在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的陽光作文10篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
時光履履前行，不知?dú)q月又褶皺了誰美麗的容顏，生活仍在蔓延，不知瑣碎的世事又觸動了誰的心殤。每每疲憊煩躁之時，喜歡徜徉在音樂和文字中，讓心在音符和筆尖的跳動下得到舒展，在這里，可以聆聽曲曲飽滿動人的樂章，可以輕嗅芳香四溢的文字，可以讓沁人心脾的花香漫過心靈的海岸。如此，就好。
掬一杯清茗，捋一抹馨香，品著記憶里留下的溫醇，思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時光的腳步，不停歇的走著、走著，偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風(fēng)景，走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影，但是心里的執(zhí)著依然在。
捻一瓣花開，挽一袖清風(fēng)，讓幸福之花常開心間，讓怡人之風(fēng)卷走心霾。其實(shí)，很多時候，我們所期盼的不過是給自己一抹暖心的微笑，讓幸福彌漫在心間，懷一感動常駐心頭，憂傷自然也會隨之散去。心存美好，淡忘世事煩惱；靜然處之，閑看花開花落，讓風(fēng)，吹走憂傷與心愁，讓雨，洗盡心傷與污垢，讓花，飄散陣陣芳香，愿心，溢滿感動和陽光。有夢想、有希望就有向前的勇氣，有希冀的翅膀，就有翱翔藍(lán)天的信念。
每一次流淚，每一次紀(jì)錄，每一枚印跡，都是成長路上的必經(jīng)，也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風(fēng)順的泰然，更是一路走來，遭遇坎坷挫折之時自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑，他人援助時留給自己窩心的感動。迎著陽光走路，身上總是感覺暖暖的，帶著微笑生活，生命里也不會感覺孤單。用一種平和的心態(tài)來對待生活，用安穩(wěn)的心來平衡世間的起起落落，安然靜坐，在迷亂的社會中找一席清閑之地，來安放奔波已久的心。
一場細(xì)雨紛紛而至，季節(jié)的界限不在那么的明朗，走向花季的爛漫，走近雨季的清涼，五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞，僅僅吐露含苞的花蕊，透出點(diǎn)點(diǎn)的淡香，而是傾盡全身的力氣，開出沁人的心香。捻一絲細(xì)雨，聽一曲輕音，讓心在曼妙的樂曲中尋得安寧。推開憂傷，握住幸福，帶著芳草的綠意，剪一段時光的縮影，在人來人往中靜觀潮起潮落，淡看云卷云縮。
徜徉在筆尖下的文字里，過往的情節(jié)猶如一壺烈酒，越品越香，越飲越醉，那些拾撿不起來的人和事都將隨著酒香越飄越遠(yuǎn)，直到在眼界消失殆盡。人生本就是一場向前的旅行，誰在前進(jìn)的路上多看了幾道風(fēng)景，誰在坎坷的途中多行了幾步，這些都是活在世上的價值所在。生命，本就承載了太多的遺憾與無奈，沒有必要責(zé)怪自己太多，給心靈一絲綠意，給他人一抹微笑，無關(guān)月圓月缺，不管緣來緣去。
裊裊來襲的春光明媚了整個大地，縷縷怡人的春風(fēng)吹開了浮在身旁的烏黑，帶著春的盎然，潛伏在歲月的花叢里，賞一簇花開，看枝頭搖曳吐蕊，懷著一份淡然之心徘徊在季節(jié)的身后。學(xué)會給心靈解壓，學(xué)會忘記一些煩心的事，很多時候記得的越多痛苦也就越多，丟掉那些纏繞身心的雜念，做一個簡單的人，單純的像一杯凈水，看似平淡，卻是生命之源。捧著一份美好，帶著一份清新，在每天太陽升起時，給他人一個微笑，給自己一個明朗的心情。
人生都是從復(fù)雜到簡單的忘記，有人說，在愛情與時間面前，我們終究輸給了時間，走著走著，就走向了前方的陌路。其實(shí)，不是每一場美麗的邂逅都會開出絢麗的花，緣聚緣散也不是我們所能掌握，我們可以做的就是每受傷一次就能堅(jiān)強(qiáng)一分，在不斷愈合的過程中增加生命的厚重。經(jīng)久之后，再次回眸，相信記憶深刻的東西已不再是某個人的臉頰，而是每條路走來，我們學(xué)會了如何的成長。單薄的時間支撐起的回憶永遠(yuǎn)不及現(xiàn)實(shí)來的洶涌。
走在茫茫人海，常懷一份感動來錘煉善良的內(nèi)心，蕩起生命之舟，揚(yáng)帆在前進(jìn)的旅途之中。在淡然中生活，在靜默中守心，不要刻意去改變什么，走一步有一步的精彩，停一步有一步的風(fēng)景，只要心中懷著美好，哪里的風(fēng)景都是傾心的。靜靜地把時光捧在手心，記載歲月走過殘留下的痕跡。本著對生命的尊重，感謝生命中所有的贈予，無論世事如何改變，守著那些美好的，溫馨的東西，過此一生。如此，安好。
