在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風(fēng)雨后，那抹絢麗的陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨后，那抹絢麗的陽(yáng)光作文1
以前我一直認(rèn)為，幸福像一場(chǎng)滂沱大雨，她會(huì)用她的猛烈解釋它的存在。然而我錯(cuò)了，真正的幸福也許只是如冬天的陽(yáng)光一般簡(jiǎn)單，溫暖。
——題記
年關(guān)將至，我和媽媽一起去老家附近的商場(chǎng)采辦年貨。那天陽(yáng)光很好，不僅溫暖，而且透明。我注意到商場(chǎng)旁邊的敬老院里，坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶。
他們好像很開(kāi)心，對(duì)著太陽(yáng)的臉上雖然布滿皺紋和斑點(diǎn)，卻依然掛著燦爛的笑容，老爺爺一說(shuō)什么，老奶奶就會(huì)開(kāi)心地露出她的牙花，有時(shí)還會(huì)輕輕拍著老爺爺?shù)氖郑衲棠虒?duì)孫子一樣的慈愛(ài)。而老爺爺總是一邊說(shuō)一邊輕輕拍著老奶奶的肩膀，就像爺爺對(duì)孫女一樣的溫暖。冬天的陽(yáng)光圍繞著他們，金色的光芒阻擋了凜冽的寒風(fēng)，和著他們斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，攻擊著我的心湖，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我想，一定有什么轟轟烈烈的`故事?tīng)拷O著這兩顆并不年輕的心，才讓他們這么幸福。
我不覺(jué)看得出了神。一位敬老院的護(hù)士發(fā)覺(jué)了我的目光，走過(guò)來(lái)和我一起注視著那幸福的存在。她感慨地說(shuō)：“也許平淡才是幸福的真諦吧。你看他們，一輩子沒(méi)經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪，也沒(méi)享受過(guò)什么榮華富貴，直到現(xiàn)在這么大年紀(jì)還這么幸福，你說(shuō)呢？”
我沒(méi)有回答，內(nèi)心的戰(zhàn)爭(zhēng)卻愈演愈烈。直到再次看到那溫暖的陽(yáng)光，我才終于默默點(diǎn)頭。
原來(lái)，冬天的陽(yáng)光，是四季中最幸福的。她沒(méi)有春陽(yáng)的陰冷，沒(méi)有夏日的張狂，也沒(méi)有秋天的清高，就如同沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨一般平靜，透澈，但卻是溢滿了幸福的。也許，平淡才是幸福的真諦吧。
未沐風(fēng)雨，欣欣陽(yáng)光。
風(fēng)雨后，那抹絢麗的陽(yáng)光作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò)，而我現(xiàn)在要跟大家一起分享的經(jīng)歷也跟這個(gè)有關(guān)。
有一次，我們數(shù)學(xué)小考，我做完后把卷子翻來(lái)覆去過(guò)目了一下便交了。我沒(méi)有過(guò)多的檢查，因?yàn)檎J(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)都還是不錯(cuò)的。
過(guò)了一個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了。發(fā)卷子之前，老師在班上大發(fā)雷霆，說(shuō)我們班考得極差。我當(dāng)時(shí)心里惴惴不安，畢竟沒(méi)什么把握。
接著老師開(kāi)始發(fā)卷子了，她叫一個(gè)名字報(bào)一個(gè)分?jǐn)?shù)。我豎起耳朵來(lái)聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)。正好，老師報(bào)到我的了。“徐戎美……”老師報(bào)到這時(shí)停頓了一下，才接著報(bào)下去“七十二�！�
頓時(shí)，我整個(gè)人好像被閃電劈到了，呆若木雞，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我眼前只有同學(xué)們向我投來(lái)的鄙夷的眼神，耳朵好像被按下了重復(fù)鍵“七十二分，七十二分，七——十——二——分……”此時(shí)我的心里充滿了恐懼，怕老師批評(píng)我，怕同學(xué)們嘲笑我，更怕家長(zhǎng)打罵我……
回家后，我認(rèn)真訂正試卷，并總結(jié)了我所犯的錯(cuò)誤。這時(shí)我下定決心，下次考試成績(jī)絕對(duì)不會(huì)這么差了。
沒(méi)隔多久，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。考試時(shí)我仔細(xì)答卷，做完后我認(rèn)真檢查。這次，我堅(jiān)信我一定能考到九十五分以上。
第二次發(fā)試卷，我胸有成竹，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。老師剛一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“這一次考得也不怎么好�！币宦�(tīng)這話我便坐立不安了。但老師接著說(shuō)了一句話卻讓我徹底放心了。她說(shuō)：“這次考試只有徐戎美一個(gè)滿分�！崩蠋煹脑捯魟偮洌迨滥抗恺R齊向我射來(lái)。有羨慕的，有嫉妒的，還有不甘的……
而我，卻自豪地在座位上坐著。因?yàn)槲颐靼�，只有�?jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折并吸取教訓(xùn)，才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
風(fēng)雨后，那抹絢麗的陽(yáng)光作文3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，這首歌曾無(wú)數(shù)次在我跌倒時(shí)將我拉起，陪我走過(guò)風(fēng)雨。也正是這首歌讓我明白，沒(méi)有什么可以擋住我前進(jìn)的步伐，最美的風(fēng)景在前方。
