在換黃昏，坐在草坪上，看著夕陽(yáng)，看它緩緩從地平線(xiàn)上消失，而心里卻想著昔日，與那43縷陽(yáng)光朝夕相處，令人留戀的日子，那么歡快，那么有趣，又那么獨(dú)特。
漸漸的，便喜歡在深夜，躺在被窩里，望著窗外的星空，然后閉上眼，靜靜回味著那43縷陽(yáng)光輕輕撫摸著我的感覺(jué)，那么柔軟，那么細(xì)膩，又那么獨(dú)特。
悄然淚下，那43縷陽(yáng)光，我們何時(shí)才能歡聚一堂，何時(shí)才能一起回到那讓人留戀的生活？
陽(yáng)光作文 篇38
橘色的夕陽(yáng)靜靜的灑下余暉，橫亙?cè)诎肟盏碾娋�(xiàn)交叉著散開(kāi)，將天空割成規(guī)格不一的形狀，停留在電線(xiàn)上的鳥(niǎo)兒半睜著眼睛，撲扇著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
在我們的年華里，注定有些人、事會(huì)改變。夏天是個(gè)寂寞的季節(jié)，在我們認(rèn)識(shí)的夏天里，是離別，是驪歌唱響的季節(jié)。
還記得去年的`教室里，彌漫著一股淡淡的憂(yōu)傷，即將離開(kāi)的母校，還是為逝去的六年時(shí)光。璀璨都活在別人的生命里，似乎上天留給自己的只是雨后水洼中如破碎的銅鏡。
小棲說(shuō)她的理想是做一個(gè)律師，她的大學(xué)絕對(duì)不會(huì)任由時(shí)光消逝，這就是我們?yōu)槭裁聪嘧R(shí)七年大大大小小吵鬧都沒(méi)有忍心絕交的原因。每次都是默契的裝作不在意和對(duì)方說(shuō)話(huà)，最后由不約而同的在心里原諒本就沒(méi)有怪罪過(guò)的對(duì)方。
教室的三葉風(fēng)扇被開(kāi)到了四檔，呼呼的風(fēng)聲吹得作業(yè)不停翻動(dòng)，熱流被驅(qū)散到了窗外，陽(yáng)光趴在窗子上不肯散開(kāi)。
周?chē)囊磺卸甲兞�，就連曾經(jīng)我們?nèi)齻�(gè)一起打罵的日子也不在了。小棲一個(gè)人在二中，她會(huì)不會(huì)孤單，她或許還不知道吧，小曦已經(jīng)變了，變得徹徹底底。我多想讓小棲轉(zhuǎn)到我們班，她在他們班都是正班長(zhǎng)，到了我們班也一定不會(huì)差。
盛夏的陽(yáng)光折射出五彩的光影，在我們的心里害怕著分離，盡管班里的某些同學(xué)一直冷嘲熱諷，但早也已經(jīng)習(xí)慣了；盡管是關(guān)于小曦的不良傳聞越來(lái)越多，我仍然相信著她；盡管和小棲見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我也固執(zhí)的相信著我們的友誼地久天長(zhǎng)。
長(zhǎng)輩們都說(shuō)我們的友誼一定不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)槲覀冎皇切W(xué)的同學(xué)，但我們都說(shuō)過(guò)，我們都會(huì)考一中或是其他中學(xué)，然后考同一個(gè)大學(xué)。
這樣簡(jiǎn)單地一句話(huà)聽(tīng)起來(lái)太過(guò)不堪一擊，書(shū)讀的多了也懂得了許多，我們都知道時(shí)間會(huì)改變一切，2030年的世界機(jī)器人將取代人類(lèi)工作成為新一代的奴隸或是寵兒。
但我在書(shū)中看到過(guò)一句話(huà)：不殘酷，就不叫生活。
心里既然已經(jīng)明了，那就勇敢面對(duì)。
陽(yáng)光作文 篇39
大片云朵阻擋了太陽(yáng)的光線(xiàn)。太陽(yáng)光芒愈盛，云朵愈厚，所以，一絲光線(xiàn)投射到地面。只能看見(jiàn)一朵朵云在天空上嘚瑟的朝我搖頭擺頭，太陽(yáng)光只得反射在云朵后面的天空，所以，云朵后面的天空一片亮燦燦。
我坐在床上，對(duì)不停吐出文字、傳出話(huà)語(yǔ)的電視機(jī)置之不理，倏地站起身，將電視關(guān)掉，邁著輕快地腳步來(lái)到鄰居家。推開(kāi)門(mén)，探頭探腦地瞧了瞧。我不禁發(fā)出疑惑地聲音：“咦？怎么沒(méi)人？”我撓了撓頭。
我感覺(jué)好似在走廊的盡頭隱隱約約地傳來(lái)了斗毆聲。我四處張望，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，最后躡手躡腳地到了大門(mén)邊，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，漏出一點(diǎn)間隙，這才發(fā)現(xiàn)所有的人都待在了這個(gè)房間。原來(lái)這斗毆聲的源頭是三國(guó)殺的紙牌游戲。我暗暗松了一口氣。
他們看了我一眼，算是向我打了個(gè)招呼，接著繼續(xù)投入他們目前的工作中。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。但是，還是說(shuō)了句：“我也想玩�！弊谇斑叺孽U驊立馬就說(shuō)：“不行不行，下一盤(pán)吧！”他面露難色，嚴(yán)肅得像個(gè)正在批評(píng)學(xué)生的。他僅僅剩下一滴血，這似乎引發(fā)了他的斗志，看他握著手中的牌，露出勝券在握的神色，眼睛直勾勾地看著旁邊小她幾歲的李丹的手牌。