陽光作文 篇2
我們是祖國的花朵，是未來的一分子，我們要肩負(fù)自己的責(zé)任，長大后為我們的祖國做貢獻(xiàn)，把祖國打扮得更繁榮、昌盛�！盀橹腥A之崛起而讀書。”耳熟能詳?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)而不厭，不恥下問。
這樣，才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹立遠(yuǎn)大的志向，讓我們有一個明確的目標(biāo)，然后向目標(biāo)駛?cè)�，無論路程有多艱難，只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難，勇于面對并克服，你的路程就會一帆風(fēng)順。 我們做人也要有原則。比如誠信，這兩個字是我們做人的原則，我們每個人都要對自己的話負(fù)責(zé)，不能信口雌黃，輕諾寡信。不要隨意答應(yīng)別人的請求，要三思而后行。
在守信這方面，還要注意誠實(shí)待人。誠實(shí)這個朋友教我們要講實(shí)話，不浮夸。對父母，對老師，對朋友，對任何一個人，都要坦誠以對，不能用任何一種方式蒙蔽他們。我們處在這樣一個階段，他必將影響到我們的未來。所以呢，大家必須本著一顆誠信的心靈，作一名合格的中學(xué)生。
陽光作文 篇3
“喂？有空嗎？出來曬太陽咯！大好的陽光可不能放過”
一個電話我被叫出來了。是的，今天是個陽光明媚的日子。度過一個寒冷的冬天，春天是該出來曬太陽的時候了。今天的太陽努力的工作著，人們也肯定今天太陽工作的勤奮，臉上都掛著燦爛的笑容。
“去哪？”
“東湖唄�！�
于是，吵鬧見我們來到了公園�？磥斫裉靵頃裉柕牟还馕覀儭９珗@里人們?nèi)宄扇旱南嗉s一起共享這燦爛的陽光。
道路上，青草，鮮花，樹木都被陽光說召喚，紛紛向人們展示自己的生機(jī)與活力。蝴蝶始終還是來了，這么美好的陽光沒有它怎么行？枝頭，小鳥演唱著人們熟悉的調(diào)子。雖熟悉但不厭煩，因?yàn)檫@燦爛的陽光。
我們繼續(xù)前行，來到湖邊。微風(fēng)輕撫著湖的臉龐，向我們問聲好又繼續(xù)前行。老人們也被感染，坐在對湖的長椅上。一邊曬著太陽，一邊述說的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑著，踏著歡快的步伐，唱著跳著。即使摔倒也不哭泣，因?yàn)檫@燦爛的陽光。
我們決定坐船到湖上一游。伴隨著我們的嬉笑，船駛到了湖中央。看著水面上嘻戲的水鳥，時起時落，一派歡快的景象。偶爾快艇駛過破開平靜的湖面，使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進(jìn)水里，這時的湖水已不再冰涼，取而代之的是稍帶涼爽的感覺。因?yàn)檫@燦爛的陽光。
我們來到東湖旁的小山丘上，一片樹林安靜的守著人們。在這里人們安靜的休息著，偶爾一陣微風(fēng)吹過也只帶起一片沙沙的聲響。不愿發(fā)去其他的聲響，不愿打擾到人們�；蛟S是我們累了，亦或許是被這氛圍感染，我們也選擇了在這里安靜的休息。即使有時幾聲呼喊聲打破安靜，我們也不煩躁。因?yàn)檫@燦爛的陽光。
今天的公園是這么的美麗，因?yàn)檫@燦爛的陽光。
拖著疲憊的身體回到家中，發(fā)現(xiàn)家里的窗戶都緊閉著，我打開窗戶邀請陽光到我家做客。頓時，陽光充斥了屋子。只感覺自己被溫暖包圍，因?yàn)檫@燦爛的陽光。
陽光作文 篇4
太陽出來了，灑下點(diǎn)點(diǎn)光芒，金燦燦的，暖和和的。爺爺，這些年來，您就像太陽一樣溫暖著我，您是我的陽光。
記得在我小時候，一個春天的上午。那時的天氣還保留著一絲冬天的寒意，風(fēng)兒呼呼地刮著，像粗糙的樹皮一樣，在人們的臉上劃過。我非要出去玩，您拗不過我，便一路跟在我身后。結(jié)果，走了很遠(yuǎn)我才發(fā)現(xiàn)，忘記帶那頂擋風(fēng)帽了。我用手擋著臉，瞇著眼睛繼續(xù)向前走。細(xì)心地您發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地一把摘下自己頭上的帽子，輕輕地放在我的頭上。寬大的帽檐，顯得有些不合適。但您卻滿意地笑了。我抬起頭，看見大風(fēng)吹起了您頭上的幾根銀發(fā)。
我突然為自己的行為感到一絲絲后悔。“爺爺，您不冷嗎？”“不冷，一點(diǎn)兒都不冷！”您漸漸地弓起身子，和我一起前行。
爺爺，是你用陽光般的愛，幫我驅(qū)趕寒冷。
