無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感謝陽光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感謝陽光作文 篇1
黯藍(lán)的夜,微涼的海風(fēng),夾帶著海水的氣息。無垠的海面,水天一色,分不清哪里是海,哪里是天。遠(yuǎn)處海域,灰朦一片,顯得模糊而親切。海上波瀾起伏,浪花奔騰,拍岸激石。自然的音樂家演奏出海獨(dú)有的旋律。時(shí)平時(shí)涌的海浪為這交響樂加入高低起伏的動(dòng)感章節(jié)。
海的味道是帶咸的。遠(yuǎn)泊的航船駛過,伴著汽笛聲。海風(fēng)陣陣吹來,頑皮的浪花,一波還來不及,一波又來侵襲,與我嬉戲著。我沐在夜幕中,倚坐在沙灘上,企盼著日出的來臨。
海的味道是恬淡的。波浪來了又去。海水輕撫著沉睡的沙礫,貝殼經(jīng)過海浪一次又一次的洗禮,閃爍著晶瑩的光澤。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無目的地浸在海水里,涼颼颼的。我能感覺到海的呼吸,滯重渾厚。她離開了世俗和塵囂,還我們以清逸淳樸。海風(fēng)義無反顧地吹來,那么狂傲威嚴(yán)。我感到自己是那么渺!一大片黯藍(lán)色吞噬了我。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴。隨著海涌,時(shí)起時(shí)息。
時(shí)間總是不停地推移著;事情總是不停地進(jìn)行著;晝夜總是不停地交替著。
遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)光亮。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼,我閉上眼睛。海上蒼茫一片,那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開。海面波瀾壯闊,浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細(xì)膩感知正在發(fā)生著的和將要發(fā)生的那些事。
一道緋紅的光后,太陽緩慢地露了出來,最后從海洋中一躍而出。一輪紅日便出現(xiàn)在海平面上。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng)造:大海因?yàn)樗臉銓?shí)而獲得超凡脫俗的美感,從而保持一種持重的瀟灑。顯得浩瀚無窮,風(fēng)度翩翩;浪花因?yàn)樗谋简v不息而帶有生氣勃勃的生機(jī)感,從而具有一種奮發(fā)向上的活力。顯得豪邁盎然;海風(fēng)因?yàn)樗那遒碛星逅诺那邲龈校瑥亩鴰硪环N清醒的灑脫。
真誠地感謝陽光,真誠地感謝海夜。
感謝陽光作文 篇2
我只是一根小草。
春天,我從厚厚的土壤里鉆出來,臉兒朝上,一睜眼便看見一個(gè)耀眼的物體向我潑灑甘甜的乳汁DD一只鳥兒告訴我,那個(gè)我在這世上看到的第一樣?xùn)|西,叫做太陽,我深深地記下了這個(gè)詞,這個(gè)名字。我總有一個(gè)預(yù)感DD我們會(huì)走的很近,很近。因此,我總是用一個(gè)從我身邊走過的孩子教我的一個(gè)詞來稱呼她DD我叫她媽媽。
春去夏來,正是萬物蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)候,我也一個(gè)勁地往上鉆,邊鉆還邊笑呵呵地望著天空上的那個(gè)亮點(diǎn),她也笑呵呵地看著我,向我射出萬道合金光。我的根越來越有力,牢牢地抓住了大地,她也樂不思彼,每天黃昏,她總是陪伴著我到很晚,才匆忙離去,只給我留下一絲夕陽的遐想,一陣動(dòng)人的溫馨,早晨,她又迫不及待地來到我身邊,看著我生長(zhǎng),給予我無限的溫曖和無窮的力量。這些力量,這些動(dòng)力,都是從她燃燒了自已而得來的,她把她的一切都奉獻(xiàn)了出來。金秋十月來得讓我措手不及,正當(dāng)人們歡慶雙節(jié)的時(shí)候。