李丹看了看和她一伙的'玩家王瑤，又將左手中的紙牌攥緊了些，右手將其中一張牌抽高了些，抿了抿唇，舉棋不定。但是她看見(jiàn)王瑤在皺眉頭，于是，又將牌收回。鮑驊很直接的表達(dá)出了自己的不爽，扔下牌，摔門(mén)跑到客廳，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)他口里的嘀咕聲。最后，留下尷尬的幾個(gè)人。
“那個(gè)，還玩不？”“不想玩了”“那撲克牌呢？”“好��！”我們?nèi)齻�(gè)人圍在桌子邊，聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)的子怡蹣跚而來(lái)。嘴里還念著:“我也想玩，我也想玩�！蔽矣檬洲糇淇伺�，生怕解悶的游戲又泡湯，子怡爬到沙發(fā)上挨著李丹，一臉委屈的看著她，李丹先是耐心的和她解釋?zhuān)骸暗葧?huì)再玩�！比缓�，直接傳來(lái)子怡哇哇地哭聲，本來(lái)就并不高興的李丹將她抱下去，子怡一個(gè)踉蹌，放肆哭了起來(lái)。
或許需要的是陽(yáng)光，我是這樣想。
陽(yáng)光作文 篇40
也許你見(jiàn)過(guò)魚(yú)游淺底，鷹擊長(zhǎng)空，所以你覺(jué)得蕩氣回腸；也許你聽(tīng)過(guò)飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭(zhēng)，鐵馬嘶鳴，于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過(guò)野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚(yáng)使你以為這便是不可一世！然而你匆匆地一瞥卻忽略了陽(yáng)光，它們心中的陽(yáng)光。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念，是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往，是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的自在戰(zhàn)鼓，也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯。
這一切的一切，只因一個(gè)信念――陽(yáng)光。
樹(shù)的陽(yáng)光是葉子，因?yàn)樗G了又黃，黃了又綠，時(shí)刻變換著，又時(shí)刻守護(hù)著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一道淡淡的`年輪。
雨滴的陽(yáng)光是微塵，因?yàn)樗叨蝗�，它慧心�?dú)具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風(fēng)飄然落下，去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。
藍(lán)天的陽(yáng)光是白云，因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂，放飛了心的激情。笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛(ài)恨情仇，酸甜適度豐富人生色彩，清雅淡出這白云朵朵。
花是陽(yáng)光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞于花間葉下的精靈，它有著“穿花夾蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情�；ú粍賸尚撸谑怯辛四榛ǖ挠裰篙p佻；小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚(yáng)。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以在無(wú)盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的濕潤(rùn)，于是在奮發(fā)中我們挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困境。身體上的創(chuàng)傷��！在陽(yáng)光的撫慰下，早已結(jié)痂脫落，于是強(qiáng)韌了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，擺脫了一次又一次的夢(mèng)魘。心靈上的淚痕啊，在陽(yáng)光的溫柔里找到了寄托，所以堅(jiān)定了信念。
陽(yáng)光中的信念，你看得到，我聽(tīng)得見(jiàn)，呵護(hù)在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因?yàn)橐粋�(gè)信念――陽(yáng)光。
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