我上四年級了。秋天如約而至，窗外的紅葉，像一只只飛舞的蝴蝶。上了年紀(jì)的您，行動越來越不便。但您卻堅(jiān)持要接我放學(xué)。我說讓媽媽來接我吧，您搖搖頭笑著說每天接我放學(xué)是您的習(xí)慣，不然您會坐立不安的。我點(diǎn)頭答應(yīng)了，看著您走路速度一點(diǎn)點(diǎn)下降，我心里酸酸的。
爺爺，是你用陽光般溫暖的愛，陪我走過童年的時光。
前段兒時間，我生病了，不能去上學(xué)，無聊地在家里走來走去。窗外沒有一絲風(fēng)，屋里的空氣快要凝固了，我感覺自己壓抑得快喘不上氣來了。
我漫無目的地走到桌前，看見您出門兒前留下的一張紙條。上面歪歪扭扭地寫著“面對挫折，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢”。你那慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。
窗外，太陽出來了，那溫暖的陽光灑進(jìn)我的小屋，也灑進(jìn)了我的心田。
爺爺，您就是我的陽光。只要有您在，我就倍感溫暖。
陽光作文 篇5
午后的陽光溫暖而又舒適，透過密林樹葉間的縫隙，照射在道路中的鵝卵石上，形成一個個橢圓狀的光斑。
穿過公園大門，我和朋友緩步走在這林間小道上，享受這擺脫學(xué)習(xí)后的閑暇時光。層層疊疊的樹葉微微晃動，引得腳下的光斑時隱時現(xiàn)，像是淘氣的.小孩在同你嬉戲。
朋友彎下腰伸手拾起一塊鵝卵石，瞇著眼對著那午后的陽光，淡黃的鵝卵石頓時變得通透起來，似乎紋理都清晰可見“這里的石子倒還是這么好看”他贊嘆道，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，每一次經(jīng)過這，都要把玩一番這美麗的石子。
穿過林間，陽光一下子涌了過來，豁然開朗的感覺讓我們不由得瞇住了眼。
“怎么走？”我指了指右邊小道，“就這吧”我們開始慢跑起來，一邊跑一邊交流著各自學(xué)校里發(fā)生的奇聞趣事，笑聲傳進(jìn)隱入花叢的蟲兒的耳朵，它們也嘶嘶鳴叫，似是在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。兩旁翠竹瞧我們經(jīng)過，也微微彎著腰對我們微笑點(diǎn)頭，午后陽光暖洋洋地灑落在我們的身上，天似乎也不是那么寒冷了。
坡頂上四方亭子的輪廓已是清晰可見，土黃色的琉璃瓦屋頂沐浴在午后陽光下，閃著光澤�！巴ＭＭ！蔽椅⒋鴼�。“這就累了��？”“太久沒運(yùn)動哩，”我白了他一眼，“走，去亭上歇會。”
午后陽光微斜，絲絲暖意在心頭涌動。我們輕車熟路地來到亭頂，光滑如鏡的石椅靜靜地趴在那，像熟睡了的孩子。
“去去去，每次都你坐中間�！迸笥褵o奈地撇了撇嘴，但還是挪開了去。坐在這，能看到整個公園的全部面貌，青綠色的草地，是足球飛馳的賽場；四面環(huán)合的榕樹，是鳥兒棲息的地方；互相交錯的林間小道，是蟲兒隱匿的樂園。
午后的陽光愈來愈亮，金黃的光輝涂抹在面前這生機(jī)盎然的畫卷上，添加了一筆濃厚的色彩�！白甙桑蔽艺酒饋砩炝藗�懶腰，徜徉在暖融融的午后陽光里，瞇眼望向遠(yuǎn)處，將面前美麗的畫卷刻入腦海中。朋友也站起身來，深深地看了眼這午后陽光下的景，“美如畫”他喃喃道。午后的陽光繞在石椅上，像是母親輕輕地?fù)肀焖暮⒆�，帶來溫暖和愛意�?/p>
我和朋友漫步在林間小道上，與午后陽光依依惜別，那午后的陽光，暖洋，暖洋。
陽光作文 篇6
說來也巧，我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個還沒有上幼兒園的時候就一起玩了，再后來同一幼兒園，上小學(xué)，中學(xué)都是同一個班集體。
我們兩個在這整一個過程當(dāng)中，漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個小區(qū)，有空的話，我們兩個就會不約而同地一起下來玩，連一聲招呼都不用打。
后來，我和他分居兩地，我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會因此而斷掉。然而我錯了，我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在小學(xué)剛剛開始時，我與他無話不談，總是形影不離地在一起玩。說實(shí)話，后來，我與他都漸漸長大，心中難免會有一些隱私，我與他也已經(jīng)不像以前那樣無話不談了，形影不離了，也沒有像以前那樣親密了。
后來，又有一個他介入到了我們之間，從此，我們?nèi)齻�成為了好朋友，到某一個人家里去玩，那個人一定會爽快的答應(yīng)下來，彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個人。