我卻將要結(jié)結(jié)束我這草樣年華。我不愿離去,我還愿呆在媽媽的身邊!媽媽看了我一眼,放盡了最后一縷夕陽,匆匆而去了。她是多么的萬般無奈,分明還是對(duì)我依依不舍,夜幕降臨,瑟瑟的秋風(fēng)吹起了萬片樹葉,撞擊在我的臉上、身上。我的根再也不能像盛夏時(shí)那么健壯,可以緊緊地淹沒,這里的泥土很潮濕,且很寒冷,直覺告訴我,冬天來了!我再也沒有更侈華的妄想,我只想再望一眼媽媽DD哪怕一眼也好。突然,我聽到離我不遠(yuǎn)的地表上有孩子們?cè)诒硶骸罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”我徹悟,頓時(shí),我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有陽光的溫暖,它滲透了泥土,融入我的心扉,我感到我正在生長(zhǎng),我所有的理想全被激活,朝著那個(gè)溫暖的方向,使勁地向上鉆著……
感謝陽光作文 篇3
當(dāng)溫暖的陽光灑滿那輛舊單車的每一個(gè)齒輪,我就站在了記憶的大門前……
在那個(gè)金秋時(shí)節(jié),爸爸站在窗前,看著陽光灑在枝頭,楊樹在陽光的照耀下披上了一件龍袍。我走到爸爸身后,扯了扯他的袖口,說:“爸,你說過帶我去騎單車的,今天天氣不錯(cuò),要不……”“好!那你可得好好學(xué)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小區(qū)的廣場(chǎng)上,我踢了踢腿。爸爸說:“我先告訴你騎車的要領(lǐng)——先把左腳繞到單車左邊,再把左腳放到踏板上,先不要踩。接著,把單車往前一推,右腳用勁踩地,借著這個(gè)力,上右腳,猛踩,單車就啟動(dòng)了。注意,要慢慢拐彎,掌握平衡。遇到障礙就壓住前面的黑手把,腳踩地,馬上下來!”我認(rèn)為這件事易如反掌,自己十有八九能搞定,于是聽得很不耐煩。
現(xiàn)在是實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候了,我暗叫一聲小菜一碟,就按爸爸所說,繞左腳,上踏板,可是單車一歪,往右邊倒去。還好我手疾眼快,及時(shí)跳車,不然,定壓為肉餅。
我暗叫一聲“哎喲”,真是頭野驢,挺橫。∧阌星l計(jì),我有一定規(guī)。看誰更牛!我又上了單車,這回找準(zhǔn)了平穩(wěn),可就在右腳踩地的一瞬間,沒了支撐點(diǎn),我往左邊的草坪里一倒,單車壓在我身上。那一刻,我體會(huì)到了孫悟空的痛苦。我向父親投去求助的眼神,可他卻抽動(dòng)兩下嘴,左眼寫著:男子漢,自己起來。右眼寫著:袖手旁觀、冰天雪地。我的眼里泛出淚花,那一刻,我摸到一顆冰冷的心。慢慢的,我把單車推到一邊,坐起身。腿上破了皮,傷口像魚兒求食的小嘴,鮮血滲了出來。天邊飛來一片濃云,擋住太陽,大地,暗了下來。
我把腿上的血擦了擦,踉蹌著站起來,我心里發(fā)出一聲嘆息。不想再學(xué)單車,那顆碎了的心,在淌血。
在我轉(zhuǎn)背的那一刻,看見青草長(zhǎng)在冰冷的石縫中,內(nèi)心的犟勁迸發(fā)——我一定要證明給他看,沒有他,我一樣能成功!上單車,再次開戰(zhàn)!
一次、兩次、四次、八次……我使盡全身解數(shù),直到第十次,我放棄了,我把車一摔,轉(zhuǎn)身就走。
可在那一刻,我隱約看到父親背著手,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那——是冬日里的暖陽,烘烤著那顆冰凍住的心。是肯定,是力量,是希望,是汽車的燃油,在燃燒。
我心澎湃著,向第十一次進(jìn)軍!我全身突然有一陣說不出的動(dòng)力,我按部就班慢慢來,可還是失敗了。
我并未灰心,借著這動(dòng)力未用完,使勁一蹬,“呼”,單車駛出好遠(yuǎn),我第一次感覺單車的力量。風(fēng)呼撫我的傷口,不那么痛了,陽光從云的縫隙中露出,把我照成一個(gè)金色的人。前方,父親笑了,那樣燦爛,在石縫里的青草隨風(fēng)搖擺。
我感謝陽光!感謝父親!
