溫暖的陽(yáng)光作文

2022-07-11 陽(yáng)光

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇1

　　溫暖的陽(yáng)光撒在校園的各個(gè)角落，把熟睡中的花兒們輕輕地叫醒，提醒它們一日之計(jì)在于晨。樹(shù)上傳來(lái)一陣美妙的歌聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌。校園內(nèi)到處生機(jī)勃勃。

　　校門(mén)口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)神采奕奕，歡快地聊著天。陳諾和陳擔(dān)走在人群中。

　　一聽(tīng)他們的名字，很容易認(rèn)為他們是雙胞胎。實(shí)則不然，他們不僅不是雙胞胎，而且性格品行完全不一樣。你瞧陳諾：校服穿得整整齊齊，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。老師經(jīng)過(guò)他身邊，馬上把手舉過(guò)頭頂，敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，還不忘說(shuō)：“老師好！”再看陳擔(dān)：校服拉鏈也不拉，紅領(lǐng)巾也不帶，手插進(jìn)口袋，以為自己很酷的樣子�？吹嚼蠋熞伯�(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，理都不理。

　　就是這樣兩個(gè)學(xué)生，老師竟然把他們安排在一起。當(dāng)初，老師把他們叫進(jìn)辦公室說(shuō)這個(gè)決定時(shí)，他們兩個(gè)人的嘴巴都張成了o字型。老師只是淡淡一笑，說(shuō)了一句：“近朱者赤，近墨者黑�！�

　　從那時(shí)起，他們就像人和影子一樣，形影不離。這對(duì)陳諾沒(méi)什么影響，他照樣每天上課、下課，絲毫不受陳擔(dān)的影響。但對(duì)陳擔(dān)來(lái)說(shuō)就不一樣了。他一開(kāi)始就認(rèn)為陳諾是一個(gè)偽君子，只會(huì)拍老師馬屁。他想：既然老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì)，我倒要好好了解一下這個(gè)偽君子。

　　第一節(jié)課才上了十分鐘，陳擔(dān)就耐不住性子了。輕聲問(wèn)陳諾：“你在聽(tīng)什么？這么無(wú)聊都聽(tīng)得進(jìn)去！”陳諾依然看著黑板，輕聲回答道：“認(rèn)真聽(tīng)，你就會(huì)覺(jué)得很有趣�！薄霸趺纯赡�？”陳擔(dān)不相信。但他見(jiàn)陳諾不再理他，便只好按照陳諾說(shuō)的，認(rèn)真聽(tīng)。奇怪的是，他越聽(tīng)越有趣，根本感覺(jué)不到一點(diǎn)無(wú)聊。下課了，他還在不停地追問(wèn)陳諾：“內(nèi)錯(cuò)角相等……”陳諾為他的改變感到高興，也耐心地為他解答。

　　真正讓陳擔(dān)改變的是另一件讓他無(wú)比震撼的事。

　　體育課上，男生們?cè)诖蚧@球賽。球在陳諾手里。他剛想投籃，突然另一只手橫在他面前。原來(lái)是陳擔(dān)的。在爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中，陳諾把球一扔。他本想把球傳給隊(duì)友，但沒(méi)想到卻扔錯(cuò)了�！芭�！”球砸到一面玻璃窗上，玻璃碎了。陳諾愣住了，陳擔(dān)則馬上拉住陳諾，對(duì)他說(shuō)：“玻璃碎了，我們倆肯定完了。我們快逃吧！”出乎他意料的是陳諾甩開(kāi)了他的手：“你叫陳擔(dān)，卻不懂得承擔(dān)。我自己去找老師�！边@回輪到陳擔(dān)愣住了，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么“傻”的人。猛然間他像是明白了什么，也跑到老師辦公室，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　出了辦公室，陳諾問(wèn)陳擔(dān)：“其實(shí)不是你的錯(cuò)，你為什么要這樣做？”“如果我沒(méi)跟你搶?zhuān)Ａб膊粫?huì)碎。我叫陳擔(dān)，我要承擔(dān)�！标�(yáng)光下，兩個(gè)小男孩笑了，笑得那么燦爛。

　　從那以后，陳擔(dān)又發(fā)現(xiàn)陳諾絕對(duì)是一個(gè)三好學(xué)生�？匆�(jiàn)老奶奶摔跤了，想都不想直接去扶，也不管是不是碰瓷的；這個(gè)年紀(jì)了，卻從來(lái)沒(méi)有叛逆過(guò)，爸媽說(shuō)一，他從來(lái)不說(shuō)二；團(tuán)結(jié)同學(xué)，誰(shuí)要是有什么事了，第一個(gè)沖上前去的準(zhǔn)是他……

　　在陳諾的影響下，陳擔(dān)變得和從前判若兩人。他開(kāi)始愛(ài)學(xué)習(xí)，變得遵紀(jì)守法。校服穿得規(guī)規(guī)矩矩的，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著。不再頂撞父母和老師，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信……

　　陳諾為陳擔(dān)的變化感到高興，他也明白了老師的一席話(huà)，懂得了老師的良苦用心。

　　溫暖的陽(yáng)光下，兩個(gè)小男孩并排站著，溫暖的陽(yáng)光沐浴在身上。兩個(gè)小拳頭舉著，嘴上發(fā)誓著：“陽(yáng)光校園，我們是好伙伴�；ハ鄮椭�，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)！”兩個(gè)小拳頭碰撞在一起。

　　陽(yáng)光格外溫暖！

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇2

　　時(shí)光履履前行，不知?dú)q月又褶皺了誰(shuí)美麗的容顏，生活仍在蔓延，不知瑣碎的世事又觸動(dòng)了誰(shuí)的心殤。每每疲憊煩躁之時(shí)，喜歡徜徉在音樂(lè)和文字中，讓心在音符和筆尖的跳動(dòng)下得到舒展，在這里，可以聆聽(tīng)曲曲飽滿(mǎn)動(dòng)人的樂(lè)章，可以輕嗅芳香四溢的文字，可以讓沁人心脾的花香漫過(guò)心靈的海岸。如此，就好。

　　掬一杯清茗，捋一抹馨香，品著記憶里留下的溫醇，思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時(shí)光的腳步，不停歇的走著、走著，偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風(fēng)景，走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影，但是心里的執(zhí)著依然在。

　　捻一瓣花開(kāi)，挽一袖清風(fēng)，讓幸福之花常開(kāi)心間，讓怡人之風(fēng)卷走心霾。其實(shí)，很多時(shí)候，我們所期盼的不過(guò)是給自己一抹暖心的微笑，讓幸福彌漫在心間，懷一感動(dòng)常駐心頭，憂(yōu)傷自然也會(huì)隨之散去。心存美好，淡忘世事煩惱；靜然處之，閑看花開(kāi)花落，讓風(fēng)，吹走憂(yōu)傷與心愁，讓雨，洗盡心傷與污垢，讓花，飄散陣陣芳香，愿心，溢滿(mǎn)感動(dòng)和陽(yáng)光。有夢(mèng)想、有希望就有向前的勇氣，有希冀的翅膀，就有翱翔藍(lán)天的信念。