可是，從小學(xué)升入中學(xué)，大家還是要分開的，畢竟天下沒有不散的“伙伴”，那個他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個班級。
近來，我也沒有通個電話給他，這是覺得對不起他，接下來，我決定要打個電話給以前所有的朋友，去問問他們的情況。
我們?nèi)齻�有時也會鬧出點(diǎn)矛盾出來，有時候甚至回鬧僵掉，可是沒有多長時間，就會和好如初了。
我們?nèi)齻�不會互相偏袒對方，反而到某些必要的地方就會提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光，我會永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情，也不知道他們是否這樣想？
陽光作文 篇7
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中…….”。是呀!就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數(shù)的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會向我們敞開，成功之例舉之無數(shù)，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個很好的例子嗎?
現(xiàn)在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經(jīng)有著極高的榮譽(yù)，可是面對這些榮譽(yù)時，誰又能想象之前她們?yōu)橹馐艿囊磺形耆璧炔黄街?她們一路的成長經(jīng)歷了多少的多少風(fēng)風(fēng)雨雨!她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時候就生病去逝了，從此一家人的生計(jì)只依靠父親那一點(diǎn)點(diǎn)的微薄的收入來維持著這個貧困的家庭，全家的生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學(xué)有點(diǎn)文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學(xué)的種子便在三姐妹的心里生根發(fā)芽了!
由于熱愛文學(xué)，三姐妹常常撰寫詩歌文稿!經(jīng)過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本!面對這一狀況，三姐妹沒有選擇后退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細(xì)致，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母!
很快做為姐姐的夏絡(luò)蒂便又再次創(chuàng)作了又一部作品：《教師》，于是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對這一次殘酷的現(xiàn)實(shí)，三姐妹沒有選擇向現(xiàn)實(shí)低頭，而是又一次勇往直前，她們堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，從此她們變得更加的奮發(fā)圖強(qiáng)，回想她們一次次失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓她們地寫作路上又多一條成功的路!她們甚至在走路、干活、會親友等時都隨身帶上本子，以便一時之需，把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來，當(dāng)作寫作的題材!
果然功夫不負(fù)有心人，她們的作品：《簡愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現(xiàn)給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認(rèn)可、好評!
三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費(fèi)了多少的心血和艱辛的淚水啊!她們始終貫穿著風(fēng)雨過后一定有彩虹的理念!一路堅(jiān)持到最后。
我們只要像三姐妹一樣，勇敢面對任何困難，任何時候我們都可以勇敢的一路走下去，最后的勝利一定會屬于我們!