愿以草為針,光為線,天為面,織出父親的剪影,當(dāng)他撫著被金光照耀的單車,我就想到了——感謝!
感謝陽光作文 篇4
冬日初晨的意境總是唯美,那青黛顏色一般的天空拖著一輪紅日從東方緩緩升起,給這片孤寂而單調(diào)的天空鋪上一抹紅暈,紅的那樣鮮艷,那樣驕傲。
當(dāng)時(shí)的我,年少輕狂,帶著一把吉他與一腔孤勇在異地漂泊,以為能圓了夢(mèng)得,可現(xiàn)實(shí)總不盡人意,街頭上獻(xiàn)唱,也并沒有伯樂會(huì)識(shí)得我這只“千里馬”,日復(fù)一日,我的嗓子漸漸沙啞,曲調(diào)風(fēng)格也由昔日的熱情激昂變得惆悵悲愴。那晚凄涼的夜里,我背著我的吉他,拖著沉重的身軀在這個(gè)異鄉(xiāng)迎接了冬天的第一場(chǎng)雪和我同租的室友突然打來電話,絮絮叨叨說了許多,也沒聽清什么,卻有兩個(gè)字,我聽的切切實(shí)實(shí),回家。
回家,對(duì)啊,回家,回想,原來我已在外漂泊了半年之久,家,這個(gè)溫暖的字眼有多久未提起了;眼前卻又浮現(xiàn)臨走時(shí)母親滄桑的模樣,一切昔日的畫面,如同放電影般一幕幕映在了眼前……剛到家時(shí),父親的動(dòng)作僵硬了片刻,隨即又換出了屋內(nèi)的母親,母親忙把我拉入屋內(nèi),父親又快端出了一碗姜湯,母親問道:“在那邊,怎么樣?”我沒有言語,母親與父親對(duì)視片刻,又笑道:“哎呀,你走了沒幾天啊,鄉(xiāng)親們都說想聽你唱歌呢……”我什么也沒說,知道母親在安慰我,心情又更加苦悶。
回家的幾日,我總把自己關(guān)在家中,一遍又一遍長(zhǎng)著自己寫的歌,唱一遍改一遍,改一遍唱一遍,當(dāng)我心煩到想要砸了那把心愛的吉他時(shí),母親推門進(jìn)來,說村長(zhǎng)幫我搭了個(gè)臺(tái)子,讓我后天開個(gè)演唱會(huì),那一天來的人很多,但我知道他們大多都不懂音樂,大多都不懂我在唱什么,但嚴(yán)冬中3個(gè)小時(shí),沒有一個(gè)人離場(chǎng),我第一次有一種被人認(rèn)可的感覺,于是我臨時(shí)又改變了主意,我把那首反復(fù)修改的歌,唱給了聽這場(chǎng)演唱會(huì)的所有人……
第二日一早我便起來,我走遍這村莊的每一個(gè)角落,想要為它寫一首歌,我感覺到陽光一直照耀著我,我感覺這陽光初晨的陽光它溫暖了我的衣衫,溫暖了我的臉頰,更溫暖了我的心田。
感謝陽光作文 篇5
陽光,能普照大地、萬物和生靈。而陽光語錄,則照亮了我的心底,一直溫暖著我的心……
單元測(cè)試過后,我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷,拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著,仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭,好像看不起我。我踢著小石頭,無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字,我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看,原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉,他用手拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“別難過,沒事!”
我微微抬起頭,看到好朋友真誠而善意的笑臉,心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說:“我們一起努力,加油!”一路上,他不停地鼓勵(lì)著我。我十分感動(dòng),由衷地對(duì)他表示感謝。何熹笑了笑說:“這沒什么,別客氣,誰讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽著他的話,我的心里仿佛升起了一輪太陽,那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽光語錄,它不僅是陽光,照亮了我前進(jìn)的方向;它還是一陣春風(fēng),溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹,架起了友誼的橋梁!