　　每一次流淚，每一次紀(jì)錄，每一枚印跡，都是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)，也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風(fēng)順的泰然，更是一路走來(lái)，遭遇坎坷挫折之時(shí)自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑，他人援助時(shí)留給自己窩心的感動(dòng)。迎著陽(yáng)光走路，身上總是感覺(jué)暖暖的，帶著微笑生活，生命里也不會(huì)感覺(jué)孤單。用一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，用安穩(wěn)的心來(lái)平衡世間的起起落落，安然靜坐，在迷亂的社會(huì)中找一席清閑之地，來(lái)安放奔波已久的心。

　　一場(chǎng)細(xì)雨紛紛而至，季節(jié)的界限不在那么的明朗，走向花季的爛漫，走近雨季的清涼，五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞，僅僅吐露含苞的花蕊，透出點(diǎn)點(diǎn)的淡香，而是傾盡全身的力氣，開(kāi)出沁人的心香。捻一絲細(xì)雨，聽(tīng)一曲輕音，讓心在曼妙的樂(lè)曲中尋得安寧。推開(kāi)憂(yōu)傷，握住幸福，帶著芳草的綠意，剪一段時(shí)光的縮影，在人來(lái)人往中靜觀潮起潮落，淡看云卷云縮。

　　徜徉在筆尖下的文字里，過(guò)往的情節(jié)猶如一壺烈酒，越品越香，越飲越醉，那些拾撿不起來(lái)的人和事都將隨著酒香越飄越遠(yuǎn)，直到在眼界消失殆盡。人生本就是一場(chǎng)向前的旅行，誰(shuí)在前進(jìn)的路上多看了幾道風(fēng)景，誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步，這些都是活在世上的價(jià)值所在。生命，本就承載了太多的遺憾與無(wú)奈，沒(méi)有必要責(zé)怪自己太多，給心靈一絲綠意，給他人一抹微笑，無(wú)關(guān)月圓月缺，不管緣來(lái)緣去。

　　裊裊來(lái)襲的春光明媚了整個(gè)大地，縷縷怡人的春風(fēng)吹開(kāi)了浮在身旁的烏黑，帶著春的盎然，潛伏在歲月的花叢里，賞一簇花開(kāi)，看枝頭搖曳吐蕊，懷著一份淡然之心徘徊在季節(jié)的身后。學(xué)會(huì)給心靈解壓，學(xué)會(huì)忘記一些煩心的事，很多時(shí)候記得的越多痛苦也就越多，丟掉那些纏繞身心的雜念，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，單純的像一杯凈水，看似平淡，卻是生命之源。捧著一份美好，帶著一份清新，在每天太陽(yáng)升起時(shí)，給他人一個(gè)微笑，給自己一個(gè)明朗的心情。

　　人生都是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的忘記，有人說(shuō)，在愛(ài)情與時(shí)間面前，我們終究輸給了時(shí)間，走著走著，就走向了前方的陌路。其實(shí)，不是每一場(chǎng)美麗的邂逅都會(huì)開(kāi)出絢麗的花，緣聚緣散也不是我們所能掌握，我們可以做的就是每受傷一次就能堅(jiān)強(qiáng)一分，在不斷愈合的過(guò)程中增加生命的厚重。經(jīng)久之后，再次回眸，相信記憶深刻的東西已不再是某個(gè)人的臉頰，而是每條路走來(lái)，我們學(xué)會(huì)了如何的成長(zhǎng)。單薄的時(shí)間支撐起的回憶永遠(yuǎn)不及現(xiàn)實(shí)來(lái)的洶涌。

　　走在茫茫人海，常懷一份感動(dòng)來(lái)錘煉善良的內(nèi)心，蕩起生命之舟，揚(yáng)帆在前進(jìn)的旅途之中。在淡然中生活，在靜默中守心，不要刻意去改變什么，走一步有一步的精彩，停一步有一步的風(fēng)景，只要心中懷著美好，哪里的風(fēng)景都是傾心的。靜靜地把時(shí)光捧在手心，記載歲月走過(guò)殘留下的痕跡。本著對(duì)生命的尊重，感謝生命中所有的贈(zèng)予，無(wú)論世事如何改變，守著那些美好的，溫馨的東西，過(guò)此一生。如此，安好。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇3

　　陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是…。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。

　　放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

　　媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線(xiàn)又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。

　　作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么了，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事

　　沒(méi)在意我，看她專(zhuān)心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線(xiàn)針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起，心里滿(mǎn)是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽?zhuān)x謝您。

　　陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽(yáng)光正如午后窗前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀照耀我的心田。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇4

　　經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的下雨，好不容易太陽(yáng)公公終于露臉了！溫暖的陽(yáng)光映照在大地上，讓每一個(gè)人的臉上都露出了笑容。

　　在寒冷的冬天，太陽(yáng)公公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在云層里，讓我們無(wú)法感受到他的溫暖。這時(shí)候的我們，覺(jué)得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風(fēng)颼颼吹著，路上看不到忙碌的行人，這時(shí)候我才知道陽(yáng)光帶給我們的溫暖是無(wú)限的。

　　冬天走了，春天來(lái)了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。這時(shí)候的大地生意盎然，有著可愛(ài)的小動(dòng)物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來(lái)，跟著他們一起享受太陽(yáng)公公帶給我們的溫暖。有了陽(yáng)光讓我們可以運(yùn)動(dòng)、游戲，也可以讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯，到處都有生機(jī)，所以我喜歡溫暖的陽(yáng)光。

　　每天因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射，讓我們有著暖呼呼的感覺(jué)，也讓我們樂(lè)于到外面活動(dòng)，看著美麗的花草，欣賞小動(dòng)物歡喜跳躍的模樣，這時(shí)候的我，也不會(huì)懶洋洋，因?yàn)橛袦嘏年?yáng)光陪伴著我。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇5

　　每天去電影學(xué)院蹭課回來(lái)，都會(huì)路過(guò)北京電影制片廠。有這么一群人，夜晚住曬不到陽(yáng)光的地下室，白天則坐在北影廠門(mén)前的臺(tái)階上，從日出，到日落，耐心又焦灼地等待著機(jī)會(huì)的降臨，渴盼著在某部電影里飾演一個(gè)小小的角色。哪怕，只是一個(gè)側(cè)影，一具尸體，一雙眼睛，一聲嘆息，或者，被無(wú)情的剪輯師，一剪刀下去，只剩半個(gè)臂膀。

　　他們?cè)谂_(tái)階上，邊期待著門(mén)口有某個(gè)導(dǎo)演出來(lái)，邊無(wú)聊地打著哈欠，說(shuō)著笑話(huà)，罵著粗話(huà)，或下一盤(pán)不知道有沒(méi)有結(jié)局的象棋。他們衣著黯淡，神情滄桑，像日積月累，陽(yáng)光下灰塵滿(mǎn)面的石像。他們?yōu)榱藥资畨K錢(qián)的一個(gè)群眾角色，會(huì)瘋狂地?fù)頂D，爭(zhēng)搶。但等待的漫長(zhǎng)時(shí)間里，他們則會(huì)談起家常。這樣的閑聊，于他們，是一種比電影更溫暖的慰藉吧。