陽光作文 篇8
曾幾何時，我遇見了你。你如西湖邊的垂柳深深地吸引著我，從此便相伴于我，讓我相信人世間最美好的事就是邂逅于你。
你心中最刻骨銘心的愛情，當(dāng)屬李隆基與楊貴妃的糾葛癡纏。這對忘情鴛鴦的戀情，你動情地一一傾訴：有華清宮中“侍兒扶起嬌無力”的綺靡，也有驪山“一騎紅塵妃子笑”的奢侈，也有“君王掩面救不得”的極度悲楚和“此恨綿綿無絕期”的徹骨思念，如狂風(fēng)在我心中卷起驚濤駭浪�？v是帝王，也救不了心中的愛人；縱是三千寵愛集一身，最終也免不得命喪白綾。
你與我永遠(yuǎn)纏綿不決的話語，被現(xiàn)實(shí)的羈絆蠻橫地?fù)屪�。午間偷窺便成了我們短暫的秘密幽會。
‘“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云’耳熟能詳?shù)木渥樱窃娙嗽〉磕钔銎匏��！蹦爿p輕告訴我�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，詩人由眼前之愁景，想到剪燭西窗的相聚之歡，跨越時空，情誼深遠(yuǎn)，深深的烙印在我心中。在風(fēng)雨朝夕的晚唐，注定了李商隱的愛情芬芳而滄桑，讓人深受感觸，心中泛起層層漣漪 。
最喜歡的當(dāng)屬在陽光下微風(fēng)中同你約會。輕輕地翻開《簡·愛》，你對我說：“在上帝面前，我們彼此平等！”是啊，人應(yīng)該因?yàn)樗说呢毟缓拖嗝驳拿莱笕ピu判他的貴賤嗎？當(dāng)然不能，因?yàn)槲覀兊撵`魂及歸屬原本都是平等。我們不該去嘲笑弱勢群體存在，而更需要關(guān)心他們的生存。用愛去化解人與人之間的隔閡，融化心靈間的厚厚堅(jiān)冰。在你的世界里，我懂得了：“生命太短暫了，沒時間恨一個人那么久。請放下心中的情緒，攜一縷清風(fēng)，悠然前行。”
午間的陽光在藍(lán)天白云的映照下，我深深地愛上了你。我們相伴了十多個年頭，你無私的給予我一切。若讓我評價你，你便是全人類心中的一盞明燈，引領(lǐng)我們找到人生智慧、成功的人生航向。
時間如潮起潮落的海水，來勢洶洶，漫上了我人生的沙灘，卻又走得那樣急，把我的年少歲月一卷而去，灑下漫天的星斗。山依舊，樹依舊，我腳下卻已不是昨天的水流。風(fēng)輕，云淡，一眼回眸，卻發(fā)現(xiàn)你不變的忠誠相伴，在月光下變成桂樹，讓我可以逃過夜夜的思念。
陽光作文 篇9
心中的陽光就像南丁格爾手中的一盞明燈，使遭受苦難的人看到光明的前程。
心中的陽光就像擁擠城市中的一片綠樹，使壓抑郁悶的人心曠神怡。
心中的陽光就像冰封世界中的一簇火苗，使身處逆境的人溫暖舒適。
沒錯!心中的太陽就是每一個人心中最真摯的愛。
突如其來的汶川地震，天崩地裂，房屋倒塌。透過漫天飛舞的粉塵，隱約看到那一雙雙揮舞的手，隱約聽見那聲嘶力竭的呼救聲……關(guān)上電視，我閉著眼靠在沙發(fā)上，腦海中不禁浮現(xiàn)出那些令人震驚的場景。我該干些什么?我能干什么?對!我也要盡我的微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)的孩子。在爸爸、媽媽陪同下，我來到慈善總會，鄭重地將1000元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。那一刻，我心中一塊石頭落了地，仿佛看見災(zāi)區(qū)的孩子們臉上的痛苦一掃而光，一個個又變得活潑歡快了。雖然一千元錢并不算多，但其中卻蘊(yùn)含了我心中的陽光，使我滿足，我相信也一定會溫暖災(zāi)區(qū)的孩子。
還有件事：今年春節(jié)前的一天，我去媽媽單位，正好遇見在那實(shí)習(xí)的一位大學(xué)生哥哥，快過年了，人人都喜氣洋洋，卻見他滿臉愁容，完全沒了平時充滿活力的樣子。一打聽，才知道他正在為買不到回家的火車票而犯愁。