曾經(jīng)的我討厭這個(gè)世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)世界剝奪了我的一切——在我五歲時(shí)媽媽就拋下我獨(dú)自離去。從那時(shí)開(kāi)始，我就一直很害怕，總是覺(jué)得這世界冷冷的。我很想拉住媽媽的手撒嬌，可是我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，身邊那些愛(ài)我的人是別人的媽媽。每當(dāng)看見(jiàn)弟弟妹妹們?cè)谒麄兊膵寢屆媲叭鰦蓵r(shí)，我只能獨(dú)自躲在一邊哭泣。時(shí)常我望著星空，尋找最亮的那顆星星，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)：人死后會(huì)變成天上的星星。我想，最亮的星星應(yīng)該是媽媽吧？媽媽會(huì)在星空一隅看著我嗎？
漸漸地，孤寂的我愛(ài)上了雨，雨像天使一樣，給我安慰，凍住我的心，站在雨中，即使流下眼淚也沒(méi)人知道，我可以讓傷心隨眼淚盡情流出。我是一只在雨中折斷翅膀的孤雁。但是盡管翅膀已經(jīng)折斷，我仍然在振翅飛翔，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，我這只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果一定會(huì)得到上帝的寵愛(ài)，我堅(jiān)信風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹！
終于，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨已一掃而光，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，也包括我。世界是公平的，當(dāng)一扇門(mén)關(guān)閉了，還會(huì)有一扇窗為你打開(kāi)。當(dāng)我推開(kāi)窗，窗外春天已經(jīng)來(lái)了，另一個(gè)被我稱作媽媽的人走進(jìn)了我的生活，也走進(jìn)了我的心中。我可以對(duì)她撒嬌，無(wú)理取鬧，因?yàn)槟鞘俏业膵寢�，我一個(gè)人的。曾經(jīng)那只在雨中折斷翅膀的孤雁已經(jīng)，痊愈。當(dāng)我再次站在雨中有人會(huì)為我撐起一把傘，披上一件衣。我平凡的生活很充實(shí)，張開(kāi)雙臂滿滿的幸福涌進(jìn)我懷里。
今天我已學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，如果下次風(fēng)雨再來(lái)，我會(huì)勇敢面對(duì)，風(fēng)雨之后，是絢麗的彩虹。我堅(jiān)信烏云是遮不住太陽(yáng)的，遮不住的！逆境中我必將敲開(kāi)所有的門(mén)，找到一條屬于自己的成功路。在一次次與挫折的對(duì)抗中，我會(huì)讓自己變得更強(qiáng)。
夢(mèng)在前方，我將遠(yuǎn)航，一路伴隨我的只有希望，一個(gè)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的希望，足夠我到達(dá)成功的彼岸。
風(fēng)雨后，那抹絢麗的陽(yáng)光作文4
在成長(zhǎng)過(guò)程中，總有那么一些事，那么一些人，讓我們哭，讓我們笑，讓我們高興，讓我們悲傷。但無(wú)論怎樣，它們的存在，讓我們一次又一次的成長(zhǎng)，給我們信心，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望，在困難與挫折中，我們愈挫愈勇，一步一步邁向光明與未來(lái)。
小時(shí)候，我羨慕那一個(gè)個(gè)可以翩翩起舞的“公主們”，羨慕她們婀娜多姿的舞步，羨慕她們?cè)谖枧_(tái)上的光彩閃耀……而那一次，我發(fā)現(xiàn)一些都沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
那天，老師給我做了示范——雙手緊緊撐住地面，然后雙腿慢慢向后提起，左后平穩(wěn)的貼在墻上。“哇！真棒！”我忍不住鼓起掌來(lái)，“老師，這是什么動(dòng)作�。俊崩蠋熜α诵��！斑@叫‘倒立’�！�。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，就輪到我了，我模仿著老師的動(dòng)作，雙手按住地板，然后雙腿用力向上一提，可能是我太心急了，還沒(méi)立起來(lái)，就倒了下去，老師關(guān)切的慰問(wèn)著，我尷尬的搖搖頭，緩緩的站起來(lái)，誰(shuí)知還沒(méi)站穩(wěn)呢，突然有一個(gè)人趕集似的朝門(mén)口奔去，“噗！”的一聲，她的肩膀與我的肩膀碰撞出了一曲深沉的交響樂(lè)我在空中旋了一個(gè)360度大急轉(zhuǎn)，眼看著就要摔倒在地了，我連忙伸出手去抱住一旁的大柱子，“�。 蔽医辛艘宦暋捎谑只�，我摔倒在了地上。霎那間，傳來(lái)了一哄笑。我丟人的站起來(lái)，再一次練習(xí)著，汗水漸漸地從毛孔擠出，浸濕了我的衣服�！鞍Γ鬯牢伊�！”我泄氣似的說(shuō)，此時(shí)此刻，真想放棄啊，可是要強(qiáng)的我怎能舉白旗，結(jié)果我又再一次的爬起來(lái)，一遍又一遍地練著。
終于，我的雙腿在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，掌聲響起，我完成了一次完美的倒立。一瞬間，我突然明白了些什么。其實(shí)困難不是問(wèn)題，堅(jiān)持就是勝利。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)過(guò)汗水與挫折的洗禮，成功的花兒才會(huì)綻放出最美麗的笑容！
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