　　曾經(jīng)在中關(guān)村一家電子產(chǎn)品店里看到過(guò)一個(gè)男孩，大約18歲吧，看到我經(jīng)過(guò)，很溫柔地喊我“姐姐”，又將我引至店中，倒水給我。我看一眼店內(nèi)不多的相機(jī)樣品，打算轉(zhuǎn)上一圈便找理由走人。轉(zhuǎn)至一款相機(jī)前時(shí)，我問(wèn)，能給我介紹一下這款的功能么？他忽然就紅了臉，低聲地朝我道歉：對(duì)不起，姐姐，我，我是新來(lái)的，還不太懂，您先坐下等等，我們很專(zhuān)業(yè)的同事馬上就過(guò)來(lái)為您講解，好嗎？

　　片刻的猶豫之后，我客氣地向他道別，撒謊說(shuō)：有點(diǎn)事，一會(huì)兒再過(guò)來(lái)看看。他卻是一下子被我弄慌了，低低地懇求我：姐姐，再坐一會(huì)，就一會(huì)，好嗎？我們店里肯定有您喜歡的相機(jī)，即便是沒(méi)有，也可以為您去別家調(diào)貨的。

　　我也低了頭，不敢看他的眼睛，疾步走出店門(mén)，直奔走廊盡頭的電梯而去。而他，卻是不舍不棄地，跟在我的后面，一聲聲地，喊我姐姐。電梯門(mén)關(guān)上的那一刻，我看見(jiàn)站在門(mén)外的他，一臉的憂(yōu)傷與失落。

　　憶起在北京的798藝術(shù)區(qū)，看到過(guò)一只純種的波斯貓，不知道悄無(wú)聲息地在我身后跟了有多久。我只知道，當(dāng)我無(wú)意中回頭，看到它在冰冷的傍晚，被風(fēng)吹起的臟兮兮的毛發(fā)，突然間心內(nèi)涌起無(wú)法抑制的悲傷。

　　我終究沒(méi)有將這只流浪貓抱回去。我只是從路邊的小店里，買(mǎi)了一瓶酸奶，放在它的面前。它溫順地看我一眼，而后低頭去喝酸奶，每喝幾口，它就會(huì)停下來(lái)，蹭一蹭我的鞋子。我就在它低頭的時(shí)候，悄悄走開(kāi)了，一直沒(méi)有敢回頭。

　　這個(gè)城市的陽(yáng)光，日日普照，分給我們每個(gè)人一樣的溫度與熱量�？墒�，當(dāng)我走在路上，看見(jiàn)那些卑微的生命，我總是希望，有足夠的溫暖，將這些同樣具有尊嚴(yán)的生命，溫柔地環(huán)住。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇6

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”，因?yàn)樗�，我才能從黑暗中站起，所以它就是我心中的�?yáng)光。

　　運(yùn)動(dòng)，它曾經(jīng)是我心中的陰影。每次跑步、做操時(shí)，我都會(huì)極力胡編亂造借口來(lái)糊弄老師：“老師，我有點(diǎn)發(fā)燒，不能去跑步和做操了�！薄袄蠋煟夷_崴著了，不能去跑步做操了”“老師……”久而久之，老師們也都知道了我的體育不好。

　　一次，一個(gè)朋友因?yàn)轶w育課上跑步時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，被語(yǔ)文老師數(shù)落了一頓：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你不能因?yàn)槟愕捏w育不好而放棄，你要堅(jiān)持下去，只有好的身體素質(zhì)，才能精力充沛地去學(xué)習(xí)……”這句話(huà)恰巧被我聽(tīng)見(jiàn)了，他的情況和我差不多，我總是覺(jué)得這句話(huà)是對(duì)我說(shuō)的。我扭頭一看，老師仍然在數(shù)落他，我的心中有了一種莫名其妙的感覺(jué)。來(lái)到座位上，我順手把那句名言記了下來(lái)，瞬間我明白了：我不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄！

　　從那天開(kāi)始，我開(kāi)始了晨跑。從50多米到100多米，從一百多米到150多米……我從不間斷，雖然我每次累得捂著肚子。當(dāng)我認(rèn)為我可以的時(shí)候，我參加了學(xué)校的跑步鍛煉，但令我意想不到的是，我還沒(méi)跑到全程的一半，就累得直接躺在草地上，氣喘吁吁……我放棄了。

　　晚上時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我正走向一片漆黑的世界之中，突然我的眼前閃出一束光芒，化成幾個(gè)大字：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　早上，我又去晨跑，我拼命地跑，居然完成了計(jì)劃的目標(biāo)，這時(shí)我才明白那句名言的含義。

　　那句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”一直鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)它總會(huì)出現(xiàn)，伴我一生，催我?jiàn)^進(jìn)。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇7

　　母愛(ài)是偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。

　　一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

　　五歲時(shí)，為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。

　　八歲時(shí)，因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>

　　九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。

　　現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於紩?huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)。

　　看書(shū)正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà)，照樣給我做飯。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇8

　　陽(yáng)光，在黑暗中帶給人們光明；陽(yáng)光，在寒冷中帶給人們溫暖；陽(yáng)光，在茫然中帶給人們希望。

　　前不久，我剛參加了一場(chǎng)比賽，本來(lái)，我對(duì)這次比賽時(shí)很有希望的，但由于比賽時(shí)過(guò)度緊張，所以在比賽途中出了一些小錯(cuò)誤，使我與成功擦肩而過(guò)。

　　當(dāng)我得知我的比賽成績(jī)時(shí)，如同一個(gè)晴天霹靂，為了這次比賽，我付出了多少努力，花費(fèi)了多少時(shí)間，換來(lái)的竟是這樣的結(jié)果，看見(jiàn)我的同學(xué)都?xì)g天喜地的，我的心里真不是滋味。

　　“看，這陽(yáng)光多漂亮��！”我旁邊的陽(yáng)光同學(xué)說(shuō)。是啊，在這無(wú)垠的宇宙中，一個(gè)太陽(yáng)算得了什么啊，可它放棄了嗎？它為何不像周?chē)h(huán)境一樣？它努力地綻放自己的光芒，照亮這世間萬(wàn)物，它一點(diǎn)也不懼怕黑暗，因?yàn)樗欣硐氚�！它�?huì)為了自己的理想努力奮斗，再怎么艱難也會(huì)走下去！

　　就像我一樣，雖然比賽失敗了，但是我還有許多機(jī)會(huì)，一次比賽算得了什么，我為何要為這一次小小的比賽而失去信心，為此傷心呢？只要心中有理想，并為這個(gè)理想努力奮斗下去，那還怕什么？我猛地抬起頭：“一次比賽算得了什么，又能證明什么，我就是那輪日光，不要畏懼眼前的黑暗，只要努力奮斗下去，還怕永遠(yuǎn)發(fā)不了光嗎？”想到這些，我心中的信心又回來(lái)了，全身充滿(mǎn)了力量。