感謝陽光作文 篇6
如果說老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,那我們就是被他們精心照料的小樹苗;如果說老師是一個(gè)個(gè)貼心的飼養(yǎng)員,那我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物;如果說老師是一個(gè)個(gè)細(xì)心的畫家,那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦,老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋臒羲,指引我們一天天的長(zhǎng)大,成人。假如沒有老師,就像小鳥沒有了翅膀,小鳥立刻會(huì)從天空中墜落;假如沒有老師,就想小花沒有了水的灌溉,會(huì)漸漸枯萎;就像在沙漠中的人沒有水,會(huì)逐漸死亡。所以,我們一定要感恩老師!因?yàn)槔蠋煟拖裎覀兊?朋友一樣,與我們一起開心,傷心;哦,老師,像我們的母親一樣,關(guān)懷我們,教育我們。在我們每個(gè)人的心中,都會(huì)有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲,上課了,剎那間,教室里鴉雀無聲,語文老師在講臺(tái)上滔滔不絕的給我們指導(dǎo)寫作文,老師告訴我們什么是記敘文的六大要素,還讓我們每個(gè)小組出一個(gè)習(xí)作的好題目,自己編一段名人名言,或?qū)懸粋(gè)精彩的開頭,我們的語文老師什么都指導(dǎo)的很詳細(xì),講臺(tái)下沒有一個(gè)同學(xué)小聲說話的,哦,一個(gè)個(gè)同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽課,因此,一個(gè)個(gè)學(xué)生的寫作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著我們的語文老師幾乎每天上課的時(shí)候都會(huì)給我們講幾件事情,每次都會(huì)講出許許多多的道理,使我們受益匪淺,明白了許多。哦,是我們的楊老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人、如何感恩。
時(shí)間像匆匆流去的水,已流逝了12個(gè)春秋,它流過了我絢麗的童年,帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人,但是它卻永遠(yuǎn)帶不走那個(gè)教給我知識(shí)的楊老師。因?yàn)橛辛怂,我們的學(xué)業(yè)才會(huì)有成就;因?yàn)橛辛怂覀兊膶懽鞑艜?huì)變得更好;因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)逐漸走上成功之路。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的,楊老師!
感謝陽光作文 篇7
我只是一片草地。
春天,我從厚厚的土壤中出來,臉朝上。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到一個(gè)耀眼的物體濺起甜甜的牛奶DD。一只鳥告訴我,我在這個(gè)世界上看到的第一個(gè)東西叫做太陽。我深深地記下了這個(gè)單詞和名字。我總有一種預(yù)感,DD會(huì)非常非常接近。因此,我總是用一個(gè)從我身邊經(jīng)過的孩子教的詞來稱呼她DD,我叫她媽媽。
春天到了夏天,當(dāng)一切都在蓬勃發(fā)展的時(shí)候,我也不停地向上鉆,一邊鉆一邊開心地看著天空中的亮點(diǎn),她也開心地看著我,向我發(fā)出一萬道合金光。我的根越來越根深蒂固,牢牢地抓著大地,而她也快樂而冷漠。每天晚上,她總是陪著我直到很晚,只留下一絲夕陽的遐想和一股動(dòng)人的溫暖。早上,她迫不及待地再次來到我身邊,看著我成長(zhǎng),給我無限的溫暖和力量。這些力量,這些動(dòng)力,來自于她燃燒自己,她付出了她所擁有的一切。十月的秋天讓我措手不及,因?yàn)槿藗儜c祝雙節(jié)。但是我即將結(jié)束我的青春。我不想離開,我也想呆在媽媽身邊!我母親看了我一眼,放出最后一縷夕陽,匆匆離去。
她是多么的無助,她仍然不愿意和我分開。夜幕降臨,蕭蕭的秋風(fēng)吹起一萬片樹葉,打在我的臉上和身上。我的根不再像夏天那樣強(qiáng)壯。它們可以被緊緊地淹沒。這里的土壤又濕又冷。我的直覺告訴我冬天來了!我沒有更過分的錯(cuò)覺。我只想再看一眼我的母親。突然,我聽到孩子們?cè)陔x我不遠(yuǎn)的表面上背書:“但是有多少愛有一寸長(zhǎng)的草,你得到了三春暉嗎?”我徹底明白了,立刻,我似乎感覺到了厚厚的大地上陽光的溫暖,陽光穿透了大地,融入了我的內(nèi)心。
我覺得我在成長(zhǎng),我所有的理想都被激活了,我在那個(gè)溫暖的方向努力向上鉆......