我要幫幫他!我一個電話打給爸爸，因?yàn)槲抑腊职终J(rèn)識的朋友多，電話里爸爸聽了我說的情況，直夸我有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，很痛快地答應(yīng)了我的要求。沒一會，爸爸就給我回電話了，說他的運(yùn)氣不錯，正好有一張退票，當(dāng)大學(xué)生哥哥拿到票時，我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽著哥哥開心地給他的媽媽打電話，告訴媽媽一定能提前一天回家過年時，我想，此時享受快樂肯定不止我一個。我又一次感受到了心中陽光的力量。
心中的陽光就是愛，讓我們行動起來吧，用我們有限的力量去幫助有困難的人，構(gòu)成一條美麗的愛之鏈，讓心中的陽光照亮整個世界。
陽光作文 篇10
我們平日里淋浴了太多的愛，同時也在這些愛中變得麻木。
——題記
天空陰沉，雨水砸落在正開得繁盛的薔薇掛瓣上，落了一地破碎的華美�？粗切┴舱鄣摹熬`”，心像被鈍器所擊，卻發(fā)不出絲毫的聲音。
一、你的手我的手
在我的記憶中，你的手掌總是那么寬闊，而我的手卻小小的。每一次你都能將我的手包裹在你的手心，像是某種庇佑。在我的記憶中，你的手總是那么神奇，可以變出我喜歡的玩具和書，可以將花朵種得那么繁盛，可以彈奏出那么美妙的樂曲。可以畫出那么清雅的國畫。而我的手卻笨笨的，無法照顧好你喜愛的花，無法畫出那么美的圖畫，無法彈奏出那么流暢的篇章。在我的記憶中，你的手總是那么溫暖，像暖爐一樣，驅(qū)散我手中的嚴(yán)寒。
你的手是我的港灣。
二、當(dāng)你握住我的手
蹣跚學(xué)步時，每當(dāng)你握住我的手，我便會勇敢的向前走，不懼怕，不退縮。
每當(dāng)我哭泣的時候，你會牽起我的手，走以院落之中，觀看那些花朵，你告訴我，你希望我能像那些植物一樣茁壯成長。不要掉眼淚，那些時刻真的可以忘記一切煩憂。每當(dāng)我過馬路的時候，你會牽著我的手，我會感到只要有你牽著我，這世間的任何角落都是最安全的地方。每當(dāng)我考不好的時候，你會牽住我的手，給我勇氣與繼續(xù)前行的信心與力量。仿佛你的手就是一張地圖，告訴我航向。每當(dāng)我開心的時候，你也會牽著我的手。你帶我去放風(fēng)箏，你可知道我多么想做你手里那只不會斷線的風(fēng)箏，讓線牢牢握在你手中。
你的手牽著我走過的日子都會在記憶中變得晴朗。
三、我想握住你的手
你的健康狀況開始變得不好，我卻未發(fā)覺出絲毫。
長大以后的自己有了自己的天地，似平漸漸變得不再需要你。你打電話過來要我小心感冒，我卻因?yàn)槲纯赐觌娨暥荒蜔┑恼f你啰嗦。你和我說詩人接物的態(tài)度，告誡我一些做人的道理，我卻覺得你厭煩。你用一下午的時間告訴我各種花的種植方法，我卻并不用心在聽，而在思考明日假期去哪玩的問題……
可當(dāng)某一天，媽媽忽然言語凝噎的告訴我你已離開了這人間，我才如晴天霹靂，猛然醒過來。
原來，你只是怕我傷心，而囑咐媽媽不要告訴我你的病情。原來，你只是想多聽到我的聲音，才打來電話，可我卻匆忙掛掉。原來，你只是想將你一生的處世道理與經(jīng)驗(yàn)告訴我，讓我少走彎路。原來，只是想將你種的花和方法全部教給我……
你握著我的手，帶我走過那么多的歲歲年年。你一如既往的給我勇氣與快樂，你的愛是一首永恒的潸然淚下�？晌覅s在你最需要我的時候沒有給你希望與勇氣。沒有想起你給過的感動。沒有握住你的手。
爺爺，我多么想再次握住你的手，給你你曾給我的一切美好與希望。讓你了無遺憾的離開，可是……
一切都太遲了，太遲了……
四、后記
有些時候我們應(yīng)該懂得珍惜，所擁有的一切，因?yàn)橐坏⿻r間駛過，它們就再也不復(fù)存在。就像現(xiàn)在我只能憑著記憶想念，可是，若心有感傷，這記憶便會因?yàn)橹�，而日漸漫長。
看著窗外爺爺種的薔薇再一次淚流滿面……
【關(guān)于陽光作文10篇】相關(guān)文章：