　　生活中，我失去了太多太多，而那一片陽(yáng)光是對(duì)我最好的安慰，我使我更懂得去奮斗。擁有了這縷陽(yáng)光，我便擁有了生命的全部！

　　人生漫漫，難免會(huì)有失意，傷痛，迷茫。

　　給我一片陽(yáng)光，讓光茫洗凈心中失意的塵埃。

　　給我一片陽(yáng)光，讓光茫拂去傷痛的心痕，灑滿(mǎn)人生的道路。

　　給我一片陽(yáng)光，讓光茫劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪日光。

　　請(qǐng)給我一片陽(yáng)光，讓它永駐心底，驅(qū)除所有的黑暗，開(kāi)始詩(shī)意的生活！

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇9

　　登山愛(ài)好者，每當(dāng)談到自己的經(jīng)歷，都有許多感慨。一位登山者講述了自己登珠峰的故事。

　　經(jīng)過(guò)不懈努力，我第一次越過(guò)珠穆朗瑪峰8000米的高度。當(dāng)時(shí)，自己感覺(jué)極度疲憊，靠在路邊的巖石上休息。這時(shí)候，我感到特別暖和，好像陽(yáng)光照耀般溫暖。這種感覺(jué)太美妙了，于是我決定坐下來(lái)，閉上眼睛休息片刻�；秀敝g，我向天空望了一眼，奇怪的是，四周一片雪白，根本沒(méi)有太陽(yáng)懸掛在天空。一個(gè)激靈過(guò)后，我立刻在潛意識(shí)中“喚醒”了自己——絕對(duì)不能停下來(lái)，更不能睡覺(jué)，一旦睡著了，一定會(huì)死在珠峰上。

　　下山后，我向隨隊(duì)醫(yī)生說(shuō)起自己的經(jīng)歷。醫(yī)生問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)是不是覺(jué)得渾身飄飄然，好像有一種無(wú)形的東西誘惑你去睡覺(jué)？”我回答道：“的確如此，那個(gè)誘惑太奇妙了，它好像召喚我去天堂，特別溫柔，特別舒服。”醫(yī)生肯定地說(shuō)：“那其實(shí)是一種瀕死狀態(tài)�！�

　　醫(yī)生見(jiàn)我半信半疑，又補(bǔ)充道：“你有沒(méi)有觀察過(guò)珠峰8000米以上的遇難者，他們的表情無(wú)一例外都很愉悅，絕對(duì)沒(méi)有面目猙獰的�！�

　　我恍然大悟：當(dāng)忍耐達(dá)到極限時(shí)，哪怕一個(gè)小小的誘惑，也能迅速瓦解人的意志，最終可能威脅生命。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇10

　　來(lái)自同一個(gè)世界，生活在同一片天空下，呼吸著同一片空氣，擁有著同樣的關(guān)愛(ài)，我們?cè)诒舜说氖澜缫黄鸪砷L(zhǎng)。我們因?yàn)樯群箜樞�，我比你早些呼吸到這個(gè)世界的第一口空氣，比你先見(jiàn)到這個(gè)世界的美麗。很高興，我的未來(lái)多了一個(gè)你——我的弟弟。

　　當(dāng)你還在媽媽溫暖的肚子里時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，走路，而小小的你，卻還沒(méi)能摸到晴朗天空下的那縷陽(yáng)光，還不能和我一樣在嚶嚶綠草中奔跑，我期待你這個(gè)新的生命，能給我孤單的生活帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)。那時(shí)我經(jīng)常坐在媽媽跟前，摸著媽媽大大的肚子說(shuō)：“媽媽?zhuān)艿苁裁磿r(shí)候才可以出來(lái)和我玩？”媽媽總是面帶微笑回答我：“弟弟很快就會(huì)出來(lái)陪你玩了，你是姐姐，以后要好好照顧他�！蔽揖透杏X(jué)自己像個(gè)小大人，可以和爸爸媽媽一樣去保護(hù)自己最?lèi)?ài)的人。這一天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光透過(guò)白云照在我的手心，感覺(jué)很溫暖，今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子。媽媽就要生了，全家人都在產(chǎn)房門(mén)外等著小生命的降臨，我也是滿(mǎn)心期待，等著我要保護(hù)的你來(lái)到我的身邊。我突然聽(tīng)到產(chǎn)房里傳來(lái)嬰兒的哭聲，我知道，你也和我一樣，呼吸到了第一口空氣，感受到了陽(yáng)光的溫暖，我記得那時(shí)，太陽(yáng)是笑的。護(hù)士阿姨抱著你走出病房，我爭(zhēng)著第一個(gè)去抱你，看著你小小的嘴巴，緊閉著的眼睛，你似乎還不熟悉這世界的氣息。你就像是一個(gè)天使，給我和爸爸媽媽帶來(lái)了幸�？鞓�(lè)。漸漸長(zhǎng)大，燕子會(huì)和它的巢分開(kāi)去南方過(guò)冬；知了會(huì)在秋天來(lái)之前與陽(yáng)光做最后的道別；落葉會(huì)在冬天來(lái)臨時(shí)給秋天畫(huà)上最后一筆；白雪會(huì)在消融時(shí)給大地再披上一次戎裝，可是你卻一直待在我的身旁，形影不離，你很愛(ài)跟著我，去哪里你都像是我的小尾巴，我也對(duì)你疼愛(ài)有加。現(xiàn)在，我翻開(kāi)塵封的相冊(cè)，看見(jiàn)那時(shí)你我笑得那么天真爛漫，感覺(jué)現(xiàn)在的陽(yáng)光和那時(shí)多么像。陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在相片上，你的笑就更加溫暖了。

　　你現(xiàn)在比我更像個(gè)大人，知道體貼我，很多事情你都會(huì)讓著我，我生氣難過(guò)你都會(huì)安慰我。有時(shí)候你太頑皮不聽(tīng)話(huà)，我就沖你大發(fā)脾氣，你就嚶嚶的坐在地上哭泣。當(dāng)時(shí)心里也是很過(guò)意不去，所以自己也偷偷抹著眼淚。我以為你會(huì)因?yàn)槲覜_你發(fā)脾氣而不理我，可是你第二天還是和沒(méi)有事一樣乖乖聽(tīng)我的話(huà)。爸爸媽媽都說(shuō)你怎么那么聽(tīng)我的話(huà)，都不聽(tīng)他們的話(huà)，心里還是有點(diǎn)小自豪的。我們總會(huì)把好的東西一起分享，總會(huì)一起去思考那些沒(méi)有答案的問(wèn)題，每次的回答都可以讓我們開(kāi)懷大笑，所以生活其實(shí)也沒(méi)有那么枯燥。未來(lái)的每一步一腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)。路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心；未來(lái)的每一步一腳印，相知相惜相依為命，別忘記彼此的約定，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊陪著你，現(xiàn)在我寫(xiě)的這篇文章，送給最親愛(ài)的弟弟，在我未來(lái)生命之旅，我要一直陪你走下去。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇11

　　窗前，一束漂亮的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠(yuǎn)淳樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。

　　你很漂亮，大家都這么說(shuō)。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎彎翹起，你愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。

　　你攜著陽(yáng)光而來(lái)，看到你第一眼時(shí)，陽(yáng)光暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節(jié)課，一萬(wàn)零八十分鐘說(shuō)過(guò)就過(guò)了，那個(gè)留著馬尾的你只能時(shí)常在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)。一年了，那間大教室，有你就有陽(yáng)光，有你就有快樂(lè)。