感謝陽光作文 篇8
無奈考試又將臨近了,我的心陰沉沉的,沒有一絲喜悅,就算有,也很快被一場(chǎng)冷水雨撲滅了,什么雨,老師嚴(yán)厲的話語,批評(píng)你的不專心:快考試了還嘻嘻哈哈的,考不好怎么辦呢?乍一看,同學(xué)們也垂頭喪氣的,把臉沉沒在書本中,不知看進(jìn)去了沒有。
再看一下天空,天啊,這是多么的昏暗啊,烏灰的云朵在天空中猛烈的翻滾,并且快速的游動(dòng);不時(shí)有閃電在空中婀娜的跳舞,使天空晝亮一下,又很快陰暗了,雷聲從遠(yuǎn)處呼嘯而來,放肆的咆哮著, 風(fēng)使樹使草使花,瘋狂的擺動(dòng)身子,驚了慌了。就這樣一個(gè)天氣,讓我們考試,我們靜的下來么,被天空和考試的陰影籠罩著,會(huì)是我們更多一份的慌張。
總算下了一堂復(fù)習(xí)課,等老師不慌不忙的走出教室,同學(xué)們抱怨著,哀嘆著,有的甚至罵起了臟話,我望著同學(xué)們,也難過的發(fā)一句言:“一絲陽光都沒有,心中也一樣啊!庇械耐瑢W(xué)聽了,附和我:‘‘是啊!
我埋下頭繼續(xù)看書,忽然 ,眼前的書本亮得使我睜不開眼,怎么回事?等眼睛清楚過來了,我再仔細(xì)一看,原來是惡作劇——有人拿手電筒照射我們!
我生氣了,順著光線朝那看,只見一個(gè)同學(xué)拿著手電筒射來射去,又陸續(xù)射向別的同學(xué),別的地方,同學(xué)們生氣了,轉(zhuǎn)個(gè)頭朝射手電筒的同學(xué)看到,幾十雙憤怒的眼。
“你干什么?”我?guī)ь^斥責(zé)。
“我”
“說!”同學(xué)們起哄。
“你們剛才不說沒陽光么…于是我就,那電筒照了一下啊。”不過是個(gè)玩笑
“切——”同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)干自己的事。
我心里卻有種莫名的感動(dòng),盡管是一件微不足道的小事,一件可笑的事,卻給了我溫暖和安慰。是啊,拿手電筒找個(gè)別人陽光時(shí),盡管是假的,但至少知道,會(huì)有一束陽光在照著你,在意你,幫你散去烏云,散去陰暗了,同時(shí)給了你意想不到的快樂。 盡管頭上沒有陽光,但——請(qǐng)?jiān)谛闹袃?chǔ)備好陽光,給自己的,和給別人的。
讓世界充滿陽光吧。
感謝陽光作文 篇9
我和別的小朋友不同網(wǎng) ,沒有幸?鞓返耐,我的童年充滿了苦澀的淚!從我記事起,我的父母沒有一天不吵架,陪伴我長(zhǎng)大的只有淚水。
今天他們又吵架了,起因是沒人刷碗。他們?cè)匠吃絻矗捴袔Т。爸爸終于忍無可忍了,他動(dòng)手打了媽媽,我再也看不下去了,跑出了家門。我邊跑邊哭,慢慢的我累了,就坐在涼亭下休息。老天好像也可憐我,為我流下了“淚水”。我再一次流淚。慢慢的我睡著了,做了一個(gè)好好美的夢(mèng)—— 一個(gè)陽光明媚的上午,我們?nèi)胰ス珗@玩,我笑得好甜好甜。爸爸去給我和媽媽買汽水,媽媽給我和爸爸照相,我們玩得好開心。我們放風(fēng)箏,捉蝴蝶還在草地上吃野餐…… 一陣笑聲把我吵醒,這時(shí)天空晴朗,剛剛的風(fēng)雨已經(jīng)過去了。見到那一束陽光,我的心也開闊了好多。對(duì),“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹”!一切都回過去的,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
感謝那一束陽光,它驅(qū)走了我心中所有的黑暗!
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