　　在你的課堂里，我學(xué)到了從沒(méi)學(xué)過(guò)的有趣知識(shí)，英語(yǔ)課本，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛(ài)，可是那時(shí)的我太不懂得珍惜，嫌你對(duì)別人多親切，對(duì)我太嚴(yán)格。你告訴我完成工作要及時(shí)，甚至要提早，我真是太不長(zhǎng)記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會(huì)毫不猶豫地把我無(wú)情地撤職，沒(méi)想到的是，強(qiáng)壓火氣，你依然在給我機(jī)會(huì)�！翱拼砉ぷ魇抢蠋熃o你的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，老師希望你不要把它當(dāng)成思想負(fù)擔(dān)，你能做好嗎？說(shuō)完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時(shí)，有一束暖暖的陽(yáng)光打在我身上，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那之后，我開(kāi)始變得一絲不茍了，這大概是陽(yáng)光帶給我的吧。

　　學(xué)年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是陽(yáng)光，自己留下的，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個(gè)粗心的學(xué)生��！那一刻，淚無(wú)情地潤(rùn)濕了眼眶……

　　又是秋天，你剪去了馬尾，依舊是那樣美，陽(yáng)光已是屬于另一間教室。我舍不得你！你第一次摟著我，第一次夸我，說(shuō)我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，只要依舊努力，將來(lái)該在全市里奪個(gè)名次！那時(shí)，我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語(yǔ)課代表，我要將回憶定格在有你的日子里。

　　陽(yáng)光，是美麗的，但它并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它只不過(guò)愿意奉獻(xiàn)光與熱，隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長(zhǎng)大后，我也要做一束陽(yáng)光，去播種太陽(yáng)。我要永遠(yuǎn)記�。涸谖业纳校�(jīng)有你，你是我的陽(yáng)光。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇12

　　天空上云是橙紅的，地面上小河是閃亮的。坐在小船上，欣賞這一抹夕陽(yáng)。

　　一條小河沒(méi)有盡頭，那水天相接的地方，太陽(yáng)已經(jīng)悄然落下，那一片白云，不！是紅云已經(jīng)漸漸飄散。一條破舊的小巷在夕陽(yáng)下顯得生機(jī)勃勃，小河波光閃閃，仿佛有千百條萬(wàn)百條銀色小海豚在跳躍著，圍繞在小船左右。河畔的池中，傲然挺立著幾朵白蓮，它們姿態(tài)優(yōu)美，在夕陽(yáng)下變得格外嫵媚。微風(fēng)吹過(guò)，如同年輕的女子在池中翩翩起舞，格外妖嬈。

　　太陽(yáng)正漸漸落山，月亮也漸漸爬上了山坡。

　　各種姿態(tài)的云漸漸失去了原本的紅。那太陽(yáng)已經(jīng)在山的頂端，我渴望抓住那一縷陽(yáng)光。我想，但不可能。水流順流而下，小船也順流而下，我坐在船上，向最后一處光線(xiàn)走去。

　　那美麗的夕陽(yáng)逐漸消失，月光漸漸升起。我害怕，心里哆嗦。一個(gè)發(fā)著光的燈向我飛奔而來(lái)，是媽媽?zhuān)∷偷脤⑽覔г趹阎校业男闹信�，我找到了，我找到了！就是——那一縷夕陽(yáng)！

　　夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)美這些詞都比不上夕陽(yáng)。因?yàn)橄﹃?yáng)就是媽媽的愛(ài)，暖暖的，正如那一縷春風(fēng)一般。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇13

　　當(dāng)心事沉浸在五月的堤岸，勿忘我如星星那般絢爛，恰如那道溫暖的陽(yáng)光，好美，好美

　　不知從何時(shí)起，我回家，總要從一棵扁豆花下經(jīng)過(guò)。扁豆順著架子，爬。順著墻院，爬。順這墻院邊的樹(shù)，爬。這些“綠月亮們”在人們行道的上空很是詩(shī)情畫(huà)意地搭了個(gè)小“帳篷”。也終于見(jiàn)到了這些扁豆的主人，是一個(gè)慈祥的老婦人。陽(yáng)光明媚著扁豆，明媚著她，總覺(jué)得她們是渾然一體的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扁豆在風(fēng)中翩躚，如蝶……

　　“孩子，別瞎忙和了，快，到奶奶這人來(lái)吃點(diǎn)，我給你煮點(diǎn)面�！庇H切的話(huà)語(yǔ)之涌入我的心間，如溫暖的陽(yáng)光，照的我心里暖暖的。

　　老人便在廚房忙開(kāi)了。手上嫻熟的切著肉，眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)鍋中的水一秒，怕我在這兒尷尬。

　　一陣熱氣過(guò)后，老人忙得更歡了。嘴里喃喃的說(shuō)‘'小孩子，營(yíng)養(yǎng)要均衡，不能餓著，我的心間莫名漫出一股感動(dòng)。

　　外面，陽(yáng)光也湊熱鬧，廚房里蓄滿(mǎn)了從天而寫(xiě)下來(lái)的金黃色的陽(yáng)光，連同金黃色的微風(fēng)。

　　老人被他女兒接走了，那次他帶給我的感動(dòng)與溫暖，我銘記于心，陽(yáng)光從天上清瀉而下，如大地的情人，碰一下，心里就會(huì)開(kāi)一個(gè)溫暖，陽(yáng)光滿(mǎn)徑，芬芳滿(mǎn)心

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇14

　　記得那次放假回校探望老師，與她又一次重逢。只記得那天空中萬(wàn)里無(wú)云，純潔的藍(lán)天高遠(yuǎn)深邃，如一顆晶瑩的藍(lán)寶石，正中間還閃耀著那迷人的金光，一眼望見(jiàn)了她，一縷溫暖的陽(yáng)光從空中徐徐飄下，撒在我那依舊童真的心靈上。

　　記得第一次與她接觸，我的頑皮就受到了她下馬的挑戰(zhàn)，被她威威一震。那是剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，班里自然還只是個(gè)馬蜂窩。同學(xué)們是東一句流行歌，西一句豪華車(chē)。我那是也正忘乎所以地談?wù)撾娨晞�，正是講到飛流直下的高潮部分，班里卻猛然都烏鴉不做聲了，我還未反應(yīng)，便一陣擢骨的刺痛流遍全身。猛抬頭，她早已虎視眈眈在那兒了，目光嚴(yán)肅而放射寒氣逼人，深處又冒出數(shù)丈無(wú)明業(yè)火。我見(jiàn)勢(shì)不妙，立即收眼，埋頭而下，躲她火氣。這一挨的“一陽(yáng)指”，讓我就深深給記了下，暗暗憤恨稱(chēng)她為“一燈師太”，抵觸是自然的，不過(guò)后來(lái)……

　　有天，這位“一燈師太”講了一大堆寫(xiě)作方法和要求，我一句未進(jìn)腦便翻開(kāi)了作文本的第一頁(yè)。為了任務(wù)需要，我狂草亂寫(xiě)一通，不時(shí)大功告成，置之一邊，開(kāi)始自行擺玩。這時(shí)我微微察覺(jué)一物緩緩逼近，時(shí)慢時(shí)快，終于，我的作文本不翼而飛，且迅雷不及掩耳——被“一燈師太”捉走了。我心里一頓，慘了，又被捉住了把柄，罰是在劫難逃了，在我自認(rèn)為坐以待斃了十幾分鐘后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻……

　　“一燈師太”和顏悅色地說(shuō)“王潤(rùn)發(fā)這次的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，給大家念一念啊……”蒼天啊，大地納，搞啥呢？但周?chē)哪抗獾牡拇_確是贊許的啊！

　　再后來(lái)，“一燈師太”在我的作文評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到“你是個(gè)人才，但性格很怪，學(xué)習(xí)可不帶這樣的撒，好苗從小不育，長(zhǎng)大育不直啊。”這下，她的微笑不再是鐵公雞的毛，我也不再叫她“一燈師太”了……

　　我對(duì)老師提過(guò)這些事，她笑道“其實(shí)，你那篇作文并非寫(xiě)的好，我只是想激起你的語(yǔ)文興趣�！钡酱�，我心中無(wú)限感激，那關(guān)愛(ài)的幌子，是我心靈上的一縷溫暖陽(yáng)光。時(shí)光能染發(fā)，能帶走年華，還能整皺容顏，但卻無(wú)力于心中美好的回憶！

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇15

　　陽(yáng)光和煦，葉子透亮，我在“愛(ài)心”里。

　　那是初二時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)，我再一次光榮地成為了銷(xiāo)售員。中午時(shí)分，球場(chǎng)上已是到處貼著紅色的愛(ài)心海報(bào)，躍動(dòng)的紅色，讓人不免想踴躍起來(lái)，捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心，分享關(guān)愛(ài)。義賣(mài)攤位由若干桌子圍成愛(ài)心狀，我在“愛(ài)心”里。等待。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，圍觀同學(xué)越來(lái)越多，我們攤位上方掛著寫(xiě)有“分享你的愛(ài)心！”等字的自制海報(bào)，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣(mài)。人群用過(guò)來(lái)了！我和另外兩位同學(xué)把經(jīng)過(guò)的同學(xué)都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷(xiāo)出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷(xiāo)出去的東西越來(lái)越多，售貨小票遞出去一張又一張。

　　一位小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬(wàn)分熱情：“買(mǎi)一個(gè)吧！現(xiàn)在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣(mài)完，我們進(jìn)行了“打八折，送贈(zèng)品”政策，結(jié)果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個(gè)袖珍剪刀的手機(jī)鏈把玩著，細(xì)細(xì)研究了一會(huì)，好像終于有了定論。我順?biāo)浦�，馬上開(kāi)始填寫(xiě)收貨小票�！斑@個(gè)也不是很漂亮，看起來(lái)還有些舊，別買(mǎi)了吧�！迸c她同行的同學(xué)不感興趣地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們都是在獻(xiàn)愛(ài)心，分享關(guān)愛(ài)，以此分享彼此快樂(lè)而已�！彼龔澚藦澴旖牵o我報(bào)以微笑，接過(guò)了小票。

　　我停下來(lái)，品味著這句話(huà)，在人來(lái)人往的義賣(mài)攤位中，我似乎閱讀出獻(xiàn)愛(ài)心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個(gè)活動(dòng)，不就是讓我們彼此分享愛(ài)心，體驗(yàn)快樂(lè)的嗎? 這一句話(huà)，正是道出了愛(ài)心義賣(mài)的意義。我接著更賣(mài)力地叫喊，用行動(dòng)獻(xiàn)出我的愛(ài)心！

　　清風(fēng)徐來(lái)，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿(mǎn)載著小票而歸。

　　陽(yáng)光下，我們獻(xiàn)出愛(ài)心，分享快樂(lè)，享受著摻著愛(ài)的溫暖陽(yáng)光。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇16

　　中考結(jié)束后，我做了一件十二分“不正�！钡氖虑椤萃獾睦蠘�(shù)被太陽(yáng)烤得快要著火，而我卻在一針一線(xiàn)地為媽媽織圍巾。這是我第二次給媽媽織圍巾。第一條圍巾是去年織的，那是送給媽媽的生日禮物。那條圍巾如雪花般潔白，就像我對(duì)媽媽哈達(dá)般的愛(ài)，純凈而深沉。這次織的圍巾，是陽(yáng)光照耀在大地上金燦燦的色彩。開(kāi)始選擇這種顏色，純粹是因?yàn)榕既弧５�，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這條圍巾的顏色，也可以像那條潔白的圍巾一樣，表達(dá)一個(gè)女兒對(duì)一位母親的深?lèi)?ài)。我在很多作文里都有提過(guò)，我的媽媽生完弟弟后，便落下了頭痛的病根。十幾年來(lái)，可以說(shuō)是看遍名醫(yī)，吃遍偏方，但媽媽早已根深蒂固的病卻一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，尤其是冬天，是媽媽頭痛病發(fā)的高峰期。所以我才決定在炎夏織圍巾，暑假與媽媽相聚的時(shí)候，給媽媽送上這條圍巾，到了冬天，媽媽就可以用來(lái)驅(qū)寒趕冷了。

　　那天，我織完圍巾，太陽(yáng)已經(jīng)落山。我靜倚在窗前，望著天空的晚霞。溫和的清風(fēng)輕佛著我的臉龐，遠(yuǎn)處的晚霞卻被微風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)，最后被微風(fēng)剪碎。殘霞灑滿(mǎn)天空，碎不成片。隨著微風(fēng)的吹佛，最終與它的同伴迷失了方向，失散了彼此……那刻，莫名地，有一種無(wú)名的傷感在我的心底油然而生。日子就這樣從我的指尖間平滑地滑過(guò)。好幾天過(guò)去了，中考成績(jī)公布的日子到來(lái)了。就在那天，家里傳來(lái)爸爸住院的惡訊。我聽(tīng)了突感晴天霹靂——“前兩天爸爸還給我打電話(huà)，那時(shí)還好好的，我們還有說(shuō)有笑，這怎么可能？不可能的，不可能的，不可能的！”我竭力地保持頭腦高度清醒，并不斷地告訴自己：“這一切都是騙我的！”但事實(shí)終究是事實(shí)，盡管我再不愿意接受，也是無(wú)法改變的。爸爸的住院，把我們?nèi)覔]劃到了一個(gè)冰冷的極夜世界。家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源中斷了。媽媽為了這個(gè)家，開(kāi)始了日夜的上班和加班的生活。她一個(gè)人，一位本來(lái)就身患有病的母親，承擔(dān)起了這個(gè)家的一切重?fù)?dān)。她的雙肩，承擔(dān)著一個(gè)個(gè)沉重的包袱。她每天都在上下班的路上奔波忙碌著……爸爸出院后，我和媽媽一起度過(guò)了不夠一個(gè)月的時(shí)光。

　　那時(shí)，盡管我每天在家?guī)兔ψ鲲�、做家�?wù)活，也不能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每天早上，媽媽為了讓我得到更充足的睡眠，總會(huì)早早地一個(gè)人悄無(wú)聲息地去市場(chǎng)買(mǎi)菜、做早餐。7點(diǎn)30分媽媽就踏上了上班的路途。中午下班回家吃過(guò)午飯后，只有不到半個(gè)小時(shí)的午休。晚上則加班到深夜，每天晚上媽媽還未下班到家，我就早已困得躺在沙發(fā)上睡著了。那時(shí)，還有我在幫媽媽的忙，媽媽都忙得如此不可開(kāi)交。那么，現(xiàn)在一切繁瑣的事務(wù)都落到了媽媽一個(gè)人的身上，她的疲倦程度又該達(dá)到怎樣的.高峰？——這一切，我都無(wú)法設(shè)想，也不敢設(shè)想。一轉(zhuǎn)眼，今年的冬天，很快就要到了。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)無(wú)情的北風(fēng)吹割在你的身上時(shí)，別忘記了披上女兒送你的圍巾��！女兒無(wú)能，看著你為這個(gè)家奔波忙碌的身影，我力不從心，只會(huì)躲在角落里偷偷地哭泣；女兒無(wú)能，看著你為這個(gè)家付出的一切，我只懂什么叫心痛，只會(huì)坐在教室里握筆臨紙，說(shuō)文解字，卻沒(méi)有能力為這個(gè)家做些什么。冬天是你畏懼的季節(jié)，同樣，冬天令我惆悵。我不知道這個(gè)冬天，你會(huì)如何頂著肆狂的寒風(fēng)奔跑在上下班的路上；如何忍受十幾年來(lái)難以醫(yī)治的頭痛病的煎熬……我更加不知道，你會(huì)怎樣為這個(gè)家付出，為這個(gè)家打造幸福的明天……親愛(ài)的媽媽?zhuān)也恢肋@個(gè)冬天會(huì)有多少烏云在你的天空低垂，又會(huì)有多少冷得令人骨子里都抖顫的霜雪在你的天空凍結(jié)……親愛(ài)的媽媽?zhuān)@個(gè)冬天也許會(huì)很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，那條色彩如陽(yáng)光般金燦的圍巾，或許可以為你驅(qū)趕你的天空里低垂的烏云，融化凍結(jié)的霜雪。

　　但愿這個(gè)寒冷的冬天，一條金黃色的圍巾可以給媽媽帶來(lái)溫暖，可以在媽媽冬天的天空之上揮抹一道金色的陽(yáng)光。女兒甘愿化作縷縷溫暖的陽(yáng)光，爬遍、灑滿(mǎn)媽媽的人生，讓媽媽的額頭和心房之上，陽(yáng)光永駐！

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇17

　　海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“面對(duì)陽(yáng)光，陰影只能在你背后”很多時(shí)候，我們都只躲在黑暗的一角，而不愿面對(duì)陽(yáng)光，但其實(shí)只心中的窗簾拉開(kāi)，打開(kāi)心房，敞開(kāi)心門(mén)，面對(duì)陽(yáng)光，讓溫暖的陽(yáng)光照耀到臉龐，你會(huì)感受到──希望與幸福！

　　面對(duì)陽(yáng)光吧！就像一位獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)家達(dá)妮茲一樣不放棄希望，即使她失去了雙手和雙腳，即使她被用“異樣的眼光”看待，即使她甚至被學(xué)校退學(xué)、不要她。不過(guò)，她不放棄自己，仍然用嘴咬著筆，一筆一畫(huà)的完成了四千多幅畫(huà)作，不只令人欽佩，也使以前嘲笑她的人，給予了她尊重與喝采。達(dá)妮茲的成功秘訣在哪？在于她選擇面對(duì)陽(yáng)光。

　　面對(duì)陽(yáng)光吧！就像哈利波特的作家一樣，她原本是靠失業(yè)補(bǔ)助金來(lái)過(guò)生活的，卻因?yàn)橄嘈抛约�，不放棄自己的一技之長(zhǎng)──寫(xiě)作，在不斷努力下，完成了哈利波特第一集神秘的魔法石，也在一夕之間成名，哈利波特大賣(mài)！更拍成了電影，深受讀者、影迷喜愛(ài)。羅琳的成功秘訣在哪？在于她選擇面對(duì)陽(yáng)光。

　　面對(duì)陽(yáng)光吧！告訴你的家人、朋友，當(dāng)你灰心喪志、心灰意冷時(shí)，面對(duì)陽(yáng)光，讓黑暗的陰影拋到腦后，使你看到幸福、美麗的一面！不要再讓過(guò)去的陰影成為你的絆腳石，快把心窗打開(kāi)，讓燦爛的陽(yáng)光照到臉上吧！只有坦然的面對(duì)陽(yáng)光，才能擁有快樂(lè)和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對(duì)陽(yáng)光，才能坦然的面對(duì)這個(gè)世界。

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才知道彩虹的美麗；歷練了生生死死，才明白生命的珍貴；走在生死邊緣，我們不言放棄，努力過(guò)，拼搏過(guò)，跨越過(guò)，才發(fā)現(xiàn)，生命真的可以創(chuàng)造奇跡，荒漠中也會(huì)有綠谷，也能有綠洲。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇18

　　書(shū)卷多情假故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。

　　——題記

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。

　　斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨，第四天終于迎來(lái)了陽(yáng)光。

　　我是不喜歡雨天的，相反，我喜歡秋天的陽(yáng)光，這樣柔和，恬靜的陽(yáng)光才可以稱(chēng)之為溫暖，不像夏天的炎熱，不像冬天的乏力蒼白。

　　總喜歡，在秋日的某個(gè)下午，泡上一杯咖啡，倚窗而坐，捧一本詩(shī)詞，或一本散文，細(xì)細(xì)地讀，陽(yáng)光透過(guò)小院里銀杏樹(shù)的枝椏，密密斜斜地灑在窗臺(tái)，灑在手中充滿(mǎn)質(zhì)感的書(shū)頁(yè)上，錯(cuò)落有致。

　　寧愿不去與朋友吃喝玩樂(lè)，也希望，能有在一個(gè)有著秋日暖暖陽(yáng)光的下午，在書(shū)中感受生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美，那些優(yōu)雅的文字，傳達(dá)這世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想與愛(ài)。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　拾起一片落葉，如古老錢(qián)幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀，如泣如訴著它這短暫而又漫長(zhǎng)的一生。將它舉到半空，遮住太陽(yáng)，逆著光的它，有種遺世獨(dú)立的美感。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　將那銀杏葉，夾在那本《目送》中，期待它的美永存。

　　捧著書(shū)本，站在秋日的陽(yáng)光下，一股暖流從頭頂流經(jīng)心底，流到指尖，還有掌心書(shū)本傳來(lái)的溫暖。

　　太陽(yáng)射出的光線(xiàn)給人溫暖，給心靈慰藉，被叫做陽(yáng)光，而書(shū)帶給我的，同樣是陽(yáng)光，只不過(guò)這陽(yáng)光灑在心上，溫暖的是心田，落葉亦如此。這似水流年里，唯有陽(yáng)光，能活過(guò)歲月，時(shí)間和未來(lái)。

　　愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華，珍惜這溫暖輕柔的陽(yáng)光，你與萬(wàn)物同在，蒼生安度。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇19

　　“光本身是不燙人的，它既不會(huì)傷害別人，卻又能夠照亮世界�！�

　　“所以，哪怕這個(gè)世界未必溫暖，我也始終相信，它是明亮的�！�

　　“相信在某一天，我們會(huì)遇見(jiàn)能照亮自己世界的人�！�

　　“相信在某一天，我們也能照亮別人的世界�！�

　　“在人生某個(gè)時(shí)期，光點(diǎn)可以匯聚成一股力量，照亮你前行的路溫暖你的心�！�

　　所以我突然想做一束光，即使不能明亮，至少我可以是散發(fā)溫暖的正能量。

　　暖意隨心。困，睜不開(kāi)眼睛，卻還是要起床。準(zhǔn)備好了的早點(diǎn)都來(lái)不及吃的忙碌的早晨，最溫暖的事就是趴在車(chē)上睡覺(jué)，匆匆趕到學(xué)校的上午，驚喜的發(fā)現(xiàn)書(shū)包里藏著一塊面包和一袋牛奶，浮出一個(gè)微笑，昨天與爸媽的爭(zhēng)吵也已釋?xiě)选?/p>

　　下雨天，爸爸騎著自行車(chē)帶著我們，身上穿著雨衣，讓我們鉆到雨衣后面，摟著他們的腰，我們還會(huì)不停地問(wèn)“到哪兒啦？到哪兒啦？”是那么的幸福快樂(lè)。陽(yáng)光雖不出現(xiàn)，但溫暖卻又升騰在了這小小的雨衣方寸之間。

　　我的死黨，你們會(huì)忘了我么？那年，我們?cè)低颠f過(guò)小紙條，也曾喝醉了酒邊唱歌便開(kāi)始胡言亂語(yǔ)，我們?cè)黄鹈枥L著夢(mèng)想，一起偷偷藏過(guò)那不及格的試卷，我們也曾被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，卻一起發(fā)誓不被打垮。那時(shí)我們年少，只會(huì)一心籌劃明日的美好，翻開(kāi)牛皮本，盡是溫暖的詩(shī)句，你還說(shuō)“心若向陽(yáng)，無(wú)畏傷悲”。堅(jiān)信每個(gè)人心中都有一朵燦爛溫柔的花，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　“我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們最近的幸福。”

　　“所以，要好好的加油吶！”

　　“如果可以，請(qǐng)讓我做一道光，不為心安，只為溫暖。在這個(gè)淺夏，初微，那個(gè)最需要關(guān)懷的世界，哪怕撒到麥穗身上，那也是一種成長(zhǎng)的力量，溫暖的幫助和金燦燦的，幸福。”

　　“這里陽(yáng)光，喜歡溫暖和擁抱的陽(yáng)光�！�

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇20

　　“起來(lái)了，起來(lái)了�！蔽宜谜銜r(shí)突然聽(tīng)到幾聲聲音，我知道這是媽媽叫我去上學(xué)，我立刻從床上爬了起來(lái)，眼睛瞇著看了看鐘，覺(jué)得時(shí)間還早，我先洗臉?biāo)⒀廊缓蟪栽顼�，周而�?fù)始，讓我感到生活真無(wú)聊，但如果仔細(xì)去看，其實(shí)也有陽(yáng)光般的溫暖。

　　我吃早飯的時(shí)候看到鍋里已經(jīng)有剛燒好的熱雞蛋飯了，我想媽媽是什么時(shí)候燒的呢我又看了看電飯鍋里有稍好的熱稀飯，我媽媽一定很早就起來(lái)了，我先吃了一碗稀飯，那飯吃下去感到十分的溫暖，就像溫暖的陽(yáng)光滲透到了我的身體里，讓我感到無(wú)比的溫暖，我吃過(guò)飯了看了看鐘不早了可以去上學(xué)了，我背上書(shū)包去上學(xué)了，我走到路上突然忘記戴胸卡了，我正回家拿的時(shí)候看見(jiàn)后面有個(gè)熟悉的身影，我走到跟前一看原來(lái)是媽媽?zhuān)覇?wèn)她你干什么去的，她說(shuō)你胸卡忘記拿來(lái)吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她啊又把胸卡掛到了我的脖子上，說(shuō)快去上學(xué)，我走到學(xué)校后看見(jiàn)校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我站在門(mén)口等，我想了想生活還真不是我想的那樣，我們忽略了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然是一個(gè)身影，一句叮嚀但對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是最溫暖的。

　　如果生活中沒(méi)有了關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你無(wú)微不至呵護(hù)你的人不是變得很冷漠嗎，生活就會(huì)失去溫暖，我們因該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的時(shí)光，多一份關(guān)愛(ài)他人的人，給自己生活增加一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們走好今后的人生道路。

　　溫暖的陽(yáng)光作文篇21

　　溫暖是心靈的一種感受，它往往是愛(ài)的表達(dá)。溫暖如陽(yáng)光，射入人的心田，讓人們的心永遠(yuǎn)被愛(ài)的世界包圍。

　　一、家的溫暖

　　六年級(jí)時(shí)，來(lái)到一所寄宿式的學(xué)校，以為總算可以不再聽(tīng)父母的嘮叨，好好地學(xué)習(xí)了。其實(shí)不然，在學(xué)校的日子里，父母的嘮叨時(shí)�；仨懺诙叄郧昂苡憛�，現(xiàn)在卻是常思念。終于等到星期五放學(xué)之時(shí)了，我歸心似箭，一路飛奔回家。此時(shí)，父母已準(zhǔn)備好我最喜歡的飯菜。不一會(huì)兒，嘮叨聲又響起來(lái)了“苗苗，在學(xué)校還習(xí)慣嗎？食堂的飯菜合不合味口？宿舍的環(huán)境怎樣？同學(xué)好相處嗎？老師態(tài)度如何？“這些話(huà)語(yǔ)猶如陽(yáng)光直射我的心靈。不再是嘮叨，不再是厭煩，而是一種溫暖。

　　二、友誼的溫暖

　　最近學(xué)校舉行了一次演講比賽。班主任派我參加，我悉心準(zhǔn)備，結(jié)果卻名落孫山。我低垂著頭，無(wú)心聽(tīng)講。下課后，二位好友紛紛前來(lái)。“你沒(méi)事吧？”楓關(guān)切地問(wèn)�！斑@次演講比賽落榜，老師肯定對(duì)我對(duì)我失去了信心。”我傷心地回答道�！霸趺磿�(huì)呢？一次失敗而已，千萬(wàn)別泄氣！”蘭拉著我和楓的手，“放心吧，就算老師對(duì)你失去信心，我和楓也會(huì)支持你的�！币凰查g，我感到有股暖流涌遍全身，我抬頭望著楓和蘭，會(huì)心地笑了笑。

　　三、社會(huì)的溫暖

　　前年冬天，我騎著車(chē)到舅舅家，由于路滑，我一不留神摔倒在地上，那一刻，衣著單薄沒(méi)戴手套的我忍不住哭了起來(lái)。一位中年婦女走到我眼前，迅速將我扶起，把我身上的雪拍掉，并問(wèn)我摔得疼不疼，冷不冷。我說(shuō)：“又疼又冷。”她什么也沒(méi)說(shuō)，把溫暖的棉手套戴在我手上，把暖和的圍巾給我戴上。那時(shí)，我不再哭泣，年少的心第一次感到社會(huì)的溫暖。

　　讓我們用溫暖去維護(hù)生活?lèi)?ài)護(hù)他人吧！讓他人也感受到溫暖如陽(yáng)光！讓我們的世界變成花團(tuán)錦簇的世界！